女孩数学成绩差怎么办

想要提高数学成绩，那么一定要可以去注重新旧知识的内在联系。也要去把握概念的内涵和外延，做到一题多解，一题多变。能不满足于现成的思路和结论，善于从多侧面、多方位思考问题，挖掘问题的实质，勇于发表自己的独特见解。

女孩数学成绩差怎么办？

1、不要怕数学

很多同学对数学似乎有一种天生的恐惧感，一看到数学，心里就自然而然的产生一种抗拒情绪，影响自己正常的思维。特别是那些应用题，有些同学连题目都没有看到，一看题目那么长，就不敢下笔，直接认为自己不会做，白白浪费了大好的机会。所以，我们要克服的第一个问题，就是克服对数学的恐惧感。

2、要养成勤学善思的习惯

学会思考总结的同时，要加强对知识的熟练运用。“学而不思则罔，思而不学则贻”。在学习数学的过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，进行独立思考。

3、要养成归纳总结的习惯

每学完一节一章后，要按知识的逻辑关系进行归纳总结，使所学知识系统化、条理化、专题化，这也是再认识的过程，对进一步深化知识积累资料，灵活应用知识，提高概括能力将起到很好的促进作用。

4、要养成做笔记的习惯，提高理解力

为了加深对内容的理解和掌握，老师补充内容和方法很多，如果不做笔记，一旦遗忘，无从复习巩固，何况在做笔记和整理过程中，自己参与教学活动，加强了学习主动性和学习兴趣，从而提高了自己的理解力。

5、保证自己会做的题得满分

很多学生都存在“马虎”这一现象，觉得自己明明会做的题，但是就是因为看错数字、看错符号、看错选项等等原因，没有得分，有一种“到嘴的肥肉飞了”的感觉。

其实造成这种情况的主要原因，就是平时的做题习惯不好，总是觉得“差不多就行了”，无数个“差不多”，到最后就会发现，真的差很多。想要改变这种现状，一定要在平时做题时下功夫，日积月累，才能改掉坏毛病。

6、学会总结同一题型

准备一本题集，同一类型题总结在一起，并对照作答，区分异同所在，这对高考数学的提升效果显著，通过同一类题多次重复变换，可以加深记忆，同时刺激思考，从多角度切入解题，试图寻找最优解。

等到再遇到该类题时，我们就会有自己的解题思路，并能快速找到优化解题步骤的方法，会做的题不丢分，精简答案拿全分，会为之后的题目省下大量时间。

7、总结错题、不走过场

很多学生看到一道题自己做错了，就对照正确答案改过来，然后就结束了，这么做完全失去了做题的意义，根本没有办法得到任何提高。

你之所以会把一道题做错，除了马虎的原因之外，更多是因为你对知识点掌握的不牢，或者概念理解有误，这都是根本性的问题，如果不及时解决，再遇到同类的题目，你还是会错，一直错到高考结束，到时候再想改，就真的来不及了。

考试对于每一个孩子来说不仅是一次检测最近学习成果的事情，也是一件让孩子十分担心和头疼的事情。同时影响考试成绩好坏的因素还是比较多的，比如最近的学习状态，考场临时发挥等等。数学成绩比较差的往往也都是一些女孩子，不少女孩子都直言数学太难了，那么12岁女孩数学成绩差怎么办呢？

12岁女孩数学成绩差怎么办？

1、培养学习兴趣

“兴趣是最好的老师”，“没有兴趣的学习，无异于一种苦役，没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。”作为家长要善于诱发孩子的学习兴趣。以生动的实例，描述枯燥的概念，使比较抽数学知识，利用数学知识，来提高孩子学习的兴趣。利用思辨问题或实验结论作引导。这样既可激发孩子的学习兴趣又可启发孩子的思考。提出矛盾的问题，引起学生的疑惑。 学生产生疑惑，探求真理的愿望，也是激发学习兴趣的手段之一。诱发求知欲。 学生对新知识的渴求，想对未知事物的了解，是激发学习兴趣的一个契点。

2、多形式训练

在小学数学教学辅导过程中，家长可采取多种形式的训练，培养孩子思维的敏捷性和灵活性，以达到诱导孩子思维发散，培养发散思维能力的目的。比如让孩子在做题时一题多变，对题中的条件、问题、情节作各种扩缩、顺逆、对比或叙述形式的变化，让孩子在各种变化了的情境中，从各种不同角度认识数量关系。一题多解，在条件和问题不变的情况下，让孩子多角度、多侧面地进行分析思考，探求不同的解题途径。

3、强化课前预习

女孩受生理，心理等因素的影响，对理解和应用能力较差， 做题时的反应速度也慢一些，家长可以帮助孩子在学习数学前先进行预习，有针对的指导孩子预习提纲，以及理解对抽象的概念，逻辑较强的推理等，在课前有了一定的了解，孩子在听课时才会有的放矢。

12岁女孩数学成绩差的原因：

1、对数字不敏感

孩子对数学的数字不敏感，没有独特的记忆方法，做题时困难重重，无论数学题要用多少公式都不能够很轻松的就解答出来，明明是一道简单的数学题，可是孩子却兜了一个圈才把题目解出来。

2、反应慢

数学对思维能力要求严格，经常需要举一反三，公式需要来回反复使用，搞清楚数学公式的来源对于那些数学思维反应比较慢的孩子来说，学习数学是比较困难的，因为数学它需要大量的计算，孩子在计算上不会合理的运用，就学不好数学。

3、喜欢死记硬背

孩子在学习的过程中，往往不会找方法。只是单纯的跟着老师的想法走，然后去做题，一旦数学题型出现改动，可能就不会做了。对于这类孩子来说，往往是付出了很多的努力，但成绩仍然得不到提高，因为喜欢死记硬背，不喜欢思考问题，显然是不行的，然后再加上自以为是不请教别人，最后只能是学不会的结果。

很多女生会在初中阶段出现成绩下滑，这确实是一个比较普遍的现象，初中的数学难度渐渐的增加，就需要有较强的思维力来解题，女生的思维力也许在小学显现的不明显，但是到初中也许就会在学习数学上感到吃力，那么初中女孩数学成绩差怎么办呢？

初中女孩数学成绩差怎么办？

1、保持刷题

孩子需要保持一定量的刷题，刷题和题海战术是完全两个不同的概念，在这点上无论是家长还是孩子一定要搞清楚。孩子在刷题时要刷难度适合自己的，太难的不要去做，成绩很差的孩子一定要从同步教材的题目刷起。这些题目包括课后作业、学校发的和自己买的同步教辅等，只有题刷的足够多，练习的多了才会让成绩有起色。

2、学会坚持

在学习上，从理论上讲都能找到适合所有不同成绩，不同能力孩子的学习方法，但是再好的学习方法如果孩子本人总是“三天打鱼两天晒网”那永远也不会有效果的。尤其是在基础教育阶段，在学习上还真的会出现“大力出奇迹”也就是“量变引起质变”的情况，所以孩子一定要有持之以恒的坚定信心，哪怕孩子的学习方法是低效的，但是能持之以恒地努力，成绩也一样会很好。

3、课下多反思

孩子想要学习好，必须要在课堂上认真听讲，毕竟任课教师是靠数学吃饭的，肚子里的墨水很多，孩子如果能将课堂上的知识消化了，就自然是最好的，在课上把握知识后，一定要勤学善问，懂得反思。将这些知识把握透彻理解透彻之后，再进行必要的练习，课余时间勤加翻阅，才会保持成绩稳步上升。

初中女孩数学成绩差的原因：

1、学习太被动

孩子进初中入后，如果还像小学那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。只是坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记等，这样就会导致成绩直线下降。

2、缺乏基础知识

孩子在学习上对于基础知识不重视，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，反倒是对难题感兴趣，想显现自己的水平，其实这样不仅难题不会做，而且还会导致基础题出现错误。

女孩在数学上的理解一般要低于男孩，所以，数学成绩差，更不要给孩子数学上太多的压力，不要让她做更多的题，首先把课本上的题做透彻了，一遍不行就多做几遍，做题的时候多思考，懂得举一反三。

女孩初一数学成绩差怎么办？

1、打好基础

学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。

2、学会总结

大人们常说，数学是一环扣一环，这意思是说知识间是紧密相关的，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系，学习的目的性，必要性，知识性做到了然于心，融会贯通，解题时就能做到入手快，方法直接简单，即使平时课堂上没练到的题型，也能得心应手，即举一反三。

3、制定计划

制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。

4、多做题

要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。

初一数学成绩差的原因：

1、学习效率不高

不善归纳总结，形成相应的知识结构。很多同学在学习中不注意复习巩固，前学后忘，最终的欠下的越来越多，如果再加上小学的基础不好，不够扎实，压力也就越大。

2、学习方法不正确

没有正确掌握数学学习的规律和方法，可能孩子平时也付出努力了，就是成绩没有提高，那就说明可能是学习方法和思路出了问题。

3、 缺乏基本的数学思维

开始做题时根本谈不上审题，只是会认题目上的字而已，不会找到题目里的知识点如数量关系、位置关系等等。

从小到大，无论是在哪一个学习阶段，学生若是要想学好一门课程，那么学生一定要做的，就是要形成良好的学习习惯，这不仅仅是学生成功的基础，还是提高成绩的关键。

女孩初1数学成绩差怎么办？

1、重点培养兴趣

长久以来，我们都在说一句话“兴趣是最好的老师”。初一开始孩子的数学成绩就差，说明孩子一开始就对数学这个科目不感兴趣，这个时候需要激发学生对于数学学科的学习兴趣，以便更好地提高孩子在课堂上的听课效率。

2、先看笔记后做作业

有的同学感到，老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢？

其原因在于，同学们对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。  因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别。  

尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。

3、找原因

考试成绩不好，是学习态度不好，根本不想学，学不进，还是确实学了，就是不懂。

有些孩子本身很聪明，但就是没有办法沉下心来，扎实的学进去。所以，只要你学进去了，考试成绩肯定没有问题的。

4、把基础定义和概念吃准，理解透彻

多为几个为什么？这个定义为什么要这么下？这个公式是怎么推导出来的？这个定理是怎么证明出来的？这些知识点是怎么连贯起来的？只要你把这些内容，彻底的搞懂，烂熟于心，根本就不难。  

5、结合生活实际，来理解初中数学

帮助自己学习。大家要知道，初中数学并没有那么高深。都是来源于生活，生活里的有些统计，一些简单的数据，还是非常实用的。

6、深刻理解概念

概念是数学的基石，学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然，还要知其所以然，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好数学的。

对于每个定义、定理，我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。  

数学属于孩子所有学科的重中之重，也是最容易跟其他同学拉开距离的一门学科，甚至有人说，只要数学成绩好，走向985之路可以说就成功了一半。现实情况是，有些孩子数学甚至可以考满分，但还有很多孩子想考及格都不容易，那么数学成绩差怎么办呢？

数学成绩差怎么办？

1、学会整理错题

在数学基础知识孩子认为已经掌握的前提下，接下来要做的就是大量做题，比如数学思想和知识点的应用，看课本根本看不出来什么，只有通过大量的做题，才能掌握。刷题时错题才是最宝贵的财富，做题的错题一定要整理到错题本上，而且要经常复习，做到不一错再错。

2、有良好的心态

心理专家经过对很多孩子的跟踪调研，发现很多孩子在考试前，都会有注意力不集中、患得患失、涣散等问题。过多的想象如果考试失利了怎么办，怎么向父母交代等，即使是平时成绩很优秀的孩子，最后也会因为焦虑和担忧影响复习的效果和最后的成绩。因此，家长可以帮助孩子疏导情绪，比如在学习时，不要把问题想得太复杂，不要无端给自己预设困难，不能让自己还没上场就败下阵来。要集中注意力，扎扎实实走好当下的每一步，保持良好的心态。

3、找到合适的方法

能力比做题更重要，大量刷题虽然是提高成绩的必由之路，但孩子如果不知道总结思考，只能是无效劳动。努力固然重要，但更重要的，是具有正确的做题习惯，家长可以培养孩子养成好的思维方式，找到适合孩子的学习方法，培养做对题的能力。做题的能力包括计算能力不足、阅读速度慢、接受题目信息的能力等等，孩子可在做过一定数量的习题之后，对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结，以便使解题思路更为清晰，这样孩子在学习上才会有提高。

数学成绩差的原因：

1、缺乏自信心

上数学课的时候经常走神，数学老师在讲台上面讲课，孩子就在座位上神游，思想开了小差。于是乎一节课没有听懂，接下来的一节课也听不懂，而数学的连贯性是非常强的，就这样一环套一环，全部都听不懂，更不会做题，时间长了，形成了恶性循环。

2、不愿意动脑子

不动脑是大多数数学不好的孩子的通病，首先数学是需要大量习题练习的，通过练习的方式去巩固孩子的知识点。碰到新题型，不能害怕胆怯，要勇于去尝试，平时做题不能投机取巧，上课的时候听懂了不代表做题就会做。

3、做题太大意

针对当下考试和复习的状况，孩子做题缺少一定要严格规范严格要求，马虎大意更是成为了常事，孩子不注意自己的马虎，就会经常在考试中失去不该失去的分数。

如果孩子想要学好数学，其实是很容易的一件事。但是孩子学习数学，是一定要会学习的，首先要可以在上数学课前，充分利用课前时间去进行复习。因为课前的学习时间是非常重要的，要学会利用起来。

初中数学成绩差该怎么办？

1、保证听课质量 

要想提高数学成绩，要保证听课质量，要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业，不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉，这是很不可取的，没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业，“早睡早起”才符合人的生理规律。

2、善于发现数学规律

要想提高数学成绩，在做数学题的过程中要善于发现规律。不要总是硬套公式，可以尝试一下思维的转换，这样可能给自己带了不一样的转机，其实数学和其他的科目是一样。

就比如语文一样的话，可以用其他的话代替，但是意思并没有转变，数学的公式也是一样，最终的答案是一个，不过你可以用其他的方法进行解答，所以善于发现数学的解题规律，转变思路也是提高数学成绩的一条有效途径。

3、熟练掌握计算方法

计算题目有一些常用的高端方法，能够简化计算的过程，并且提高计算的精准度。例如计算等比数列求和的问题上，死记结果公式是没有意义的。一旦提醒变换，不再单纯是等比数列，孩子可能就会丢分。但孩子如果理解深层次推导方法是错位相减，并加以灵活运算，或许思路就通了。对于中考要冲刺满分的学员，这一部分的学习是相当重要的。

4、狠抓基础，循序渐进

完善基础知识，在数学的学习上一直比较吃力大概率是某些题没有做到炉火纯青的地步，所以你需要对知识点全部理解和掌握，找到知识死角，吃透知识。这些同学可以利用上初三前的暑假把初一、初二年级的知识漏洞通过查、学、练、测的循环模式补起来，形成完整的知识框架，在继续学习新知识时能跟上老师节奏，自然会轻松很多。

5、养成好的学习习惯

在学习的过程中，培养预习、带着问题上课、复习、积累、总结的习惯，从“要学”变成“会学”，最后会“自学”。不仅对现在很重要，对以后高中的学习也有很大帮助。

6、循序渐进，逐步加大做题难度

基础扎实之后，可以逐渐增加难度，做一些中等难度的题目，也不能盲目的只顾做题，要注重思维、思考问题的能力，解题的方法、技巧的训练。

7、课前认真预习

预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。具体的预习方法：将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分，在时间允许的情况下，还可以将练习册做完。