高三怎么复习才能把成绩赶上

回归教材，查漏补缺，使知识成体系。高考题千变万化，但是万变不离其宗，就是教材；对教材的知识要深刻理解其内涵，对于模糊不清的地方要好好梳理，把漏洞补好；所谓知识成体系，就是把珍珠穿成项链，把知识进行整理归类。

高三怎么复习才能把成绩赶上

1、高三复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题练习：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

高三怎么高效率复习

高三复习一般会进行三轮复习，第一轮是从第一本书到最后一本书，一步步的走，这个过程比较慢，就算你基础再差，也可以在这个复习阶段干上步伐。第二轮复习是以章节为单位复习。平时自己多掌握一些，一定要跟着老师的步伐走，千万不要脱离这样的话，你在第二轮复习也可以得到很好的巩固。

第三楼复习基本上就是以做试卷为主，讲的很少，讲的基本全是重点的重点。所以说这三轮复习当中，第一轮是基础，第二轮是巩固，第三轮就是测试了。

所以说在高三复习的时候。一定要把握好第一轮复习，因为他是从高一的知识到高三的知识，重新的学仪表，该你刚学时基本上是差不多的，只有一些略微太监的东西也会略过的。在这耍，在高三复习时，只要多看看课本，多练些基础，巩固巩固自己一般整个高三也会过得很充实。这样的高三，如果按这种思路复习，你会在原来基础上提高一大截。

我们都知道高三是非常重要的一年。在高三这最后一年，很多学生都想把自己的薄弱科目再提高一下，语文则是潜力很大的一科，那么如何才能让自己在语文这科上提高的更多呢？

高三语文怎么学才能提高成绩？

1、积累成语

找出成语有错字或使用不恰当的成语是高考语文选择题的必考题型之一，这种题型难倒了很多高三同学，为此，高三同学需要积累大量的成语提高做题的正确率，积累成语没有很好的方法，只能一点一点的积累。

2、多阅读文言文

文言文也是语文考题重要的一部分，阅读大量的古典书籍，牢记文言文中单个字词的定义，很多单个字词的定义都是相同的。

3、课上注意听讲，认真做笔记

每节课都要在基础知识积累，解题技巧运用，命题规律把握方面有所得。能够在课堂上消化吸收，要当堂掌握，不能当堂掌握的课后抓紧时间熟练，课上不懂的，及时查资料或者请教老师。语文知识往往可以从一个点出发，引出一条线，一个面，形成一个相对完整网状或树状知识体系。

一个专题的知识学过之后，学生只记住几个常考的或易错的知识点，知识不成系统，是达不到提高应试成绩的目的地。

4、多多阅读课外书籍

大量阅读课外书籍，目的是提高造句的能力，写作文时，能轻松的写出优美的词句；同时也能提高对文章的理解能力。

5、重视单选题

一定要在语文选择题里，对于自身的缺点，找寻提升。要想在语文上得高分数，还得靠语文选择题。单选题的前三个题，一定不可以失分。平常应留意收集记忆力模糊不清的词语。

假如把做过的全部有关语文字读音、错字、成语的恰当书写，整理在一个本子上，每日开启本子，访问一遍整理的内容，常常横向比较相仿类似的音、字或成语，就算不有意去背，都是有事倍功半的实际效果。

6、提高写作能力

写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。

有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

高三复习语文的方法：

一、研读考纲。

《考试大纲》是高考命题的依据，也是大家复习备考的依据。大家解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增内容外，更应该关注题型示例及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告诉我们本年高考题目的命题走向。

二、回归课本。

高考题目年年都有变化，但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些？这就需要大家把散落在课本中的知识整理清楚，尤其是容易得分的背诵默写部分。

三、做真题。

最后阶段，大家应该选做一些近3年的高考真题，以便进一步明确高考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。

四、看纠错本。

把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类，把错误集中的点作为训练重点，有目的的精选一些材料进行训练，不让同样的错误在高考中重现。

高考数学是很多高三同学面临的一道最大门槛，题目没少做，上课也还可以，可一考试成绩还是老样子，这让很多家长非常的焦虑和困惑，不知道该怎么给孩子有效的提供一些方法指导和学习建议，其实找到方法很重要。

怎么学才能提高高三数学成绩？

1、养成预习的习惯。这是多年学习数学的一个好方法，因为提前把老师要讲的知识先学一遍，就知道自己哪里不会，学的时候就有重点。当然，如果完全自学就懂更好了。

2、书后做练习题。预习完不是目的，有时间可以把例题和课后练习题做了，检查预习情况，如果都会做说明学会了，即使不会还能再听老师讲一遍。

3、做老师布置的作业，认真做。做的时候可以把解题过程直接写在题目旁边，比如选择题和填空题，因为解答题有很多空白处可写。这样做的好处就是，老师讲题时能跟上思路，不容易走神。

4、整理错题。每次考试结束后，总会有很多错题，对于这些题目，不要以为上课听懂了就会做了，看花容易绣花难，亲手做过了才知道会不会。而且要把错的题目对照书本去看，重新学习知识。

5、制定学习计划，到了高三，数学基础差的同学只有一年的时间来弥补。所以要明白这一年的时间里，数学要达到什么样的目标。比如现在的数学成绩是60分（150满计算），经过一年的努力想达到什么样的成绩，以此作为依据来分配好自己的学习计划。

6、学习数学要有越挫越勇的精神，在提升数学成绩的过程中，暂时看不到进步是很正常的事情。这个时候一定不要泄气，要相信在高考之前，只要努力就不会晚。对于试卷中出现的问题要科学分析，也可以找老师或同学帮自己分析，快速解决，不要把时间浪费在“丧失信心的没状态中”。

7、懂得舍弃。在高三一年的时间里，不可能将全部的数学知识都完全掌握，所以这个时候就要懂得舍弃，要做到抓大放小。根据考试大纲，把重心放在基础题目上和分数多的题目上，像是难题和压轴题就可以适当的选择放弃。

8、注重强化知识点。高三学生需要在复习的过程中，积极地和老师进行沟通，通过和老师沟通，了解自己目前的学习状态，了解自己在学习中有哪些问题，及时地改正这些问题。老师会建议这些数学成绩比较差的学生努力地补习基础知识，掌握书上的基本概念。

9、掌握解题基本方法。想在短时间内提高数学成绩，学生就需要学习更多做数学题的基础方法。高中数学分出几大板块，每个版块都有一些经典的题型。学生在做这些经典题型时，学生需要尽快的掌握基础的做题方法。学生在上课的过程中，需要记下老师做这些题目的方法。

学生进入高三后，这是一个很关键的时刻，学生的所有付出都集中在了这一年里，怎么提高自己的成绩成为了一个重点。

高三怎么学才能提高成绩？

一、保证课堂效率，抓住重点。

高中的学习更具有自主性，有的同学喜欢熬夜学习，白天的精力不足；还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道，就不愿听，上课就自己刷题。其实，这些做法都是不可取的。无论如何，都要保证课堂效率，这是提高成绩的根本。

课堂上老师强调的都是一直以来大家的普遍问题和考试常见的知识点，跟随老师的思路，才能知道自己复习的重点应该放到哪，应该怎么分配自己的时间。如果把老师讲课的时间拿来刷题，那么就会错过重点难点，搞不清易错之处，对于提高成绩不仅没有帮助，还可能会导致成绩下滑。同理，晚上熬夜学习，白天上课精力不够，常常犯困，更是不可取。

二、目标阶段化，积蓄力量。

成绩的提高必然不是一蹴而就的。有许多的同学可能会觉得身边的某个同学某次考试成绩突然就提高了，之后的成绩也一直比较稳定，希望自己也能一下子就提高成绩。其实，他们的成绩提高也是慢慢积累起来的力量，在此之前也经历了成绩不理想和不断努力的过程。

所以，要想获得成绩的提高，可以把自己的目标阶段化。比如，自己的数学基础不好，那么一轮复习的时候，就要给自己确定一个目标，就是把基础薄弱的环节掌握牢固。再比如，历史本周会复习中国古代的政治制度，那么，自己本周的目标就是熟记相关知识点，多做这部分相关的考题，把这部分的知识都掌握好。

高三如何学才能提高成绩？

1、梳理教材知识点，理解落实在脑里。

利用空余时间，重新整理教材各节章的知识点。先理解透彻，然后写在小本子上，带在身上，或写在纸上，贴在住宿的墙上。

作用是要求学生每天花极少时间看看这些知识。目的记住、落实、巩固、熟练掌握基础知识。

2、归纳每章知识点，联系相关知识点。

可用思维树状导图，理清各知识点的关系。然后以本章知识点为基础，尽情联系其它章节知识，联系越广越多越好。

这步很关键。目的是使你孩子整合教材的知识点，形成知识关联网。便于在应用知识时，同时迸发出多个知识点，使之解题思维灵活开阔，得心应手。

3、强化知识点，练习很关键。

练习时，可自已精选题目，也可同步配合老师进行。练习前，必须弄清这道题的考查意图，并要学会分析思维，多动脑筋，然后应用自已所掌握知识的，就可下手，一般问题不大，就能解决。

做题时，务必细心、准确。只要这样长期训练，提高成绩，效果明显。

4、加强题型归类，总结解题规律。

做题后，要反思自已的解题思路。若应这种思路，还可以解哪类题；这道题假如设问条件变化，又该怎样解答。

此步目的在于学生做一题，懂一片，善于举一反三，解题触类旁通。

5、错题归纳，反思错因。

对于自已做错的题，整理成本。找出错误解题的原因，做出正确解法。

目的是从中吸取的教训，避免不次再犯同样错误。

6、加强定时训练，提高应试能力。

应当利用零星时间，十分钟、二十分钟的时间，进行定时训练。目的是在规定的时间里完成规定的题目，培养学生的快速反应与解题的应变的能力。这样长期训练，才能与各种考试无缝接轨。

7、多加强自主练习，知识应用才可神化。

学习与熟练掌握知识的过程，就是学习、学习、再学习；强化、强化、再强化的过程，只有熟才能巧，才可出神如化。

高中，作为求学阶段至关重要的三年，每一年都有不同的任务，对高考成绩的取得有至关重要的作用。很多高二表现平平的学生，令家长非常担心，生怕在高考的战场发挥失常。那么高二成绩下降高三怎么赶上来呢？

高二成绩下降高三怎么赶上来？

1、注重考纲

每道题都有其要考察的点，在最后一个月里多研究每道题考察的都是什么？为什么有些成绩好的学生看一眼题目就能立马做出答案，就是因为大多数考题考察的点是一样的，只不过变化了数字而已。所以通常只要掌握住考察的点，理解并记住做题的方法就可以。

2、注重基础

高考的题目大多数还是基础题，只有后面几道大题是为了拉开分数线的，而且基本上大题的前两问还是比较好回答的，即使做不出来也可以看他考察哪一点，然后把公式写出来，步骤老师他是会给分的。

3、准确定位

很多学生一旦取得一点成绩，就会沾沾自喜，认为：自己是天才学霸，即使现在不用功，想要取得成绩时，也是易如反掌。一旦产生这种认知，对学生而言是极其致命和可怕的，对每个高中阶段的学生而言，能通过真才实学考入高中，在学习上的能力是毋庸置疑的。尤其是所有学生都保持同一起跑线是心理上的优越感，如果不能消除，无法对自己有清晰的定位，对高中阶段的学习一定会带来不良的影响，成绩下降是必然。

4、稳定的心态

对每个高二成绩平平，但是，想要在高三打翻身仗的学生而言，一定要保持稳定的心态，要知道：成绩的提升并不是一蹴而就的，需要长久坚持。高二的表现，平庸是因为存在知识短板和漏洞，只有逐个将漏洞击破，才能在成绩上有所突破。

5、健康的身体

众所周知，高三的学习压力是非常大的，而且节奏非常快，对每个高三生而言，要想在最后的时光逆袭成为一匹黑马，健康的身体也是必不可少的。只有使身体也保持在更强健的状态下，不管是熬夜，还是在面对巨大的压力，都能应对自如，因此，在日常的学习中，也不要忘记锻炼身体。

英语是一门需要长期学习积累的语言，对高三学生来说，英语成绩更是关系着高考的成败，很多孩子想要提高英语却苦于没有办法。

高三英语怎么学才能提高成绩？

1、要充分利用课本和有关词汇的书籍，提高自己的词汇量。单词量的多少直接影响自己的英语成绩，能够理解、拼写，并能够灵活运用单词，才能在做题的时候得心应手。可以把教材里面所有词汇表背诵下来，每天坚持背诵，严格要求自己，按质按量进行背诵。每天还需要把前一天背诵的单词进行巩固，争取加深印象，反复进行强化，争取能够掌握。

2、英语单词的背诵要有毅力，同时还需要讲究方法。要用自己最大的努力，一直坚持，持之以恒。不能对自己放松，要每天提醒自己，必须完成当天的背诵任务。背诵的时候，可以采用多种方法进行记忆，提高自己的记忆效果。可以结合单词书和词汇表，通过遮盖的方式，如果自己能够拼写和说出单词的意思，就可以标记一下，通过反复标记，跳过已经会的单词，就会提高记忆的效率，减少不必要的时间浪费。

3、需要准确把握英语语法。语法部分需要系统复习，不需要单独买语法书，可以利用一些辅导资料进行复习。一般来说，我们只看课本很难系统把握语法知识，课本上的语法知识点相对零碎，平时学习的时候，要认真听老师讲解，争取能够消化。课后，可以结合资料进行系统复习，了解与教材有关内容的语法知识。要学会理解并能够背诵，最好能够结合资料进行专门练习，通过训练，学会利用这些语法知识，提高自己的运用能力。

4、利用时间进行训练，可以结合高考题型进行专题训练，提高每种题型的答题能力。听力方面，可以通过听课文录音、练习磁带、模拟试题听力等，提高听力能力，学会听力的基本技巧。语法题方面，需要结合单词和语法知识，学会运用，不断总结，归纳常考内容，总结答题的基本方法。阅读方面，要通过适当阅读，专门训练等，学会快速阅读，准确把握文章主旨，学会分析试题，能通过分析和推断，找出答案。写作方面，也需要多练习，学会布局谋篇，注意常用句型，学会基本的写作方法，提高写作能力。

高三英语如何学才能提高成绩？

一、提高你的词汇量。

高三英语怎么提高，最基本的就是词汇量的多少了，有句话说得好“得词汇者得英语天下”，每一届高三学生的总有英语缺腿的同学。一般都建议，狠背单词，狠抓初中高中的词汇，最好把高中的高考词汇大纲全部背得滚瓜烂熟。你可以每天抽一点时间来进行背诵和记忆。

二、提升英语学习兴趣。

高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。

三、多做英语阅读题。

高中的英语150分有差不多100分都是涉及到语篇阅读。建议你每天最起码看三篇英语阅读文章，做一篇完型填空。这样你记忆的单词在做题的过程中运用上之后，你就学以致用，越用越牢固了。

四、制定英语学习计划。

制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是有“三分钟热度”，不能持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

五、记错题。

提高英语要总结自己错误的经验，就可以做一本错题本，在考试之前可以看看自己以前的错误所在，考试的时候再遇到相同类型的题目就不会错掉了。

六、勤早读。

很多人都不喜欢早读英语，其实早读是对英语很有帮助的，早上起来后的记忆力会比很多时间段要好，所以要把握住这个时间段。其次，开口说英语也对自己英语的发音有所帮助，不然会变成只能空手写出英语，但是读起来却一点不流利了。

高三是高考非常重要的一年，根据很多学校的基本的教学进度，一般在高二下学期或者高三上学期将高中的基本知识全部学完。一般来讲高三大部分时间是处于复习巩固的阶段，那么高三怎么样才能把成绩提上去呢？

高三怎么样才能把成绩提上去？

1、静心评估定位。

静下心来，对自己有一个科学准确的评估定位。把高中所有的考试成绩拿出来，放在一起，花半天时间进行评价自己，主要有以下内容：首先把每次考试成绩做到EXCEL表格中，得出总分平均分是多少？最高分是多少？最低分是多少？各学科的平均分及范围，这样就基本清楚了自己的总分居于什么水平，各学科学得好与坏了。

2、坚持扬长补短。

经过科学定位，就知道自己总分是因为哪些科目在提分，始终在做贡献，哪些科目始终是在拖后腿，始终在做负功，这时候一定要做到优势学科不放松，要花很大气力在短腿科目上想办法，提升成绩。一定要摒弃的思想和做法是优势科目一直优秀，弱势科目一直弱的做法，因为这和提分一点关系也没有！

3、完善知识网络。

优秀生之所以优秀，是因为基础扎实，知识之间能够衔接，知识运用上能够自如迁移；成绩不好的学生之所以成绩低，是因为学科内知识掌握不全面，有的掌握得好，有的掌握得不好，是因为知识之间有断点，知识应用的时候迁移不到位，何况学科之间呢！所以高效率的提分要不断地归纳总结，按节、按章、按学科把学过的知识不断复习，达到点上要完全会，甚至熟练的程度，点连成线，线织成网。

4、重视错题贡献。

我们经常说，你第一次做对的题目下一次考上或者变式题考上，你还是会做，但是你第一次做错的题目，下一次考上或者考变式题，你做错的概率还是50%，因此要十分重视错题的整理和分析，有人总结，“好学生看错题，差学生看排名”不是没有道理的。因此你看到很多学习成绩好的学生：有的是疯狂刷题，进行题海战术的，他只总结错题，而且非常细致地总结很多题目，有价值的还要收藏；有的是精读课本，精析课本课后题，精析高考大纲，只总结自己不会的；有的把历年的高考真题进行分析，每道题吃得很透，但是重视的还是自己做错的题目……因为他们非常明白，就是把错题做对了，就是高分。

5、保持精力充沛。

绝大多数高三学生，由于备考压力和学业压力，身体疲惫状态不利于成绩的提高，甚至有的学生为了赶时间晚上睡得很迟，白天听课精力不济，这很难做到提分的，正确的做法是，每天早晨跑步三公里，因为跑步大脑分泌内啡肽和多巴胺，一是让你兴奋，一是保持旺盛精力，坚持运动，可以收到两个意想不到的效果，一是白天你能保持一个清醒精力充沛的精神状态，听课效率提高，二是可以让你每天有一个很好的睡眠，身体保持良好的状态，是备考提分最基础的保证，也是最有效的保证。

高三如何高效复习？

1、良好的学习习惯是必须。

如果自己成绩一般，想要逆袭成为学霸，那么一定要认识到一点，只有对自己严格要求并日复一日地坚持，才能有所突破。从现在开始，坚持良好的学习习惯，并且让学习成为自己自发、主动的行为，相信在经过一段时间的积累之后，能看到惊喜。

2、第一轮复习要重视。

在所有的复习阶段中，第一轮复习是内容最多、耗时最长的阶段，如果第一轮复习能打好基础，接下来的复习才能更加顺利。基础都拿下之后，再针对性地对各类题型进行训练，尽量避开“题海战术”，掌握科学的方法，真正弄懂知识点，而不是同样的题目一错再错。

3、切忌浪费时间。

在复习过程中，如果遇到难题，首先辨别一下是否属于偏题，如果是，并且自己很难攻克，不妨放弃，不要钻牛角尖，在一道题上浪费太多时间。要知道，高考的结果根据分数而定，高考试卷中出现偏题的概率小之又小，同学们应该把时间用在重点知识点上，最终拿到高分。

4、任何时候都保持良好的心态。

到了高三，很多同学感到还有很多知识盲点，成绩一直难以提升，看着高考仿佛就在眼前，难免出现怀疑自我、紧张、焦虑等情况。关于这点，大家一定要明白，不良心态对于提高成绩没有任何帮助，甚至还会影响正常的学习进度。同学们一定要稳住心态，不论结局如何，只要自己努力到了极致，也就没有遗憾了。