孩子上学成绩越来越差怎么办

每个家长都认为孩子的学习成绩差是因为孩子没有好好的学习，或者是没有把心思放在学习上。也许是家长没有掌握好的教育方法，那么孩子上学成绩越来越差怎么办呢？

孩子上学成绩越来越差怎么办？

1、做作业时可从最难的做起

有的孩子会有个习惯，一遇到作业比较多，就喜欢先挑简单的开始做，可是做到后面就开始没有精力了，应该认真做的题却是胡乱做的。所以家长在孩子做作业的时候，可以尝试着让孩子先做最难的作业，从最难到简单，有一个探索的过程，孩子解答完一道难题后，就会有一种成就感，这种感觉可以帮助孩子更顺利地完成接下来的作业。

2、付出耐心

辅导孩子学习一定要有耐心。如果不能平静地辅导，就宁愿不辅导，免得帮倒忙，更打击孩子的学习积极性。孩子需要的是帮助，不是雪上加霜。感觉情绪要失控时，可以暂时离开，缓解情绪之后再和孩子沟通。在辅导过程中，尽量站在孩子的角度去交流，要付出耐心去尝试各种方式，直至找到最适合孩子的一种为止。

3、要求适度使用电子产品

随着科学技术的发展，各种新奇的电子产品层出不穷，孩子在这样的环境中长大，对于电子产品的使用可以说是无师自通了。电子产品占用大量时间，减少了和家人、朋友交流的机会。无论是家长还是孩子，都要适度使用电子产品，尽量多相处交流，让生活内容丰富起来，健康的身心，对学习有利无弊。

4、合理释放情绪

孩子的情绪变化是无法改变的，只有把情绪释放出来，才能够帮助孩子改正错误，并且积极向上地对待学习中的问题。家长要善于发现孩子优点，并以身作则，在学习成绩中低的家长，通常会表现出一些坏习惯，比如说，孩子一玩就停不下来，不会控制自己的时间，导致效率低下。所以，家长在平时要养成一个好习惯，那就是要善于发现孩子的优点，并以身作则，帮助孩子减少玩耍的时间，让孩子在学习中游刃有余。家长除了要在孩子成绩低的时候进行引导，在学习方法和学习习惯上也得引起重视。

孩子上学成绩越来越差的原因：

1、一心多用

孩子为了节省时间，竟然同时复习好几门不同的功课，看一会儿语文又看一会儿英语。孩子这样一心多用的方式只能说是在浪费时间，因为这样学是什么也学不到的，还可能会将不同学科的知识点搞混淆。

2、学习基础差

孩子学习上有困难，有时可能在上课时都听不懂老师的讲课内容，渐渐的就会越来越跟不上，有了厌学的心理，成绩也就逐渐下降了。

孩子要能够学会预习，要可以把在预习中，遇到的问题记录下来。然后再第二天上课的时候，带着问题去听课。但是要集中注意力，去听老师对这个问题的讲解，因为这样对听课效率也是一种提高。

高中孩子上学成绩越来越差怎么办？

1、懂得要知学问难

做生活的有心人，做语文学习的有心人，点点滴滴地学习，能够把语文学习变成十分趣味味的事情。当人们很随意地学习东西的时候，依着自我的'兴趣学东西的时候，学习就会变成一件乐事。

2、回忆资料促进记忆 

每一天晚上睡觉前，把当天学习的资料在脑子里过一遍，加深记忆，这种方法对学好语文是很有帮忙的。在回忆的过程中难免会遇到想不起来的资料，此时要及时翻一下书，然后合上书本再回忆一遍。

如果还没睡着能够把当天的学习资料多回忆几次。由于刚上完课，学生对大部分资料还有印象，往往用很短的时间就回忆完了。如果回到家，书一合，对所讲的资料不理不睬，到期末复习时，对堆积如山的知识点会使学生“望题兴叹”。急来抱佛脚不如睡前多回忆来得好。

3、好记性不如烂笔头

学习语文，是一个阅读、思考、写作相结合的过程，读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要人，甚至请教别人也只停留在只知其然不知其所以然上，这样是不能掌握所学知识的。为了使书本知识真正变为自我的知识就必须教会学生遇到问题独立思考。

写读书笔记，把书中最有价值的资料记下来，也要把自我阅读中的新思考、新想法记下来。经常这样做就能提高自我的语文听说读写本事了。

高中孩子成绩越来越差的原因是什么？

1、知识量突然加大

初中升入高中，知识量突然加大，加深，有许多需要深度思考才能理解的知识。这和初中学习较为浅薄知识不同，孩子短时间内还不适应。学习习惯还停留在初中水平上，初中知识记忆型的知识多一点，高中理解型的知识多一点。

高中阶段在教学管理上与初中阶段也不一样。比较而言，到就高中阶段不管理上老师不会天天检查你作业了，他们更关心的是，你听懂了吗？会解决问题了吗？因为到了高中阶段学习的自觉性普遍提高了，不用再严厉督促了。自控能力不强，不适应就成绩下降了。

2、根本原因是学习方法的不同

因初中和高中是两个不同阶段，学习能力要求不同。  初中的内容简单，多数知识主要靠死硬背，只要记得牢固，然后加强练习，多次重复强化，而平时的考试或中考，多数是练习的重现，即使变化也很少，不很灵活。

因此，考试成绩往往很高，很多科目还考满分，特別象数、理、化等理科科目，往往成绩考得好的女生多于男生。而高中的教材内容编写简单，但要求对教材中知识必须深入发掘，拓展，深以，就使得内容变得复杂。而高考考试题目是源于教材，但高于教材，是考教材外的内容。

3、认识不足

不少程度很好的学生到了高中阶段，仍然认为初中学习方法完全适用于高中，因为这样的方法，使他们在初中阶段得到了很好的成绩，其实这种认识是非常错误的。

初中的知识总体来讲比较浅显，哪怕像数学、物理、化学、这样的学科难度其实也不大，学科的思维能力、思维含量都不高。记得我以前上初中的时候，其实那些所谓的理科内容，绝大部分靠背一背记一记都可以考高分。

初中生正进入青春期，思想,心理都发生了很大的变化。学科知识增多，加深，学习方法也发生变化，孩子有时会因为掌握不好学习方法或调整不好各科学习的时间，导致各科基础知识掌握不扎实，失去学习兴趣。慢慢下滑，学习上缺失了信念，初中孩子成绩下降是很正常的事情，家长要正确对待。

初中孩子上学成绩越来越差怎么办？

一、要给自己制定合理的学习计划。

初中生没有明确的学习计划就会让学习变得非常迷茫，而且学习效率极低。成绩不好的初中生最好制定一个适合自己的学习计划，然后严格按照自己的计划规范自己。每天针对自己的薄弱项进行加强，这样才能更好地帮助自己把成绩提升上去。

二、给自己积极的心理暗示。

有些成绩不好的初中生在心里就觉得自己不如别人，自己把自己的位置降低。这样是极其不自信的表现，很不利于成绩的提升。悲观的情绪不仅会让自己的心情低落，而且学习的效率也会特别低。

三、针对自己学过的知识勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等，都要按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免浪费时间。自然就会提高自身的学习效率。

四、多练习。

基础差的初中生应该在熟练掌握课本知识点的基础上多做一些练习，有时候，可能学生自己觉得知识点已经背下来理解掌握了，但是真正到应用的时候，还是会觉得特别迷茫。实际上，这还是对知识点理解的不够深刻。所以基础差的初中生一定要结合知识点，多做一些练习题，不断的巩固加深对知识点的理解，真正做到将知识为我所用。

上初中成绩很差家长怎么解决？

一、家长要实时了解孩子的动态。凡事都是一个循序渐进的过程，只有了解懂得孩子学习提不上去的原因，我们还能更好的去采取相对应的措施来解决这些问题。

二、端正学习态度，营造良好学习氛围。由于经济原因，很多家长可能都忙于工作，很少把时间放在孩子学业身上，自然学习上就关心较少，时间长了孩子没有正确的引领对学习也会越来越放松，不上心了。

三、纠正孩子在学习方面可能出现的问题。有些孩子可能会死读书，一股劲的把需要记的东西背下来，没有灵活的背书，只是死记硬背，其实这样子的学习效率并非很好。可能在一段时间内可以记住所背知识,但一定时间后就会把知识“还给老师”。所以从小让孩子学会举一反三很重要，把知识融汇到实践中，从实践中生活中也能学习，这样相信记得住印象会更加深刻，也有利于学习。

四、鼓励成绩差的孩子。成绩差不可怕。可怕的是放弃对自己和别人的不赞同。一个孩子一旦成绩不好，马上就会被贴上差生的标签。毕竟孩子还是孩子。很多孩子无法接受这些标签，甚至伤害了他们的学习热情。既然他们是穷学生，就让我们走到最后吧。 既然学习成绩不好，就应该鼓励他们，给他们信心，让孩子找到学习的动力。在鼓励和监督下，孩子会有一定程度的进步。当他们取得进步时，记得鼓励他们。接受这种奖励的孩子会更爱学习。

五、设定明确的学习目标。很多学生成绩差是因为不知道自己每天都在做什么，也就是没有明确的目标。随着时间的推移，太多的学生变得困惑和不知所措。这不是好现象，要及时纠正。 孩子太小，不知道什么是目标，什么是理想。在这个时候，父母有必要为他们设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。记住，这是可以实现的，你不能把自己的标准强加给孩子，这样你就不会得到好的结果。在孩子奋斗的过程中，最好是父母全程陪伴。当孩子实现了目标，记得奖励他们，让他们再接再厉！

有的孩子其实很努力，但学习方式不到位；结果家长这么一批评，对于其实内心不是很强大的孩子、辨别是非能力还不够的孩子来说，往往也是一种自信心的打击。从而在学习和生活中，表现出许多消极的态度。

进入初中孩子成绩越来越差怎么办？

1、鼓励孩子自信

当遇到成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。

2、强化孩子时间观念

在初中，孩子做事“慢”，学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表，坚持执行，让孩子养成习惯。制定时间表时，家长一定要和孩子做好充分的沟通，充分尊重孩子的建议，结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

3、让学习变成主动

被动的学习，远远不如学生主动去努力更有效果，让学生把学习当成乐趣，更是非常罕见的事情；所以，反不如让学习了解学习的重要性，而且又是无法避免的事情，必须全力面对，显得更有意义。

4、严格的作息制度

当一名小学生变成初中生之后，如果继续想按照小学时候的习惯，做完作业就无限制的看电视、玩电脑，甚至刷手机，肯定是不行的。初中生正处于身体发育阶段，充足的睡眠会有利于他们的成长；既要保证足够的学习时间，又要有足够的休息，在学习压力增加的情况下，给学生制定严格的作息制度显得非常重要。

5、注意孩子对课本的学习

有的孩子学习数学课本很是认真，能够拿起数学课本，一个一个的把书本的概念、性质、定理去死记硬背。诚然，有些重要的需要牢记背一背也无妨，但是数学上很多规则、定义只要求学生会运用即可，因此这些在孩子做题解题的时候，反反复复的进行运用，自然而然的熟记于心。

6、适应学习节奏

进入初中后，孩子一时还没能适应初中的学习方法和学习节奏，在学习中感受到了挫败，如果孩子自尊水平偏低、自信不足，又不能得到及时的帮助和疏导，就有可能陷入“失败者”的困境。所以，面对学习成绩不好，建议父母们转化一下视角，先看看孩子到底遇到了什么？究竟是什么在干扰孩子，让他无法把能量集中在学习这件事情上？

最好是不要过多去关注考试的分数，而是主要的去分析，自己“考试成绩下降”的原因。在分析的过程中，找出解决问题的相应方法，还要能够找出，可以进一步提高自己成绩的措施，切实的去做到，查缺补漏，以达到有重点、有针对性的高效率学习。

高一下孩子成绩越来越差怎么办？

1、改变学习方式

学习方式各色各样，包含各类应试技巧，同学的解题习惯，记背技能等。因为的知识点量比之前要多许多，要记的东西还有许多，因此学生，记背一些东西，尽可能都需要有章法的去记忆，而不是照本宣科。

一些简易的技能规律，可以编成口诀来记。而繁杂的英语单词语法构成一定要记规律，而不是挨个挨个的去背单词。繁杂的东西尽可能把它变得更加简易，大的知识要点拆分成一堆小的知识要点，这样学习起来便会觉得很轻松。

2、明确高效做作业的三步骤

第一步是“解”，就是想尽一切办法解决面前的问题;  

第二步是“思”，就是做完之后要回顾和反思，总结出经验和方法;  

第三步是“归”，就是将获得的经验和知识回归到书本上去。

3、端正学习态度

成绩差只是一个表象，并不是说明自己不适合学习。我们都在学习中逐渐成长，没有人真正不适合学习。因此一定要端正自己的态度，相信自己一定能行。要牢记：世界上天才很少，傻子同样罕见。相信自己是一切的基础。

4、分析成绩不好的原因

高中成绩不好的原因有很多，如对学科基础差、学习方法不对、学习效率低等等，要想提高成绩，分析原因对症下药才是关键。

5、培养对学习的兴趣

许多学生成绩差的原因是对学习失去了兴趣。众所周知，兴趣是最好的老师，有浓厚的学习兴趣对学习的帮助非常大。 

6、提高学习效率

提高学习效率是提高成绩的关键，尤其是在自己，已经落下一部分课堂内容时，更加应该如此。提高学习效率，首先要保证作息规律，只有休息好才能有精力去学习更多内容。

其次要在学习过程中专心，做到心无旁骛，大家可以根据自己情况训练自己提高注意力，也可以借鉴其他人的方法，来逐渐训练达到目的。

英语小学成绩差可能是走弯路的结果。如果想要学好英语，必须开始坚持阅读，然后选择一套合适的系统教材来学习。在学习的过程中，不要盲目地往前冲，要有规律地回头看。

孩子5年级了英语成绩越来越差怎么办？

一、上课认真听讲

这是最基础的也是最重要的，同时又是最难的，由于孩子的天性，小学五年级的孩子即将处于青春期，在上课的过程中，我们要尽量克制自己玩耍的心，上课认真听讲，集中思维，可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中，以便自己英语能力的提高。

二、把握每个晨读的机会

早读课是学生时期的我们每天必须经历的，在早读课上，我们可以大声朗读课文，不要采用默读的方法，大声的朗读可以培养我们思考的能力，而且对自己听力的把握也有帮助，时间久了你的口语能力自然会有所提高。

三、课外延伸交流好处多

现如今很多小学也配有外教老师来上课，如果能够经常在课外进行交流，或者参加一些英语角的活动，无论是对于交际能力还是口语表达能力都会有明显的促进作用，而且还能够和老师成为朋友，不是一举两得吗？

四、养成良好的日记习惯

日记是我们每天的点滴生活记录，如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果，对于小学五年级的学生来说，不要求多么华丽晦涩的语法，简简单单流畅的句子为好，为自己写作能力做好基础工作。如果觉得日记太难，那么一星期一次的周记也同样能够起到相应效果。

五、积累单词

在英语的学习中，单词就是基础。无论学生学习哪方面的英语知识，都是需要一定量的英语单词支撑，才能进行。可以给学生定一个背单词的计划，每天背5-10个单词，不用太多，这样一学期下来也能够积累不少的英语单词。

六、培养语感

最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，政治，军事，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。

提高孩子学习成绩不是一蹴而就的事情，需要孩子和家长长期的坚持和努力。孩子成绩差，家长也开始急起来了，不过着急并不能帮助孩子的英语快速变好，还是要讲究学习方法的。

六年级的孩子英语成绩越来越差怎么办？

1、提高英语阅读理解能力

英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

2、注重单词

单词要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

3、善于利用零碎时间

英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

4、培养兴趣

兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才能有求知欲。可以把家里的物品都贴上英语标签，时时看见，记一遍；也可以买些带图画的英语绘本，简单的英汉对照小故事，最好与现阶段的英语词汇程度相近。发现日常用语，用一个专门的小本子记下来，扩大词汇量；还可以跟家长用简单的英语交流，提高学习积极性。 

5、家长要监督到位

孩子学习英语费劲的话，会更不愿意继续学英语了，所以回到家里之后，家长要监督孩子的进度，不说保质，但是每天的计划尽量要落实。要让孩子有克服困难的勇气，还要有坚持下去的毅力。

6、培养英语语感

英语的语感是很重要的，在学校的学习过程中，主要是学语法，背单词，练发音，语感怎么锻炼呢，可以看一些美剧或者美式动画片，中英双文字幕的也可以，对于培养语感有奇效。