怎样提高英语成绩最快

很多孩子学不好英语，但是英语又在升学考试中占比很大，是三大主科之一，学习好英语是非常有用的，于是家长们就发愁了，孩子英语差怎么才能快速提升呢？有没有好的方法快速提升英语成绩呢？

怎样提高英语成绩最快？

1、多背单词，增加英语词汇量。

英语单词是学习英语的基础，当掌握了足够多的英语单词，这会给英语学习带来便利。

首先要掌握好课本中的单词，可以根据课本中的场景来加强对单词的记忆；其次你可以根据学习的不同要求去选择相应的词汇量，尽可能多地掌握英语单词，有助于提高英语成绩。

2、多读英文书籍，提高英语理解能力。

多阅读英文书籍，有助于提高对英语文章的理解能力。英语与中文有一定的区别，光理解单词的意思是无法真正理解整个句子的含义，通过多阅读英文书籍，能够使我们更加了解英文的理解模式，有助于提高阅读理解的解题能力。

3、强化口语练习，综合提高英语成绩。

英语口语是学习英语很重要的一种方式，能够综合提高英语成绩。通过英语口语学习，不仅能够强化对单词和文章的记忆，还可以提升个人英语口语的成绩，虽然我们的口语不一定很地道，但是通过不断地练习口语，能让我们学习英语更加有自信。

4、对弱项进行强化练习，从而补足短板。

每个人在英语的学习上会有相应的短板，补足短板能够有效提升英语成绩。

英语考试主要有听力、单选、阅读理解、写作和完形填空等组成，可以对自己的短板项目进行针对性强化，把更多的时间投入到短板项目中去，提高短板项目的得分。

5、建错题本。

把每一次作业中考试中出错的题改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记，强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。

建立错题本不但可以解决单项选择中的问题，更能够巩固英语基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。考试之前的复习，可以着重复习错题本上的知识点甚至只复习错题本上标注的重点难点，往往可以收到意想不到的效果。

6、分析真题考点和知识点，学会应用。

分析历年考题是很有必要的，可以了解老师出题的目的，考试的知识点在哪里，这样复习的时候，针对性强，效率就高。以提分为目的，需要最大程度的熟悉知识点，缩小复习范围，把考试中会遇到的知识点吃透，肯定就可以提分。

孩子如果想要去提高自己的英语成绩的话，就要可以去制定每堂课的自己的小目标。这样孩子就会在每堂课开始的时候，因为有目标的激励，而可以让自己的大脑处于兴奋状态，从而可以去更高效的听讲。

初三怎样提高英语成绩？

1、提升词汇量

词汇量是英语学习的基础，没有词汇量，想学好英语无疑是天方夜谭。我们将课本上的单词分三类：①知道单词的意思并能正确拼写的。这类单词就可以暂时放到一边。②知道单词意思，但是拼写不正确的。这类单词做好标注。

③不清楚单词意思的。这是重点要学习的内容，这类单词最好能单独抄写到一个本子上，有空闲时间的时候就拿出来看看，不要求都能拼写，但是必须要掌握它的正确含义。

2、注重听力的练习

听力题一直都是许多同学的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心，而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上，所以想快速提高英语成绩，首先就要每天花多个时间段去记忆单词。

当单词积累一定程度，你会发觉什么阅读，听说将只是多多运用就行，同学们要养成记背单词的好习惯，这样做听力才不会一头雾水听不懂。

3、背单词的同时学习语法

学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词 代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空， 阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。

4、要养成预习的习惯

预习对提高我们的学习效率是有很大帮助的。首先，预习可以使自己听课时精力能很快集中到新知识上面来，容易跟上老师讲课的思路，甚至可以跑到老师思路的前面。思路开拓得好，听课效率就提高。

其次，预习能增强记忆效果。预习时无论对看得懂的知识还是看不懂的知识，都经过了独立思考，有了初步的印象，加上课上老师的讲解、分析和自己进一步的学习，理解更为深刻了。

5、课文朗读，培养语感

初中的的课文相比较之下还算浅显，可以同过多读课文来达到熟悉英文表达的一种思维方式，理解在学习英语时的方法。而且在朗读课文可以不断提升的阅读速度，增强对英语的自信，培养说英语的语感。

6、读写范文，提高作文成绩

写作文时英语考试的一项重头戏，而对中国学生来说，用英文写作文则是一个非常头疼的问题，因为找不到正确的单词代表要表达的中文意思，而且常常将中文字词，直译为对应单词，弄得句子不伦不类的。所以在日常可以多读读好的范文，遇到常用的表达短语进，行记忆背诵，但我们脑中的英文储量大了，写作文自然就轻松了。

7、看英文电影，提升听力水平

好的英文电影对于初中生提升英文听力水平是个不错的选择，因为和考试听力一样，电影中的英文发音都是标准的英文发音，当我们听习惯了一种说话方式之后，就会对它觉得熟悉，自然而然听力水平也就上来啦。

英语不难学。初二年级是关键。只要有努力学好的决心，不怕困难的信心，坚持到底的恒心，每个人都可以学好英语。

初二怎样提高英语成绩的方法？

1、端正学习英语的态度

初二学生学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，提高英语成绩，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，初二学生仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难提高英语成绩的。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。

2、每天背单词

英语想要快速提高，还可以通过每天背单词的方法。之所以有些人觉得英语很困难，就是因为单词不认识，所以读文章很吃力，长此以往便对英语产生厌恶。因此，背单词有利于英语的快速提高。

3、学习语法

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。

4、抓好阅读

阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获得信息的重要能力，也是初二学生学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读，就是仔细读，一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语，要翻查辞典，务求弄懂。文章读完后，还要学习归纳、综合和推理判断，对于初二学生提高英语成绩就变的简单多了。有时候，将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。

5、每天做一篇英语阅读

每天做一遍英语阅读，先读一遍题目，然后再看文章的内容。如果遇到生词，不要查生词，等做完题目之后，把不懂的单词查一遍，再重新看一遍文章，将文章理解透彻，每天坚持这样做，一个月之内，会有很大提高。

6、激发兴趣、增强信心是解决问题的关键

我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。初二学生之所以英语差，很大原因是缺乏兴趣，不能很好的提高英语成绩。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息;兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡!因此，教师在教学的过程中，一方面要激发学生的兴趣， 另一方面要增强学生的自信心，这是提高英语成绩的关键。

初中的英语学习，一定要去注重培养，自身的自主学习能力，和综合运用语言的能力。要知道，学习英语不仅仅是为了考试，还为了今后的工作和生活服务。所以学习英语的重点，是应该在培养兴趣，锻炼听说能力，掌握基本的阅读方法上的。

初一怎样快速提高英语成绩？

1、多背单词，增加英语词汇量

英语单词是学习英语的基础，当你掌握了足够多的英语单词，这会给你的英语学习带来便利。首先你要掌握好，课本中的单词，可以根据课本中的场景，来加强对单词的记忆；其次你可以根据，学习的不同要求，去选择相应的词汇量，尽可能多地掌握英语单词，有助于提高英语成绩。

2、多理解语法

单靠记单词，是难以在中考取得好成绩的。初一同学还要学习，重要的语法知识点。2016年的中考英语，取消单项，增加语法选择的分值，这说明，加强语法的学习，是不能忽视环节。上课认真听，语法知识点的讲解。加强对语法知识点的对应练习。主动查阅语法书，自主学习理解。

3、多练听力和口语

“听说合一”占了40分，以前是学生们拿分的选项取消了，取而代之的是让考生说出答案，不但要求考生听出来，并且还要说准确，这相当不容易。除了自己在家，多练听力和口语，还需要了解一些方法和指导。

4、课前认真预习

课前预习，是培养学生，独立获得知识的前提。也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲，做好充分的思想准备。并打下一定的基础。

5、培养兴趣，强化阅读训练

英语阅读与其它学科不同，并非一朝一夕可以学好，它需要平时点点滴滴的积累。要培养学生的阅读能力，必须精心设计一些有趣的阅读材料，如果学生对它们产生了兴趣，或充分认识了阅读的重要意义，或受老师或同学的影响等，都能使他们进入高效阅读状态。

有了浓厚的兴趣，就会对阅读材料的内容、形式等充满好奇，有助于获取阅读材料，所提供的信息的强烈需求。这样，才能使学生注意力高度集中，全身心投入阅读之中，也才能对阅读材料，感知准确而迅速，在有限的时间内，捕捉到材料中所包含的信息，并对其进行筛选，摘取其中有用信息。

6、抓住重点

英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。

学英语不是一朝一夕就能学会的，大部分英语好的人都有一个共同点，那就是对英语感兴趣，愿意去学英语，当花更多时间和精力学英语时，他们不觉得鼓噪乏味，也不会去抱怨，反而会在英语学习中找到乐趣，感觉学英语是一件很有意思的事情，所以才会坚持去学英语，成绩也一直很好。

英语成绩怎样提高最快？

第一步，是先看问题。问题下面的选项可以稍微扫一下，不用认真看。这样做的目的是快速了解整篇文章的大概意思和考点。也就是说你把题目看完了之后，基本就知道这篇阅读理解在讲什么了。因为有的阅读文章它的写作方式不是“开门见山”式的，往往会先闲扯两句，然后慢慢的导入主题。很多人上来先看文章，一看开头——看不懂，不知道作者想要说什么，然后就晕了头，后面的内容也就跟着糊里糊涂起来。所以我们先看题目，知道全文大意和考点，即使看文章的时候有些地方看不懂，也影响不大了。

第二步，就是认真的把全文阅读一遍，然后做题。这前面两部，是我们做阅读理解的常规步骤，在考场上，也就按照这两个步骤来就不错了。完成者前面那个步骤，每篇文章需要用的时间大概是12分钟。但是，在平时练习中，也这样做收效不大。因为只阅读一遍，看个半懂不懂，糊里糊涂的选择几个选项，然后对一下答案。这样我们花了时间，实际上没有什么收获。花了很多时间做了很多英语题目，却还是停留在原来的水平。所以说在平时练习中，既然做了一篇，就要吃透一篇，理解一篇，收获一篇。这样即使在某一篇文章上花的时间多一些，效率却比流水一样的做很多篇阅读理解要高得多。

第三步，要对照参考答案。但是不能简单的知道正确答案就完了。对于自己做错的题目，包括那种没有把握但是“蒙”对了的题目，要认真的对照原文，理解清楚为什么这个选项才是正确的。这个过程，就是再重新阅读文章和理解题目的过程。

第四步，在把问题都梳理清楚以后。我们要再回过头来认真的读一篇文章，这个时候可以查字典，理解一些生词的意思(注意：不要去背诵没有在课堂上学过的新单词!)在此基础上，保证自己把这篇文章的每一句话都彻底理解了。把每一句话的意思和语法结构都要弄清楚。这样四个步骤下来，我们对于这一篇阅读理解才算彻底吃透吃通了。这样，本来12分钟就可以搞定的一篇阅读理解，可能要花差不多半个小时。但是，这比我们花半个小时做三篇阅读理解的效果要好得多。

学好英语的几点建议：

1、舍得花时间学习和训练。学习语言没有捷径。朱镕基总理的英语翻译官曾经说过，单单练听力就应该以1000小时为一个阶段单位，至少要有3个这样的阶段来练习听力。所以，英语学习者要每天抽出2.5小时以上的时间来学习，这样才可以在两到三年里突破英语。

2、不断重复，重复是人类语言习得的规律。英语是词汇量巨大，单词数量有百万之多；但是不要害怕，因为1%的单词却构成了英语99%的文字，而那99%的单词只构成英语1%的文字。我们平时看见的一份报纸、书刊、试卷上95%的英文是由2000常用单词的重复构成的，而这2000个常用单词正是我们中小学生正在学习和运用的课本内容，一点都不难学，重点是去应用起来，包括眼看、口说和笔写，不断地这样重复，就会日积月累，突飞猛进。

3、以听力和口语为重，特别是听力，必须优先发展。阅读和写作是学校的重点任务，不要按照学校的套路去做，不然就像这一代和上一代人一样，99%的人学不好英语。听力要以美剧为听力材料，从简易的美剧听起，然后过度到成人平常生活美剧材料。具体做法，在我的头条号相关文件中有说明，这里不再赘述。

4、单词一定要在单独记忆之后，放到文章和对话文本中去记忆，最好学习有声书，因为记单词一定得有声音辅助，这样不仅能提高记忆效果，而且只有这样才能够把单词化为我们的听力词汇。

学好英语基础是关键。要学好英语，就要不断扩充自己的词汇。通过阅读、记忆新单词、扩大等，可以增加新词汇。阅读可以给你带来更多有趣的词句。即使你有一定的英语基础，它也能帮助你提高阅读反应能力。因为重新学习单词可以巩固你脑海中的单词。

初二怎样提高英语成绩？

1、打好语法基础

英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话，那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦，如果没有砖瓦这些基础的话，同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。

2、合理分配时间

学习贵在坚持，我们最好每天都能抽一定的时间复习学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。常见面就会永不忘。有些同学成绩下降的原因就是缺乏学好的信心，不能做到持之以恒。他们没有认识到学习课堂的重要性。

3、分析原因

在学习中经常会出现这样的情况：有的人初一名列前茅，初二却掉到后面;有的人前几次考试成绩优秀，后几次不及格。应该说这些都是正常的现象，因为学习本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜，更不能一遇失败就垂头丧气。

4、上课认真听讲

不要以为自己很聪明，老师讲十分钟能顶你自学一小时。老师毕竟是有经验的，他在课堂上会给你指出哪些是重点，哪些地方有隐藏条件，哪些是考试经常出现的。这些都是你自学不能学到的。

5、多做完形和看图填词等练习

早上和晚上最好听15分钟听力（我一般不听这些，就是听的歌全是英文歌，看的电影是英语电影，看英语新闻。新闻对于我们初中生来说还有点深，不过可以见识见识，感受一下发音。

初二英语成绩差得原因：

1、没有学习英语的兴趣

首先是初二英语科目有了难度，课本上的阅读材料变长了许多，单词多了而且难度增加了，语法听力都一样增加了难度。其次学生学习的科目增加了，导致他们学习英语的精力分散。最后一点，学生到了初二处于青春叛逆期，学习方面容易忽视。

2、厌学情绪

小学阶段，他们的独立思维还没有形成，不会主动思考问题，他们更多地依赖老师和家长，也就是家长口中的“听话”。现在的初中生成熟得较早，进入初二，他们的思维能力也快速发展，有了自己独立思考的能力。学习上遇到问题的时候，他们不是首先想到问父母应该怎么办，而是自己心里会想：为什么要学习，学习不好又会怎么样。

小学生学英语存在不少陋习，喜欢通过汉语注音来记忆英语单词，不会用英语交流，不太讲究英语阅读技能的学习，课后不复习，家庭也缺乏英语学习氛围，孩子的英语成绩不理想，那么小学生怎样提高英语成绩呢？

小学生怎样提高英语成绩？

1、营造良好语言环境

课堂上，多鼓励孩子发言，说的不对的地方马上纠正，可以运用多媒体，这样孩子可以有直观的感受，重点的句型要求孩子多读多背，慢慢的孩子的语感就会有所提高。英语的学习质量有所上升，成绩就会不断提高。

2、利用学习小组力量

孩子在班级里会有分组，组内的成员成绩一定是有好有差均衡分配的，孩子英语成绩不好的话，可以多向小组内成绩好的同学请教，互相帮助，这样不仅班级的学习氛围增强了，而且孩子对英语的学习态度也提高了。

3、多与孩子谈心

家长应该多了解孩子的思想，尽可能从孩子的角度思考出发，与孩子真心聊天的时候可以发现孩子在想什么，了解孩子英语成绩为什么得不到提高呢？然后去发现问题，并及时调整家长的行为，从而解决问题。

4、以诚相待

家长对待孩子要有爱心，耐心的讲解，不要动不动就泄气或说侮辱人格的话，其实家长慢慢发现孩子非常希望得到家长的认可，所以家长应该耐心帮助孩子，比如可以采取作业减少等方法，使孩子更多的热爱英语，慢慢就会发现成功感就来源于此。作为家长保持一份良好的心态就显得很重要。

小学生英语成绩差的原因：

1、背单词不张嘴

小学的时候学拼音，拼音就是孩子第一次接触的拼读文字。在学拼音的时候，老师每天让孩子在早读课不停的读。学习拼读文字最好的方法就是张嘴读，英语就是这个世界使用最广泛的拼读文字，如果说孩子不肯张嘴读，那么是没有办法学好的。

2、不注意记忆的效率

要求的是每天背100个单词，但是有些家长觉得孩子一个小时之内没有办法背完100个单词，于是就没有这么进行下去。最终就导致了英语单词超前记忆的失败。