高三越学越差怎么办

在任何时候，任何学科，错题本都是学习最好的学习工具。而错题本对于孩子成绩的提高也同样重要。所以孩子在复习过程中，不要去轻视每一道错题，而是要把错题整理到错题本里，不定时进行回顾总结、查漏补缺。随着错题本的从薄到增再到薄，我们的成绩也会不断上升。

高三越学越差怎么办？

1、练听力贵在坚持

听力的提高是一个缓慢艰辛的过程，对绝大多数进入新环境的学生来说，练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，每天还需要坚持不懈地练习，练习的时间不必过长，譬如每天做完老师布置的家庭作业后有选择性的听一套模拟题即可，用时十五到二十分钟，以此循序渐进。

2、建错题本

把每一次作业中考试中出错的题改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记，强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。

建立错题本，不但可以解决单项选择中的问题，更能够巩固英语基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。考试之前的复习，可以着重复习错题本上的知识点，甚至只复习错题本上标注的重点难点，往往可以收到意想不到的效果。

3、整理，收集错题

在高中学习生涯中，错题本是必不可少的。我们不是天才，对于英语新知识的掌握一定会存在遗漏，这会在做题和考试中清晰的反应出来。

所以建议学生在自己每次考试或是做题后，将自己做错的题目，或是觉得经典的题目都可以抄下来，然后整理收集。过一段时间之后，或是考试复习的时候，就可以拿出翻看，这样可以再巩固高一学生的英语知识的前提下，同时提高自己的应试能力。

4、做阅读理解题，找到适合自己的方法

在高考英语试卷中，阅读理解占的分数较多，而且答题时间有限，这就要求高一学生们在掌握阅读技巧的同时还要会答题。在平时学生要重视阅读理解能力的培养，坚持长期阅读。对于做阅读理解的常用方法有：错误排除法，跳读法，推理判断法等。

5、背诵课文，提高阅读能力

在高中英语的学习中，英语朗读课本是非常重要的，有些课本内容，看上去很基础，不起眼。但是如果学生想要提高英语成绩，朗读背诵课文是非常有用的方法。学生们可以通过朗读课文、语法、句型等常用只是来进行综合练习。

6、提升英语学习兴趣

高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。

与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。

7、提升英语词汇量 

英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词，才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。

高三孩子的学习成绩，是肯定可以提高的。但是问题的关键在于，孩子只是觉悟了还远远不够，务必要有切实的行动，并且要方式方法得当，再加上孩子的勤奋努力与锲而不舍。把学习成绩追上来、甚至实现超越，都是非常有可能的。

高三孩子成绩越学越差怎么办？

1、正确认识做题的目的，保持良好的备考心态

很多同学心态崩了，是因为错题越来越多。高三后期，考试更加频繁，来自各地的最新模拟题会一股脑地投放给学生，这些题目千奇百怪，如果不能灵活应对，肯定会出现很多错题，起码对于多数学生是这样的。但是，这些做题，不能影响学生的备考心情，否则就会适得其反了。

做题是手段，是方法，不是结果！做题是为了检查你的学习效果，所以这个时候暴露的越多，越是好事，你的胜算也就越大，如果“讳疾忌医”，只是自欺欺人。所以，同一个问题，站在不同的角度，看法可能会完全不同，如果你是抱着发现问题、解决问题的心态去做题，就会为发现问题而感到兴奋，就会陶醉于问题的解决中。  

2、正确做题，才是真正学习

高三后期，做题越来越多，但是做题并不等于学习，盲目的做题，只是为了做题而做题，只是为了完成任务而做题，这并不是学习。  做题的目的，应该是把不会的知识变成会的，把会的知识变成熟练的知识，同时提升做题能力，这样的做题，才是学习。所以，你应该这么做题：

3、总结考试类型题  

高三的学习，你可以通过总结可以得出自然地理部分，渗透原理和规律，考查学生运用知识体系的能力。因此说，你应该学会原理和规律，结合做题实际，提高答题素养。人文地理，考查学生知识迁移的能力，一般都结合具体案例。区域地理，考查学生综合思维的能力，那么你在复习中，应该多运用地理原理进行归纳和重组知识。

4、吃透题型

做完一套题，得了70分，你的收获在哪里？不是那70分，而是剩下的30分！这30分是怎么失的分？你的错题，为什么错？是知识原因、审题原因还是答题原因？认真找出原因，不要贪多求快，才是提升的关键。做一道题，会一道题！精做一道题，比泛做十道题要好得多，精做一套题，比盲目做十套题要好得多。

5、研究题型

跳出“题海战术”的最好办法，就是要研究题型！高考的常考题型就那么几种，因为每一种题型背后，都是对能力和素养的考查，而能力和素养是不变的，所以高考的题型就是不变的，最多也是稳中有变。所以，当一道题做错的时候，要看看这道题的题型，找到这种题型，然后去找同一类型的题目去做，不会的题目找老师和同学请教，争取把这道题目，上升到这类题目上去。

研究题型，其实你就由做题者变成了命题者，这是一个质的转变，会命题的学生，一定是能把握题目精髓的学生。如果找不到规律，做的题目再多也枉然。

6、集中攻克薄弱部分

对于那些“高考必考、看似会做，一做就错”的题目，一定要集中力量把它拿下。比如数学中的三角函数，是必考的题目，这个题目难度不大，你能不能100%做好？不能？赶快去拿下！找到你手头各地的模拟题，肯定都有对这个知识点的考查，下狠心把它拿下，保证100%会做，你就是这个题目的“专家”，高考考场上，这就是你的“小怪”，帮你升级的。

高三成绩不好，想要努力，就该拿起书本、安心学习。放下一切觉得自己做不到的焦虑心情，只需要打开书本，从一科开始，慢慢积累最基础的知识点，然后再进行下一科。

孩子高三成绩越学越差怎么办？

1、整理试卷

将之前做过的试卷都拿出来，利用空余时间整理一下，不要以为这是在浪费提升成绩的时间。需要在这些试卷中将考点分类，90%以上能做对的，知道怎么做但总是算错的，迷迷糊糊好像知道一点但写一点又不会了的，看到根本不懂这是在说什么的。其他的考点才是你要为提高成绩努力争取的，把考点全部梳理完一遍之后，就会发现再遇到这样的考点，对你来说就完全不是问题了，可以放心的归类到第一类考点中去。

2、做好每日时间计划表

对于高三学生而言，最大的利器是时间，同样最大的弱点也是时间。如何高效利用好时间，一方面是要时刻提醒自己，不能随随便便分散注意力，另一方面也需要对时间进行合理规划，让同样的时间里，学习更多的知识内容。复习之前最重要的是要做好每日学习的时间计划表，每节课、每个自习，需要学习哪些内容，需要做哪些题目，这些都需要提前进行规划，然后在固定的时间里，去认真执行学习计划。

3、用知识框架做学习依据

高三最怕的不是没有题做，而不是不知道自己该做什么题。大量的学习内容，需要通过不足一年的时间来复习3轮，这对学生有一点要求，那就是知道自己学习到哪，而接下来又要学习什么，有一个系统的概念框架。可以用知识框架来作为学习依据，几何圆部分的知识点，可以分为基础知识、经典例题、常见易错难点等等，按照详细的脉络去学习，能够减少知识点的遗漏，提高复习效果。

4、用错题代替大量做题

高三的学生最不陌生的就是做题，无论是平时写作业，还是考试检验，大量的题目包含着不小的重合部分，成为学生笔下完成的一部分。在自我复习时间，学生需要做的是，尽可能用一道题来解决一个题型，譬如在学习的时候，可以用错题来代替大量做题如果只看重做题，而忽略错题，那么很容易出现重复犯错的情况。

5、主动配合老师

大多数家庭只有一个孩子，而课任老师要面对几十个，甚至是百十来个，班主任虽说主管自己班，但也会兼顾课任的同学。因此无论咱家长的工作有多忙、时间有多紧，抽出一点宝贵的时间来主动联系老师。家长会则是必须按时参加的，可以随时掌握孩子的情绪和学习的变化，对症下药。

虽然可能孩子现在成绩并不理想，但孩子也一定不能就因此而一蹶不振，因为孩子还是有补救的机会的，也还是有时间，可以来进行查缺补漏和自我提升的。只要孩子自己是心存希望，满怀斗志，并且愿意去一直坚持不懈的努力的话，那么就一定会有期待中的进步。

高三孩子成绩越学越差该怎么办？

1、先预习

一篇文章、一道解题、多疑才能多知。  养成预习的习惯，在学习新知识时，提前预习，收获最大，你知道了你有什么疑惑，对哪些不懂，哪些需要问，哪些需要注意，知道了这些点后再去听老师的讲述，会有事半功倍的效果，也比其他没有预习的同学，要更容易理解和接受，新知识的核心要点。

2、计划性

制定计划，是学习成绩提高的一个最重要的基础，学习要有计划性，制定计划可以是长期的计划，也可以是短期的，最好是长期和短期都有，发展离不开计划，中国制定“五年计划”，才有了长远发展，我们也应该有自己的“计划”，比如长远计划为一年：我今年要达成哪些目标，今年要做多少套题，今年要突破哪个科目的短板等。

3、合理安排时间

制定一张作息时间表。选定既合适又固定的时间用于学习，还要留出足够的时间，来完成阅读和课后作业。当然，凡事要懂得劳逸结合，除了学习，总得留出一些时间来休息娱乐，这一点对学习很重要。一张作息时间表，也许不能解决你所有的问题，但是它能让你合理分配时间，让你有充足的时间学习和娱乐。

4、充分利用课堂时间

在很大程度上，学习成绩好的学生，得益于在课堂上懂得充分利用时间，这也意味着他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走，认真做好笔记，以帮助更好地复习，但更重要的是要自己积极地独立思考。

5、落实计划，夯实基础

基础越薄弱的同学，越要重视落实自己的学习计划，认真做好每一天。另外，不要斗志昂扬的期待用最短的时间把自己的成绩搞上去，这是不可能也是不切实际的。

事实上，第一阶段复习，必须找出自己的基础薄弱点，或者知识链条中的断链，找准基础知识的起点和缺失点，然后强化薄弱点。必须认识到，最重要的基础知识其实就是课本，最重要的练习就是基础练习。

6、通览重要知识点

亲自动手把每一科的几本教材，认认真真研究一遍，把知识点(每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面)按章节用括号总结出来，一定要非常详细。

7、总结整理各科学习方法

对于方法的总结，一般是最基本的公式定理，其次就需要建立在一定量的练习题上。比如每一科涉及到的概念、定理、公式，以前学这些知识的时候是分散学的，现在可以把这些东西集中起来，不但可以更好的记忆，也便于发现不同知识之间的联系。

另外，可以给自己设一本错题本，建立自己的错题库，及时收集错题，及时纠正错题，定期回看错题。错题二次不错，就是一种进步。

孩子首先要可以去总结考试成绩，然后去学会正确的看待分数。因为只有正确的看待分数，孩子才不会被分数蒙住双眼。反而是要去专注于学习的过程，去专注于蕴藏在分数背后的秘密。也要去总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路。

高三学生越考越差怎么办？

1、上课一定要认真听讲

其实高三的课程的很多的，所以每堂课老师讲的内容都很重要。如果溜号了一下，可能都会导致错过了一个重要知识点的学习。而且上课集中听讲，也锻炼了自己集中注意力，只有有高度集中注意力，才可以高效学习。上课认真听讲是高三学习方法中的基础。

2、作业独立完成

认真听讲做到了，那么作业独立完成是高三学习方法的中间环节。但也是十分重要的一个部分，在独立完成作业多的过程中，会做的题会增加你的自信心，有继续努力学习的动力。

而不会做的题目，会让你发现自己的不足，是一种压力，但压力也是动力。在完成作业的过程中收获了很多。所以，独立完成作业，是高三学习方法中不可缺少的一部分，作业一定要独立完成。

3、注意练习答题时间 

做题慢的同学，前面题正确率很高，但是后面分值大的题反而由于时间不够来不及答题，正是丢了西瓜捡了芝麻。以语文为例，按照试题分数分配做题时间，比如考试前40分钟做客观题，开考后40-90分钟做主观题，最后一小时做作文。

4、整理一个错题本

有一个好题本，自然就要收集一个错题本。错题本就是在学习过程中，不容易掌握的，容易出错的问题，把样的问题集中收集好，可以更好的复习和掌握难以掌握的知识。错题本可以精准的发现自己的不足和弱点，及时改正。

高三孩子越考越差的原因是什么？

1、盲目复习

这个是现在复习效率不高的主要原因，也是大家的最大通病。花费了很多时间和精力，但是发现没有效果。这是因为大家都跟着老师的进度进行复习，而同学们自身的进度不同。现在课本章节基本上是连续的，知识有一定的关联性，如果前面没有弄清楚，但是跟着进度走，死磕“现在”的进度，难免囫囵吞枣。

2、基础知识不牢

如果孩子高一高二没有认真学习，那么进入高三后成绩下降则不难理解了。高三更为注重对基础知识的掌握，尤其是在一轮复习中，各科目老师都会带领学生对整个高中所学的知识进行梳理和讲解，从而为后续的复习打好基础。如果学生基础知识不牢，又何谈提高成绩呢。

3、学习态度的松懈

高三的学习，无疑是高强度而又不间断的，但有的孩子学习自觉性不是太强，经过一段时间高强度的学习后，会自动放松下来，这个时候，学习成绩的下降，就是因为学习态度松懈而造成的了。

孩子的学习态度有了问题，这个要跟孩子好好沟通沟通，必要的时候，允许孩子在短时间内稍微放松，有的时候放松是为了更好地前进。但如果放松的时间长了，会消磨孩子的斗志，所以这个时候，家长还是要起到一定的督促作用，督促孩子进行学习。

首先整理重要知识点，准备笔记本和错题集，用错题集记录自己的错题，记录一些容易忽略细节和重点的笔记本。做题目时不要只看题目，基础是基础，每次考试不要关注一个问题，放松心态，不要担心，简而言之，自信，相信自己就一定可以。

儿子高三成绩越来越差怎么办？

1、关注孩子的心理健康

高三压力大，还是发生心理问题的高峰期。心理健康的重要性家长们都知道，不用再强调。这里要说的是家长要信任老师，如果老师向家长反馈孩子似乎有心理上的问题，家长不要回避，更不能认为老师在找茬。

2、指导帮助要耐心

发现孩子的情绪出现问题了，家长应该及时查清原因，对症下药，对孩子多一些鼓励，稍微减轻一下他们的精神压力，因为只有在太阳光适中的情况下，花草才能健康生长，孩子们也是一样的，他们更多的需要关心与鼓励！

3、关心孩子的学习和生活

少说话多做事，能尽可能的陪伴就陪伴，陪着他到深夜，他学习，家长也不要看电视看手机，可以读读书看看报。让他看到不是他自己在准备高考，这些对孩子都是一分激励。

4、鼓励与调动孩子积极主动地学

“兴趣是学习的第一动力”，家长激发孩子的学习兴趣，进而也增强了孩子自我做主的责任感和义务感。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。给他一份信任，还您一个奇迹！

儿子高三成绩越来越差的原因：

1、学习没有规律

现在很多的孩子，学习一点规律都没有，每天学习的时间都不固定，甚至还会受到情绪的影响，不好好学习。而且有的孩子学习没有质量，一点都不知道巩固和积累，只知道老师布置多少，自己就做多少！

2、不懂也不问

现在有的孩子，有一个通病，就是遇到问题，自己不懂也不去问老师和同学。这样的做法，只会让自己的问题越来越多，最后就成了大问题，影响自己的学习！

3、学习习惯不好

每一个高考班都有那种勤奋苦学，但是成绩就是徘徊在本科线上十几二十分不能提升。首先这类学生本身是能考出成绩的，他们不是不努力，而是他们的学习习惯太差了。相同的老师教相同的知识，有的学生运用的快，有的学生运用的慢。

想要学好数学，就一定要先对书本中的知识点，掌握牢固，但并不只是，单纯的看看书就够了，而是应该一边看书，一边进行思考，去思考每一道习题中，包含的知识点，以及解题的思路和技巧。掌握好这个之后，我们才有可能，摆脱越学越差的情况。

数学越学越差怎么办？

1、基础不牢，地动山摇

数学想考高分，基础是最重要的，这也是很多学生，数学成绩一直不好的核心原因。

牢记基本公式和基本定理，根据课本目录，能熟练回忆出课本上所有知识点，真正打牢基础，你才有学好数学的可能。

2、不要怕问

数学想考好，你的知识体系必须非常完美，知识没有任何漏洞才行。

遇到问题千万不要放弃，一定要多问多想，遇到不会的难题，不要硬靠自己，要敢于走出去找老师解答，在这个过程中，你可以体会老师的解题方法，和老师的解题思想，更有效地利用做题时间。

3、注意规范作答

数学答题是要注意规范作答，保证一定的卷面分，数学答题过程，尽量使用专业术语简单明了、突出数学知识点。方程式准确、条理规范，文字符号要统一，单位使用要统一，作图要规范，结果要检验，最后要有明确结论。

有时候数学考试的成绩不理想，会让学生逐渐失去数学学习的兴趣，所以保证数学答题规范，是数学考试取得好成绩，是解决数学成绩退步的前提。只有数学成绩好，才有动力学习。

4、不能害怕

对于如何面对数学的复习和考试，首先你不能害怕，很多人在某一科目上的学习总是赶不上，很多时候是因为害怕什么学科，对这门学科失去了学好的信心。

就好像，我们在生活中，总是会遇到一些，我们不得不面对的，又难以驾驭的事情的时候，任何害怕和抱怨都无济于事，我们只有咬着牙硬着头皮硬往上。

其实心情冷静下来以后，我们可以仔细分析一下自己的缺陷，做好补救工作，然后再尽力去补救。就是要不轻言放弃。

5、注重学习方法的培养

数学的基本命题，和基本公式要单独列出来，结合它的来源和用途，要全部背下来，不要小看这些工作，只有你对自己东西也烂熟于心，到时候你才能，自然而然的，想起这些公式和应用。

基础的问题解决好以后，你才能够渐渐地，应用这些基本的公式和定理，去解决更为复杂的题。数学考试，有了基本分的保障，最起码他不会拉你总分的后腿儿。

6、不要轻言放弃

在数学考试，每次遇到难题，或每次做错题时候，一定不要轻言放弃，要和老师同学们交流，看看别人是怎么做出来的，做题思路是什么。

自己怎么做错的，思路和解题策略，和别人有哪些地方不一样，自己当时是怎么想的，也就是要做个认真的反思，你退每一道题反思的多了，那麽日积月累，你就能够找出来自己的差距究竟在哪里。

7、及时复习  

及时复习，是高效率学习的，重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆。

将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，对所学的新知识由“懂”到“会”