孩子4年级成绩一直下降怎么办

孩子上了四年级之后，所学的内容难度加大了，而如果孩子还是以二三年级的心态来对待学习的话，肯定就会被落下。现在的孩子在学习上很容易出现惰性，也就是说如果学习上有困难，孩子首先想到的不是想办法解决，而是逃避，日积月累，孩子的成绩就会呈下降趋势。

孩子4年级成绩一直下降怎么办？

1、加强阅读

阅读可以增加我们的词汇量，“读书破万卷，下笔如有神”，阅读还可以借鉴别人的写作方法。多读诗，读唐诗宋词，现代散文诗都要读，尽量用诗人的角度理解诗歌，记住经典名句。坚持每天读一篇文言文，而且要大声地朗读，体会古典文学作品的韵律和节奏。读文言文最需要的是语感，经常接触，对培养语感有好处。

2、做个有心人

备个小本子，看到有好词好句把他们记下来，；生活中，有好的素材也随时记录下来。语文的学习，实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程，它也是一个语文修养积淀的过程，并不是一蹴而就的。所以，如果，同学们能按照以上的要求踏踏。实实地做到，定会有所收获。

3、强化学习动机

它们能激发孩子产生强烈的学习愿望，也直接影响他们的学习态度和学习成绩。动机分为外部和内部两种动机，小学生仍以外部动机为主，更在意外在的奖赏和认可，所以我们可以适当地、及时地对孩子的良好学习状态给予奖赏、反馈。

4、尊重孩子的自主意识

小学生的自我意识逐渐增强，独立性与批判性不断增长，可以顺应他的身心发展规律，尊重其意愿，引导其制作日常惯例表，主动安排学习时间，自觉完成作业，克服学习困难，认识到学习是自身成长的事情，而不是外在的压力和认可，把学习的主动权归还给孩子。但小学生自我调节技能较低，较难按原先制定的计划去行动，要避免监视、唠叨、命令、责备、威胁、惩罚，甚至是过多提醒小孩实行计划，那只会造成孩子的反感和依赖。

5、培养学习毅力和责任感

学习是一个漫长又考验毅力的过程，孩子的大脑发育又是一个缓慢的过程，所以在学习过程中遇到困难后很容易放弃，我们家长的理解、倾听、鼓励、引导其想办法解决，是帮助孩子克服困难，产生责任感的有效方法。

6、重视外在的环境因素

环境因素虽然不是学习障碍的直接引发因素，却是主要的影响因素。所以，父母要多引导孩子重视营养，注意用脑卫生，防止过度疲劳，特别是不要过于聚焦学习，丰富多种兴趣和生活方式。我们在为孩子营造一个良好的学习外部环境时，也要引导孩子与同学合作，融入集体，建立良好的同学关系。

孩子的学习成绩一直是很多家庭当中的头等大事，孩子学习成绩一出现下滑，很多家长就会如临大敌，想方设法地帮助孩子提升成绩，但是越提升，孩子的成绩反而越差，其实孩子出现成绩不好的问题，也需要家长使用正确的方法引导，才能帮助孩子去提升学习成绩。

孩子4年级成绩一直下降怎么办？

1、培养孩子的学习兴趣

对学习产生兴趣这点是非常重要的，有了兴趣，孩子才会对学习更深入的去探索，去追求，父母们平时应该多带孩子去图书馆，然后给孩子多讲讲书籍里的一些小故事，让孩子从书籍当中感受到快乐，慢慢的引导孩子主动去学习。

2、帮助他们树立信心

要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

3、制定一个学习目标

目标不需要很大，一步一个脚印，先把下一次的考试成绩作为一个目标，结合孩子对于成绩的分析，为下一的考试成绩制定目标，家长可以适当给予一些奖励，为孩子加油鼓劲。

4、帮助孩子进入学习状态

比如，孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励;孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定(比如，努力程度、按时完成作业、写作业又快又好等)，鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终达到良好的学习状态。

5、耐心开导孩子

家长一定要告诉孩子：我们在学习上暂时遇到了困难，别灰心，问题是可以解决的，爸爸妈妈愿意帮助你渡过学习的难关。孩子考试没考好，不要灰心丧气，要结合孩子的实际，找准症结，积极采取应对措施，帮助孩子走出学习上的低谷，你就是一个合格的家长了

6、制定一个良好的环境

父母应该给孩子制定一个良好的环境，首先在孩子的书桌面前，要把手机等一些用不到的东西拿掉，父母也不要在孩子学习的时候刷视频、玩游戏、看电视，可以陪着孩子一起学习，或者是看书，给孩子营造一个良好的学习氛围，这样孩子才能安心学习，学习成绩自然也会得到提升。

一般孩子到了四年级，会有一个很大的跨度，不少孩子会出现掉队现象。为避免自家孩子重蹈覆辙，家长要帮助孩子找到合适的学习方法。这样孩子的学习才能有提升。

孩子到了4年级成绩明显下降怎么办？

1、培养认真的学习态度

当发现孩子在四年级成绩下滑后，要看看孩子上课有没有认真听讲。在学习阶段，上课听讲是很重要的，听老师讲课的效率远远高于自己在课外的学习；认真写作业，作业是学习中必不可少的一部分，这是检验孩子学习任务完成的如何，对所讲的知识是否有掌握能力。

2、在错误中反思

想想为什么会在四年级成绩下滑？要知道孩子在生活中做错事，在学习中做错题是常见的事，如何做到下不为例，这就需要孩子能在错误中反思自己，从而彻底改正过来。当孩子做错事时，家长请别光顾着责怪他，不妨这么反问：“你知道自己哪里做错了吗？”等孩子回答后，要认真和孩子约定：“那下次我们记住这个教训，不要再犯了好吗？”

3、学会听课

听课没孩子想象的那么简单，100个人听同一个老师上的同一节课，课后进行掌握情况测试，结果却千差万别。这里面就有会不会听课的因素！简单来说：课前要预习，找出不懂的知识和问题，带着问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；同时听课也需要参与交流互动，让大脑活起来；听课不能只靠耳朵，而是要“眼耳手脑”结合起来。

4、让孩子学习主动

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中碰到不懂的问题，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。

5、注意整理

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。

学生时期的我们，要想收获不错的成绩，每个科目都要有不错的发挥才行，如果有一门科目出现偏科的情况，都会影响到自己的总成绩，进而也会影响到高考成绩，中考成绩，要想被更好的学校录取，保持每门成绩的优异很重要。

孩子4年级语文成绩不好怎么办？

1、打牢基础，切忌枯燥

当孩子字词基础不扎实时，要做的就是大量练习，但大量练习容易枯燥，孩子耐性有限，所以可用这个方法：规定一个小任务，每天晚上放学只要花十分钟，让孩子对字词类知识进行记忆和练习，然后检查错误。过段时间再次进行练习。要每天坚持，因为记忆都会有遗忘的过程。不过学习计划也要跟着改变，当孩子掌握的不错后，就不需要对所有的词都进行复习，只要把掌握不牢固的词继续进行记忆练习。除了字词练习，家长还可以要求孩子看书识字，切记不能强迫，和孩子商量。

2、清楚概念，明白所问

不只是小学生，初中生甚至都不是很清楚语文里的这些概念，当试卷出现类似“艺术手法”、“表现手法”与“表达方式”，“意境”与“意象”，“表达作用”与“表达效果”这类字眼的问题时，很多学生就会混乱。出卷老师又特别喜欢在这方面考察学生，常常搞得学生头晕脑胀，题型不固定，小学生考试又较少，某个概念冷不丁地冒出来，学生只能抓耳挠腮。当概念混淆时，可以做对比练习，将那些容易混淆的问题放在一起给孩子做，重复强调，久而久之，孩子就可以将那些概念深入心里了，建议整理题型给孩子做，一定要有详细解答。并把孩子经常出错的问题进行整理，找到规律。

3、分条作答，训练逻辑

语文答题并不是随心所欲，其实是有套路的，基本常见的题型都有固定的答题套路，一般都是分三步答题。问题例如：“解释某个词语的含义”，答题步骤就是：

①解释词的含义；

②用自己的话表达词在某句话或某段话中的意思；

③解析词语的深层含义。

此类基本问题都有答题套路，孩子谨记：先找原文，再写理解 。比如“本文主人公人物性格”和“本文作者思想感情”等，第一步列出原文线索，第二步分析线索，第三步得出结论。其实很多问题答题套路都是如此，再加上孩子自己的理解，得分很容易。

4、多锻炼孩子自主思考能力

不是题太难，是孩子太懒。很多孩子做语文试卷时总是很着急，一是因为题多，二是要写的字多，觉得只要填上字就行，不想深入思考问题，只想赶紧做完。所以家长在平时做练习时要有意识地锻炼孩子自主思考能力，比如做阅读题时，可以先让孩子复述自己的思路，陈述答题模板，然后再纠正他其中的问题，这样孩子就锻炼了自主思考能力，还能够理清自己的思路，加深答题模板印象。

孩子4年级语文成绩不好的原因：

1、答题无条理，随心所欲

语文题很多时是感性作答，没有固定答案，很多时候靠孩子优秀的理解能力和天生的语感就能得高分，但这不代表答题时就可以随心所欲。语文题目是感性的，但答案一定要有条理性的，点明中心主旨，并且简单明了，条理清晰，语句流畅，即使答案写得简短，但有条理的孩子也会得到阅卷老师的青睐，多给赞赏分也是有的。

2、答题偷懒，分数流失

语文考试最忌讳卷面大片留白，就像大多数老师都会提醒的，某道题就算是实在不会答，但也要按照自己的理解和思路把答案写出来，但直接放弃作答或者写行字随便答答是坚决不行的，会给阅卷老师留下不好的印象，导致分数流失。

小学三年级是一个承上启下的年级，很关键。有些孩子认为一二年级的基础学习阶段已经过去，五六年级的升学考试也还很遥远，所以就让自己松懈下来了，想学的时候学一下，不想学就不学。这个时候家长一定要引起足够的重视，多鼓励孩子，平时可以给孩子分享一些励志的人物故事等等，要学会从多个方面调动孩子的学习积极性！

孩子3年级成绩一直下降怎么办？

1、家长要找到学生成绩下降的原因，对症下药

家长如果想要解决问题，必须要把问题的原因找出来，只有对症下药，才能将问题彻底解决，学生的成绩才有可能会稳中有升。

2、激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性

如果学生是因为不爱学习才导致的成绩下降，家长就需要想办法激发学生的学习兴趣，并且也要去调动学生对学习的积极性，这样学生才能爱学习，成绩才能越来越好。

3、鼓励学生认真学习，增强学生的自信心

家长如果想要让学生提高学习成绩，也是应该给学生多一些肯定，所以家长也要多鼓励学生，让学生知道自己也很优秀，也能学习好，增强学生的自信心，这样学生才会对学习感兴趣，成绩才能不断提升。

4、养成良好的学习习惯，做好亲子陪伴

著名教育家叶圣陶先生说过，教育就是要养成习惯。小学阶段是孩子良好学习习惯的形成期，尤其在一二年级，小学低年级的孩子自我控制能力还不是很好，需要父母做好陪伴，帮助孩子养成良好的学习习惯，把孩子的教育当成头等大事对待。

5、让孩子多阅读，提高阅读能力

一二年级不喜欢阅读的孩子，更容易出现“三年级成绩下滑”。因为，越到高年级阅读的重要性越大，语文有阅读理解和作文，都需要阅读的积累。阅读理解能力也影响数学成绩，孩子阅读理解能力差，会因为理解错题目而做错题。阅读理解能力不强，理解题意慢，做题速度也慢，很多孩子题做不完也与此有关。

6、帮助孩子树立学习的信心

孩子考出好成绩时，家长要给予鼓励，但要注意的是，不要总是说“你真棒”这一类的话，而是要夸赞具体行为。比如，可以夸奖孩子每天都按时完成作业，写字很好看，遇到难题会认真思考，有助于他们保持这些好的学习行为。孩子考得不理想时，家长要帮孩子分析问题并找到解决问题的方法。当孩子发现自己经过努力可以提高学习成绩时，他们会收获很多信心。自信心强的孩子在学习中遇到困难时不会轻易放弃，因为他们相信自己是可以克服困难的。

高二成绩下滑首先是要找到自己哪一科出现了问题，有针对性的进行复习。高中对知识的掌握不能停留在记忆背诵，而是要弄懂知识的来龙去脉，要学会整合知识点。

高二年级孩子成绩下降怎么办？

1、梳理书本知识

高二成绩下滑要重新梳理一下书本的知识。在读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性，特别要集中力量对教材中的关键性知识，进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果，同时要找出知识疑难点。

2、课本为主

高二想要提高成绩还要做到以书为主，以题为辅。看书时要注意我们在平时的联系和考试中，错什么补什么，每个环节都有对应的知识点，不要排斥滚动式的知识点复习，如果有不清楚的地方还要反复看，这样逐渐就能演变成板块式的知识点，形成整体知识网络。

3、学会总结

成绩出现下滑要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。找到自己高二成绩差的原因及时的进行查漏补缺。

4、学会分析

分析比较各知识点之间的联系。不用弄得太复杂，比较的方法很多，比如图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法，而不是靠大量做题。

5、重视笔记

做笔记是一种很好的辅助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。

6、强化专注力

如果自己上课注意力不集中，就每天训练自己的专注力，上课期间保持眼神关注老师，强制性集中自己的注意力；如果不喜欢做笔记，就学习一下成绩好的学生记笔记的方式，强制自己记笔记；如果上课不太积极，不喜欢回答老师的问题，就强制自己踊跃提问、积极答题。

高二成绩出现滑坡现象，是很多人意想不到的，因为他们很努力，但是效果不怎么样，有的人不急不躁、有的人破罐子破摔，态度不一样最后导致的结果不一样。想要在高二取得好成绩，一定要及时调整好心态。

高二的孩子成绩一直下降怎么办？

1、需要正视自己的心态，对自己充满希望，如果你对学习失去了信心，那么你会无形中给自己一个心理暗示，认为自己在学习中不行，这种暗示一定要拒绝。

2、重新审视自己的努力，是不是自己在假努力？很多高中生看上去很努力，努力听课，努力刷题，努力当个好学生，但是成绩却让他们心灰意冷。高中学习紧张，每一次努力都应该有所收获。所以应该合理规划好学习时间，早自习背书的时候就不要听音乐，晚自习做题的时候就不要看小说。

3、找到适合自己的学习方法，做题的时候不能只顾做题，而是从题目中找到出题规律，找到解题技巧与策略。考试除了是对知识的考查，更多考查的是你的做题技巧与解题思路，在考试中快速做出题来，才能得到高分数。

4、勤学多练。勤奋学习，是取得好成绩根本保证。当然，光勤奋，不求学习效益，想提高成绩也是很困难的。要想提高成绩，关键要落实到练上。从练中巩固知识，从练中提高破题能力，从练中悟出解题思路，从练中总结解题方法与解题技巧。

高二的孩子成绩一直下降怎么解决？

一、和孩子沟通，了解孩子心理，是对学习没兴趣还是对哪门学科没兴趣还是对哪科老师有抵触心理还是沉迷于电子设备亦或谈恋爱等。引起学生下降的原因很多，找到问题才能有解决办法。

二、在了解孩子心理后，寻找解决方案，如果偏科就针对弱势学科着重攻破下，或者和该科老师座谈下，看看是否能帮下自己孩子。如果沉迷电子设备或谈恋爱，就和孩子好好沟通，采用说理教育，让孩子明白什么阶段就做什么事情，必要时还可以和老师沟通，家校共同努力，帮孩子解决问题。

三、倘若孩子是学习方法问题，或者智力有限，努力学习依然成绩不好的话，那就多关心下孩子，多多鼓励，争取帮孩子重建自信。在这期间对孩子要求不要太高，只要有进步就多加肯定，千万不要给孩子太大压力，导致他对学习，生活绝望等。