中考前如何快速提高成绩

中考前想要快速提升成绩，找对方法很重要。在这个黄金提分期，合理安排时间，分配各科目的比重，尤为重要。结合之前的考试，找到自己的薄弱知识点，全面反思、科学合理定位、明确后阶段复习目标和具体任务。

中考前如何快速提高成绩？

1、补缺补漏，夯实基础

其实中考85%考的是基础题，如果你的基础不够扎实，先别急着攻难题，把基础的易错的知识点梳理一下，把这些简单易错的题学会，基础题容易上手，现在初三了，回头去看初一初二的内容，应该觉得挺简单，现在科任老师都会进行三轮的复习，你就跟上着老师的节奏，老老实实地把基础补好。比如数学，你把计算过关了，就得到了5分，你苦思冥想压轴题，花了半小时做出来了，可能也是得5分，你要知道计算题的5分与压轴题的5分是等值的(何况还有可能你花了半小时没做出来!)。所以如果你有能力，你一定要去冲击难题，啃下硬骨头，如果你实力不够，我劝你还是先把基础分拿到，争取一分都不能丢!

2、摸索方法，巧学妙记

学习是有方法的，记忆是有规律的，你可以向老师请教，可以向班上的“学习之星”讨教几招，比如作文怎么背，理科公式怎么记，什么时间段做什么效果好，怎么复习更省力等等，不要每天埋头苦干，也要“抬头看天"，学海无涯需要“巧”作舟。

3、复习顺序化

如果你是还剩下100天或是50天就要中考，那么你想要在短时间之内提高你的分数100分左右，这时候你就要看清楚你是哪科好哪科不好了，不好的科目是万万要加大马力赶上去的，因为你与其把时间都花在你的好的科目，那些将近满分或是80多，你在短时间之内是很难有明显的提高，当你把时间花在你差的科目，你会发现你差的科目分数提得很快。一般情况来讲，最后的几个月都是学习政治历史物理化学，因为这几个科目的内容多，容易混乱，需要你去整理，这几个科目提分是最快的。学习顺序:1.语文，数学，英语2物理化学3政治历史。

4、学习高效化

学子们一定要保持自己学习状态的良好。要清楚自己什么时候学习最高效，该玩的时候好好玩，学习的时候好好学习，不要老是在学习的时候想着玩，玩的时候想着学习。像复习的时候，高效化最好是能自己列个图表，用图表复习是最高效的，因为它用到的是你的右脑，当然，很多时候还是要看个人的。另外复习时一定要先看最重要的，不要把最重要的放在后面。

5、学会上课

在课堂中要抓准老师的重点，学会做笔记。并不是老师讲什么自己就记什么，老师写在黑板自己就抄什么。已经懂了会了的知识是可以不用记得，我指的是完全懂了。像易混易错不懂得知识点就要抄下来，最好能够在课堂上就消耗学讲解的知识点，一般学生在课堂只能消耗25%，如果你做到消耗50%，你在课后的时间将比其他的学生轻松很多。一般，老师在初三那年上课讲的都是过去所学的概括，你千万不要以为会了就不用听，因为这时候老师讲的大多是解题的方法，你可要注意。

6、要重视整理错题本，自主纠错反思

对于学习上碰到的任何问题，不懂就问，问同学，问老师，问父母，问朋友，上课问，下课也问。不要害羞，不懂装懂。问有一个前提，那就是先要自己思考，实在思考不出才问。不要一遇到问题，自己还没思考过，就去问别人，那是没有进步的。着重分析自己做错的题，找出来多看看，找出错在哪里，出错的原因，加以克服。明白自己的弱点在哪些方面，及时补充提高。对于做错的题目，现在还有点糊涂的，多巩固几次，彻底弄透弄熟。对于完全摸不着头脑的难题，就只能选择放弃，时间不多，强攻难题无济于事，要集中精力解决自己能够在短期内解决的问题。

7、做好心理平衡调节工作

一如既往、有条不紊、有计划有安排复习。中考压力肯定存在，关键如何对待，适当的压力可以增加战斗欲望，促使你兴奋起来，更好的迎接考试，但过大压力则影响正常的发挥。要把中考当作平时的模拟考试，做题过程中，要认真审题，会做的题一定要做对，难题不轻易放弃，能做一两步，多得一两分也是好的。

8、归纳整理成体系

依据记录的笔记，翻开课本或者复习资料的目录，或者把眼睛闭起来，或者拿一张白纸，开始回忆每一个学科有哪些章节，每一个章节有哪些重要的考点，每一个考点有哪些重要的考法，经常怎么样出题，常用到的解题思路是什么，常常出错的地方是什么。这一遍的目的是为了归纳总结知识体系，做到融会贯通。

历史分数权重大幅增加，凸显出该学科在新中考背景下的重要性。历史的重要性不言而喻，初中更要打牢基础。毕业复习任务重、时间紧，对于学生来说更是＂光阴寸金”。因此，找到合适的学习方法对于学生来说是不可或缺的。

中考历史如何快速提高成绩？

1、把握知识的纵横连贯性

进行专题复习，培养学生的能力。经过全面系统的复习，学生掌握的知识更为牢固，但知识是零碎的、分散的、混乱的、孤立的。为了把知识学活、用活，还需要结合教材，打破体系，比较对照，纵横联系，进行专题复习。

2、要注意古今联系、中外联系

一是注意整体把握。历史知识是一个知识网络，孤立地掌握零碎的知识，难记也难理解，无法学好历史。复习时必须注意知识的点、线、面、体，注重整体把握。点，是指历史基本知识点；线，是指反映历史事件之间内在联系的线索。如复习世界近代史的内容时，就要抓住三条基本线索进行教学；面，是指反映历史时期或历史阶段的整个内容。

3、根据教材、课程标准进行全面复习

依据教材逐册、逐课地进行全面复习；依纲据本，立足于双基教学；针对课程标准，对知识点进行全面、细致的解读，让学生的学习方向明确、针对性强。中考复习要以教材为本，全面复习，夯实基础。

4、梳理所学知识

可采用按年代编历史大事年表（只列出题目和事件简介）的方法，形成自己编的复习提纲，作为复习的基本依据。

5、专题归类，融会贯通

在知识全面复习后，对历史知识按照一定的标准进行分类，形式上最好以列表的方式呈现。这样，学生将所学知识能中外对比，辨识异同，形成横向和纵向联系。

6、审题能力训练

审题能力是一种阅读能力，也是一种理解能力。首先是关键词语的理解，着重是解题思路、步骤、方法和技巧。特别是要加强对引述的史学材料的理解，一定要注意时代背景、主要意旨，所选材料和课本知识点的联系。

中考历史复习方法与技巧：

1、要认真梳理知识、强化知识的联系

归课本复习时，要注意课本每-个单元的知识都自成体系，把每个知识点连接起来,形成知识链接,构建每单元历史知识网络，使中国史、世界史不同时期的政治、经济、文化、外交等事件进行纵横联系，学生在考试答题时，顺着知识网络寻找问题的答案。总之，在中考复习的最后阶段,只要方法科学得当，复习效果更理想。

2、一定要查缺补漏、优化答题途径

第三轮复习是第二轮复习的飞跃，拷虽然迫在眉睫，只贿扎实灵活,科学得法，冲刺就能事半功倍，取得理想的效果。针对考点知识点、热点、焦点进行逐一落实过关，同时提高学生的答题技巧和能力。三轮复习时要把教师的讲和学生的练有机地结合起来。

3、熟记课本基础知识

拷命题的根本和依据是课本，也是学生答题的前提，要取得理想的成绩，就必须回归课本，强化基础。初三历史知识面覆扩、层次深、能力标准要求初，熟记课本的基础知识，每-个知识点。阅读至少要达到五、六遍以上，还要过好“背”这一关。知识才能运用自如熟能生巧。

4、知识专题化、系统化

初三历史知识的归纳与整理，是初三学生在复习中必不可少的一个重要环节,在归纳的过程中，要尽量做到专题化、系统化。可分别建立章节知识结构、单元知识结构、单元内专题知识结构、模块式专题知识结构、热点问题知识结构等。这样有了知识间的联系线索。

5、读思结合

"学而不思则惘，而不学则怠"。临考时，再扎扎实实地将历史课本阅读思考一遍，既可回亿，巩固重要的史实史论；深化知识理解，完善结构，又可查漏补缺，提高复习的针对性和实效性，增强应考信心,使学生胸有成竹地走进考场。

中考是决定孩子能否考上一个好高中的关键，所以很多孩子在中考前都是挑灯夜战，备战中考，争分夺秒，能多考一分是一分，但是中考前的时间是很紧张的，怎样有效的学习，快速的提分是关键，否则只是浪费了很多时间，付出了很多努力，成效却很小。

中考如何快速提高成绩？

秘诀一：找漏洞、补漏洞。学生如何找自己学科上的漏洞呢?书中提出在预习时找漏洞。我素来不重视预习，一节数学课就几个知识点，遇到讲解几何定理，学生课前就将其背诵下来，课堂上让学生归纳定理，如果学生流利的背出来，太顺了，给人感觉不自然。书中的观点与我迥异：“上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。”除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。很多人简单的认为补漏洞就是多做题，管老师并不赞同这一观点。

秘诀二：多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数。题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。

秘诀三：不要轻易放过一道错题。对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗?

虽然，不少前辈们提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处，但是，我觉得那是对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。对于学渣和学酥们来说，反复地去做错题，甚至是每周都重复一些过去的错题，直到保证自己把曾经做过的一定都会做了、那怕是背下来的也行啊!

秘诀四：落实的关键是检测和重复。落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。

秘诀五：既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪。”考试后，教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪。”每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试，也是一个好办法。

秘诀六：百宝箱其实是一本备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦。百宝箱是个新鲜玩意，其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题，包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目，重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。

中考备考方法：

1、复习顺序化。

如果你是还剩下100天或是50天就要中考，那么你想要在短时间之内提高你的分数100分左右，这时候你就要看清楚你是哪科好哪科不好了，不好的科目是万万要加大马力赶上去的，因为你与其把时间都花在你的好的科目，那些将近满分或是80多，你在短时间之内是很难有明显的提高，当你把时间花在你差的科目，你会发现你差的科目分数提得很快。一般情况来讲，最后的几个月都是学习政治历史物理化学，因为这几个科目的内容多，容易混乱，需要你去整理，这几个科目提分是最快的。学习顺序:1.语文，数学，英语2物理化学3政治历史。

2、学习高效化。

学子们一定要保持自己学习状态的良好。要清楚自己什么时候学习最高效，该玩的时候好好玩，学习的时候好好学习，不要老是在学习的时候想着玩，玩的时候想着学习。像复习的时候，高效化最好是能自己列个图表，用图表复习是最高效的，因为它用到的是你的右脑，当然，很多时候还是要看个人的。另外复习时一定要先看最重要的，不要把最重要的放在后面。

3、学会上课。

在课堂中要抓准老师的重点，学会做笔记。并不是老师讲什么自己就记什么，老师写在黑板自己就抄什么。已经懂了会了的知识是可以不用记得，我指的是完全懂了。像易混易错不懂得知识点就要抄下来，最好能够在课堂上就消耗学讲解的知识点，一般学生在课堂只能消耗25%，如果你做到消耗50%，你在课后的时间将比其他的学生轻松很多。一般，老师在初三那年上课讲的都是过去所学的概括，你千万不要以为会了就不用听，因为这时候老师讲的大多是解题的方法，你可要注意。

历史的知识点比较琐碎，而且需要大量背诵的内容比较多，比如时间，朝代，每个阶段的历史故事等，想要快速提高成绩，掌握一定的学习方法是非常有必要的。

历史如何快速提高成绩？

1、抓住书本框架，背熟目录和小标题。因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能准确把握历史发展的线索，建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。

2、不放过任何角落。大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等。还要适度涉及未列入纲的内容。因为试题"超纲"现象常有发生，比如今年广西历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。

3、抓住书本框架，背熟目录和小标题。因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能准确把握历史发展的线索，建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。

4、注重整理笔记，抄录书里。很多同学没有单独的历史笔记本，而是把笔记抄到书里，方便和课本知识紧密联系。有的同学还会把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中，翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业涉略面和跨度也更广，进而得分更高。

历史学习方法：

第一、对历史的兴趣。

我们要学好历史这门课程，首先需要对历史有些兴趣。如果我们对语文有些兴趣，可以把自己所学的内容与历史联系起来，也是很有意思的。此外，我们还可以从日常生活中去发现一些趣味的历史，如衣服的起源，为什么我们现在的饮食会有面条，如此等等。其实，历史离我们的生活其实并不是很远，只要用心去发现。

第二、认识和理解。

我们要学好历史这门课程，还需要认识和理解一些基本的知识点。不过，我们在记忆之前，还是需要认识和熟悉书本上的基本内容，如正文、图片和表格。一般而言，正文的内容需要我们理解和熟悉，大都是一些基本的知识点，小字可以当做感兴趣的内容，适当的了解一下。此外，认识和理解对于记忆历史是有帮助的。

第三、巧妙记忆。

我们要学好历史这门课程，还需要巧妙的记忆一些知识点。我们可以对一些内容进行联系和对比，这样记忆就比较容易一些了。如古埃及文明、两河流域文明和古代中国夏商文明的比较。此外，历史上的朝代名称，不太容易记忆，我们可以有意识的看一些普及类的'历史书籍，这样对于朝代的名字就不会感到生疏了。

第四、利用地图和表格。

地图和表格对于学好历史课程还是不可少的。我们可以试着把每一个章节的内容与配套的地图联系起来，平时可以带着兴趣去查找一些历史地名，如长安、洛阳、平阳。此外，表格可以直观的反映出某个历史时期的大事或者历史现象，对于学习历史还是有不少参考价值的。

第五、学会去分析。

历史与其它的课程相比，有一些共同的地方，比较重视理解和分析。我们每次遇到材料题的时候，有时候会感到不太好理解，这就需要在平时的时候可以培养这样的分析能力。其实材料题，所针对的问题，还是考察比较基础的内容。此外，如果我们平时对某些历史内容感兴趣，可以学着去分析。

语文的学习是一个漫长的过程，靠的是日常的积累，想要提高语文成绩不能着急，要步步为营，厚积薄发，终将有所成绩。

初中语文如何快速提高成绩？

一.打牢基础

基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累，文学常识、古诗词默写等的积累，打牢基础，才能缩小与其他同学的差距！平时养成抄写生字词背诵文学常识的习惯。还要让学生学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、成语、古诗词，还有现代文著名的段落等等。这些在语文考试中会有直接或间接的体现，因此我觉得应在教师的指导下，认真的学习，这是提高语文教学成绩的重要基础。

二.多做多写

读了以后要学会思考，然后再去做题，总结做题的方法与套路！慢慢你就会发现，其实，考试也就那样，知识点永远就那些，只不过他变着花样来考你而已。对于写作，要养成写日记或周记的习惯。把自己在日常生活的所见所闻所感用书面语言表达出来！抒发自己的真情实感！当然，考试作文，和平时我们写日记周记不一样，因为时间上有限制，所以我们在安排构思的过程中要想清楚再下笔。

三.做好文言文阅读

不管是初二还是初一或者高中凡是语文成绩差的，大都是文言文阅读或现代文阅读题答的不好。应让学生反复不断的做练习题。并且对照正确答案，让学生体会为什么错了，如何组织回答问题的语言。同时，还要让学生学会根据问题在原文中寻找相应的语句，然后加以提炼，一般这个问题就能回答了。只要你好好训练，将来在考试中阅读练习题可以拿走2/3左右的分数。

四.重视语文课堂

认真上好每一节语文课。我们所学到的语文知识主要也是在课堂上学到的，老师在课堂上讲解的知识都是很主要的，所以一定要认真对待每一节语文课。到了初中，语文学习的内容多了，难度大了，这时候就有许多同学感到力不从心了，这也很正常。到了初中，语文课上，老师讲解的内容很多，所以要想提高语文成绩，首先就要上好每一节语文课，这是最重要的。

五.提高写作水平

要想写好作文，首先要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累，这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练。只有多写多练才能提高写作水平，但多写多练不是盲目的多写多练，而是应该抓住各种文体的特点多写多练才能有效果。再次要注重作文的修改。修改作文可以让学生的作文水平得到很大的提高。

初中语文答题技巧：

一、基础知识题答题技巧

这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感，多比较。我们已经作了充足的准备，我们已积累了大量的知识，我们已掌握了一定的方法和技巧，所以我们应该相信自己看到这题时的直觉。其次，一定要克服还没有看完整道题就急于答题的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。

二、科技文阅读

科技文不是考察我们对这个知识的掌握，不是考察了解这个内容多少。它考察的是我们的语文能力——筛选信息的技巧。所以，我们要快速阅读文章，了解文章大义和作者写作思路，答题时把每一个选项返回文章，认真比照原文就可以。

三、文言文阅读答题技巧

文言实词和文言虚词，一定是在语文课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，答题时也一定要联系课本做判断。其次，文言文一般考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

四、诗歌答题技巧

我们已经了解了很多有关语文诗歌的术语，知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法，也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨，我们现在需要记住的是，在了解了语文诗歌的类别和题干的要求后，先套用术语，再结合诗句分析的技巧。

五、现代文阅读答题技巧

做语文现代文阅读最要不得的方法是，先看题目，然后拿题目往文章里套。拿到一篇文章，首先我们要快速阅读一遍，明确作者写这篇文章的目的，作者对他所写的内容的感情，然后再看题目。应该说现代文阅读的题目，基本都紧扣文章的主旨。所以答题的时候也要紧扣文章的主旨。

数学是一门两极分化的学课：数学僵化的公式和复杂的问题解决方法受到一些人的喜爱，而另一些人则厌恶。但无论你喜欢它还是讨厌它，每个人都需要在小学、中学、高中、大学时候学习数学。虽然没有一种简单的方法来学习数学，但有一系列策略和技巧可以帮助学生更快地理解它。

数学如何快速提高成绩？

一、利用生活中的数学。

数学是生活中最为常见的知识，对日常生活具有很大的影响。因此，家长可以利用生活中的数学问题，有意识地提问孩子，让孩子进行解答。小学阶段的数学学习最重要的就是四则运算，而这也是生活中最常见到的问题，孩子多多接触，数学成绩自然会得到提升。

二、重视计算。

计算是数学学习的基础，只有保证良好的计算，才能在数学考试中取得好成绩。因此，家长要加强孩子的计算训练，重视孩子计算能力的培养，从而提高孩子的数学成绩。如果孩子的计算能力不足，容易在考试过程中计算错误，从而影响成绩提升。

三、表扬孩子。

每当孩子受到家长的表扬时，往往会提高对这件事的积极性，从而积极主动地做事情。因此，家长要看到孩子的成长和进步，对孩子进行表扬和鼓励，引导孩子形成正确的学习习惯。通过表扬，孩子的自信心会得到培养，从而勇敢面对学习上的调整，提高学习效率。

四、适当学奥数。

奥数可以教孩子从另外一个角度思考问题，从而掌握其他解决方法，丰富孩子的知识。因此，家长可以让孩子适当学奥数。此外，家长不要对孩子有过高的要求，要求孩子必须拿奖，从而给孩子过大的心理压力，导致孩子厌学。

数学怎么快速提高成绩？

一、注重知识点的掌握。

对每一个学生来说，要想提高数学成绩，知识点的基础掌握是不能马虎的，这是提高分数的根本，只有将知识点掌握得扎扎实实，在融会贯通的过程中，才不会遭遇任何的阻力，熟练地掌握知识点，才是一切的根本。

二、多做题，找规律。

对于很多想要提高数学成绩的学生来说，多做题也是不错的选择，虽然刷题并不提倡，但是从做题的过程中，掌握出题者的思路和规律也是非常重要的，能够形成一定的思维定势。

在考试的过程中，不仅能够节省时间，同时也能提高完成率，也能够更快速地拿分，这对应试教育来说，是非常不错的一种方式，但是千万不要傻做题。

三、保持认真的态度。

每一个想要在期末考试当中，数学成绩有所提升的学生，一定要保持认真的态度，在考试的过程当中，千万不要出现会做而丢分的情况，而任何马虎的行为都是不可以被原谅的，这是对自己学业和成长的不负责任。

四、注意检查。

对于每一个学生来说，在任何一个考试当中，回过头来检查，都是非常重要的一个环节，所以在做题的过程中，不仅要求学生的答题速度要提高，同时也要注重自己的认真态度，只有这样，才能够在短时间内，让自己的数学成绩有所突破。

五、发散思维的培养。

要想让学生的数学成绩快速提高，在教育的过程中，要让他们的思维不断发散，培养他们强大的逻辑推理能力，只有这样，才能让成绩在融会贯通的期末考试当中有所提升。

对于任何的学科来说，记好笔记都是非常的重要的。记好笔记，不仅可以将上课，所学到的重点记录下来，以便于以后复习的时候方便。也可以随时的去拿出来，复习一下之前的内容，对提高成绩是有很大的帮助的。

如何快速提高成绩的方法初中？

1、做好吃苦准备

步入初三，同学们知道要努力了，要紧张起来了，但是在哪些地方使劲，又应该有什么细节需要注意，一时间还真摸不着门;面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习;面对更激烈、更紧张的竞争环境等困难。这都要求新初三的同学树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2、给予自己正确评价

初三阶段所学知识深度、难度加大，而且学习任务更加繁重、同学间的竞争更加激烈。同学们面对较以前更复杂的学习环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。此时，同学们要以自信、宽容的心态，尽快地适应学习上新的竞争。客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，时时激励自己不断向目标努力。

3、跳出“题海战”提高应试能力

新学期伊始，各种复习资料和配套训练铺天盖地而来。诚然，其中不乏有助于提高，学生语言综合运用能力的试题。但绝大多数所谓的配套试题，都只是出题者东拼西凑，和剪刀加浆糊的产物，粗制滥造痕迹斑斑，大多是一些常见题的简单重复。

有些试题，甚至根本背离“二期课改”的要求。如果同学们被埋在这样的题海中，应接不暇，精神疲惫，整天被试卷牵着鼻子走，那么，学习的主动性将丧失殆尽。

4、明确目标，端正思想

补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分，要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。

5、抓大纲、抓基础

考生在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题，对付偏题难题，其结果只会是耽误时间，难有提高。

6、抓住自己的强项

对于自己最感兴趣的，一定要好好学，那是拉开自己和别人差距的法宝，在中学，你的长处，不仅可以使你自己提高自信，对于你以后的人生道途来说，更加是一笔财富。

希望你自己能够牢牢把握住上天给予你的天赋。对于你的薄弱科目，一定要自己心中有数，比如，英语，到底是自己词汇没掌握好单词不会背，还是你的语法学的不扎实，你都可以根据你自身情况一一解决。