初中怎么提高语文成绩

首先一定要抓好语文阅读，一定要去强化。最好能够做到，每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读。快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高，我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

初中怎么提高语文成绩？

1、循序渐进

“冰冻三尺非一日之寒”，要提高语文成绩，千万不能急于求成。语文成绩好其实就是一个循序渐进的过程，制定好每天的学习计划，即使每天没有多少内容，也要坚持下去，比如：每天练练字、写几句感悟、背几首诗歌、浏览新闻、阅读文章等等。通过一点一滴的积累，语文成绩自然会好。

2、熟读精思

把记忆和理解，紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。

3、培养兴趣

读书虽苦，乐在其中。很多时候，不能安心读书的原因就是没有端正读书的态度，这时候就会心烦意乱、心浮气躁，只有尝试从书中，找到自己感兴趣的知识，并把知识加以吸收，变成自己的东西，这样读书就不再枯燥无味了。

4、打牢基础 

基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累，文学常识、古诗词默写等的积累，打牢基础，才能缩小与其他同学的差距。平时养成，抄写生字词背诵文学常识的习惯。还要让学生学好课本基础知识。

比如教材要求学习的，掌握的，生字词、成语、古诗词，还有现代文著名的段落等等。这些在语文考试中，会有直接或间接的体现，因此学生应在教师的指导下，认真的学习，这是提高语文成绩的重要基础。

5、做好文言文阅读  

不管是初二还是初一，或者高中凡是语文成绩差的，大都是文言文阅读，或现代文阅读题答的不好。应让学生反复不断的做练习题。并且对照正确答案，让学生体会为什么错了，如何组织回答问题的语言。

同时，还要让学生学会，根据问题在原文中寻找相应的语句，然后加以提炼，一般这个问题就能回答了。只要好好训练，将来在考试中，阅读练习题可以拿走2/3左右的分数，阅读练习题，想拿满分是不可能的。

6、积累作文素材  

集中整理自我、社会、自然等方面的10至15个经典的语文作文素材，重点积累15句相应的名言警句，写几篇最能体现，自己特点和水平的限时作文，从而提升中考作文的应考能力和信心。

7、提高写作水平

要想写好语文作文，首先要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累，这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练。只有多写多练才能提高写作水平，但多写多练不是盲目的多写多练，而是应该抓住，各种文体的特点多写多练才能有效果。

再次要注重，作文的修改。修改作文可以让学生的作文水平，得到很大的提高。所以可以选择学生写的一篇文章，重点进行修改训练，从中教会学生写作文的一些基本方法和套路。除此以外，还可以通过读满分作文，来帮助孩子掌握作文技巧。

语数外一直都是学生们在学校里的必学科目，语文也影响了，学生的其他学科的学习，而对知识的接收，也是从理解开始的，汲取知识也离不开语文。而要学好语文，一定要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，而学习习惯的好坏，会直接关系到学生学习质量的好坏。

初中怎么提高语文成绩方法：

1、科学分配安排学习时间

语文成绩不好，自己在心里要重视起来，不能只喊，只抱怨，在平时自己学习的时候，自习的时候，要多学习一下语文，时间用得多一些，其它学科少一些，在早上和晚上黄金时间多学习多背诵语文要求背诵的课文古诗词及重点句子等。

2、勤思善问多积累

自己语文成绩不好，那就多向语文老师请教，不要怕语文老师，更不要担心语文老师不喜欢自己，不会喜欢自己，老师都是喜欢主动问问题好学的学生的，经常和语文老师接触，喜欢语文老师这个人了，自然就慢慢喜欢他的学科了，平时多积累多背诵，语文成绩会慢慢赶上的。

3、基础知识方面

拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等，基础知识要牢记。这是学习语文知识的基础，也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课，课后温故知新，要极大限度地扩展自己的知识面。  

4、注重学习课本中的文言文

根据课本注释，重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重，反复记忆，多翻译几遍课文，熟悉实词翻译特点。

学会文言句式的分析，对省略句、判断句、被动句、倒装句（宾语前置句、宾语后置句、状语后置句、定语后置句、谓语前置句）要理解句式特点，记住固定的文言搭配，记住典型的一两个例句，学会类比运用。另外，对文言文中出现的特定官职、特定称谓可以总结，要知道，会翻译。

提高初中语文成绩的窍门：

1、背课文

可能有些同学觉得这个没什么用，要说背，自己也背了，可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。  

2、背基础知识

除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。

3、多阅读

课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。  

4、背作文素材及语段

这也是提高写作水平的一个方法，作文提分不光靠平时多写，也要多背，背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。

初中的语文成绩想要提高，最重要的就是阅读理解和写作！最基础的就是阅读！语文没有量的积累很难在短时间内提高成绩！唯有静下心来多读书，背诵记忆古诗词！只要有足够多的积累，语文成绩就会慢慢提高。

初中生怎么才能提高语文成绩？

1、端正态度，坚定决心，付出努力。

想学好语文，想提高语文成绩，就必须坚定决心，以认真的态度来对待，并且长期的坚持下去。不能三天打鱼两天晒网，结果适得其反。

2、认真听课，巩固基础。

语文课堂很关键的，它就像一潭活水，需要自己动起来。课堂上学习生字词，背诵古诗句，翻译文言文，讲读阅读，训练作文，每一项任务都要自己积极思考，努力的配合老师。

生字词学习时，多读多背，读准字音字形，理解词语的含义。

古诗学习时，要熟练背诵还能默写出来，并弄懂诗的内容和表达的作者的思想感情。

文言文学习时，要整理文言实词、虚词和特殊句式的用法，能梳理课文内容。

课文讲读时，要把每篇课文中运用到的阅读答题技巧整合出来，以备考试当中用到。

作文训练时，一般课堂上小练，一二百字就可，针对课文内容发表的感慨也好，自己的心得也罢，一定要动笔去写。 

3、强化训练，总结方法。

课堂学到的知识需要不断地夯实和巩固，要通过做题来强化训练。对题目当中出现的重点内容可以做一下整理。做阅读时，要注意结合答题技巧分析题目，然后对照答案，看看答案中是如何来推理这道题的，从而总结方法，在以后的阅读题当中能够学以致用。

如何学好初中语文？

1.基础的语文知识点，易错字，词语释义，文言文古诗词背诵，文言文逐词逐句翻译，对文言文词语的理解和运用，文学常识等这些语文基础还是需要花时间去背诵默写； 对于易错字/题，句子排序，改病句也要多看，多思考，将每次的错误集合在一起不断的找同类题型练习和复习。

2.阅读一定要强化，最好能够做到每周练习二到三篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，快速阅读训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点。我中学时候自己训练一目十行的能力开提高阅读速度。

3.提高写作能力。中学学习是比较紧张的、时间也很有限，我们应该选择优秀的名家名作和同龄人的优秀作文来分析他们的写作特点，多看多思考多总结写作的方法，模仿练笔，保证一周至少一篇，最好两篇，要选不同题材去写！平时要多积累写作素材，因为中学注重议论文，夹叙夹议，抒情的写作，要有自己的观点和有力的素材！我们可以摘抄背诵慢慢积累！

语文其实是不难的，学好语文关键在于积累。不要害怕语文，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张。提高成绩。学习方面的问题。有学习环节，学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。

怎么提高语文成绩初中：

1. 大量阅读

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。

语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。

2. 背诵经典

背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词、25首白话诗歌、40篇精美的文言散文（每篇三五百字）、10篇精美的现代白话文（每篇800到1000多字）、200多条古今中外格言警句，那么他的语文功底应该是不错的。

如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的、具有创造性的现代人。

3. 勤写日记

日记能培养孩子的观察能力、思考能力、分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

写日记的好处大大超过了我们的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。内容也不拘格，什么都可以写，想象的、现实的、国内的、国外的，上至天文、下至地理，大到国家大事、小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记、有为必记、有见必记、有感必记。

但一定不能出现三天打鱼、两天晒网的现象，哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。只要老师与家长引导得当，一定能够大幅提升孩子的写作水平与语文水平。

4. 开阔眼界

要孩子懂得：课堂小天地，天地大课堂。语文学习应该在课堂上，但绝对不是只靠课堂就能学好的，生活也是语文学习的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈；讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化……

让孩子在丰富多彩的世界里，懂得我们生活在奇妙的大自然里，生活在多变的信息社会中，感受人世间的爱与恨、美与丑。

5. 写好作文

作文是需要灵性的，是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力，世界各国的学校都非常重视，例如美国从小学开始，写作就是孩子们的必修课，到博士毕业都是如此。

初中语文要提高成绩，就得多读多练，扩展知识面，多写观察日记，要有好的学习态度和学习习惯，并且坚持下去，落实到位，才能从根本上提升成绩。

初中生怎么提高语文成绩

1、学好初中语文要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差，就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。

2、字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。古文一定要注重背诵和默写，考试是古诗文的默写一定不可以被扣分。一定要注重古文中字义的解释以及注重平时积累古文字义。

3、阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

4、提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

5、语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。日常练习和试卷的及时订正总结。孩子所有语文学习问题都出现在试卷上，要及时跟孩子进行订正，每一次出现的问题都得到解决。

6、找到高分值区，抓大放小。中考语文五大块：基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、作文、综合运用。现代文阅读、古诗文阅读、作文显然是高分区域。如果保证这三大块少丢分，语文注定是高分。

7、找到薄弱环节，重点突破。每个同学的薄弱区域不一样，有的同学作文丢分多，有的同学阅读理解丢分多，有的同学古诗文不行。找到薄弱环节，制定突破策略。

8、找到最快提分板块，有的放矢。语文知识五大块，哪一块最好提分？显然从现代文阅读开始，因为现代文阅读分值高，注重答题技巧，短期内就能突破。

语文作为三大主科之首，作为一个门槛最低、周期最长的学科，对于每个用汉语作为母语的学生而言，都有着不一般的意义以及价值。大语文时代，语文在学生中考所占比重越来越重了，但很多孩子和家长很头疼到底要怎么学好语文。

怎么提高语文成绩方法初中？

1、养成良好的学习习惯

语文学习尤其要养成良好的习惯，字要规规矩矩的写，课文要仔细的读，练习要踏实的做，作文要认真的完成。用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助孩子在不知不觉中提高语文水平。因为语文的知识太广泛，没有一个好学习的习惯，是不可能学好语文学科的。

2、多加练习

这里的练指的是两个方面，一方面是练笔，通过写日记、写文章，能够提升孩子的写作能力，培养孩子的写作兴趣。只有平时多练笔才能在作文考试中发挥的游刃有余，只有在练笔中积累写作素材，才能在中考中文思泉涌。另一方面是练习，虽然说语文是一个需要知识积累的学科，但是，也要通过多做练习题来感受各个题型的考点，把握考试的核心才能找到学习的重点。

3、保持积极的态度

态度这种事情在学习上非常重要的，一个人的信心尤其是能做好一件事情的信心，真的会对做好这件事情带来非常大的影响。在学习上也是如此，如果孩子都不相信自己能够学得好，如果孩子在学习的时候还去排斥，那么可想而知，在这个学习的过程中效率是多么的低下。所以只有保持良好的态度，才能提高学习成绩。

4、要多背多记

古今中外那些文人墨客留下的名篇佳句让孩子背得头疼，可是这些被记住的名篇佳句将成为埋藏在脑海中的宝藏。丰富的语言材料积累到一定的量时，就会有质的飞跃，好词佳句在脑海里融会贯通，会成为鲜活的材料运用到孩子的语言中。

5、把日常生活当成语文课堂

生活中到处有语文，语文课堂是学习语文的主阵地，但语文课绝不是学习语文的唯一途径。文学源于生活，读万卷书的同时也要行万里路，生活实践才是最好的课堂。只要孩子是有心人，身边的人、眼前的事、远处的风景，电视、电影、报刊杂志，甚至街边的广告和招牌都是学习语文的最好机会。

6、运用想象和联想

想象和联想伴随着语文学习的始终，听说读写都离不开想象和联想。比如：再看课文《背影》的过程中，学生可以联想到现实生活中自已亲人的背影，再现课文的内容和情景。在阅读过程中，学生要有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。

在语文学习过程中，很多人都认为只有多阅读多看书才能提高语文成绩，当然这只是其中的一小方面。语文在学习过程中，不是说只要死记硬背就能得到高分，它也需要一定的思考，更需要日常做的积累才可以。

初中生怎么样提高语文成绩？

1、树立信心，消除恐惧

语文学不好，考不好，第一就是要树立信心，消除自己对语文的恐惧，不要觉得语文很难学，不知道该学什么，根本没有一定信心，干脆就放弃了，怎么能学好呢？

2、注意日常的积累

如果想要提升中学生的语文成绩的话，那么这个时候就需要注重日常的积累了，因为不断的积累一些知识，才能够让自己有一个大的突破，还可以开发自己的思维能力，所以对于一个中学生来说，就是必须要积累更多的语言材料，然后还需要在生活中正确的进行运用，因为在中学生阶段语文是非常重要的，就是需要不断的提高语文成绩，才能够让自己在中考的过程当中正常的发挥也可以轻松的去迎接中考，所以就需要在日常生活中多积累一些语言，以及在生活中多运用一些。

3、重视字词基础

语文的学习是一个积累的过程，对于课本上要求的字词都要熟练地掌握，一些语文句子要求，古诗，名篇要求等都要牢记掌握，这些必须掌握的内容都是最基础的要求。

4、要学会背诵

此外对于一个学生来说最重要的那就是背诵课文了，因为在背诵的过程当中，就能够让自己多种感官全部被调动起来。还能够更好的发挥自己的情感，对于每个人来说都是比较不错的选择了。在背的过程当中就是需要全面的进行理解，还需要全方位以及多层次的去背诵相信会让自己轻松的进入学习的状态中。

5、多阅读一些课外书籍

作为中学生，那么在生活中如果能够经常去阅读一些课外书籍也是不错的方式了，因为书本上的知识本来就是比较片面，也是比较欠缺的，没有办法去积累更多的知识，所以就需要经常带着中学生到图书馆，或者是经常去选择一些比较喜欢的课外书籍，那么在阅读的过程中，还需要将自己喜欢的话语以及自己喜欢的词汇记在一个本子上，这样就能够时不时的拿出来进行翻看，相信会达到更好的目的。

6、多写作练笔

在写作方面，除了完成教师布置的作文外，可适当记点日记周记之类，以此锻炼文笔，慢慢的写作水平就提高了。这时之前背诵的东西在这里可以用到，平时背过的名言、歌词、古诗词等，可以拿来用来用，还可以借鉴之前背诵过的好文章的结构，用来组织自己的文章。

7、多实践观察

通过实践观察身边的事物，能够提高语文的写作能力，从而提升考试成绩。从生活当中学好初中语文，语文的学习，是离不开对生活的观察和对周边事物的观察。尤其是对于周围发生的事情的观察，通过多观察身边的事物，多实践可以提高对生活、对社会的认识，从而更加有利于语文的学习，尤其是能够提高语文的写作能力，这是对于学习初中语文非常有帮助的。