初三化学怎么快速提高成绩

化学学科是一门实验学科、同时又是一门符号语言学科，要求记忆的内容很多，要想快速提分，就做好以下几点。

初三化学如何快速提高成绩：

1、 准备一个笔记本，整理从初三开始到结束化学所有的冲刺试题；

2、 时间合理安排，每天中午的吃饭时间，必须抽出半个小时的时间来学习化学；

3、 按照试题的顺序，从头到尾，开始练习，冲刺复习试题都会把同类型的知识点总结到一份考试题中，坚持每天抽半个小时，完成半分试题；

4、 对照答案，找出错误，整理笔记。把错题和考点整理下来；

5、 背熟化学方程式。包括反应现象，一些反应物生成物的一系列性质，为推断题打好基础。

初三化学怎么学：

1.在基本概念上下功夫，熟记基本概念---物质变化（物理变化：三态变化、潮解；化学变化。化学反应：四个基本反应类型，化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应）、性质（物理性质：溶解性、可溶性、吸水性；化学性质：可燃性、氧化性、还原性、稳定性、脱水性）、物质分类：（混合物、纯净物：单质、化合物：氧化物、酸、碱、盐）、溶液（溶剂、溶质、均一性、稳定性、饱和溶液、不饱和溶液、溶解度、溶质质量分数）；物质组成与结构：元素、原子、分子、离子、元素化合价、同素异形现象、同素异形体；相对原子质量、元素符号、化学式、相对分子质量、质量守恒定律等基本涵盖了初中化学基本概念。

2.熟悉化学用语：元素符号、离子符号、原子结构示意图、离子结构示意图、化学式（熟悉常见元素的化合价：一价氯氢钾钠银、二价氧钙钡镁锌、一二铜二三铁、三铝四硅五氮磷、二四六硫二四碳、二四六七把锰寻）、化学方程式。

3.化学计算：化学式计算（元素质量比.求算化学式、化合物中元素质量分数、混合物中元素质量分数）、化学方程式计算、关于溶液的计算。以上三部分基本涵盖了初中化学的大部分内容，复习时以做题带基础（就是说，做题用到什么知识，就回过头去补什么知识。）

化学考试中如何保持高分：

1.明确概念或方法的适用范围

很多同学都知道注意知识的细节，那么初三化学中的细节究竟在哪里呢，答案就是概念的适用范围。所有定义或定理不可能适用于所有问题，那么明确具体的适用范围就显得十分重要了。如：质量守恒定律的适用范围是初三化学反应，物理变化纵使符合质量守恒也不能称为质量守恒定律。又如，差量法只有在题干中所有数据都不能直接用于计算时才可以使用。

2.转换常见知识的梳理角度

针对常见的初三化学知识，我们需要根据题目考察的形式作出不同角度的归纳与总结，这样才能有利于考场上进行快速提取，提高做题速度。在知识梳理中最没有效率的方法就是按照时间顺序或者章节顺序，请大家一定要摒弃这种梳理方法。如：在记忆初三化学反应的过程中，可以根据反应物与生成物的种类来进行记忆。可以按照有沉淀生成的反应、有气体放出的反应、有水生成的反应将反应进行归类，同时也能够方便在做鉴别或推断题时快速查找反应。

初三化学虽然是初中新开设的一门自然学科，它与日常生活结合非常紧密，学习有用有趣，只要掌握了化学方程式和元素周期表，提高化学成绩也是很快的。

初三化学成绩不好怎么提高？

1、鼓励孩子学习化学学科的自信心。

帮助学生发现自身学习化学学科过程中的不足，积极借鉴同班同学学习成绩比较好的学生的学习方法，结合自身学习实际能力和水平积极探究适合自己的学习方法，全面细化章节考点知识体系，构建化学学科知识网络，形成体系。

2、重视基础知识。

化学知识的结构和英语有某些类似之处。我们在学英语的过程中知道，要懂得句子的意思就要掌握单词，要掌握单词就要掌握好字母和音标。打个不太贴切的比喻：化学知识中的“句子”就是“化学式”，“字母”就是“元素符号”，“音标”就是“化合价”。这些就是我们学好化学必须熟练掌握的基础知识，掌握了它们，就为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。

3、掌握化学方程式的书写方法。

化学方程式在学习化学中书写最多的，因一个化学反应，都是化学方程式表示出来。这只要掌握了化学反应规律，分子式的书写，记住了物质的状态，溶解性，就能很快且正确地书写出化学方程式。化学方程式若能正确书写了，对学好初中化学起着关键作用。

4、掌握化学计算方法。

化学计算主要包括元素的原子在分子式中所占百分含量、溶解度的计算，化学方程式的计算，各种题型的计算方式不一样，只要注意了各种解题方法，注意数值计算的准确性，是很易得满分的。

5、重视实验。

做好实验是学好化学的基础，因此要认真对待。每次实验前首先要明确该次实验的目的是什么，然后牢记实验装置的要点，按照操作步骤，细致认真地操作。

其次要学会观察实验，留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的现象……才能作出正确的结论。如做镁的燃烧实验时，不但要注意观察发生耀眼的白光和放出大量热等现象，更要注意观察镁燃烧后生成的白色固体。因为这白色固体是氧化镁，是不同于镁的物质，因此镁的燃烧是化学变化。此外，做好实验记录，实验完毕写好实验报告，都是不可忽视的。

6、积累学习方法与解题技巧。

化学学习方法很重要，先要做好基本的，就是课前预习，课上认真听讲记笔记，课后及时巩固复习。课上老师讲解习题的时候一定要认真听，都会包含题型的分类和解题方法，把自己做错的习题整理在错题本上，标明错误的原因，哪里知识有漏洞赶紧复习查看，注明这个题的解题方法。反复看，以后不犯同样的错误。初中化学题型比较少，考试题都是换汤不换药，掌握一种，这一类题都迎刃而解。

7、学会总结。

无论是哪一科，总结都很重要，可以总结题型和对应的解题技巧，学习效率事半功倍。现在孩子上初中学习任务相对来说不大，等到上了高中，内容增多难度增大，如果不会总结，学习起来会很吃力，事倍功半。现在必须要培养孩子自己总结的能力，无论是现在还是以后都会受用。

在化学的学习中，要学会阶段小结，注意知识的积累与迁移。因为初中化学内容多，但学习时间仅有一年，因此，每当学完一个单元或一章后，应及时在理解的基础上，通过对比、辨析等方法，找出知识间的联系和区别。

初三化学怎么提高成绩？

1、课前预习，课堂做笔记

预习课文是为了听课更有效率。提前预习，仔细阅读并思考课文内容;同学就会发现自己哪里不懂有疑问、哪里还需要老师提点;上课的时候，老师讲到这些地方就要重点听，并做笔记。初中化学内容比较多，知识比较零散，一定要课前预习，课上对重点和难点做笔记以备日后有重点的复习。

2、多复习，多练习并记忆

课后及时复习，认真做好作业，是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。及时做好课后练习，章节练习，在练习和对比纠错中记忆也是很不错的学习和记忆方法。

3、重视实验，培养兴趣

化学是一门以实验为基础的学科，要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。

中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。

4、吃透课本

化学教材，是考试命题的出发点和归宿。因此必须以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。我们要善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。

除了仔细阅读，还可以对课本上出现的知识点，做归纳总结梳理，这要能提高记忆效果。帮助我们更深的理解知识。

中考化学有哪些提分技巧？

1、关注热点

把握中考热点问题，如环境保护与水污染、大气污染、臭氧空洞、酸雨、温室效应、白色垃圾、土地沙化问题，能源危机与开发新能源问题，防火、防爆、防毒等安全知识，维生素、微量元素与人体健康等知识，冰雪灾害、地震灾害，以及科学新发现、新技术等。

这类题目体现了化学学科的应用性，既考查了学生对化学知识的理解与掌握，又培养了学生关注社会、关心自然的情感和品质，在近年来的中考题中有增长的趋势。

2、回归基础

课本中的习题、例题、实验、插图等常用为编题的材料。建议同学们在考前一定要仔细通读课本中的重要内容，如单元及课题小结中的内容，要在理解的基础上记住，对课本实验也要仔细研究。

考生如果掌握了正确的学习方法，中考化学拿高分就不在话下了。在这里，希望每位考生都能找到适合自己的学习方法，在中考的时候能够超常发挥，取得理想的成绩。

初三化学想要快速提高成绩，首先要加大课外题的练习，思路要宽广，同时要找到正确的学习方法和科学方法，要经常和老师，班主任进行沟通，对孩子以前学习当中存在的问题和不足，要及时改正。

初三化学怎样快速提高成绩

首先要对化学感兴趣，兴趣是最好的老师。化学属于理科，都是以数学为基础的，刚开始学的也多是基础知识。只要养成良好的学习习惯，课前预习，课后复习，上课认真听讲。掌握并不太难。该记该背的地方，要多记多背。如化学元素周期表，化学方程式，这些就要多背，而且是有规律可循的。

其次要多问，不懂的要及时问老师和同学，查漏补缺，才能跟上进度。有针对性的多做题，看看自己有没有掌握好。做试验时要认真观察，用心思考。其实化学真的是一们很有趣的学科。尤其是做试验很有意思。为什么会发生这样的变化？带着问题去看书就更容易记住了。

最后要找规律和适合自己的学习方法。多归纳，总结。做错题本，认识到自己哪些地方容易做错，并且对自己不明白的地方，要反复复习，完全理解为止。长期坚持，相信孩子的化学成绩会提升上来的。

初三化学怎么复习

1、防止急于求成

要及时纠正急于求成的倾向，不要一味地作难题，要重视基础、重视课本、重视中考说明。

2、总结纠正错误

要学会归纳总结，重视错题的纠正。最好建立错题订正本和典型总结本，善于归纳总结，学会养成分析错误的良好学习习惯。

3、培养能力

要培养思考问题、分析问题、解决问题的能力，针对中考各类题型进行训练，提高解题能力。

4、突出“四练”

即练重点、练速度、练技巧、练能力。练重点指要加大重点题型、重要知识点的练习力度，熟练掌握基础的解题思路和解题规律；练速度指要在规定的时间内完成一定的题目，且要保证会的题能得满分；练技巧指练习过程中要分析各类题型的隐含条件，巧选解题方法，掌握技巧，提高考试技术；练能力指通过练习注重中考所考查的各种能力，同时注意培养应变能力，能沉着冷静地解决每一个问题。

5、澄清区别与联系

澄清相近、相关内容的区别与联系，系统地强化综合性内容；加强对技巧性问题的解题方法的思考，能做一题，学一法，会一类，通一片。

6、查缺补漏

复习过程中如果发现知识缺陷，要采取积极的措施予以补漏。

化学是初三开始出现的新学科，对于很多孩子来说，初三就要迎战中考，对于突然出现的化学知识难免会措手不及。但化学也是参与中考的，短短一年时间，如何让孩子在保持正常复习节奏的前提下，在化学上也能取得优秀成绩。

初三化学怎么学才能提高成绩？

1、重视实验操作，讲练结合

化学实验操作课程在中考也占有重要的分值比例，它作为一门以实验为基础的自然学科，有着很多生动、直观的实验现象，但是对于动手实践的操作课程光看不练，远远不够。对于提高化学实验课程的分数，同学们更要手脑并用，不仅要进行全面、仔细的观察，更要善于思考，找到化学学习中的思路。

2、熟记物质的化学性质是学好化学的关键。

对于初三学生而言，物质的性质一定要去熟记，比如氧气的化学性质就是可以供给呼吸和支持燃烧；氢气的化学性质为可燃性和还原性等，我们必须要熟记于心才能够轻松应对考试。

3、掌握物质的变化规律是学好化学的重点。

学习化学的目的就是最终研究物质的变化规律，为以后的生产和生活服务。化学变化规律主要包括四种基本反应类型：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。这是初中化学考纲中的重点知识，要求初三学生掌握四种反应的概念以及如何区分常见的化学反应类型。

4、熟记元素掌握物质组成是学习好化学的基础。

掌握物质的组成是学好化学的基础，物质结构的研究是建立在物质组成的基础之上，只有熟悉掌握了物质的结构，我们才能更好地理解物质的结构。背熟常见的元素符号和原子序数，利用分散记忆的方法熟记常见物质的化学式。

5、提升课堂效率。

快速掌握元素符合、化学方程式、酸碱盐特性等重难点。课堂学习是化学学习中的一个快捷有效的途径，在课堂上紧紧跟随老师的步伐去掌握和了解新知识，对于成绩的提升有着事半功倍的效果，特别是对于不知道初三如何学好化学的很大一部学生来讲，抓住课堂短短的几十分钟更是至关重要。

初三化学无法提高成绩的原因有哪些？

1、学科原因。

化学学科与其它科有所不同，要记忆的知识多，有的需要死记，如：元素符号、常见元素的主要化合价等化学用语；有的需要理解记忆，如:概念和定义、化学方程式、元素周期律等。没掌握这些基础知识，会给今后的学习造成障碍。现在的学生大多娇生惯养，不愿意吃苦，所以很多学生在遇到一点学习困难的时候就放弃了。

2、化学的出题思路与其他理科不同。

物理和数学的出题主要依靠逻辑性，需要一步步推理。化学不一样，化学很多时候需要试错。比如化学最常考的求A、B、C分别是什么物质。找到答案的过程是在大脑里将学过的物质一个个调出来，去看看是否吻合题意，有时候会有多个吻合的，还得继续往下试。出题思路的不同导致答题思路也不一样。

3、新鲜感和兴奋不能长久维持。

学生升入初三后，就开始接触化学，由于在初一、初二年级学习不够努力，导致其他学科成绩不尽如人意，开始接触化学学科时新鲜，有新意，有兴趣，由于其他学科成绩不够理想，学生思想不够重视，新鲜感随之消失，维持不了学习兴奋，给今后的学习造成不良影响。

化学是一门以实验为基础的学科，考点内容灵活多变。有文字和表格、图形、数据综合的综合题。许多学生不适应，感觉手足无措，其实，不是化学太难，而是没有掌握适合自己的学习方法。

怎样快速提高初三化学成绩？

1、抓住重点难点

背方程式，练基本功。化学方程式是每一次考试的重中之重，也是学习化学的基本功。找出以前成绩不理想的试卷看一看，你会发现60%的失分是化学方程式不会写造成的。特别是化学的计算题，更是与化学方程式息息相关。

2、教材要读到滚瓜烂熟

学习方法就是回想。对于那些需要背诵的内容，光看根本记不牢。我会在看完每一段后合上书把这一段写下来，或者说出来，或者整理并写出这一段的知识结构。当你能产出的时候，才算是真正理解了。就这样，一点一点的把所有课本扫一遍就行了。

3、争取在课堂上多表现自己，把自己的理解说给老师听

课堂上讲的内容，有很多时候又是环环相扣的，前面的没有完全理解，就有可能导致下面的更加难以理解，最终导致听课失败，如果课后又没有进行及时的补救，逐渐就会沦为“差生”的行列。争取回答问题，不要怕回答错误，不要怕出丑，不要计较别人的善意笑声。只要你不是故意捣乱，没有人会责怪你。

4、不犯重复性错误

要在化学考试中取得越来越优异的成绩，就要尽量避免犯重复性错误。事实上，考试成绩好的学生，一错再错的概率要远远小于成绩不好的学生，而成绩不好的学生之所以成绩不好，主要是一错再错造成的。

5、做题讲究策略

主动思考，完成作业。要学好化学，无论老师讲得有多好，学生对知识的理解和掌握都要落实到作业上。完成作业是考查学生对课本知识理解程度的重要方法，也是培养和训练学生分析问题、解决问题能力的基本手段。如果只说不练，一切都是过眼云烟，考试不可能取得好成绩。

如何轻松学好初中化学？

1、专注于课堂

忽视课堂上老师所讲的内容一旦形成习惯对于学生的长期发展是不利的。而且若是前面的内容都已经在假期期间由补课老师讲过，一旦学校的课堂上老师讲到了补课老师没有讲到的新课程，学生会感到极为不适应，这需要有一段心理适应期。进入初三之后，学习压力与课堂内容无疑是很多的，没有那么多的时间可供学生进行心理调节。

2、调动自身兴趣，联系实际生活

化学其实是极具趣味性的一门课程，它的很多东西都可以与生活相联系。比如豆浆榨好后，用豆浆过滤器将豆渣与豆浆分离开的过程就是化学实验中的“过滤”。再比如：当清晨阳光穿透迷雾，学化学之前你只能感叹一声“好美啊”，学化学之后，你就可以说出那句无比文艺又浪漫的“当丁达尔效应出现时，光就有了形状”。

3、准备一个笔记本

新的学科理应搭配一个新的笔记本。可以把错题和笔记结合着记录在笔记本上，也可以讲错题整理在一个笔记本上，笔记则另备笔记本。将笔记按照每单元排列好，课堂笔记写在前面，每单元的错题附在课堂笔记后面。这样做的好处：当别的同学翻着一大堆的试卷和练习题手忙脚乱时，你只需拿出课本和笔记本，精准复习知识点和错题，用最少的时间做好最准确，最高效的复习。

4、突出“四练”

即练重点、练速度、练技巧、练能力。练重点指要加大重点题型、重要知识点的练习力度，熟练掌握基础的解题思路和解题规律;练速度指要在规定的时间内完成一定的题目，且要保证会的题能得满分;练技巧指练习过程中要分析各类题型的隐含条件，巧选解题方法，掌握技巧，提高考试技术;练能力指通过练习注重中考所考查的各种能力，同时注意培养应变能力。

初三化学能够说是临时抱佛脚最能起到作用的一科了，究其原因，就是关于常识的发掘深度不大，能够通过简略的识记敏捷捉住分数。熟记元素掌握物质组成是学习好化学的基础。

初三化学如何快速提高成绩？

1、提高学习效果

初三化学是启蒙化学，基础知识点多而杂，随着知识的积累，有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学好化学必须注重学法，提高学习效果。常见的有效学法有：　　

①对偶知识对比记。如化合与分解、氧化与还原等。　　

②物质性质网络记。如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆。　　

③类似知识归类记。如H2和CO的性质，H2和CO2的制备装置等。　　

④化学用语分散记。如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆。　　

⑤交叉知识切点记。如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等;生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等。

2、预习

预习时要注意全面地预习一节教材，把握一节书的整体内容，在头脑中形成一个初步整体印象，初步了解将要学习课程的基本内容和思路，巩固原有的相关知识和概念。

同时找到教材的重点，划出自己不懂的地方带着问题听讲，既能提高听讲效率，又使自己学习主动、有兴趣。

3、观察实验要与思考相结合　　

化学实验的观察，一般是按照“反应前→反应中→反应后”的顺序，分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。　

例如：在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时，要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体，而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢？通过思考，把感性知识升华，就会获得较深的认识：锌的活动性比氢强，能将氢从酸中置换出来，而铜没有氢活泼，故不能置换酸中的氢。

4、听讲

听讲是学好化学的关键,非常重要。初三是化学系统学习的开始，只看书而不注意听讲、观察实验和思考，有的知识很难理解。听讲时主要注意以下几点:

①集中注意力

课堂上能不能高度集中注意力，聚精会神听讲，排除一切干扰和杂念去专心听讲是决定学习效率高低的关键。

有的学习活动可以服从个人的意志和愿望进行控制，但听老师讲解这种学习活动就不同，它不可能由自己进行有效控制，因为这种学习活动不仅涉及到自己，还涉及到老师和其它同学。因此，在做好预习的基础上，首先要集中注意力要听好课。

②要勤于思考

学生在课堂上听老师讲解学习内容，虽然听觉通道的畅通十分重要，但仅仅把学习的主要着眼点放在“听”的方面是不够的。如果仅仅是“听”，充其量是听懂，听懂不一定是掌握，不一定会灵活运用。

因此学生在课堂上进行听课的时候，不仅要带注意“听”，而且要勤于思考，学会思考，使思维处于高度活跃状态，力争从不同角度去分析和理解所学知识。只有积极思考，才能使自己真正获得知识，实现由感性到理性的飞跃。

5、课后应及时复习　　

认真做好作业，这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做练习等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。

现行初中化学课本中有多个基本概念和原理，要求掌握的元素符号二十多个，还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆，它们多为学习化学的基础，若不能熟记，便会感到在“化学王国里”行走困难。　　

要牢记化学的各个名词、定义，并且要仔细加以区分，比如化合物，纯净物，单质，混合物，它们的定义不但牢记，还要加以区分，比较，要扣定义里面字眼，谁包括谁都要搞清。

常见的化学反应是必须牢记的，要会默写，条件(加热、光照、催化剂)，箭头(可逆，不可逆)都需要注意，反应过程的现象就不用说了，重要的都得记住。化学中的公式，就像记数学公式那样把它理解、记住，融会贯通，灵活运用，注意变通。