为什么认真学了就是成绩不好

成绩是大家非常重视的东西，直白地说，上学的目的就是成绩。中考需要好成绩，高考需要好成绩，甚至进入职场，你的工资高低也和成绩紧密挂钩。而很多学生，为了提高学生成绩也付出了巨大的努力，但是让大家困惑的事情就是，为什么自己学习非常努力，学习成绩却没有提高呢？

为什么认真学了就是成绩不好？

一、学习方法始终不对  

按理说，如果是学习方法不对的话，再怎么努力学习成绩也不会下降，顶多是止步不前，但是如果别人都在进步，那么你的成绩自然就会后退的。

另外一种分析方法就是，自己一直很努力的学习，而其他同学不怎么学习反而成绩很好，就会产生心理负担和压力，情绪上也会有变化，影响学习，导致成绩下降。  

二、压力太大无发缓解  

如果一直长时间学习，会让自己感到很压抑，没有办法及时发泄和放松，影响学习心情，自然就会降低学习效率。尽管你比别人花费了更多的学习时间，但是可能并没有别人的实际学习效果好，所以你只是假装看起来很努力，其实并没有真的那么努力，成绩下降也是很正常的事情。  

三、做题和复习比较盲目  

也有不少同学在很努力的去做题目、看书，但就是没效果，有时甚至成绩会下滑。这种情况就是每次考试试题测试范围不同，成绩忽高忽低很正常。

而针对，盲目做题这种情况，主要是因为学生不知道自己哪里会做、哪里不会，做完题也不反思，不总结错题，所以每次考试错题基本一致，这种努力其实是在做无用功，重复无效劳动。

努力但是成绩提高不了该怎么办？ 

1.复习可以跟着老师进度，但是课堂跟随进度，课后要从头巩固，这样可以把落下的基础补上，提高听课效率。复习要有针对性，对待熟的不能再熟的知识，看一眼就好。

对知识掌握的定义：理解为主，不是记背，而是从知识本源、推演方向出发。如公式的形成、推导过程、应用方向等。抓住这些，才是真正的理解知识。  

2.做题要循序渐进。随着复习的过程走，按照自己的程度去走，先抓基础、再突破中等、最后啃难题。多看看题比狂做题效果好得多。看题也要讲究效率，不是随便看，而是专门看你“卡”住的步骤，或者你做错的步骤。

如果是新题，先不要看答案，先看题，然后再思考怎么解答，然后对照答案，有了具体思路后，过一、二天再做这些题，这样可以锻炼你的做题技巧，提升你的思考和应用能力。  

3.平时这么干并不是坏事，但是临考前一周，要重点突击，把精力放在“复习就可以立即得分”的知识点上。比如我对椭圆的第二定义不熟，我立即复习。比如我对物理动量守恒和动能守恒区分不开，我立即复习……

一般到了这个时候，都很明白自己“怕”什么。找到自己的弱项，然后复习。如果自己不能解决，要敢于问老师、问同学，不要一个人自己“研究”教科书。现在不是矜持的时候，实在有心理负担，就当做“不耻下问”好了。  

总之，如果一旦你发现复习时间花了，而效果没有或不明显，那么一定要马上停止下来。出现这种状况，一定是方向或方法出了问题，要立即改变，而不是一边抱怨着没有效果，一边又只能这么“混”下去。

孩子的学习是家长最为关注的事情之一，有些孩子比较呆萌，学习成绩一时不好可以理解，但让家长想不通的就是，有的孩子明明在家的时候聪明伶俐，平时也能说会道，一副机灵的模样，为什么在学习上就是不好，孩子很聪明就是成绩不好怎么办呢？

孩子很聪明就是成绩不好怎么办？

1、不要轻易打断孩子的专注

孩子的注意力不光要培养，还要"保护"。在孩子集中注意力做某件事情的时候，家长不要轻易去打断，否则孩子的注意力很容易被破坏。比如孩子正全神贯注拼积木，家长在一旁反复唠叨说这样搭更好，这里为什么这样搭，就会很容易打断孩子思路。对此，家长可以等孩子主动搭话时再与之交流，若之后有必须要做的事情，则提前跟孩子打个招呼，比如，十五分钟之后就要吃饭了，让孩子有时间意识。

2、培养孩子做事的条理性

有时候，孩子面对着很多事情，那么该先完成哪一个呢？孩子不懂得如何安排，这件事情做一点、那件事情做一点，注意力不集中，结果每件事都完成不好。为了避免这种情况，家长可以教孩子时间管理，比如某件事情耗费的时间是多少，做好安排，或者是先对要完成的任务进行分类，重要的、不重要的、紧急的、不紧急的。分好之后，优先完成重要并紧急的，把不重要也不紧急的放在最后，或者拜托别人帮忙。

3、营造一个良好环境

孩子比较容易受到环境的影响，有时孩子在家里都没有固定的学习位置，客厅的茶几，餐厅的饭桌都是孩子写作业的地方，根本没办法静下心学习。作为家长最好帮孩子做好分区：生活区、游戏区和学习区。学习区最好是在一个单独的房间里，布置尽量简洁，孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，文具要简洁。孩子一进入学习区，就要有学习的氛围，这样有利于孩子专注力的发展。

4、不要一次性给太多玩具或者书籍

美国一项研究结果显示，一次性给孩子过多的玩具，会让他们无法集中精力玩一件。在一段时间内只玩一个玩具、或者阅读一本书，孩子不仅会更专心，还会动脑思考不同玩法，玩出花样来，想象力得到更好的发展，反复阅读一本书，孩子也会思考更深入，印象更深刻。这也是在培养孩子的专注力。孩子的专注力变好，更重要的是有意识地训练孩子的专注力，给孩子买了许多专注力训练书籍。

孩子很聪明就是成绩不好的原因：

1、未及时解决学习中的困难

随着孩子的成长，孩子不仅身体在成长，学业负担和心理也在不断发生变化，这个时候，家长如果太粗心忽略了孩子的这些变化，很可能错过帮助孩子的最佳时期，时间久了，孩子的成绩也会出现下降。

2、对孩子过分纵容

每个家长都认为自己家的孩子是最棒的，不仅受到父母的宠爱，还受到爷爷奶奶的宠爱，很多孩子在家里几乎都是受到小王子小公主一样的照顾，犯错了不舍得打骂，不好好学习也有人帮着开脱。久而久之，就会形成一种习惯，他们或许根本意识不到自己犯错了或者会觉得学不学习是一件没什么重要的事情。所以，孩子没有受到正确的教育，也会不重视学习。

3、学习经常半途而废

现在的家长特别喜欢给孩子报兴趣班。但是孩子往往学着学着，一句“不喜欢了”，就不学了。反正是培养兴趣，家长抱着“学就必有所获”、“浅尝辄止”的想法，往往也觉得孩子找到学习兴趣更关键，不学了也不打紧。其实在无疑中，就纵容了孩子养成“半途而废”的习惯。

有些孩子很聪明，甚至比一般孩子都机灵，考试成绩却不尽人意，家长就认为是孩子贪玩不够努力，而有些孩子明明很努力，可成绩就是跟不上，家长就会认为是孩子不够聪明。其实，这些看法是错误的。

聪明的孩子为什么成绩不好？

1、假装勤奋努力

“假勤奋”用一句话概括就是，用“肢体上的勤奋来掩盖思维上的懒惰”。比如：孩子坐得住，却没有听进去，孩子笔记很详细，却没有理解、听课效率低，孩子学完不总结，不爱动脑子，做题毫无方法可言等，这些都是孩子看似努力，成绩却上不去的原因。

2、做题拖拉磨蹭

有研究表明，学习成绩不好的孩子当中，97.51%有拖拉磨蹭这一共性。拖拉磨蹭还会导致一系列连锁反应。比如完成不了作业、写不完试卷、成绩无法提高，导致家长焦虑、孩子失去学习信心等，每逢做作业或考试，就有心理负担。孩子感统失调、时间观念弱、家长事事包办的孩子，更容易拖拉磨蹭。

3、注意力不足

家长会说：我家孩子很机灵、能说会道，看电视注意力时间也很长，没有注意力不足的情况，而且电视上的东西一学就会，只是无法集中注意力学课本上的知识而已。其实，这是因为孩子“主动注意”不足。“主动注意”即按照自己的目的和意志，把注意力集中在某一事物上，比如上课听讲、家庭作业等。而看电视、玩电子游戏则为“被动注意”，是屏幕在吸引孩子的注意力，并不能说明孩子的注意力很集中，况且手机电视画面是快速变换的，本身对注意力要求极低。 

4、学习不定量

孩子每天该完成的学习任务没有完成，喜欢搞集中复习、临考突击，每天记忆的内容欠帐，该做完的作业欠帐，该复习的东西还欠帐。缺乏每日的知识积累，没有量的积累，便不会有质的飞跃。靠集中复习、临考突击学到的知识，不但数量少，而且质量差，经不起严格的检验。

5、学习不定时

孩子学习时间不固定，每天必要的学习时间无法保证，学习时完全凭情绪，情绪好的时候可以学到深夜，情绪不好的时候，就什么都干不了。知识是日积月累起来的，孩子不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网，只能是事倍功半。

6、学习时一心二用

孩子上课时经常精神溜号，甚至做一些与学习毫不相干的事，自习课时常沉迷于空想，或者东翻西看，浪费时间，做作业或复习时，常做一些小动作，一边听歌一边写文章、算题等，专心致志是孩子必须养成的起码的学习习惯，一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，所谓“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。

很多学了12年，却仍然不知道应该怎样学习的孩子，大有人在。所以孩子想要提高自己的初中成绩，那么就一定要找到正确的学习方法。语文英语靠背，就以为数理化生也靠背，死记硬背的后果，就是苦学却得不到应有的回报。不懂得将所学的知识分类整理，建立知识体系，是很多孩子的毛病。

为什么孩子进入初中后成绩不好？

1、知识点的数量增加

成为一名初中生，大家站在了新的起点上。拿到初中阶段的教材，同学们会发现，课本明显变得厚实了。事实上，初中三年所学的内容，将会进一步增加。初中生所掌握的知识点，也迎来前所未有的多，尤其物理与化学两门课程的增加，会让许多学生手忙脚乱。

2、学习的难度提升了

如果说，在小学的时候，大家的学习局限于识记。  那么进入初中阶段，同学们将要提升的，不仅仅是记忆力，还需要掌握空间思维能力、逻辑思维能力，甚至更多的动手能力等。各种思维的需求，直接说明一个事实，各门学科的难度提升了。如果同学们，保持之前的学习习惯，很容易面临淘汰的结果。

3、学习习惯不好

小学的时候，孩子课业压力小，语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可，但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习，是很多小学生的问题。

到了初中，原来的两、三门主科一下变成五、六门主科，许多从未学过的新学科同时出现，一旦不能及时消化，就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点，出现偏科的现象，就是因为学习习惯的不良，没有合理的时间管理分配，甚至导致某些科目“没有时间”学，形成学习困境。

4、学习方式不对

学习方法的不对，导致的就是学习效率的降低。一道题人家听老师讲一遍就能举一反三了，而你要听两三遍才能懂，不是因为你笨，而是因为你听完后不知道去总结复习，所以学的比人家慢。

初中孩子要怎么学才能提高成绩？

1、夯实基础

基础非常重要，在有时间的时候，一定要去好好看看书，在看书的时候，也要动动笔。动笔去构建树状图，或者是按照自己的思路去构建知识图。这既能在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。

2、做一个错题本

不管是平常考试还是在日常的练习中，遇到自己不会，一定要记录下来，还是非常详细的记录，还要记录自己的错的地方或者是自己为什么不会，这样到考试前，好好看看一下。

3、提高学习的能力

想要提高成绩，提高学习的能力是非常重要的。在学习的过程中，我们会用到各种能力，比如归纳、总结、分析、对比、记忆、提炼等。各种能力相互独立又相互影响，把每种能力都提高上去，我们的综合能力就强了，考试的时候就能做对更多的题目了。

4、精准地找到问题的原因

每次做错题之后，很多学生会说：因为马虎自己做错了。其实，这部分学生并没有精准地找到问题的原因。很多题目做错并不是因为马虎，有的学生做错题是因为平时做题习惯不好，有的学生做错题是因为公式没记住，有的学生做错题是因为概念混淆。只有精准的找到问题的原因，我们才能精准的解决问题。

因为物理是初中新开的一门学科，所以现在孩子出现物理成绩不好的情况，也是很正常的。虽然可能孩子之前已经在自然课中，接触过一些物理知识，但这些知识对物理学科而言，也只能算些皮毛。所以孩子如果真正想要学好，物理这门学科的话，那么是一定要抓好课上的45分钟。

物理都会为什么成绩不好？

1、做题不规范

物理和数学虽然都是理科，但做题的规范要求却相差很大。计算题孩子们丢分多，原因大多是因为对物理计算题的步骤不熟悉，不是没写公式，就是漏了单位，要不就忘了代数过程。

物理的计算题步骤，要求非常严格，可是学生从小学就与数学打交道，数学的解题方法已经在脑海里根深蒂固了，恐怕一时还很难改变。

2、边做题，边翻参考资料

有的孩子边做物理题，会边翻参考资料，比如做到某道题时，忘记了公式翻一下，忘记了某个步骤翻一下，虽然对着书上的知识点也把这题做出来了，但是下次再遇到很有可能还是不会，最终结果还是不会做题。

这样做物理，就和开卷考一样，考完就忘了，很可能导致长时间掌握不住这个知识点，最好的办法就是把东西记在脑子里。一来能节省时间，二来能够快速提供解题思路。

3、只做题，不思考

物理是一个逻辑性很强的学科，因此思考对于物理的学习是最核心的，做题更是如此。不坚持去思考、联想、类比、总结，那只相当于背书。做题时要学会思考题中所包含的知识点的运用，题与题之间的异同、联系等。

通过思考整合知识点，就会慢慢提炼出思路，以后再解这类题就会顺畅很多。每思考一次就会加深一次印象，也会逐渐形成自己的知识体系。

孩子想要提高物理成绩该怎么做？

1、做好章节总结

章节总结内容应包括以下部分。本章的知识网络。主要内容，定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型、物理模型等。自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章觉得最有价值的思路方法或例题，以及还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

2、做好全面复习

为了防止前面所学知识的遗忘，每隔一段时间，最好不要超过十天，将前面学过的所有知识复习一篇，可以通过看书、看笔记、做题、反思等方式。

3、认真听课，做好笔记

好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的展现与提炼。由于化学学科知识点既多又零碎、分散，所以，课堂上除了认真听课，积极思考外，还要在理解的基础上，用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识，以及思路和疑难点，便于今后复习。

4、备好“错题本”

做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以，对平时出现的错题，应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因，及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。

如果孩子成绩不好的话，父母一定要去重视，要可以去对孩子的学习进行有效监督，看看孩子是不是学习方法出现了问题。如果是的话，要积极去帮助孩子纠正，让孩子逐渐养成一个好的学习习惯。而只有通过好的学习方法进行学习，孩子的学习成绩才能提升。

孩子明明很努力为什么成绩不好？

1、学习效率不高，往往事倍功半

其实孩子之所以学习成绩不好，但很多时候主要在于学习效率提不上去。虽然孩子平时学习非常用功，而且在学习上非常花心思，但是学习效率过低，因此往往导致考不出好的成绩。举例来说，其他人半个小时就学会的内容，孩子至少要一个小时以上甚至更多时间，然而未必学得会。

2、学习方法有问题，做了太多无用功 

还有的孩子学习的时候相当努力，而且一点都不贪玩，只要有时间就会去学习，但是考试的时候成绩总是不好。这类孩子通常在学习方法上存在问题，平时也会做很多无用功，比如老师讲课的时候慌着做笔记，学习的时候没有计划，喜欢什么科目就一个劲去学，喜欢的话非常排斥，导致学习成绩难以提升。 

3、光听老师的缺乏独立思考能力

学习需要两项能力，一是听课能力，通过老师的讲解学会老师所讲的知识；二是独立思考能力，忘记老师讲的内容，自己通过思考去理解所学知识和题目，只有自己通过思考理解和学会了的知识才是自己的，在考场上才能用出来。

光听老师讲，你以为你学会了，但是你实际去做题可能并不会。如何培养独立思考能力呢？用笔把自己想的写下来，不要只在脑子里跟着老师走。只有能自己把知识点和推导过程写出来，才算是自己真正学会了。

怎么去帮助孩子提高成绩？

1、坚持不懈地强化训练，让自己由被动到主动再到自动

我们平常大都是被动学习，跟着老师的复习计划做题练题，却忽视了自身的学习动力，到现在这个阶段再不加以调整，真的就为时过晚了，所以，不妨在茫茫题海中寻找乐趣，可以先选择自己最感兴趣的科目，再逐步调整去做自己不擅长的题，最后你会发现那种研究琢磨做完试题的成就感。

2、循序渐进，防止急躁

由于学生年龄较小，阅历有限，为数不少的初中学生容易急躁，有的同学贪多求快，囫囵吞枣，有的同学想靠几天"冲刺"一蹴而就，有的取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。

针对这些情况，要让学生懂得学习是一个长期的巩固旧知识、发现新知识的积累过程，决非一朝一夕可以完成，许多出色的同学能取得好成绩，其中一个重要原因是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。

3、抓住课堂四十五分钟，学会听课

听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要  课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。

受过高等教育的父母通常智商很高，大多数出生的孩子都很聪明，但也有一些成绩很差的情况。如果父母不知道如何教育他们的孩子，也会影响他们的成绩。父母应该明白，成绩不是一蹴而就的，要给孩子成长的时间。

为什么高学历父母孩子成绩不好？

1、理解每个孩子开窍的时间不同

毕竟每个孩子是不同的个体，擅长什么和不擅长什么还需要家长慢慢去探索。而对于那些在学习文化知识上面不太具有优势的孩子，可能是暂时的不开窍，随着年纪的增长，在某个时间点会有很大的提高；当然，也不可否认的是有些孩子可能天生不是学习的料，但是孩子却在其它方面有显著的优点。

2、对孩子的期望值太高

家长首先要放松自己的心态，承认自己的孩子可能就是一个普通人，而只是希望他健康快乐的生活，能在社会上立足就可以了。而太过于焦虑孩子的前途，对于孩子的成长并不一定有好处。

3、把遗传基因看得太重

学过初中生物的都知道，遗传基因只能决定生物的遗传性状，而无法决定生物后天的行为。父母都是名校毕业生，只能说明孩子先天智商应该是正常的，可能稍微优先于普通孩子，但是一个人是否成才是由各种因素引起的，后天培养占据非常重要的作用，特别是后天行为习惯的养成。

4、孩子最需要的是陪伴和爱

有的家长总是觉得孩子还小，啥也不懂，其实不然，孩子是最懂爱的，因为他们的心灵充满童真，没有被世俗所感染，谁对他好，谁真心爱他，他是能感觉得到的，这一点带过孩子的朋友应该有所感受，孩子是最讲感情的。

5、孩子需要理解和鼓励

父母可能经常在孩子面前抱怨：“我和你爸爸都是名校毕业，你怎么就这么不争气呢？”，诸如此类的语言，会严重打击孩子的自信心。长此以往，只能严重影响孩子对父母的崇拜和信任感，心理变得越开心脆弱，最终结局可想而知。所以，作为父母，多一些理解和鼓励，多现在他们的角度来看问题。

6、孩子自信心不足

高学历的父母，学习经验和经历都比较丰富些，对于一些基础的东西反而会忽略。在给孩子解题辅导作业的时候，都不明白为什么那么简单的题目孩子会不懂。会一个劲的说孩子傻，脑子转不过完，不仅是大人着急，孩子自己也会特别焦虑还会伴有挫折感。长期处于这种不开心的学习环境，孩子也容易认同大人的话觉得自己智力不行，孩子缺乏自信心，自然做什么事情都难。

7、孩子自身不努力

天才往往是万里无一，大部分人都是普通人，哪怕是成绩数一数二的人才，都是少不了要付出努力才能取得好成绩。即使父母都是高智商，生出来的孩子智力发育好很聪明，如果孩子不愿意去学习的话，成绩也是会比较差。父母在教育孩子的时候要让孩子学会自律，不要依靠一时的聪明就得意忘形，可能也能快成绩就下滑了。