二年级的孩子基础差该怎么办

孩子在二年级的这个阶段，家长的培养是非常重要的。因为这个阶段，是培养孩子学习习惯，帮助孩子形成抽象思维的关键时期，只要孩子在这个阶段，开始打好基础，未来学习势必会事半功倍。而孩子现阶段的基础差，家长要和孩子好好沟通，了解孩子学习不好是因为学不会，还是自己不愿意学习。

二年级的孩子基础差该怎么办？

1、有针对性的学习

针对考试的错题的知识点，进行针对性的辅导，考试完之后要对错题进行知识点的分类，哪些属于哪个章节的内容，同一章节或者同一知识点的错题进行练习和讲解，理解之后需要用类似的题目进行测试，保证这种类似的题型已经掌握，才可进行下个知识点的功克。

2、学会思考  

传统教育当中，一二年级的教育更重视的是背诵，比如乘法口诀，加法口诀等，很多孩子只会被动的接收老师和家长灌输的知识，很少有自己的思考输出，我们要做的是，利用数学知识，帮助孩子学会思考，就像加减法，仅仅告诉孩子1+1=2不够，我们需要用具象的事物，通过多个角度去演示1+1的概念，让孩子知道合并是加的概念，从而学会利用加法去思考问题，

3、独立生活能力  

很多孩子去上学的时候，所有物品都是家长帮忙准备，但这样孩子经常会丢三落四，会让孩子没有自信，而且这种习惯也会不经意带进学习当中，影响孩子的学习，因此我们要锻炼孩子独立生活的能力，让孩子自己准备上学所需的学习用品，每节课需要准备的东西。

而且有一点很重要，家长不要直接告诉孩子需要准备什么，而是通过提问引导孩子思考，比如“上课需要写字吗？用什么写字？”“今天都什么课？有什么任务？需要用什么工具完成”等等，这样同样也会锻炼孩子的逻辑思维。  

4、多一点社会实践  

学以致用是学习的目的，对于孩子来说，只有通过实践中体验知识的运用，才能帮助孩子更深刻的领悟知识，让孩子抓住知识的本质，这相比于机械记忆来说，效果会更好。比如游泳、自行车等，学会后终身难忘，根本的原因是体验中学习。

5、制定目标，马上开始行动 

如果已经有了梦想，那么就要了解一下实现梦想需要做什么准备。比如，想学航海，哪些大学有这个专业，既往的录取分数是多少，还需要什么资质？对比一下现在的情况，自己还需要在哪方面进行努力？找出努力的方向之后，确定一个短期目标，先提升某一个科目的成绩，放下包袱，全力以赴。等完成一个目标之后，再制定下一个目标。  那怎么才有动力完成这些目标呢？答案是，马上开始行动。

6、紧跟课本

很多学生为了提高学习成绩，喜欢额外买一些复习资料来做，给自己加餐。  不是说这样做不对，而是说这样做并不适合基础比较差的孩子。课本上的内容是最基础的，也是考试的核心。

基础差的同学往往连课本都没有掌握牢固，就去做课外辅导资料。这就像是一个孩子，还没学会走就去学跑，一方面是学起来很困难，另一方面是如果学不会很打击自己的积极性。基础差的同学，他们建议他应该立足课本，把课本吃透，不要揠苗助长，能把课本吃透，成绩自然会提升很多。

家长要去多和老师沟通，因为孩子在学校里待的时间，是要比在家里的时间还要多的。而老师也是，比较了解孩子的学习状态，和思想动态的。如果孩子学习成绩很差，家长还是要多和老师沟通，和老师一起想办法。

小学二年级孩子学习基础差该怎么办？

1、有针对性的学习

针对考试的错题的知识点，进行针对性的辅导，考试完之后，要对错题进行知识点的分类，哪些属于哪个章节的内容，同一章节或者同一知识点的错题，进行练习和讲解，理解之后，需要用类似的题目进行测试，保证这种类似的题型已经掌握，才可进行下个知识点的功克。

2、上课认真听讲

二年级的小孩年级还比较小，比较好动，坐不住，注意力容易分散不集中，这些情况都是很常见的。在家上网课这段时间，正好可以观察一下小孩在上课的时候，是否会有这种情况。

尤其是现在上网课，互动没有那么频繁的情况，光听老师讲是比较枯燥的，小孩能否全程跟着老师是很重要的。如果上课注意力不集中，容易走神，好动坐不住，很容易就错过了老师讲的知识点，尤其对于老师反复强调的地方就更容易错了。

二年级孩子成绩差，家长该怎么做？

1、放平心态，降低期望

父母们都希望自己的孩子，可以成长成一个很优秀的人，对孩子的要求，也会在无形之中变得越来越高，这样就会给孩子造成很大的压力。

要想炼铁成钢，家长该做的，首先是放平心态，降低期望，不要给孩子赋予太大的压力，孩子才能认真学习，成绩才会提高。有些家长实在太着急孩子的成绩，可以根据孩子的情况，制定一个学习计划，成绩一定会慢慢提高的。

2、鼓励孩子多于批评教育

多去鼓励孩子。很多家长就是接受棍棒教育长大的，所以在教育自己孩子的时候，也会受到自己之前经历的影响，延续自己父母当时的教育方法，对孩子也是批评多于鼓励。长此以往，孩子就会越来越灰心，认为父母只会批评自己，就算自己做得好也没有用。

3、纠错本

为孩子准备一个纠错本很重要，孩子每次有了错题就记在纠错本上，孩子在以后复习的时候看看纠错本，就可以知道自己在哪一块知识比较容易出错，重点复习比较容易出错的地方，孩子成绩能不提高吗？

4、耐心辅导孩子学习

很多家长在辅导孩子的时候，都会犯一个将自己带入孩子的错误，自己觉得孩子学得这些知识都很简单，孩子也应该一点就通，时间久了就会对孩子失去耐心。可是各位家长是不是忘记了一点，就是我们接受的教育时长，要比自己的孩子要长很多，我们认为容易的事情，对孩子来说会很难。

尤其是一些学习能力较差的孩子，这样的情况时间久了，孩子慢慢就会对学习丧失积极性。我认为各位家长在辅导孩子学习的时候应该耐心一点，不能平静地辅导孩子学习就是在帮倒忙，孩子的成绩也会越来越差。

在孩子的学习中，阅读占了试卷的半壁江山，如果小学生阅读理解差的话，成绩就很容易被拖后腿，相信不少家长都因此苦恼过。担心孩子阅读太差会影响整体的学习，那么二年级的孩子阅读理解差怎么办呢？

二年级的孩子阅读理解差怎么办？

1、浏览性的泛读

对大部分浅显易懂的书或阅读价值不高的书籍报刊，可采取浏览法，即“随便翻翻”，以大致了解其主要内容，或通过看标题、目录、内容提要、前言等，以求在有限的时间内获取更多有价值的信息。这样可以极大的提升阅读效率。

2、品味性的精读

对名篇名著和其他文质兼美的优秀作品，需要静心细读，体会立意构思，揣摩布局谋篇，欣赏妙词佳句，就像吃东西那样，要经过细嚼慢咽，才能把书中的精华变为自己的知识营养。有的好文章要反复地读几遍，甚至熟读成诵。

3、学会划关键词

当家长通过一段时间对孩子进行阅读理解专注力的基本功训练后，便可以进入阅读理解实践应用环节，第一个内容便是划关键词，在阅读时都知道有一句话必有主干，那就主语谓语宾语，虽然孩子没有系统学习过语法知识，但是让孩子找关键词还是容易做到的。找到关键词就知道文章讲的大概内容，这样孩子就会对文章有了了解。

二年级的孩子阅读理解差的原因：

1、缺乏阅读的专注力

孩子在阅读上也许只有三分钟热度，小学阶段的孩子本身的专注力就不强，阅读对于孩子来说比较枯燥的话，那么孩子就会不想阅读。

2、家长不重视孩子阅读

家长没有重视早期教育，不会通过睡前讲故事或者读绘本的形式培养孩子的阅读兴趣，对于大多数家长来说，在教育上忽视了培养孩子专注听的好习惯。当孩子自己读绘本时，家长缺乏正确辅助与引导下，孩子的眼睛就会容易随意浏览，导致视觉专注能力得不到培养。

3、不会提炼与概括

考察一个孩子的阅读理解能力，其中有一项必不可少，那就是在阅读完一篇小短文，或者一段阅读素材后，让孩子提炼与概括大意。如果发现孩子做不到时，这就说明孩子在提炼与概括方面没有得到系统的训练。

每个班里都有这么一类同学，脑子并不笨，但成绩却常年在中下游徘徊。这种往往是缺少好的学习方法，学不得法，最后变得厌学对于学习不怎么上心了。这类学生，其实是最可惜的。明明有比较好的资质，却因为学习方法不对和自己不努力导致考分低，考不到自己应有的水平。那么一年级基础差的孩子怎么办呢？

一年级基础差的孩子怎么办？

1、重视读背

一年级课文，有很多需要背诵和记忆的内容，这些内容常常被考到。通过充分读，重点背，非常有助于提高孩子的语感，特别体现在量词、形容词、副词等的搭配运用上，让学生自然而然就知道怎么说、怎么写是对的，养成良好的语言规范。读好课文、背熟文章，至少拿到了卷子70%的分。

2、多练口算

一年级10以内的加减、20以内的加减要熟练，这个没什么技巧，多练习即可，除此之外，还要关注孩子对数学的理解程度，不是死记硬背，而是要真正理解题目意思，学会解题的思考步骤，这里有个好方法就是让孩子自己想例子，设计题目来考考家长。建立学数学的兴趣比考100分重要很多。

3、练习拼读

拼音是一年级新生要应对的主要问题，差不多两周的时间要学完，孩子跟不上速度，学得很痛苦。学好拼音其实不难，会拼是建立在会读的基础上，所以在日常生活中，尽量说普通话，正确发音，多让孩子听CCTV的电视发音，家长最好也跟着一起学，在家里就可以陪着做拼读训练，还能及时发现孩子薄弱的地方。坚持一个学期，拼音基本不会丢分。

4、提高效率

做作业拖拖拉拉是很多家长的心病，好的习惯不是一天养成，里面包含着很多家长的付出。一年级的孩子是有必要陪着做作业的，因为低龄孩子的注意力很容易被分散，这就需要家长的提醒。家长可以安静地和孩子共处一室，可以读书，但不要做其他多余的事情，孩子分心时，及时提醒，再给孩子配个小闹钟，可以倒计时的那种，每次设定15-20分钟左右，要求在规定时间完成一定作业量，让孩子建立时间概念。

5、强调认真听课的重要性

家长要跟孩子强调认真听课的重要性，告诉孩子提高成绩的前提是认真听课。每个孩子都希望取得优异的成绩，所以，家长必须把认真听课与学习成绩联系起来。当然，家长不能寄希望于跟孩子讲一两遍就能发挥作用，而是要跟孩子反复强调听课的重要性。家长还要主动跟孩子的班主任老师联系，请老师关注孩子的上课表现，通过提问等方式提醒孩子认真听讲。

6、学会造句

一年级不仅会学习字和词，对于造句也是有一定要求的。比如，给出一个“在”，让孩子写 一句话。作为父母的你，看着虽然很简单，但是对于孩子来说真的会是花样百出。孩子一个句子都写完了，可里面一个“在”字都没有出现，家长可以购买一些辅导资料给孩子，辅导资料里面对于每个生字的讲解，不仅有拼音、笔画、组词，也有造句。这些内容都可以让孩子读一读，增加一些积累。

二年级在孩子成绩不理想时，正是成长的最好机会。家长能掌握好情绪，跟孩子一起分析原因，同时，激发孩子对学习的兴趣，相信，很快就能看到主动成长的孩子，成为尖子生！

二年级的孩子成绩差怎么办？

1、冷静接纳孩子的当下

接纳孩子的成绩，冷静处理，才能让孩子有成长的愿望。孩子成绩出来之后，小琪的妈妈没有只看着不高的分数，而是，认真检查了一遍试卷，发现了孩子的优点，字写得还算工整，错题的原因也初步了解。

2、帮助孩子建立学习自信心

家长不能因为孩子成绩差就批评指责孩子，因为所有孩子都希望得到周围人的认可，而学习成绩差的孩子通常感受不到来自其他同学的认可，如果家长还一味地打击孩子，孩子就会对自己的学习能力丧失信心，进而产生厌学的情绪，此时再想帮助孩子提高学习成绩就非常困难了。

3、陪伴孩子解决学习困难

家长除了要鼓励孩子，还要陪伴孩子解决学习困难，帮助孩子形成良好的学习习惯。因为一二年级是培养学习习惯的关键阶段，只要家长能抓住时机对孩子给予正确的引导，孩子就能逐步提高学习成绩。二年级孩子成绩差的主要原因是上课开小差、写作业马虎，所以，家长必须陪伴孩子学习，逐步矫正孩子身上的坏习惯。

4、带着孩子预习新课内容

家长要带着孩子预习新课内容，引导孩子阅读教科书、查阅工具书，并做一些同步练习对知识点加以理解。如果涉及到之前学习过的内容，家长还可以帮助孩子复习巩固一下这些内容，这样做就能让孩子更好地跟上老师的讲课进度，还能把学习中遗留的问题解决掉。

5、努力培养孩子的学习习惯

家长和老师密切配合。从孩子学习习惯抓起，帮助孩子养成良好的学习习惯。听课，写字，说话，读书，在生活中识字，在生活中学数学。这些事情说起来容易，做起来难。需要家长长期的陪伴与鼓励。特别是写作业时，家长千万不要急躁，鼓励孩子自己多思考，也不能包办代替。

6、帮助孩子增强对学习的掌控感

有的孩子把成绩差归因于自己的脑子笨，认为自己天生不是学习的料，把取得的好成绩完全归因于运气好，这其实是一种消极的归因方式，会让孩子失去对学习的掌控感。父母可以引导孩子用积极的归因方式，在本子上记录日常生活中发生在自己身上的事情，同时记录积极的归因方式对他的行为和情感的影响。以此让孩子感受到成功源自于自身的努力，失败是因为自己努力不够，增强对学习的掌控感。

孩子才上小学二年级，这会儿就已经对孩子产生焦虑有点不应该。有些孩子发育地比较早，接受学校教育也比较快，但有些孩子开窍比较慢，成绩比较糟糕，但还有很大提升空间。不管怎样，家长先要把自己的情绪稳住，理性地对待这件事。

二年级的孩子成绩下降应该怎么教育？

1、兴趣是成功的前提

所以让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学，同时制定合理的分数目标非常关键，孩子只要通过一定的努力就能实现的话，就会从另一方面让孩子对学习产生兴趣。

2、进行注意力训练

对孩子进行注意力训练，从视觉注意力和听觉注意力等方面入手，训练孩子的上课注意力，因为上课必须使得视觉注意力和听觉注意力高度结合起来，这样才能达到良好的听课注意力。

3、培养自信心

培养孩子提高自己专心素质的自信心。自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。多一些正面暗示，尽量避免负面暗示，例如家长说“我们孩子注意力不集中“，“我们孩子总是不专心”等，都非常不利于自信心的培养。

4、拒绝与同学比较

先从小事开始做起。想要让孩子学习成绩提高，首先要做的就是让孩子不要抵触学习，而是真心想要去学习。家长首先要做的是拒绝把孩子与其他同学一起比较，给孩子营造一个放松的环境，不要让学习成为一件让孩子抵触的事情。同时，这也可以帮助家长放松心情、缓解焦虑。

5、从基础知识抓起

并积累错题。认清现实，如果孩子现在学习成绩比较差，那么一口气吃不成胖子。不要一下子给孩子定过高的目标，不容易完成，且容易给孩子造成焦虑。在具体的科目中也是，不要一下子定太高的目标分数，不要一下子就让孩子去攻克大难题。

6、与课任老师联系沟通

经常与课任老师联系沟通，能及时了解和发现孩子异样的行为、习惯等，能把影响孩子学习的不利因素消灭在萌芽状态。

二年级成绩差，赶紧补救还不算晚。一二年级基本上都是比较基础的知识。大部分都是只要会背会默就可以了。所以，要想补救的话，家长就要监督孩子把会背会默的东西一定完成。除此之外，还要孩子多做口算题，锻炼孩子的口算能力。只要孩子努力，成绩就一定会提高上去的。

二年级的孩子考试考得不好怎么办？

1、理解不责备

孩子考试没有考好，作为家长不要一味地责备批评孩子。一次的考试成绩不能代表孩子，只是孩子这段时间学习总结。 多与他沟通, 让他明白一次考试的失败并不能决定他的一生。

2、上课认真听讲

二年级的小孩年级还比较小，比较好动，坐不住，注意力容易分散不集中，这些情况都是很常见的。在家上网课这段时间正好可以观察一下小孩在上课的时候是否会有这种情况，尤其是现在上网课，互动没有那么频繁的情况，光听老师讲是比较枯燥的，小孩能否全程跟着老师是很重要的。如果上课注意力不集中，容易走神，好动坐不住，很容易就错过了老师讲的知识点，尤其对于老师反复强调的地方就更容易错了。

3、提高学习效率

让孩子提高做作业的效率，一份作业能够在规定的时间内完成，养成一种精细的做事的品质。做事的品质不光影响学习成绩，也影响将来的生活，所以，这个习惯务必要尽早培养。还要求孩子课堂上一定要认真听讲，只有如此，才能提高学习效率，有些孩子上课不听课后补。学习效率底下。

4、家长参与教导

孩子二年级的时候，家长的用心陪伴、教导很重要，家长要陪伴孩子尽快适应校园的学习。有家长的陪伴与鼓励，孩子会更加明白学习的重要性。同时家长也会及时发现孩子在学习中遇到的问题。发现问题要与孩子一起解决。不要把问题积累，以免导致孩子产生厌学情绪。

5、课外阅读

二年级在知识上比一年级更难，所以家长看到孩子成绩不好要帮孩子分析原因，是听不懂知识还是因为做题粗心。找到原因来针对处理。语文成绩和阅读量有很大联系，平时多让孩子接触课本以外的读物，积累词汇。　

6、培养孩子的专注性

孩子的专注力不够的话，听课会容易分神，做作业也会比较拖拉。家长可通过培养孩子的专注性，例如有意识地延长孩子的专注时间，如果孩子做10分钟作业就想去玩的，可鼓励孩子再多坚持五分钟。然后逐渐延长专注的时间。又或者多陪孩子玩下提高专注力的游戏等。

7、鼓励孩子做总结

孩子没有考好，家长要鼓励孩子做考试总结。总结自己没有考好的原因，是审题不认真，还是漏题，或者是不会？针对失误的原因，分析检讨，再改进。