为什么成绩差建议学理科

与文科相比，理科却更容易提高成绩，理科不像文科需要死记硬背，考高分比较困难，学习理科，一旦孩子用功，努力，理科的提分是比较快的，那么整体的成绩就会取得突飞猛进的进展。

为什么成绩差建议学理科？

1、刷题不会厌烦

学理科有一个很大的特点，那就是刷题，面对理科知识点的不断变化，题型多种多样，采取最有效的方法就是通过题海战术来了解关于知识点的多样变化。刷题是一项特别无聊又繁琐的过程，所以对刷题不会感觉厌烦，就会在题海中获取更多的解题思路，对于知识点可以灵活运用，最终在学习成绩上取得理想的结果。

2、就业面广

就业上理科的就业方向更多，就业面广，因此这也是很多学生选择理科的一个原因，因此选择理科生的比较多，而且对于文科生能做的一些事情对于理科生也能做，但是对于理科生能做的对于文科生来说很多都是不能做的，因此对于学生来说更加倾向于理科生。

3、录取有优势

其实选择文科生的人也是越来越多，所以很多学生也是压力相当的大，因为一般高考的时候，文科的分数线也是相当的高，而且竞争力也是强烈，比如，某一个高校录取人数，一般招200人，其中理科生就占人数150多人，从这个就能看出，文科影响力不是很好。所以学习理科是有优势的。

为什么要好好学习？

1、使人生之路更宽

也许还没想过这个问题，不确定理想是什么，不知道将来会做什么样的事。但是，有一点可以肯定，未来的样子，是由今天的努力程度决定的。站在人生的起跑线上。一切努力，都是为了将来有一个美好的人生。今天越努力，未来就越精彩。现在所学的每一点知识和技能，都在丰富未来的可能性。可以有机会成为科学家、企业家、医生、作家等。世界上没有不劳而获的事，只有今天努力学习，人生之路才会越走越宽。

2、拥有底气和快乐

当受到老师或爸妈的表扬时，心里会开心，每个人都希望得到别人的肯定，都希望生活在表扬声里。在班上，希望所有的老师、同学都喜欢、认可，甚至羡慕。这会拥有底气和快乐。可是，底气和快乐不是凭空得来的。是需要付出了很大的努力。

3、能从事自己真正喜欢的职业

小时候不努力学习，只能是生活选择你，而不是你选择生活，梦想再美好，终究会因为小时候的不努力学习而瞬间消逝云散，只能从事最辛苦、最底层的职业。现在不吃苦将来就要去吃生活的苦，天上不会掉馅饼，不努力就不会有收获，将来的你一定会感谢现在奋斗的你。从现在开始努力学习，努力超越自己，待成功地那一天，回过头来看看，其实学习的苦真的不算什么。

每个阶段的孩子的，他们的学习能力都是不一样的。每个年级也都会有一些孩子学习跟不上。但当孩子还处于低年级时，家长其实不用太过焦虑，而是要去想办法，去让孩子保持学习的兴趣，多引导引导孩子，相信孩子会慢慢喜欢学习的，而学习成绩也是会随着，孩子的学习兴趣的上升而上升的。

为什么一年级成绩好二年级就成绩差？

1、如果说一年级成绩很好，到二年级就明显下降了，一般是上过学前班的孩子。在学前班的时候，孩子就把一年级上学期，甚至整个学年的课本都学了一遍。

那么上学后，孩子对于课程内容比较熟悉，生字、生词都已经掌握，数学运算的速度也较快，考个“双百”，甚至“三百”(语、数、英)都是常事。换句话说，就是预习了功课，而且预习了比较长的时间，反复做一年级的题，所以考试成绩很好。 

2、到了二年级，孩子在学前班积攒的“预习优势”没有了，大家都在一个起跑线上，这个时候学得不扎实的孩子，成绩就会出现波动，甚至直接下滑。

怎么样才能让二年级孩子学好？

1、课前预习

预习是让孩子运用先前学到的知识，去理解新的内容，他们会在预习过程中发现问题，从而带着问题去听老师讲课。这样的方法，能够让孩子更有针对性地学习，提高学习效率，同时又能培养孩子的自学能力。

2、课后复习

课后复习是对已学知识的巩固，通过复习能让孩子加深对知识的记忆，从而减缓遗忘速度。如果孩子学会课后复习，那会让孩子的学习成绩稳步上升，同时提升记忆能力。

3、认真书写

卷面是学生给老师的第一印象，它能直接影响老师对学生学习态度和个人素质的评价。一个认真书写的学生，往往会认真对待学习和其他事情。因此，家长要重视孩子书写的习惯，及早提出书写要求，帮助孩子提高书写质量，从而培养其仔细认真的习惯。

4、有针对性的学习

针对考试的错题的知识点，进行针对性的辅导，考试完之后要对错题进行知识点的分类，哪些属于哪个章节的内容，同一章节或者同一知识点的错题进行练习和讲解，理解之后需要用类似的题目进行测试，保证这种类似的题型已经掌握，才可进行下个知识点的功克。

5、重视生活中的数学

其实数学的学习对生活的影响很大，提供很多的帮助。例如买东西、计算利率、盈利等等，这些都用到数学。你可以在生活中，有意识的跟孩子提数学问题，让他解答。很简单，你带孩子去买菜，一斤苹果5元，买3斤多少钱，给阿姨20元，找回多少钱。

别小看这些，在小学数学学习中，解决问题占的分数是最多的，而解决问题无非就是判断用加减乘除中的哪种来列式解答，这些问题其实就是生活中的问题，孩子在生活中接触多，自然就会解答。

6、针对性查漏补缺

数学学习没有捷径，哪个知识点没掌握好，必然会欠在那里，而暑假是查漏补缺的黄金阶段，找到问题点，去制定计划提升，也是对下学期学习开展起到保障作用，所以首先要做的应该是把作业本，试卷错题挨个分析下，教会孩子自己总结的方法，养成错题分析的习惯。

孩子一般数学成绩差，其实都是因为以往不会的问题过多，慢慢堆积下来所导致的。因为很多孩子是即使有问题，也不喜欢去问同学和老师，而这样也就会导致自己的问题越来越多，很多问题也都还没解决。而在也就说明了孩子还有很多知识点没搞懂，想考好也是很难的。 

女生为什么数学成绩差？

1、时间分配不好

考试的时候大多数学生都觉得时间不够，所以合理安排时间尤为重要，特别是遇到难题的时候，如果死磕会浪费太多时间，这样后面的题就没时间做了，所以遇到难题要选择性的跳过，先把简单的做完，最后再来做难题。

2、不重视基础 

不管是哪一科基础知识一直是最重要的，而且是没有之一的那种，很多学生热衷于做难题、偏题和新题，却忽略了基础的重要性，相反基础反而提高成绩的基石，不重视质量反而看重质量，这才让很懂学生陷入题海中。

3、被动学习 

其实高中的学习和初中的学习是不一样的，高中学习的任务比起初中重了很多，我们不能用初中的学习方法来学习高中的知识，我们应该积极的参与学习中去，老师讲的要跟紧，课后要及时复习，主动学习比起被动听老师讲课要更有效一些。

4、不懂转化思维

很多人学习总是死记硬背，对于一些熟悉的题型知道怎么回答，但是遇到一些转变的题型，就突然不知道该怎么去解决了，这就是不懂得转变思维和迁移知识带来的坏处，学习知识不仅仅只是要记住，最重要的还是要会运用，多做练习锻炼就能提高我的知识运用水平了。

孩子要怎么学才能提高数学成绩？

1、紧跟老师思路

我们预习的时候，已经把老师将要讲什么样的内容搞清楚了，这样就可以带着强烈的求知欲去听课。因为有强烈的求知欲，听课的效果会好很多。在这个时候，要尽可能排除一切干扰因素，紧跟老师的讲课思路。当遇到自己没有听明白的地方，先记录下来，不要因此而影响后面的听讲。这些疑难问题在课后再向老师或同学请教。

2、学会提炼重点

数学学科因其本身具有一定的枯燥性，所以老师在课堂上讲课的时候都会尽可能地增加趣味性。但是这些趣味的东西有的时候不是重点，那么这就需要你能够抓住并提炼出本节课的重点是什么。

3、大胆表达看法

老师会在教学过程当中与学生进行积极的互动。哪怕老师问一句：“听懂了吗？”，这也是互动形式的一种。在这个时候，要学会大胆地表达自己的看法，当自己确实没有听明白的时候，要大胆说“不”，这样老师将依据班级的整体情况做出决定，究竟是再认真讲一遍还是为你课后辅导。这样实际上你就获得了更多被辅导的机会。

初中成绩很优秀，但是高中成绩却没那么理想。很多高一新生，都会面临的问题。这个时候，如果只顾自怨自艾，还留恋于，初中成绩优异的过往之中，是万万不可的。问题出现了，就一定要着手去解决问题。这样才能在高中，也创造出一个成绩优秀的现实。

为什么初中成绩好高中成绩差？

1、学生的基础不牢固

首先，高中和初中不一样，不管是知识点的难度，还是高考考纲的难度比例，都不是初中的知识点，可以比较的。高中的知识难度更大，涉及到的知识点更多，需要考虑的问题也就更多。

不再是表面的知识，更多的都是有深度的知识。而初中成绩好的学生，不代表基础好，遇到深度知识的时候就显得力不从心，成绩下滑也是必然的。

2、初中的学习方法不再适用于高中的知识

初中生成绩好的学生，一般都有自己的学习方法，学生进入高中之后，还是用原来的方法，但却忽略了最根本的问题。

高中的知识点，用初中的学习方法，并不能解决，很多学生却没有意识到，或者是改不过来，也就导致了成绩的下滑。

3、适应能力不强

适应能力不强，也是导致成绩下降的一个因素。高中是全新的生活，高一新生，从熟悉的初中学校，升入陌生的高中学校。面对陌生的学习生活，高中学生需要一个适应过程。

适应能力慢的学生，在学习上可能会受到影响。比如吃不好、睡不好，睡眠时间不足，白天课堂上昏昏欲睡，这样是非常影响听课效率的。

怎么才能提高高中成绩？

1、快速地适应新的学习环境

想要进入高中之后快速的开始学习，第一步就是先要适应环境，否则注意力，很难集中到学习上，成绩也就会受到影响。这也是每一个进入高中的学生，都必须要学习的一件事情，而且是快速的适应的事情。

2、上课不走神、不溜号，跟住老师的思路思考

如果学生，一时之间没有适应高中的生活，最起码要保证上课不走神，跟住老师的思路，去思考，这样最基本的，可以保证稳定自己的成绩。

最基础的知识不会错过，因为刚开始，不管是知识点，还是老师的讲课速度，都不会太快。一般半个月之后，会慢慢地调整。

3、提高学习效率

提高学习效率，是提高成绩的关键，尤其是在自己，已经落下一部分课堂内容时，更加如此。

提高学习效率，首先要保证作息规律，只有休息好，才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心，做到心无旁骛。

大家可以根据自己情况，训练自己提高注意力，也可以搜索，借鉴，其他人的方法，来逐渐训练达到目的。

4、端正学习态度

成绩差只是一个表象，并不是说明自己不适合学习。我们都在学习中逐渐成长，没有人真正不适合学习。因此一定要端正自己的态度，相信自己一定能行。

要牢记，世界上天才很少，傻子同样罕见。相信自己是一切的基础。

其实孩子之所以学习成绩不好，其实很多时候，主要的原因就在于，孩子的学习效率提不上去。虽然孩子平时学习非常用功，而且在学习上非常花心思，但是只要家长的学习效率过低，往往就会导致孩子，最终取得一个考的并不是很好的结果。

为什么孩子很努力可成绩上不去？

1、学习效率低下，学习总是事倍功半

家里孩子学习很努力，但总考不出好成绩。家长最先考虑的是，孩子的学习效率，有没有问题。在学习上费了不少时间和心思，但考不出好成绩的孩子，都是因为学习效率太低。同样是学习一个东西，别人半个小时就学会了，他花两倍的时间，也未必学会。所以，出现了别人在玩、在睡觉，孩子还在学习，看起来非常努力、非常用功，但是考不出好成绩的状况。

2、学习方法不对，学习上做了很多无用功

或许是他的学习方法不对，做了很多无用功。比如，上课老师讲课，他忙着做笔记；课下做习题训练，他才开始研究知识点；学习没有计划性，一高兴就学，不高兴不学或者喜欢什么科目才学什么科目，学习上不懂得劳逸结合等等。一旦学习方法错误了，孩子也难考出好成绩。

3、缺乏考高分的野心，满足于中等的成绩

可能因为他缺乏考高分的野心。虽然，他会保质保量地，完成老师和家长布置的学习任务，平时学习也表现出很努力的样子。但并不是因为他很想考高分，他仅仅是不希望，老师和家长失望或者不想成绩太差，让人觉得笨而已。中等的成绩，已经让他感觉到满足了。

孩子怎么学才能提高成绩？

1、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，这样成绩才能提高。

2、标准要高

养成一下子把事情做到位的习惯，比如学数学，学了概念和公式不一定会做题，会做题了未必能讲明白，如果你按照能参加数学竞赛或者能讲明白的标准去学数学，那么在考试中取得好成绩是没有问题的，而且，用高标准学习和用低标准学习，所用的时间是差不多的，可结果却差很多。

3、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记，来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是，要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

4、养成记笔记的好习惯 

初中阶段所学的知识内容比较杂，初中生应该养成，记笔记的好习惯，及时将各个科目的重点，有条理的整理到笔记上，这样，一方面能够对所学知识，有一个整体把握，另一方面也能够，方便自己的复习记忆，及时温故所学内容。

孩子在高三成绩突然大幅度下滑的原因有很多，关于知识点掌握不全面、做题的时候马虎大意、考试状态不好等等。高三的学习是非常的紧张的，是重要的一个阶段，所以对于学习不能松懈。

为什么到高三孩子的成绩突然下滑？

1、上课不认真听讲

学生的学习，和上课是有很大关系，一个上课注意听讲的学生基本上可以掌握课堂上的基础知识，但是一个上课不认真听讲的学生，首先了解的知识就不够，学习的态度也不是很诚恳，所以这也是导致学生成绩退步的原因之一。

2、作业完成度变差

成绩下降的学生，会发现，作业完成度越来越差，有的时候学生可能不会写，但是有的学生的即便是写了，作对的可能性太小了。所以到了考试的时候成绩自然下降。

3、对学习兴趣越来越少

高三阶段的孩子，学习成绩下降，对待学习的兴趣一定是越来越少，因为学习成绩逐渐下降也是非常打击学生的自信心的，所以学生很难保持好学习的状态，所以才会对学习兴趣越来越少。

4、总在家长面前抱怨老师

学习不好的学生，学生会经常在家长面前抱怨自己的老师，一般都会抱怨老师留的作业太多，或者是老师太严厉之类，其实老师对待学生严格要求是对学生学习负责任，也是帮助学生提升成绩的好方法。所以想要提升成绩的学生不要轻易的抱怨老师严格，也不要抱怨老师留的作业太多。

高三孩子的成绩怎么提升？

1、与孩子讲学习道理

在孩子学习成绩下降时，家长不要一味的指责孩子，但是也不要一味的宽容，不当回事。要想孩子学习成绩有一个大幅度的提升，家长就要和孩子讲一些道理，而且这些道理一定要让孩子遵守，这样才是对孩子最有效的学习方式。

2、用鼓励的方式和孩子沟通

要想孩子学习成绩有一个进步与提升，家长可以采用鼓励孩子的沟通方式来学习，这样不但让孩子的学习有了自信心，学生还会有进取的心理，所以学生成绩不好时，家长用打骂的方式来教育孩子，这样不仅可以造成孩子的心理阴影，还会造成孩子对学习造成反感的心理。

3、帮助孩子调整心态

作为父母，谨记孩子的健康最重要。家长不要为了高考，给孩子过度压力，造成孩子心理障碍。诚如此，得不偿失。高考考不好，可以补习，三年的目标可以用四年、五年甚至更长时间达成。成功不分先后。急了，孩子容易出问题。如果孩子出问题，家长追悔莫及。

主要是因为，孩子升上初中之后，主要考验的就是孩子的自学能力，以及预习能力和复习。而有很多的孩子，可能这方面的能力会比较差。而同时，又因为初中的学习内容是比较复杂的，进度比较快的，所以就会导致有很多孩子跟不上。

为什么小学成绩好初中就不好了？

1、小学阶段的考试内容相对简单

小学的学科学习相对简单、直观，老师的教学也更加注重趣味性，所以孩子学起来也容易。拿小学数学来说，主要让孩子掌握基本的运算能力，只要孩子态度端正，家长稍加辅导，考出漂亮的成绩并不是很难，一个班上90分以上的孩子能有二三十人都很常见。

但是到了初中，学科划分变得细致，课程门类在增加，内容难度也在增加，学习内容和形式的变化，导致学习难度提升，孩子想考出高分难多了，所以不少孩子到了初中之后，成绩会出现缩水。

2、孩子过去的学习方法难以应付更为复杂的学习内容

初中的知识体系，对孩子的学习能力提出了新的要求。小学的学习内容，以具体形象为主，有一定的记忆力就行，而初中以抽象为主，需要理解+记忆。

随着年级越高，孩子越会发现，学习的本质，并不总是在于知识量的多少，而在于对知识的融会贯通和灵活运用。比如有的小学生，靠死记硬背能取得好成绩，但是到了高年级，需要他发散思维时，这一招不见得见效。

初中孩子要怎么学才能提高成绩？

1、学前预习

这就意味着，在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。

2、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生，很大程度上得益于，在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

3、学习要有合理的规律

课堂上做的笔记，要在课后及时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。

4、要学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

5、合理用脑

所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。