孩子学数学不开窍是什么原因

对于大部分家长来说，要想让孩子进入一所优质的小学，提前培养孩子的各项能力非常重要。其中最让家长揪心的就是数学了，因为数学是拉分大项。为了提高孩子的数学成绩，家长真的是费尽心力，但时间和精力花费那么多，效果往往不尽如人意。那么孩子学数学不开窍是什么原因呢？

孩子学数学不开窍是什么原因？

1、只把数学当应试学科

家长没有帮助孩子建立起能受益终生的数学思维，学数学不只是为了算个数，它的最终目的是让孩子学会用数学的思维看待问题，并且解决问题，包括几何知识、度量认识、时间概念以及排序、分类、应用等多个方面。只刷题，没有加入思维训练和能力培养的数学学习，那孩子学的可能是假数学。

2、缺乏兴趣

所谓兴趣是最好的老师，家长从小没有培养孩子在数学方面的兴趣，孩子不知道一些数学名人和他们的故事，在生活中不知道怎么运用数学，孩子对数学不会产生好奇，甚至没有产生敬仰之情。老师在课堂上的讲解，孩子也只会感到枯燥无聊，渐渐的就越来越不想学习数学了。

3、没有进入学习状态

游戏对于孩子的吸引力比学习更大，孩子可以持续的玩游戏，但往往到学习上通常会坐不住，孩子的心思不在学习上，孩子还没有进入学习状态，对数学的一些概念定理定义以及公式没有完全理解，其实只要家长与孩子的数学老师多沟通交流，找出来孩子数学差的原因，采用正确的方法加以引导，孩子的成绩会提高的。

4、被家长溺爱，孩子不愿动脑

教育学家刘祖玉表示：个人应该有平衡发展的左右脑，虽然传统的教育忽视了右脑的功能，但是右脑功能可以唤醒，从而将人的潜能激发出来给整个人的思维以及能力一个个更好的提升。人的脑部思维结构复杂包括逻辑思维和形象思维。支持我们大脑学习数学的是逻辑思维。这个能力是孩子从小就需要去培养的，脑部运动能够让孩子更好的去接触一些新鲜事物，转换大脑进行思考，也有助于数学的学习。

如果孩子小时候经常被家人溺爱，永远在一个被溺爱的环境下长大，将无法锻炼孩子的逻辑思维能力。而且被溺爱的孩子，多半不会尝试自己去动脑的。时间长之后脑力培养无法形成，逻辑思维能力无法体现，自然而然数学就不好。

孩子怎么学好数学？

1、成功体验的积累

兴趣与成就感往往有很大关系。每个孩子都有想成为研究者、发现者的内在愿望，都有被认同和赏识的需要，都希望取得成就和进步。家长应该善于发现孩子的一点点进步，给孩子提不同的要求，让孩子有机会成功，体会成功时的成就感。

2、造学数学的环境

家里的书架上可以放一些数学相关的书籍，并推荐孩子阅读。家庭中营造这样的氛围，家长要经常看书，孩子看到家长看书就会产生好奇，几天后家长就会发现，孩子回到家后就会自觉的拿起书来读。

孩子的数学不开窍，一般都是因为孩子不太喜欢学习数学，所以家长要先去找到，孩子不愿意学习数学的原因。而在找到原因之后，家长才能去找到相应的解决办法，让孩子的数学开窍。

孩子学数学不开窍的原因是什么？

1、缺少兴趣

家长可以在生活中，不断的去培养的学生们学习数学的兴趣，数学和生活中的一些事物关联也是很大的，所以如果看到生活中一些和数学相关的事物，我们可以让孩子自己思考，如果还能够找到答案，那么我们相信，经过一段时间，他一定会爱上数学。

2、懒得看课本

数学课本是基础，数学不好，一定要回归课本，很多孩子懒得看课本，课本上的习题都没做，就去做其他地方的题。要学好数学，基础知识一定要过关，课本上的概念、定义、公式等必须理解和熟记；课本上的例题、习题一定要会做，在此基础上向外拓展、延伸，难题也会不难。

3、懒得做题

数学的计算能力是基础能力，虽然不主张刷题，但是也需要多做题，做题中提升计算能力，提升做题效率，很多知识点是在做题中熟练掌握的。很多孩子觉得自己会，题简单，懒得做题，老师布置的作业都懒得写，认为自己会，写是浪费时间，殊不知，计算能力、数感就是在做题中提高的。

做题多，找到了做题的感觉，做题速度快，计算正确率高，为后面的难题节省时间。  越到高年级越感到计算快、正确率高的重要性。高年级计算复杂，很多孩子一道大题做错，不是因为不会，而是因为有一步算错了，导致步步错而失分，真的很可惜。

4、懒得思考

很多家长说，数学越到高年级越难，孩子不开窍，怎么办？原因是孩子懒得思考，懒得总结题目背后的思维方法。很多孩子是老师讲一道题，换个数字，他比葫芦画瓢做一道题，从来不思考的。

真正的数学思维是，换一个出题方式，换一个做题方法，他还能把题做出来。这就是学霸为什么不管题型如何变化，都能轻松应对的原因，因为他们具备数学思维，善于观察，思考问题的本质、发现问题的规律和内在联系。

孩子要怎么学数学才能学好？

1、经常向孩子提问，重在引导

兴趣与成就感往往有很大关系，每个孩子都有被赏识的需要，都希望取得成就和进步。对此，你不妨在孩子答题时，以提问的方式给孩子讲解一半的思路，再留一半让孩子自己思考。从而让他们在独立解决问题中，获取自信。

2、每天都要用数学，善于运算

数学家华罗庚曾说：“代数几何本一体，永远联系莫分离。” 让孩子在日常生活中用到数学知识是非常重要的。比如：让他们适度参与现在很多父母都热衷的股票问题；自己家里每月消费多少米，多少油，多少盐等，人均消费多少等。

3、给孩子基于事实的表扬，建立兴趣

在孩子的教育上，家长千万别吝啬对他们的表扬。只有8岁以下的孩子，对表扬信以为真，稍大点的孩子与成人一样，会对表扬心存疑虑。所以，表扬必须基于事实。  比如，平时需要两小时答完的数学试卷，他今天提前30分钟就完成了，你表扬他“注意力集中”比简单说“哇，你真棒”有效。

学习数学的乐趣，主要源自于数学学习的过程，或是解题成功之后的成就感，让孩子在无压力且开放的心情下，快乐学习数学，从中细细品味数学的奥妙，进而成功解题，孩子想必也会因此爱上数学，家长也会更爱喜欢数学的孩子。而这些，可能也是孩子学数学开窍的主要原因之一。

为什么孩子学数学就是不开窍？

1、数学不开窍，主要是缺乏兴趣，或理解能力差。因为数学要求学生具有较强的逻辑思维能力。对于小学生来讲，由于对事物的认知特点，直观地教学更容易理解。运用各种教具、示意图等直观方法帮助和鼓励学生理解抽象的问题，理解的基础上举一反三，做到融会贯通。  

2、孩子的成绩，不是一朝一夕可以提高的，就像人一样不会一口吃成大胖子。兴趣是最好的老师，首先要从激发兴趣上入手，让其爱学乐学。这就要动脑因材施教。兴趣问题解决了，再进行知识的教学就容易了。坚持进行褒奖和鼓励，让学生感到成就感，内化学习的动力，每天进步一点点，聚沙成塔，就会由量变产生质的飞跃。  

3、教育是伟大的工程，需要付出巨大的耐心、毅力和恰当的教育教学方式。“十年树木，百年树人”，每个孩子都是一棵幼苗，需要肥沃的土地，阳光的普照，和风的轻拂以及雨露的滋润，加上我们的细心呵护，方能茁壮成长。孩子们像各种花草树木，花期各有不同，我们需用欣赏的眼光静待花开。有的可能一辈子也不开花，但他必定会长成参天大树！

怎样提高孩子数学成绩？

1、基础知识和方法要掌握好

在学习了质数与合数之后，经常会判断一个数是质数还是合数，那么就需要根据因数的个数来判断，如果孩子对因数的概念和找因数的方法不熟悉，那么肯定会出现错误，所以，如果孩子成绩不太理想，那就先把课本上的基本概念、公式先记住了，然后再通过在做题中运用来加深理解，增强做题速度和效率。

2、多涉猎有趣的数学问题  　　

数学学习不应局限于教科书中，在生活中，可以尽量增加孩子接触数学问题的机会，有许多儿童书籍、儿童杂志或数学网站中呈现了经典又有趣的数学问题，例如：河内塔问题、渡河问题等，不仅可以让孩子多方尝试不同的数学题目，从解题中得到乐趣，而且独乐乐不如众乐乐，可将解题做为亲子之间共同的任务，让解题也变成家庭乐趣来源之一！

3、遇到问题勇于发问  　　

五年级孩子常因好面子或怕自曝其短，而不愿主动询问师长，不耻下问是学习知识的方式之一，更何况是不耻“上”问；请孩子勇于发问，课堂上遇到不懂之处则问；习写作业时，不懂则问；遇到生活中的数学问题，不懂则问；问师长、问爸妈、问同学，多询问可触发思考，有时在问答的过程中，灵机一动，困难的数学问题一下子就迎刃而解了，何乐而不为？  　　

当家长们发现自家孩子数学成绩差时，不用急着一味地指责，更多的是鼓励和帮助。给孩子信心，帮助他们克服眼前的困难。

孩子数学成绩差是什么原因？

1、不喜欢自己的数学老师

如果学生喜欢自己的数学老师，那么上他的课就会更认真专注，也喜欢找他询问自己没搞懂的知识。所以这种情况下学习效率就会高很多，而且遇到困惑后也能及时询问解答。而如果学生不喜欢自己的数学教师，当然原因有多方面，比如老师脾气暴躁，比如老师言行举止让学生反感等，这时候他就很难集中注意力去听老师讲的内容，稍不注意就走神了，最后上课效率自然就难以保障，最终体现在成绩上就不是很理想了。

2、对数学没兴趣

有的学生在学习数学过程中，因为最开始没怎么学懂，导致后面对数学越来越讨厌，学习兴趣逐渐下降。这样就进入到一个恶性循环，越没兴趣数学成绩越差，成绩越差导致学习兴趣更低。所以最终就很容易发生数学偏科现象。到了中考、高考等重要的升学考试时，内心更多的是无奈。

3、学习方法不对

部分学子发现自己数学成绩不理想之后，他们也着急，也确实想将自己的数学成绩补起来。于是便通过刷题的方式来获得提升。但是这种方法并非适合所有人。比如有些学子明显就是基础没打牢，解题之前光解题所需的定理公式都得想半天才能想起来，甚至压根就不知道，那么对于他们而言刷题又有什么用呢？此时他们更应该巩固自己的基础知识，而不是好高骛远地盲目做练习。

如何提升数学成绩？

错题本是学生在学习的过程中，把自己做过的考试题、模拟题及其他习题中的错题整理成册，便于自我发现薄弱环节，进而进行针对训练以提升成绩的学习工具。

①要分别类整理

将所有错题整理，分请错误的原因。如：概念模糊类、审题错误类、记忆错误、理解错误、计算错误等，将各题注明属于某一章某一节。这样分类便于按原因查找原因，给今后复习带来方便。

②不要只记错题

我们在记错题的时候，不光要记错题，还要写下自己错误的原因，已经正确的解题过程及答案。对于部分题型，我们还可以记下不一样的解题思路。

③举一反三

类似的题目，可以摘写在旁边，将解题思路写清楚。拓展延伸，将其难度延伸的题目也要摘写下来，好相互比较一下。这样达到具举一反三，触类旁通的效果。

数学不好是很多孩子的问题，孩子数学不好一定要先分析原因，一般孩子数学成绩差都是因为对数学没有兴趣，导致基础比较差，那么孩子学数学不开窍怎么办呢？

孩子学数学不开窍怎么办？

1、激发孩子的兴趣爱好

有些时候，孩子数学成绩不好，和自己喜不喜欢这个科目有很大的关系，有些人喜欢这个科目，就会非常喜欢学，如果学不会，还要自己去专研，那么这个科目提高的几率就非常大了，如果是真的不喜欢这个科目，遇到一些小的问题，他们的成绩就会差很多，数学就是这样，如果一旦成绩不好，就会产生不想学习的心理，这样长时间下去，即使数学一直补课，孩子的成绩也不可能会好。

2、要有思考的习惯

其实数学是有很多东西需要我们去思考的，思维能力如果很强的话，学好数学是没有什么问题的，在平时学习的时候，多锻炼自己的思维能力也是很好的，无论孩子学习什么课目，都是要锻炼自己的思维能力的。家长要帮助的孩子的数学开窍，可以和孩子的老师探讨一下孩子学习数学的方法，只有适合孩子的，孩子才会愿意学习数学，这样开窍也会很快。

3、学会分析条件

找到相关的知识点和方法，这是解题的关键，很多同学往往都败在这一步，读不懂题目也是因为不能将题目信息与知识点和方法产生有机结合，正确的运用知识点和方法去分析运用题目条件。

孩子学数学不开窍的原因：

1、不重视课本

数学课本是基础，数学不好，一定要回归课本，很多孩子懒得看课本，课本上的习题都没做，就去做其他地方的题。要学好数学，基础知识一定要过关，课本上的概念、定义、公式等必须理解和熟记；课本上的例题、习题一定要会做，在此基础上向外拓展、延伸，难题也会不难。

2、不会思考

家长说，数学越到高年级越难，孩子不开窍，原因是孩子懒得思考，懒得总结题目背后的思维方法。很多孩子是老师讲一道题，换个数字，他比葫芦画瓢做一道题，从来不思考的，这样的孩子没有数学思维。

3、理解能力差

每个孩子都是不同的个体，有些孩子数学好，语文不好，而有的孩子语文好，数学怎么学也不会。其实这就是孩子对不同学科的理解能力不一样，如果家长发现孩子是数学的理解能力上有问题，需要认真和孩子交流，帮助孩子解决理解上的问题。

很多孩子都有一种体验，那就是数学考试时间根本不够用，更可惜的是题目会做但是做不完，分数白白没了。数学不仅仅题目量大，而且错综复杂，什么类型的题目都有，孩子在数学的学习上只有找对方法，学习才会得心应手。

孩子数学成绩不好是什么原因？

1、基础知识薄弱

孩子在考试时就是为了考查是否掌握了课本知识点并活学活用。所以一切都离不开课本。孩子如果对课本里的数学概念、定义、定律和公式是陌生的，没有深刻理解并且熟练这些概念、定义、定律和公式，不能运用它们解决实际问题。对数学知识概念不清晰，对公式、定理和规则不熟悉，解题的速度自然会慢。

2、不会转化思维

孩子在读题时，不可以根据题目将对语言的理解转为分析图，就不能更加直观地明白题干。这样就不能把解题时的抽象思维，变成了形象思维，从而加大了解题难度。特别是几何题目，如果不会画图，真的无从下手。所以，依然是那句话，掌握课本，牢记几何图形和作图方法。

3、做题不会反思

孩子练习做多了，没有好好总结，就不会有一定的熟练度，在做题时没有想到题目之间有什么共同点，解题思路是不是相同的，导致孩子无效做题，所以孩子做同类型的题目时要记得总结出来，这样才能大大节约做题的时间。

4、缺乏时间观念

做练习的时候，孩子只是为了做题而做题，不会分配每道大题需要完成的时间， 不了解自己在哪部分题目花的时间多，哪些题目考的是对应课本哪些知识点，不会重新巩固这些知识点，每一道题或每一套题都没有掐好时间，时间分配不均匀，孩子应该在20%左右，勤于锻炼，让自己稳定在这个时间段，这样一来，真正考试的时候就游刃有余。

5、答题不规范

孩子缺乏细致的审题和规范的解题习惯，有时候题还没有读完，答案就已经做出来了。在做题时没有及时勾画，不会标记重点字眼，有时候从第一步能直接跳到第四步，必要的第二步、第三步消失无踪。这样不规范做题，题是不会做对，导致成绩也会不好。

孩子学习数学找不到正确的方法，有时候看起来很努力，成绩却迟迟提不上去，想要提升自己的数学，但却总是不知道从哪里下手，那么初中孩子学数学不开窍怎么办呢？

初中孩子学数学不开窍怎么办？

1、要有学好数学的决心

初中数学与小学有很大的不同，不管在学习知识的层次上，还是在学习数学的方法上都有一定的差距，但是初中孩子应该有学好数学的决心，相信自己一定能将数学学好。有不少数学成绩不好的孩子，在还没开始学习数学前，就对数学有一定的恐惧感，总是感觉数学很难，担心自己学不好。其实孩子这样的心态，就很难将数学学好。初中数学虽然比小学有一点难度，但并不是学生功不可破的，大家应该对自己有信心，有遇到困难不气馁的决心，这样才能够打败数学。 

2、养成良好的听课习惯

对数学不开窍的初中孩子，一般上课都容易走发呆，因为成绩不好的学生一般对学习没有什么兴趣，而如果课堂的时间不好好利用，是很难学好数学的，毕竟上课是学生接受新知识的主要来源。对数学不开窍的孩子可以在课前提前预习一下要学习的新知识，可以先将课本多读几遍，最好通过自己的思考提出问题，这样上课带着问题学习，会增加自己的学习兴趣，也会利于跟上老师讲课的节奏。

3、善于归纳总结

做完题后不要直接把试卷扔到一边，把自己不会的题写到错题本上，然后把这道题的思路分析出来、与相似的题目做对比，从中找出这一类题型的解题规律。

4、善问

学习要严肃认真，多思善问。多思就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系与生活联系起来，认真思考，形成体系。善问不仅仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学询问请教，这样才能提高自己。而且在学习过程中，注意发现问题，研究问题，敢于合理质疑已经有的结论。

5、学会总结反思

在数学学习过程中，要养成良好的复习习惯，知识都有一个遗忘的过程，新知识过了一段时间，如果不去复习很容易会忘记的，所以在学习过程种，在所学的没有熟练掌握之前，要多翻书，多复习，经常复习巩固典型的问题，可以多做一点重点习题。不要一而再三的错。

6、培养独立运算能力

数学是运算要求高的学科，运算能力是孩子在学习初中数学上应具备的基本能力之一。孩子在初一数学学习中，运算的难度、运算的步骤都有所增加，运算中常出现由于小学只心算不笔算带来的错误，一步出错，步步错。学生常常看题而不算题，懒动手，长此以往，做题速度减慢，导致能力下降。要重视运算方面的训练和指导，用练习或考试中出现的错例教育学生，使其感到丢分丢得“心痛”，让孩子笔不离手，能大大提高运算准确度，减少失误。