初一上学期成绩差还能赶上吗

初一最重要的不是分数，而是习惯，前期就算再痛苦再没有结果，也要帮助孩子建立良好的学习习惯，借助如笔记本、错题本、时间管理本等工具养成，提高学习效率，腾出时间预习复习，过程中切记巩固训练，一步一个脚印，明确自己高中目标里各科分数差距，长此以往，一定能提高！

初一上学期成绩差还能赶上吗？

可以赶上的，初一是整个初中的开始，而且初一的知识点比较简单，只要自己上课认真听讲，下课及时复习，多做题练习，做总结，学会查漏补缺，成绩会慢慢提高的。

初一上学期成绩差怎么办？

1、正视成绩差的问题

对于初一阶段的学习成绩特别差的问题，同学们通常会有两种想法。有些同学不把这个问题当回事，因为他们觉得初一的学习内容比较简单，即便学不好也不会影响到后面的学习，只要在中考前抓紧时间进行全面复习，就能取得不错的中考成绩；有些同学则会丧失学习自信心，因为他们觉得这么简单的内容都学不好，后面更有难度的内容肯定也学不好，更不要说成功应战中考了。这两类同学的想法都存在问题，因为初一的学习内容与初二、初三相比的确比较简单，但是，初中的知识点是密切相关的，只有牢固掌握基础知识点，才能轻松适应学习难度的提升。同时，初一阶段遇到的学习问题通常比较容易解决，只要同学们认真梳理知识点、总结解题方法，就能尽快摆脱学习困境，提高学习成绩。

2、从基础抓起进行查漏补缺

很多同学学习成绩差是因为没有及时解决学习中出现的问题，前面的学习中遗留下来的问题就会影响到后面的学习，所以，同学们把前面学习中存在的漏洞补起来。尤其要做到这三点：第一、按照从前往后的顺序，逐步梳理自己存在问题的基础知识点，这样做才能循序渐进地掌握每个基础知识点；第二、把教科书和老师的课堂笔记结合起来梳理基础知识点，这样做才能更全面系统地理解每个基础知识点；第三、在梳理基础知识点的同时，从基础难度的同步练习题做起，认真总结运用知识点解题的方法，这样做才能加深对知识点的理解，并达到举一反三的目的，更好地运用知识点求解各类题型。

3、认真把握好每个学习环节

很多同学进入初中以后还是按照小学阶段的学习方法进行学习，就会导致学习成绩下滑，因为初中的知识点多、难度大，必须把握好每个学习环节。首先，课前预习非常重要，同学们除了要看教科书，还要结合教辅书找到新课学习的重难点，并结合同步练习加以巩固运用；其次，认真听课要有方法，同学们除了要认真听老师讲解，还要记录下老师整理和补充的重要知识点和经典例题，这样才能在课后更好地消化吸收上课内容；再次，课后复习要及时到位，同学们除了要完成作业，还要复习课堂笔记，整理错题本，并根据自己的学习情况找一些练习题加以巩固。

4、重点整理复习做错的习题

做错的题目如果重视起来，下次再出现时，就能减少再次出错。把错题反复琢磨透了，就能起到举一反三的作用。

5、多留意成绩好的同伴的学习方法

每个人学习都有自己的亮点，尤其学霸型的同学，一定要多向他们请教，多观察他们的学习方法，调整自己的不足，方法用对就能事半功倍，方法用错只能努力白费。

6、参与交流和互动

不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

7、养成好的学习习惯

一个好的学习习惯是收益终身的。尤其是劳逸结合，不能一味的玩，也不能一味的学习，必须要做到劳逸结合，才能让自己的身体和大脑都放松，才可以提高成绩。

都说高二是高中成绩的分水岭，对于高二差生来说，更要努力提高学习成绩。但是想要提高学习成绩并不是说说就可以的，还需要讲究一定的方法。

高二上学期成绩差还能补救吗？

这个是完全可以的，首先你要有信心和毅力，这两者缺一不可，其次沉下心来，认真的钻研教材及基础，强化记忆，唤醒思考，积累素材，当你脑海当中有一定量知识储备时，再从容易入手，各个击破，记住坚持，不受外界干挠，这就是前提。

高二上学期成绩差怎么提高？

1、端正态度。

你要有“不破楼兰终不还”的精神，也要有“不成功便成仁”的决心，这么说稍微有点夸张，但是如果你连这一点决心都没有，那后面的内容你就不用看了。

2、自律，自觉。

自律就是每天要严格要求自己，不管是按时到校，还是做操、打扫卫生等这些不起眼的小事，都力求做到最好，在这些小事上都能够高标准要求自己，那么学习这种大事还能做的差吗？小事才能体现出一个人真正的素质。自觉就是要主动学习，不要等老师布置作业了才想起写作业，不要等老师要求记笔记才想起来做笔记，不要等考试了才复习，要主动记忆相关知识点，要主动看课本，要主动做习题，主动做笔记，每天主动复习等，这样才算得上自觉。要做到这一点很难，但是做到了，那你距离成功也就很近了。

3、抓住课堂的学习时间。

课堂虽然短，但是十分重要。首先，要预习，清楚的知道这节课老师要讲什么内容。预习的方法也有很多。其次，上课做好笔记，对于上课重要的知识点，解题方法，解题技巧，解题规律等都要记下来，便于课后复习。此外，对于那些上课似懂非懂的内容，更要单独归纳在一个本子上，课后不管是请教老师还是同学，一定要弄懂。至于那些完全没有听懂的内容，就没有必要再去纠缠了。

4、课后及时复习。

当天的内容要当天复习，隔几天更要复习。复习的方法也有很多，我就不一一列举了。

5、合理规划学习时间。

学习时间的合理分配是非常重要的，能让你的学习效率大大提高，具体如何分配，还要看你自己的性格、习惯、学习方法等，这儿就不多说了。

6、坚持学习。

不管是周末还是放假，都要坚持按时起床，按时学习，按时吃饭，按时休息。只有做到每天都坚持不懈，才能取得良好的成绩，才能更快的进步。彻底改掉拖延、懒惰，做到不放弃、不妄自菲薄，不好高骛远，不眼高手低，从一点一滴做起，扎实的基础非常重要。

7、重视学习过程，轻视考试成绩。

好的过程自然会有好的结果，学习不是短时间就可以成功的事，必须要有长年累月的坚持。相信自己一定能取得好成绩，但不是现在，相信自己一定能进步，但是这建立在你奋斗不懈的基础上。估计按照以上的建议坚持半年以上，你才能够进入到一个快速的进步的轨道上。

多劳多得只要肯努力就有用，努力的多就够用，努力的少就不够用，纯粹不努力，那么成绩只会越来越差， 初二距离中考还有一年半的时间，从时间上讲完全可以让你赶上来，所以就看你能不能真正的做到努力学习。

初二下学期成绩差还能赶上吗？

"初二成绩不好还是可以补救的，好好利用初二剩下的时间学习，充分利用初三的时间复习，只要努力，中考还是可以取得好成绩的。

一、虽然初一初二是打基础阶段，但是只要孩子想要学习，想要补救和提高成绩，即使初二的成绩不好也是可以补救的，针对成绩薄弱的科目提出相应的学习办法，比别的同学抽出更多的时间学习，即使成绩差在初三补救也是来得及的。比如，孩子的语文成绩不好，就要多多进行背诵古诗词，多进行阅读理解训练，同时也可以阅读一些课外书籍，从而提高自己的写作成绩等等。

二、成绩不好的孩子一定是有原因的，家长和老师应该共同帮助孩子找出成绩差的原因，看看是哪些方面造成学生成绩不好的，只有找到原因，才能对症下药，否则没有针对性，不知道从哪里开始补救。找到原因以后要采取补救措施，如果是因为学习不够努力，那么补救办法很简单，把心思集中到学习上，让孩子明确学习的重要性，总之要有针对性的提出解决措施。家长和老师要共同监督，成绩不好的孩子可能约束力比较差，就需要家长和老师共同监督孩子的学习行为帮助孩子努力学习，在初三阶段把成绩补救上去。

提升成绩的具体方法：

一、增强自制能力明确学习计划

学习是很枯燥的事情，想有好的学习成绩，就要有很强的自制能力，不能放纵自己懒散。根据学习情况制定计划，明确学习目标，具体到各科的学习时间和学习内容，带着任务学习，会取得较高的学习效率。

二、课前预习做好笔记

了解要学习的课程内容，有疑问的地方做好标记，带着问题去听课，能提升听课效率。上课时，老师讲的知识点，当时记住了听懂了，为了防止以后忘记，上课做好笔记，帮助记住重要的学习内容。

三、勤思考不懂就问

初中课程多，知识量大，为了巩固所学知识，复习时要善于思考，对于不懂的知识要向老师或者同学求教，不要拖延，以防越积越多减弱学习兴趣。

四、劳逸结合均衡各科

要养成良好的作息习惯，才能保证高效学习。学习时要均衡各科，有偏科现象，会拉低总分。数理化，认真听讲，多做题多练习，由易到难，归纳总结时准备错题本，分析错误，避免以后再犯。

语英政史要多背诵，做好知识储备。语英政史这几个学科在考试时，没有丰富的课外知识，难以很好地完成答题。课外要加强课外阅读，比如名著、英语读物、热点新闻等，积累知识思路会变得开阔，思维也不受限制，答案会更有深度。

我认为是可以的，努力什么时候都不会晚，都会来得及。只要能把心态放好有计划的去学习是完全没问题的，这就是临阵磨枪不快也光的道理。即使考不上重点，普通高中应该是没有问题的。

初三下学期成绩差还能赶上吗

只要努力，总会有进步。初三下学期距离中考还有一学期，最多也就四个月的学习时间了。对初三孩子来说时间确实挺紧张的。如果成绩差一点，能抓住一些关键点，在这仅剩的四个月时间内还是可以提高一点成绩的。

初三年级在下学期要参加升学考试，成绩这关系到学生是否能考取普通高中，需要家长尽快采取一系列行之有效的措施，制定合理的学习规划，努力提升孩子的成绩，以期考出理想成绩。

一、学生成绩差与基础知识掌握以及学习习惯有关，家长要督促孩子端正学习态度，明确学习目的，树立学习意识，培养良好的学习品质。家长还要和孩子进行全面交流沟通，不要一味的责骂和谴责，要静下心来和孩子倾心畅谈，明确孩子的想法，在学习过程中遇到的困难，是否家长能依据情况给以积极帮助和解决，并给予孩子一定的鼓励，培养学习的自信心。

二、距离第二学期初中升学考试还有一学期时间，学生要抓住机会，提升成绩。所以家长督促孩子抓住寒假时间，将初一初二年级的数学外语课本内容阅读一遍，将上学期间学过的知识详细梳理，根据章节内容熟悉课程结构，掌握基础知识，对于课本课后习题要求孩子再次独立做一遍，彻底有效的掌握课本知识结构体系，特别是对于初三年级的物理化学科目，要求孩子对课本基础内容加强熟练记忆掌握，背诵相关重要知识点，达到熟练记忆并进行必要的题型训练。

三、初三第二学期新学年开始，家长要与班主任和科任教师进行必要的沟通交流，了解孩子在校期间的学习状态，家长要配合教师督促孩子的学习。家长在家里全面督促孩子学习，培养孩子建立良好的学习相关，认真完成当天的学习任务。也可以根据孩子的学习成绩情况，给予孩子进行必要的辅导，如果家长没有能力，就可以让孩子进入社会补习机构进行补课，提高对于基础知识的掌握。

四、家长还要及时和科任教师进行必要的联系，了解孩子每天在学校的学校状态情况。必要的时候请教师根据学生学习成绩和学习状态制定合理的学习计划，以基础知识的掌握着手，加强基础知识的掌握。对于数学，要结合初一初二年级的课本基础知识，提高学生的数学知识的应用能力；英语要加大孩子的单词识记和课文阅读理解能力，物理化学科目要从课本基础知识掌握入手，强化训练应用能力。

五、鼓励孩子通过努力提升自身各方面素能的意识，要给孩子讲明升学考试与成才的关系，要让孩子彻底行动起来。家长也要从孩子学习能力培养，学习品质培养，学习习惯的督促等多方面慢慢的促进孩子的成绩，利用各种措施促进孩子的成绩提高。无论怎么样，基础知识的有效掌握是第一位的，是最重要的，需要家长也要行动起来，促进孩子学习过程的实效性和发展性。

初三下学期提分小技巧

一、各科的试卷都是由难+中+易构成的，既然学习成绩差那就要先学好各科的基础知识点，把简单题的分数都拿到手。

二、加强对中等题型的训练。中等题型还是比较容易掌握的，只要加强这方面的学习，时间还来得及，成绩会有所提高的。

三、放弃难题。时间很短了，再去做那些比较难的题型，纯粹是在浪费时间，而且不会收到一点儿效果的，毕竟学习成绩差嘛，时间已经不允许你那样去做了。

根据中考成绩再去规划自己以后的路线。如果能够考上普通高中的话，我建议还是应该上高中的，通过高中三年的努力，你也许能够考上一个不错的大学，即使考不上好大学，上一个比较好的职业技术学院也是挺好的。毕竟知识多了是不压人的，而且，在当今社会中没有知识是很难立足的，学好职业技术知识，人生一样会很精彩。

一不小心，大家就在浑浑噩噩中，虚度了许多的光阴，错过了把握人生走向的大好机会。那么，对于许多同学来说，如果初一未能及时适应初中的节奏，如何从初二把握住逆袭的机会呢？

初一成绩差初二还能赶上吗?

1、目光长远，做一个懂事的学生

学习，不是为了别人。许多学子，在初中阶段懂事较早，总认为自己努力的目的，只是为了满足父母的心愿，结果用应付的心态对待学业，很难挖掘个人的潜力。对于这部分同学来说，若是把握住逆袭的机会，就要从心态上转变自己。当同学们，能够做到目光长远，将会意识到，原来自己学习的目的，只是为了自己拥有更好的生活，提升文化知识，将来掌握专业技能，提高个人的竞争力，才能更好地应对生活的挑战。

2、时间观念，抓住眼前学习机会

成绩的提升，不是一蹴而就的。同学们要知道，若想把握逆袭的机会，就要重视时间的积累，否则过了初二学年，升入初三之后，再有逆袭的愿望，就显得为时已晚了。唯有吃学习的苦，将来才不会吃生活的苦。当大家明白学业的重要性，并且拥有时间的观念，就会抓住当下的机会，全力以赴提升自己，学习也将会变成一件快乐的事情。没有足够的时间，学生再聪明也不能很快突破。而那些重视时间，也能不断积累的学子，势必能够为自己赢得赶超他人的机会，将来成功赢得中考。

3、吃透教材，扎实基础举一反三

如何找到适合自己的方法，对于许多学生来说，是一件困惑的事情。当同学们浑浑噩噩，找不到合适的提升方法，在这个时候与其慌乱，不如做到返璞归真，将课本上的知识点和题型吃，这样才能更好地实现学习的迁移。否则，基础知识不扎实，大家只会面临“巧妇难为无米之炊”的现象。此外，从中考的出题来看，基础题占据较高的分值，中等题比例也不少。当同学们将基础抓牢了，想要考出好成绩，还是可以轻松实现的。与其在困惑中，去摸索方法，倒不如吃透教材，这样可以帮助同学们更快地适应学习节奏，赢得成绩上的提高。

4、真正的转变学习态度

很多学生都是这样子的，明明知道自己的学习成绩差，可是就是只喊口号不行动，每天嘴里喊着“我要好好学习”可是就是经不住游戏，电视和玩耍的诱惑，学不了一会就想去玩，如果节假日寒暑假爸爸妈妈不在身边，那么更是失去了自控力，完全投入到了游戏或电视之中，一目了然这样的行为怎么可能提高成绩把学习搞好呢？因此现在你要真正的点燃学习的这台发动机，从此开始主动学习那么肯定能够提高成绩。

5、告别玩耍告别游戏

初一没有好好学习，说明各科成绩存在严重的问题，有很多知识的漏洞和断层，比如英语单词有很多没有背会，数学有很多概念公式定律不清楚，所以这个时候需要的是你从现在开始大幅度减少玩耍的时间，抽出一切可以利用的时间去弥补之前欠缺的知识，要从现在开始树立时间观念珍惜时间，深刻的明白时间就是知识。

家长可以让学生，每天把学校不会的问题整理出来，拿回家自己去帮助孩子讲解。如果孩子还是不会，那就过一会再讲，中间也隔开时间。不要在很长的时间里纠结一个问题，这样孩子会厌学的。

初二上学期成绩差还有机会吗？

1、合理安排学习时间

初二学生要避免成绩下滑，要学会合理安排时间。早晨，人的记忆力最好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。

其他时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松自己的心情，学习效率会有很大的提高。

2、听课准备

初二学生要有准备地进入每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习。

3、帮孩子构筑学科知识体系

所谓知识体系指的是各个学科的特点，研究方法，分析技巧，以及知识点的整合应用。现在的孩子都学习过思维导图，如果孩子能把各学科的知识体系用思维导图的方式表达出来，从大到小，从宏观到微观都能掌握。

那么考试的时候不仅能做题，还能分析出题者的意图，考核的知识点，考核的深度，那么成绩只是对完善知识体系的奖励而已。有了知识体系，考试就变成了查漏补缺的方法，错题本就是补网的工具，成绩当然也就越来越好了。

初二成绩下滑的原因是什么？

1、深层次思维的缺陷

在小学时期，“语数双百”司空见惯，90分以下一般就算差成绩了。然而，就在这“美好”的背后，不少学生，在小学时期就已经种下了“初二分化”的种子。如，学习方式属于死记硬背的、凭“小聪明”但学习习惯不好的、知识面很窄的等等，这些都会造成“智力分化”。

2、意志力和毅力上的原因

对于初中学生来说，学习的积极性，主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有一部分学生在小学学得很轻松，所以他们错以为，不认真不努力也可学好，养成了做事马虎，不求胜解，怕吃苦等不良习气。

但到了初二懒散怠慢是绝对行不通的。初中生心理发展不成熟，对自己的认识不足，困难面前往往容易自我安慰，自我放弃。但学习是长期性的，需要学生坚持不懈地学习，不怕苦，不怕累，打好扎实的基础。  

3、学习习惯上的原因

良好的学习习惯。对每个人的学习终身受益，也是学习好坏的重要因素。学习习惯的养成主要取决于非智力因素(品德、意志、毅力、兴趣、体力等)。学习习惯具体指上课、做作业、预复习、考试、记忆等过程中的习惯。然而，在初二前，一部分学生贪玩成性，不思进取，学习习惯非常糟糕。造成的原因之一就有，家长和老师督促教育不够。

初三是初中最关键的一年，初三一年的学习效果如何，直接决定着中考成绩。每个初中生都明白中考的重要性，为了考上理想的高中，初三像变了一个人似的努力学习。但不是所有的努力都有收获，初三拼命学习，成绩依然停滞不前的学生大有人在。初三上学期成绩差还来得及吗？

初三上学期成绩差还来得及吗？

可以。但是难度还是比较高的，因为好学生已经将基础知识掌握了很多遍，但对于成绩差的学生，有的基础知识根本都没有印象。初三阶段想要实现逆袭，就得找出自己身上的问题，并且坚决地把这些障碍克服掉。

初三孩子学习方法：

一、制定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间，认真安排好自己的时间。首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可

三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。

六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知识记牢。