男孩到初二成绩会突飞猛进吗

不管男孩女孩，只要努力学习，初二成绩会提高的。初中生，最怕的是从初二开始放弃学习。很多孩子从小学一直成绩都很好，基本都是从初二受到一些不良因素的影响，成绩才开始走下坡路，接着便破罐子破摔。

男孩到初二成绩会突飞猛进吗

初二只要不放弃，下定决心学习，即使之前基础不好，也完全来得及。下面谈谈初二开始努力会有什么结果：

一、思想上

学习最难的一点就是思想斗争，只要下了决心，能静下心来学习，真正进入学习状态，进步是很快的，取得成绩是很容易的。初二能够认识到学习的重要性，是非常难得的。特别是男生，一旦下了学习的决心，潜力非常大，甚至会一发不可收，学习成绩提升得突飞猛进。

二、知识结构上

初二是初中关键的的一年，可以说能够决定将来能不能上高中，能不能上大学。相对来说，初一的知识较少且简单，如果初一没有学好，那初二来补初一也还来得及。初中三年，时间只用了三分之一，还有一半多的时间来努力，是完全来得及的。

男孩到初二成绩怎么提高

一、培养孩子的学习能力

俗话说：“授人以鱼，不如授人以渔。”孩子的学习也是一样，教给孩子知识。不如教给孩子学习知识的能力——自学能力。学习本来就是孩子自己的事情，可以说，只有学会自我学习，才能够学得好、学得多。自学能力越早培养越好，这样孩子才能在未来的竞争中立于不败之地。实际上，初中阶段，是孩子各种能力和习惯的培养阶段。父母要想培养孩子自学和学习课外知识的能力，初中是个不可忽视的阶段。

二、激发孩子的求知欲和好奇心是孩子自学的内在动机，家长需要让孩子产生自学的兴趣。求知欲是驱动孩子自己主动学习的源泉，作为父母要因势利导地激发孩子的好奇心和求知欲，然后让孩子满腔热情、积极主动地去探索，去学习。家长要有一双善于发现孩子追求知识方向的眼睛，引导孩子通过主动的努力奋斗，实现自己追求的目标。

孩子本身有非常强的好奇心，能否主动积极地学习，在很大程度上取决于父母的引导。父母在教育中要遵循启发诱导的原则，营造有助于孩子积极参与问题的情境，这是培养自学能力很重要的一个方面。如在孩子自学的过程中，要鼓励孩子自行找出问题，然后把孩子预习情况以问题的形式反馈回来，收集、归纳、整理比较集中的问题，重点讲解这些问题。有些问题孩子通过自学完全可以掌握，就以提问的形式，让他自己回答，要对回答予以肯定。这样也就调动了孩子自行探究问题的积极性，提高了孩子自主学习的自觉性，从而提高自学能力。

三、教会孩子合理安排时间

很多父母担心孩子的课外学习占据太多时间，以致影响孩子在学校的正常学习。其实，只要教会孩子合理利用好时间，两者并不冲突。这要求父母帮助孩子做到：让孩子学会挤时间，就是要会利用分散、零星的时间，把这些时间纳入到自己的学习计划中去。让孩子合理安排时间，就是不要平均使用时间，要把主要时间用在学习主要学科、解决重要问题和急迫要解决的问题上。培养孩子紧张快速的思维习惯，培养思维的敏捷性，有助于提高单位时间的学习效果。

孩子有学习的求知欲和好奇心，可以合理安排时间，就可以不断提升学习能力，取得理想的学习成绩！

是会进步的。如果初二的孩子想要进步的话，其实并不是一件难事，因为有些孩子之所以会成绩差，就是就是因为他们在学习过程中，留下的疑点太多了。所以如果初二孩子可以在以后的学习过程中，将自己所有不懂的地方，都学习明白，那么孩子的成绩就一定会有所提高的。

男孩子初二成绩会进步吗？

1、是可以的，在初二的学习中，孩子是可以通过自己的努力和勤奋，取得好成绩的。但是因为初二加入了物理这个抽象学科，而这个学科是需要很强的理解能力的，只靠死记硬背是远远不够的。所以孩子如果在初二想要取得进步的话，那么就是一定要可以去找到正确的学习方法的。

2、初二是一个孩子成绩变化很快的阶段，很多同学都是初二成绩突飞猛进，一定要注意孩子在这个阶段的异常，把握孩子的学习进展，从而获得较好的成绩。

男孩子在初二要怎么学才能提高成绩？

1、学习要区分主次轻重

数学、语文、英语要作为重点，上课要认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。此外，物理也需要多花时间。初二时，有一本课外辅导书，适当做题目练习，是一个很有效的稳固学习知识的方式。

2、课前、课后要准备

有准备地进入课堂学习，带着兴趣、问题、目的去听课。要有针对性地对弱项课程预习，下一节课的内容重点拎清，确定上课的重点。课后进行总结是很重要的，归纳知识框架，然后做相关练习进行巩固。

3、多沟通与交流

孩子之间的交流，是消除紧张和压力很有效的方式。不要不好意思，多和同学们讨论题目，可以发现他人的好思路、方法对自己也适用。而且，这种近距离的交流会使你和大家融为一体，学习心态变得轻松以后，听课效果也会有所提高。

4、抓住课堂重点

有准备地进入每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。准备什么呢？就是根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习。

5、抓牢基础

学习如同建楼房，没有坚实的地基，大家很难游刃有余地发挥，也不能在考试中取胜。若是错过了初一阶段，从初二开始，同学们希望努力学习，最终可以通过中考，升入理想的高中，大家就要意识到，抓牢基础比刷难题更为重要。

与其将大把的时间，耗费在难题上，不妨将精力放在教材上。将课本上的知识点吃透，并且将课后的基础习题彻底掌握。当同学们做到了这一点，成绩就会大幅度的提升。

6、制定学习计划并严格执行

要想学习好，必须有很科学的学习计划，以及超强的执行力。首先，你可以在老师的建议下，制定一个切合你实际的学习计划，比如说数学，是该补初一数学，还是加强初二数学，这个问题要想清楚，是代数不行还是几何不行，着力点在哪里也要想清楚。

是可以提高上去的，因为初二的孩子要想逆袭成为学霸，其实并不是一件难事。而在之前，有些孩子之所以成绩差，就是因为自己在学习过程中，留下的疑点太多了，所以如果想要提高的话，那么把自己在学习中，所有不懂的地方都学习明白之后，成绩也一定会自然而然的提高的。

男孩初二成绩能上去吗？

1、从初中阶段的学习来看，其实学业并不繁重。许多落后的学生，之所以无法提升成绩，只能成为班级里的后进者，是因为未能意识到学习的意义，认为自己学习的目的，只是为了取悦家长等。实际上，初中生成绩的好坏，是与个人前景息息相关的。

2、从初中阶段的出题来看，大多数的题目，都是基础知识，中等题和难题占据比较少的比例。若能吃透课本，想要争取脱颖而出的机会，还是大有可能的。  相反地，即便你刷再多的难题，若是基础不牢靠，还是很容易失分的。

3、学习的过程中，粗心大意往往是成绩提高的拦路虎。  许多初中生，之所以无法取得满意的成绩，恰恰是因为，在平时的学习里，没有养成良好的习惯，缺乏答题的技巧等，从而出现大量丢分的现象。

家长要怎么帮助初二男孩提高成绩？

1、学习要主动，建立学习兴趣

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，成绩反而下降。

2、学习前先预习

这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容，快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

3、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生，很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记，来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

4、学习要有合理的规律

课堂上做的笔记，你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

5、找出短板

要找出自己的整体成绩的短板在哪里，只要把短板提高了，整体成绩才会有大幅度的提高，因此，找出短板是非常重要的。比如，你哪科的成绩，经常拖你的后腿，它就是你的短板。

6、对症下药

找出了你短板的科目之后，对短板的科目进行分析，到底是哪些原因导致自己这科的成绩特别差。如果能找出哪方面的知识弱点是最好的，如果整体都比较弱的话，那就要把整体拿出来分析，一个个逐步的击破。

不要忘记我们要解决的问题不过就是为了让孩子成绩提高起来。只是在有的家长看来，似乎让孩子多学一年，这个问题就能够得到有效地解决。但实际上你会发现，那些高考复读的学生，且他们肯定会更加努力去拼的前提下，实际上他们对应届生的冲击也并没有我们想的那么大。

初二成绩不好可以留级吗？

1、不允许留级

对于这个规定，估计很多人都能理解。不仅是义务教育阶段，就是高中学生也是不允许留级的。与初中不一样的是，高中是允许学生复读的。

2、为什么不允许留级呢

最重要的原因就是初中、小学是义务教育。义务教育最大的特点是不用学生缴纳学费、教材费，实行的是免费教育。这是一种福利。在福利面前，人人平等。其他孩子只享受了9年义务教育，你的孩子想享受10年义务教育，怎么能行呢？

3、考虑问题有办法解决

要知道，学习这件事情真的不是靠砸时间、砸钱就能砸出来的，早某些阶段，例如在整个小学阶段你这样去做还真的有可能砸出来很好的成绩，但是到了初中你还想这样做，那就难如登天了。因为小学阶段确实是可以通过大量的重复、记忆等方式解决大部分的问题，但从初中开始，作为学习主体的学生本身，其自发的思考、思辨还有习惯等问题所起到的作用就会变得更大， 而这些东西到了高等教育阶段则表现得会更加突出、

4、找到影响孩子学习成绩的问题

当务之急个人认为还是应该以找到影响孩子学习成绩的那些问题（肯定不止一两个），然后逐一分析每一个问题，思考或者是多找一些朋友、家长、孩子老师等（家长自己先做准备，不要急找孩子）交流一下，把所有的问题好好研究一遍，最理想的效果是你在分析的时候能够找到自己、孩子在其中是因为哪些事情做得不够的地方。

5、如何提高学习成绩

课前做好预习工作（不是简单的看一遍，要能提出问题），课上动脑动手，集中注意力（笔记有时也是很重要的）。一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。但是老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。

到了初二，随着各科目的知识不断加深，想要不努力或者靠着小学那点积累的知识就拿到好成绩就不太可能了。学习是一项需要长期坚持才能见效果的事情，但部分学生缺乏起码的意志和毅力，吃点苦，受点累，就产生应付的心态，造成学习不扎实，成绩下滑就是必然的了。

初二成绩不好怎么办还能赶上吗？

能赶上，孩子上初二之后，作为父母应该关注孩子思想变化，注意和孩子沟通，要关注孩子学习状况，养成良好学习状态，保持学习稳中有进，要关注孩子身体健康，坚持锻炼，提高孩子身体素质。

初二成绩不好怎么办?

1、有效学习

学习分为有效学习，无效学习，学习成绩的取得来自于课堂老师的讲课，一个学生只有认真听课了，才能独立完成当天老师布置的作业，因此一个学生只有在课堂上专心听课了才能做到有效学习，然后在有效学习的基础上进行高效率学习。

2、关注孩子学习状况

进入初二，也是学生容易发生分化的阶段，孩子已经有自己的学习方法和学习习惯，关键是，这些方法和习惯是否适合孩子，是不是有利于孩子保持学习进步。要时刻关注孩子在学习上的表现，及时和老师进行沟通，了解孩子在学校的表现，特别关注孩子各科成绩是否有进步空间，有没有出现下滑现象。

3、端正心态，习惯养成

良好的习惯，是逆袭的关键。许多落后的学生，之所以无法提升成绩，只能成为班级里的后进者，是因为未能意识到学习的意义，认为自己学习的目的，只是为了取悦家长等。实际上，初中生成绩的好坏，是与个人前景息息相关的。

4、坚持努力学习，不要半途而废

有的学生可能会觉得，自己努力一下，成绩就会突飞猛进，也许在小学的时候，大家这样做确实会有效果，但是在升入初中之后，知识多而且难度大，想要提升成绩，必须要坚持不懈地努力，这样才会让成绩起色得更快哦！

5、明确自己的努力方向

初二是学生发展的潜力期，应该要明确自己的努力方向。成绩下降，体现在哪些科目上？这个要弄清楚，所以说你现在努力突破你的薄弱科目是非常可行的。集中主要的精力和时间，抓住重点有针对性的学习。需要有学习计划，特别是弱科数学，应该坚持每天学，主动学，只有解决问题才是真正的坚持。

6、及时调整学习方法，适当增加学习强度

如果学生很努力学习，心态也很好，但是成绩依旧不理想，那么很有可能就是学习方法出现了问题，这个时候，大家应该停下来，及时调整学习的方法，同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度，经过一段时间的努力，相信大家的成绩一定会有所提升。

还是可以补上来的的。从客观上说，才初二而已，距离中考还有一年多，初中的知识又没有很多，想提高成绩并不难，所以，从客观上说，初二成绩差是可救的。

初二成绩下滑还能补上来吗

初二成绩下滑还是能补上来的，但是，这个有没有救最关键是在主观，愿意努力并真正有效付出了，成绩就能提上去，只有嘴上的决心而没有真正付诸于行动，那就很难，学习这件事，关键因素是自救，而非他救，个人的提升意愿最重要，父母的老师的苦口婆心痛心疾首，都没有孩子自己的有心向上有用。

基本上我见过的初中生，只要他自己真正意识到应该努力学习了，绝大多数成绩都能有明显提升，因为家长和老师都对此喜闻乐见，大部分的老师都喜欢认真用功的孩子，愿意并且欢迎孩子到办公室去问问题，而家长更不用说了，只要孩子想学，是不会吝于补习费的。

所以建议家长先找问题，再针对性解决。成绩差太笼统了，要分析具体原因，如果是从初中开始的，建议把初一的知识重新过一遍，查漏补缺，把基础夯实；

是某几门学科不行偏科导致的成绩差还是所有学科都不行？平时学习情况如何，是很努力就是学习太吃力跟不上，还是平时惦记着游戏玩耍，分配给学习的时间很少？因初二的孩子处于青春期，情绪也会影响到学习，平时孩子与家长的沟通情况如何？

总之，只要孩子的身心智力都没问题，初中的成绩并不是很难提升，家长要做的是怎么哄着孩子让他爱学习，哪怕不是发自内心的热爱，也得让他知道并了解学习的重要性，每个孩子的想法不同，不知道他吃哪一套，我有个朋友，他家儿子初中不爱学习，他采用的方法是初二暑假送回老家，让孩子跟着爷爷奶奶干了两个月的农活，天天下田，自己的衣服自己洗，不准偷懒，然后，暑假回来黑瘦了一大圈了小孩，上了初三一路狂奔，学习根本不用人催，中考时成绩就追上来了，去了一所很好的高中。

不管是利诱还是人性化的体罚，目的只有一个，让孩子学习，只要他想学了，初二完全不晚，当然，如果孩子已经很努力了，学习方法也没有问题，就是不擅长学习，那就放平心态，世间的路有很多条，不是只能走课本应试这一条路，发掘孩子其他方面的特长，也一样成才。

初二成绩下滑怎么补救

分主次轻重，有所侧重

对于孩子不擅长的科目，课后应该要加强练习。仅仅只完成老师布置的作业是不够的，一定要针对孩子的弱项，进行专项突破。

合理安排时间，注意劳逸结合

早晨人的记忆力最好，适合背诵一些文科的知识点，比如英语单词、古诗词。而数学、物理这类重视逻辑性的学科，可以放到晚上精力充沛的时间段加强学习。

提前预习

提前预习课本内容，对于孩子不懂的问题，做好标记。上课时要格外注意老师对这一部分内容的讲解。

多与同学交流

消除不好意思的心理，多和同学们交流，在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体，学习心理压力会减轻。

初中多数的家长在孩子成绩出现下滑以后，采用的多半是批评，但是孩子已经有厌学情绪了，家长的批评只会让孩子的厌学情况更加的严重，成绩不升反而会再度下降，这个时候家长就要注意的自己的教育方法了。

初二成绩不好初三能赶上去吗？

可以赶上去，如果我们想让初三学习变得更加顺利，中考考出好成绩，就要对所学过的知识内容进行梳理，形成知识网络，不要在知识链上“断点”，努力提高解决实际问题的能力。

初二成绩不好初三怎么办？

1、努力坚定目标

对于一个人来说，只要愿意学习，有了自己的目标，想努力了，现在开始做还是可以的，至少比不努力要强。初一和初二已经过去，再多的抱怨也没有用，那只会成为自己前进的绊脚石，放下包袱，轻装前行，为自己的理想和目标开始奋力拼搏，只有付出和努力，才有实现梦想的可能。

2、调整好心态

进入初三之后，我们所接触的知识点、方法技巧、题型，都比初一初二更要全面多样化。这就要求初三学生及时调整好学习心态，一定要充分认识到初三学习除了掌握好相应的知识内容之外，更要逐渐提高自身的知识运用能力，不断提高解决问题的能力。

3、稳定心态，自信迎考

距离中考的时间越来越近，我们紧张、焦虑是正常的。正是因为我们重视，所以我们才会紧张，才希望把这件事做好。但是想要做好这件事，紧张是没用的。我们要稳定心态，自信迎考。如果真的很紧张，可以跑跑步，去操场上转一转，放松一下心情。心情放松了，学习起来也就轻松了。

4、经常进行反思总结

初三阶段，学习要讲究方法，自己基础不好，学习上有困难，不要单打独斗，可以多和老师同学交流，不懂就问，善于听取别人的意见，多总结和反思。在学习过程中，对于课本基础知识，要学会整理，构建知识网络，抓住重难点，对考试的题目，要重点抓基础题，不要做太多难题，基础题弄懂学会，能够举一反三，灵活运用，就有利于中考拿下基础分。

5、提高做题的速度跟准确度

我们都清楚，任何一科考试都有固定的时间。我们需要在规定的时间内，把题目做完。但是很多学生在中考的时间，抱怨时间不够，还有很多题目没有做完。同样的时间为何别人能做完，而自己还剩很多题没做，其实不是时间不够用，很主要的一个原因就是做题太慢。所以，在平时的练习中，我们要提高做题的速度跟准确度。

6、掌握好每一个方法技巧

初三的时间稍纵即逝，过一天少一天，从现在开始，用好每一天，学好每一天，早动手早得益，认认真真去学好每一个知识内容，掌握好每一个方法技巧，才能综合提高自身的学习能力，战胜中考。