初中学习方法与技巧

在初中的学习过程中,良好的学习方法和技巧,能够保证每一分付出都能取得最大程度的收获;而不好的学习方法,会导致花费了大量的时间和精力,却得不到预期的效果,考试成绩必然大打折扣。

初中学习方法与技巧：

1、课前预习要充分到位

学生们进入初中以后的一个重要感受就是初中老师的讲课进度比小学老师要快得多，很多学生往往会跟不上老师的讲课思路，进而听不懂上课内容，不仅会影响到课后作业的完成质量，还导致考试成绩一塌糊涂。所以，初中阶段的学生必须在上课前做好充分的预习工作，不仅要认真阅读教科书，还要利用教辅资料对教科书上的内容加深理解，并做一些同步练习加以巩固，发现自己预习中存在的问题，做上记号。只要学生们在课前把基础知识理解到位，就能在课上轻松地消化吸收老师的讲课内容，稳步提高学习成绩。

2、课后复习要及时有效

学生们进入初中以后不能仅仅满足于完成老师布置的作业，因为初中的知识点较为复杂，题目也有不同级别的难度，而中考的题目难度并不低。所以，学生们要在课后时间根据自己的学习情况进行有针对性地查漏补缺，逐步提升解题难度。一方面学生们要整理当天的课堂笔记，并结合教科书把自己还没有掌握到位的内容重新梳理几遍；另一方面学生们要整理当天的错题本，把当天的作业和考试中的错题和难题集中起来，认真总结每道题的解题方法，并找一些类似的题目进行反复练习。只要学生们在课后把当天的学习内容复习到位，就能理解并掌握知识点和解题方法，达到不错的学习效果。

3、自主学习要注意效率

学生们进入初中以后的自主学习时间会明显缩短，因为初中阶段的在校学习时间延长，而且学生们的课后作业量也有所增加。所以，学生们不能继续沿用小学阶段的学习状态，任意挥霍时间，必须提高自主学习的效率。一方面学生们要在自主学习开始之前制定学习计划，合理分配每项学习任务的时间，并严格按照计划执行；另一方面学生们要科学合理地用脑，交叉安排文理科的学习时间，并注意劳逸结合，在各科之间穿插休息时间。只要学生们把自主学习的效率提上去了，就能轻松取得不错的学习成绩。

4、学会管理时间、提高学习效率

除了规律自己的作息时间，做作业时可以给自己设定时间限制，拿捏好每一科作业的解题进度。长此以往，能有效提高写作业的速度，并使自己逐步适应时间受限的做题状态，为今后考试的最佳临场发挥打下坚实的基础。

5、勤总结

把每章的重点、难点、常考题型等，全部按照一定顺序记录到笔记纸上，粘到对应章节中间。在读书时,要对每个段落进行标记,比如“已经理解,不用再看”、“此题简单、不用再做”等，这样，复习的时候，目标明确，避免胡子眉毛一把抓，节省了时间，自然提高了效率。

6、学会处理“会做”与“得分”的关系

想必大家在考试中都出现过“会而不对”或者“对而不全”的情况。这常常是对审题重视不够，匆匆一看急于下笔造成的；在答题时不能将思路和解题过程完整清楚地写下来也是一个原因。所以要有意识地针对考试，培养良好的答题习惯，争取把每一个步骤都表达清楚。

初中阶段的学习难度不小，学生们要摸索并掌握一定的学习方法和技巧，尤其要做到这三点，分别是课前预习要充分到位、课后复习要及时有效、自主学习要注意效率。

初中学习方法和技巧：

1、课前预习要充分到位。

初中阶段的学生必须在上课前做好充分的预习工作，不仅要认真阅读教科书，还要利用教辅资料对教科书上的内容加深理解，并做一些同步练习加以巩固，发现自己预习中存在的问题，做上记号。

只要学生们在课前把基础知识理解到位，就能在课上轻松地消化吸收老师的讲课内容，稳步提高学习成绩。

2、自主学习要注意效率。

学生们进入初中以后的自主学习时间会明显缩短，因为初中阶段的在校学习时间延长，而且学生们的课后作业量也有所增加。所以，学生们不能继续沿用小学阶段的学习状态，任意挥霍时间，必须提高自主学习的效率。

3、学会建目录。

一本教科书大约有十章，每章几页，十几页以上，包含许多标题，每个标题包含许多副标题，每个副标题包含一些知识点。当你第一次阅读时，根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。

如果你编纂了这样的目录，一切都会一目了然。它不仅有助于你找到所有的知识点，而且有助于你清楚地了解知识之间的关系。它将确保你永远不会迷失在知识的海洋中。

4、学过的知识要勤总结。

每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。

阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间。自然提高效率。

5、要提高听课效率。

全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段，大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力，注意是知识的门窗。

我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟？首先，积极思考，运用你的大脑，这样你就不会在课堂上打瞌睡，把知识转化为主动。充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率，是一种有效的学习方法。

6、科学预习。

所谓科学预习，就是在巩固旧知识的基础上，积极探索新的知识，发现问题，以便有一个清晰的观念，为新一轮的学习做好准备。

预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。预习使学生活跃，只有站在积极位置的人才有可能赢得这场战斗。由此可见，只要把握好预览，我们就抓住了关键的提高。

7、制定学习计划

要想更高效的学习，初中生最好制定一个适合自己的学习计划。学习计划是规范学生高效学习的一个很好的工具。如果初中生能够严格实施制定的计划，不仅可以有条不紊的学习，还能对学习效率的提高有很大的帮助。

在制定学习计划时，初中生要注意不要将计划制定的太远，自己很难完成，也不能将计划制定的太松，自己很容易就完成。初中生要把握好制定计划的“度”，让这个“度”能够帮助自己高效地学习，又利于自己养成良好的学习习惯。

作为学生最重要的就是成绩，成绩决定了学生能上什么样的学校，也可以说决定了学生的未来发展。那么，想要成绩好，就要想办法提高学习成绩，找到适合自己的学习方法和技巧，更有利于提高成绩。

初中学习方法有哪些

（1）学会建目录。

一本教科书大约有十章，每章几页，十几页以上，包含许多标题，每个标题包含许多副标题，每个副标题包含一些知识点。

当你第一次阅读时，根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果你编纂了这样的目录，一切都会一目了然。它不仅有助于你找到所有的知识点，而且有助于你清楚地了解知识之间的关系。它将确保你永远不会迷失在知识的海洋中。

（2）温故而知新。

建立目录是每一章的目录，而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存，以澄清每一章在整本书中的位置，解决多章知识点的综合应用问题。

另外，每一章中的相同或相似的内容应该横向检查，如数学公式、定理、公理等，以便于理解和记忆，这是非常有用的。请注意，记录这些内容的文件应粘在教材目录上，以便便于查阅。

（3）要提高听课效率。

全神贯注地倾听是提高成绩的最快方法。在初中阶段，大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力，注意是知识的门窗。

我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟？首先，积极思考，运用你的大脑，这样你就不会在课堂上打瞌睡，把知识转化为主动。充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率，是一种有效的学习方法。

（4）养成良好的预习习惯。

初中的另一个好的学习方法是准备各种科目。事实上，它的优势在于它可以帮助初中生形成一个良好的学习周期。此外，预习还有助于提高初中生在课堂上的学习效率，在准备不清的地方，在第二天上课时，初中生应格外注意。可以看出，预览是一种有效的学习方法。

初中生在备课时要注意一个方面，首先要根据自己的实际情况。预习当然是一种很好的学习方法，但是为了保证预习的质量，初中生应该先从一些基础课程开始，或者如果他们发现很难选择一两门课程来做准备。当我们精通和有好的方法时，我们正在为每一门学科做准备。

（5）学过的知识要勤总结。

每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间。自然提高效率。

（6）要经常补充。

在相应章节中增加了教师在课堂上的内容、新知识点、新问题类型和解决问题的思路，以丰富和完善知识库。

（7）制定计划。

初中要想有一个有效的学习方法，首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示，成绩好的学生和成绩差的学生之间最重要的区别在于成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的初中生，他们大多是在哪里学习计算，所以有效学习方法的第一步就是学会制定计划。

初中生在初中学习生涯中要有一个明确的目标，在制定学习计划时要给自己一个努力的方向。同时，我们也要正确认识自己在初中学习中的不足。这样，初中生就可以把注意力集中在学习上。所谓的好学方法就是认真和执着。

每个学习阶段的学习方法虽然大同小异，但也还是有各自的一些特点。初中阶段的知识涉及的面比较广了，并且初中知识更注意与生产生活实际相结合，当然初中知识都还是比较基础的，比较容易理解。那么学好初中知识有哪些方法和技巧呢？

初中学习方法：

一、在学习时应注重对各种知识的理解，应从小学阶段那种多记多背的方式转变过来。特别是理科方面，物理中的力学、电学、……；化学中的物质的性质、结构、反应……；生物中的细胞、组织、器官……等。这些知识只有理解才能接受变成自已的知识。

二、注意保持和培养学习兴趣，在知识的学习和探究过程中，能够驱动你长盛不衰的便是兴趣。而兴趣的培养得益于不断接触新问题，并通过自已努力去解决问题。解决问题便有成就感从而有进一步解决问题的兴趣。所以在学习过程中经常碰到有些学生，你强调千百篇的知识他不一定记得，而你可能只提及过一次的知识他完全理解了。因此照本宣科的讲解书本知识并不可取。应适当的结合周围世界的一些问题结合到课堂上来。

三、注意培养学生的个性特长，初中阶段学习科目非常多了。文科和理科分科己非常明显，而人由于自身天赋条件等原因。对不同科目的知识接受理解会有相当大的差距。逻辑思维能力强的多多引导他在理科领域遨游。让他多做数学、物理……等方面的习题，而善于表达，喜爱人文方面知识的引导他在语文、历史等科目里去张扬他的个性。值得注意的是千万不要放弃自己的长项去强补短项，这样多半会使得兴趣全无，而是用自己的强项带动短项。

四、要提升自己的注意力来保证课堂效率，才能学好9门课。各科老师会在课堂上讲这门功课的课本内容，学习方法，中考的重点，中考的范围等所以初中生不要认为这门课简单或者这门课枯燥就不认真听课，导致他们对当天老师所讲知识的掌握不到位，但是初中学习的节奏快，今天讲完今天的知识，明天还有明天的指标，所以这些学生很容易不知不觉就落下一堆知识，渐渐的就找不到切入点，越学越不会，所以初中9门课，不听课肯定学不好，尤其数理化有问题的学生首先就得从课堂上下手，上课要认真听讲掌握学习方法，下课要预习总结。

五、学习的关键在于总结和纠错，不去归纳总结纠正错误，成绩肯定高不了。这是因为初中虽然这些知识不难，但是量大范围广，知识点之间的联系非常松散。所以学习难点往往不是怎么学，而是如何保证自己怎样把学习中遇到的问题纠正过来，不形成偏科，中考只有50%的录取率，贪玩不努力偏科严重的学生只能被分流。

初中各科的学习方法：

（1）学习语文，让你读完一篇课文，最先要识字、识词，就是课后有生字表或词语表。然后就是段落大意，中心思想。其实语法方面接触是很少的或者不是很系统的，一般就让你说一下表现手法，描写方法，修辞手法之类的。

（2）学习英语，就是记单词，增加词汇量，然后一些短语，句式。十六种时态也就学最多五六种。好一点的学校或者老师会讲音标，让你更容易记单词，条件差一点的就是死记硬背，然后罚抄。

（3）学习数学，就是搞清楚一些数学概念，诸如平方根、立方根、绝对值、全等、相似、一次方程（组）、二次方程及解法、一次函数图像等等，主要是认识这些东西。涉及到变化的也就一次函数，有了变化的概念才算是进入数学学习了，以前的姑且叫算数吧。所以说搞清楚概念是初中学习的根本，理解透彻就能为以后的学习打下牢固的基础。

（4）学习道德与法治，主要就是搞清楚人跟三种事物的关系。其一，人和自己的关系，主要就是初一的内容，什么青春期啦，情绪啦，感情啦，都是要学会处理好自己与自己心理的关系。其二，人与社会的关系，就是怎么认识并处理好集体、家庭、社会上的人或事，需要学习道德和法治。其三，就是人与自然的关系，要求你要用比较正的三观来对待世界万物。（Ps:我是不喜欢学，太太太枯燥了！）

（5）学习地理，认识地球，经纬度、大洲、大洋、山川、海洋、海峡、气候、国家、人文、农业、工业等等。就是告诉我们生活的地球是怎样的，我们国家以外有哪些国家，人民，他们是如何生活的，生活环境怎么样。

（6）学习历史，这个我认为是比较重要的。西方社会崇拜上帝，我们华夏民族崇拜祖先，实质是崇拜祖先就给我们的人文精神。祖先用生命和时间告诉我们什么事做了算错，什么事做了算对，给我们的生存提供了大量可行性与不可行性。还有就是给我们的世界观和人生观规定一个方向。这都是有益于我们生存的。学习历史主要以时间脉络为主线，搞清楚谁在什么时间、地点做了什么事，对当时和后世有什么影响。

（7）学习生物，主要认识生物结构，大到器官，小到遗传物质，还有各种循环系统等等。要记的名词不要太多有木有，学习的时候注意分类记忆就好。最好能搞来思维导图，学完之后自己试着做一张，做的好就说明学会了。

（8）学习物理，主要学习基础的力热光电，大部分还是概念。最好的方法就是搞懂实验，变换实验条件得到不同结论，从结论中找出共性和区别。（这里传授一个小诀窍，记物理公式可以按照物理量的单位来判断是否正确，这样就不怕记不住了。）

（9）学习化学，我都不想说什么了，就是记元素，记分子，记变化，记条件，记现象。反正都是需要记的，理解的东西不太多。总之记就就完了。

所以说初中的学习就是记、记、记！重要的事情说三遍。当然概念得先理解，有利于记忆，会提高效率，节省时间长身体。

学好初中英语要多读多练，背单词是基础。平时多读课文，背诵课文，在家多练习阅读理解，题做多了慢慢就能找到规律，就有了答题技巧。

初中英语学习方法和技巧：

1、提前预习

粗读、细读课文新内容。粗读就是从头到尾大概看一遍，初步了解课文讲些什么，哪些是旧知识，哪些是新知识。一般说来，每节课的内容新知识不多(只有一部分，甚至全是旧知识)。

然后细读，把要预习的整个内容看两三遍，做到逐字逐句认真读，边读边划、读后记录、逐步读懂;在读书的过程中要区分出旧知识和新知识，对于旧知识，要从学习新知识中加深理解或重新理解，对于新知识，要区分易懂与难懂内容，争取通过自己的钻研解决，对于难懂内容，可跟同学讨论，或者请教老师帮助，争取弄懂，把确实不懂的内容带到课堂上去通过听课解决。

2、要抓住课堂这一学习的主要阵地

英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。

3、锻炼语感

语感这个东西很奇妙，有时候你不知道这道题怎么写，但是你却能揣测出正确答案，是不是很牛逼啊。语感是靠大量的阅读和写题才会有的，我们可以通过阅读、看些英文电影、听些英文歌来锻炼语感。

4、课后总结，及时复习

这个方法不仅仅适应于英语学习，可以应用于所有学习中。及时复习的好处就是继续巩固，防止遗忘。而复习分好多阶段：可以每天晚上睡觉前回忆白天学到的内容；可以每周末总结本周学到的重要内容。这都是一些复习的方法。

5、多积累

英语学习是慢功，注意平时多多积累，尽量做到每日必读，每日必写。这样积累学习的效果，比用几天或者一段时间集中学习效果要好。在每天的学习过程中，都会遇到很多以前不知道的短语、单词的用法或者是意思。这些内容同学们都要记到笔记本上，并要不断地复习巩固。一个知识点记到笔记本上后，往往要回顾四到五遍才能够记住，有的时候甚至还要多复习几遍才能够记牢。

6、坚持不懈

学习英语既是是训练技能夫的过程，就没可能那末轻松，要么怕艰难，坚决保持学习。学习如背水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”，要日积月累，支付长时期的尽力尽量。

7、培养兴趣，持续喜爱

也就是所谓的兴趣是最好的老师。想把英语学好，一定不能丧失学习它的兴趣，所以要想各种途径对它持续喜爱。可以看一些有趣的英文电影，不是为了通过电影学习，而是去享受听英语的感觉，慢慢喜欢上那种感觉。也可以听一些好听的英语歌曲，有一些英文歌曲真的是超级经典，一听旋律就会喜欢上。这都是培养兴趣的方法。

初中语文不是人们想象的那么难，之所以有的孩子语文成绩一直不理想，是因为没有抓住这一学科的考点，你学的不一定是考试的重点，考试的重点你可能没有抓住。初中语文学习方法和技巧有哪些呢？下面为大家做出介绍。

初中语文学习方法和技巧

学好语文不能奔着应试的目的走，必须要切实提高语文素养，才会更有希望取得语文好成绩。

语文素养是一种综合素养，它以语文能力为核心，语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维能力、人文素养等。由此可见，上语文课，平时回家完成家庭作业，比如抄写默写、背诵、作文练笔、阅读等都只能算是培养语文素养的一个方面。

1、对于基础知识来说，这是孩子们的得分项，但为什么还不行啊，那就是平时的积累不够了，这就需要踏实下来背点东西。有许多孩子之所以语文不行，就是不爱背东西。为什么不爱背东西，那就是没有好的学习习惯，没有一个好的学习计划，一天天稀里糊涂就过去了，所以我们对于基础知识来说想要得分也得从学习习惯入手，从制定适合自己的学习计划入手。什么时候背书，什么时候做题，什么时候放松活动，都是习惯问题，都是缺乏计划导致的。家长在家最好也要督促孩子抽出背书的时间。只要多背，多积累，基础知识这一项是很好得分的。也是我们语文提分的一项。

2、再说阅读理解。这一项还可细分，又分为古诗词阅读、文言文阅读、现代文阅读，现代文又分为记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读。阅读理解是分值大项，许多孩子在这一方面失分严重，有的孩子得不了几分。我觉得失分是孩子们还没有通过做题总结出阅读理解题的答题技巧呢。

我们平时没少做阅读理解题，但我们做完了，很少去归纳总结，结果题做了不少，没什么效果。我建议语文也应该准备一个错题本，就是用来把阅读理解做错的题整理出来，看看错在哪了，然后结合老师讲的答案归纳总结出规律技巧，下次再碰到此类型题，就知道从哪下手去答了。这里先简单说一下，阅读理解题的答案技巧，一是先把短文下面的问题看一遍，带着问题去通读全文，因为有的问题的答案就在原文中，你带着问题去通读全文，有的问题在读完短文后就知道答案了，这是阅读理解中相对来说简单的，但有的同学也失分不少，这一点得先明确，有的阅读理解题的答案在原文中呢。去找吧。

二是还有一部分阅读题的答案是非常有规律的，我们平时训练时注意归纳总结，都是先说什么，再说什么，最后说什么之类的，这个得靠平时认真的训练总结了，说起来简单，因为阅读理解所考的知识点比较多，所以同学们掌握起来还是有一定难度的。但只要平时多训练，我觉得也不难，呵呵。什么会了也不难。下面举几个这方面的例子。还有很多类似的题型，只要平时多总结多归纳，得分会大大提高的。

三是阅读理解还有一部分题就是没有具体答案的，言之有理即可。这部分题主要是考察同学们的语言表达，只要结合短文的中心，语言通顺即可。

3、最后是作文了。这也是一大问题。读书多的，经历多的同学会好写的。就怕平时也不读书，没什么积累的，肚子里啥也没有，考试时怎么会写出东西呢，或怎么能写出有新意的西呢。要想写出好的作文，一个是写作文的技巧要学会，象什么怎么开头，怎么结尾之类的，但我认为最重要的就是平时的积累，积累些好的素村，积累些好词好句，平时多写写日记，打开思路，多想想同一个作文题目有多少种思路。平时多准备，考试有信心。

最后要想学好语文还有一点也是非常重要的，就是字。字的好坏有时候起的作用是相当大的，因为你的字太潦草，让阅卷老师都头疼，那你的分会高吗。所以说要想学好语文先练字吧。

孩子自己一定要可以去善用零碎时间，要能够每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等，零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。因为在保证学习时间，学会见缝插针，利用好空余时间的过程中，在经过日积月累的累积下，学习的效果是会很可观的。

初中学霸学习方法？

1、学会阅读

学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断地提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。

2、合理安排

该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。

比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。

3、善做笔记

尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什么问题。

4、注重整理

注重整理跟排除外界的干扰相似，都是避免时间浪费，把更多的时间用来学习。不同的是注重整理是整理学习资料，把各科教材、作业、资料有规律地放在一起。这样一看便知道在哪，用的时候就不需要东翻西找了。如果不想让你的学习时间，被忙碌而焦急地找东西时间代替，就努力做一个有条理的学生。

5、课前预习

课前预习也是提高学习效率的一种途径。预习的要领，技巧跟方法，在之前的章节中，老师详细介绍过，有不清的学生可以回看之前的章节。

通过预习，我们会对新课内容有一定的了解，哪些地方是重难点，哪些地方有疑问，我们心中有数。这样老师讲新课的时候，我们就能轻松地跟上老师思路，老师讲的内容当堂效率，课后做题的时候效率就极大提高了。

6、提高记忆力

超高的记忆力在提高学习效率方面也起着重要的作用。对于记忆力差，总是背了忘，忘了背的同学，尤其要了解一些提高记忆力的方法。

比如记忆宫殿法、联想记忆法、多感官参与记忆法、关键词串联法以及尝试回忆与反复记忆法。掌握记忆方法，有助于我们又快又牢的记住知识点，这样用的时候随手拿来，做题效率自然就高了。

7、及时复习

课后及时复习能加深和巩固，对新学知识的理解和记忆，系统地掌握新知识，以达到灵活运用的目的。所以，科学的、高效率的学习，必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短，可根据教材难易和自己理解的程度而定。