初中语文答题技巧归纳
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初中语文答题技巧归纳
众所周知,语文考试不但知识面广,而且内容多,需要学生花大量的时间去复习,但是并不等于死记硬背。还要掌握科学的学习方法和答题技巧。初中语文答题技巧有哪些呢?下面为大家做出介绍,
初中语文答题技巧归纳
一、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):
不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成??,与事实不符。
二、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为:
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
(2)该词与上文是一一对应的关系。
(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
三、段意的概括归纳
1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
四、阅读理解题目中经常出现:一些句子在文中的作用。
1.记叙文中议论的作用引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。2.记叙文中抒情的作用抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。
1.“××”词好在哪里?答题方式:用了“××”词,生动地、准确地说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣,符合实际情况,具有科学性。2.“××”词能不能删掉?答题方式:不能,删掉“××”词,句子的意思就变成了……用了“××”词,准确地说明了……符合实际情况,留有余地,具有科学性。
2023-12-25 13:17 查看全文> -
初中语文阅读理解答题技巧
阅读题是初中语文比较有难度的题目,关系到每次成绩的综合考评,关键是掌握解题的正确的方法,只有掌握正确的解题方法和技巧,任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。初中语文阅读理解答题技巧有哪些呢?下面为大家做出介绍。
初中语文阅读理解答题技巧
1、注意审题,要紧紧围绕题目进行答题,避免答非所问;
2、在阅读开始之前先要大致浏览下文章的内容,如果有小标题的,一定要注意标题;
3、分清楚文章的体裁,比如记叙文或者议论文,这两者的写法不同,表达意图也不一样,尤其是有些借助案例阐明观点的文章,一定要引起高度注意;
4、从小学语文开始,老师就开始让学生们划分文章的主要部分,并且说明主要部分的内容概要,这个基本功用在阅读理解的过程中尤为重要;
5、注意阅读材料中的关键字、词、句,要能够用自己的话语或者类似语义的名人名句进行概括和总结;
6、如果有需要结合阅读材料进行延伸的,观点必须紧紧围绕在所给材料的范围之内,切记不要盲目扩展。
初中语文阅读理解方法归类
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由
近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
2023-12-03 15:57 查看全文> -
初中语文答题技巧和方法
很多同学们认为语文作为文科,想要语文考试拿高分,无非就是读背多记,没有什么技巧而言。如果有这样的想法那就大错特错。知识掌握是得分的前提,但是应试技巧不可被忽视,掌握一定的解题技巧,更可以保证答题不误。初中语文答题技巧和方法有哪些呢?下面为大家做出介绍。
初中语文答题技巧和方法
1、基础知识题:信语感,多比较
初中语文这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感,多比较。我们已经作了充足的准备,我们已积累了大量的知识,我们已掌握了一定的方法和技巧,所以我们应付该相信自己看到初中语文这题时的直觉。其次,一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯,因为语文题没有绝对的正确和错误。
2、文言文阅读:联系课文,联系上下文
初中语文文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,中考察的意义和用法也一定是常用的。因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习,做题时也一定要联系课本做判断。其次,初中语文文言文一般中考察的是人物传记类的文章,这类文章故事性强,我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。
初中语文阅读答题技巧
一、某句话在文中的作用
1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
二、段意的概括归纳
1、记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式:(时间+地点)+人+事。
2、说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3、议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
初中语文知识点归类
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
2023-12-03 15:37 查看全文> -
初中语文的答题方法及技巧
其实语文的学习他的提分技巧是比较多的,我们不可否认的是基础的积累是非常重要的,再把基础的词汇句型这些都记忆的前提下,不同的阅读题选择题乃至作文,都有对应的答题思路和套路。初中语文的答题方法及技巧有哪些呢?下面为大家做出介绍。
初中语文的答题方法及技巧
(一) 某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二) 修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3、设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
(三)句子含义的解答:
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
(五) 一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
(六)段意的归纳
1、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3、议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
(七)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。
评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。
答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。
初中语文常见题型的答题技巧
一、基础知识题:信语感,多比较
初中语文这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感,多比较。我们已经作了充足的准备,我们已积累了大量的知识,
我们已掌握了一定的方法和技巧,所以我们应付该相信自己看到初中语文这题时的直觉。其次,一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯,因为语文题没有绝对的正确和错误。
二、文言文阅读:联系课文,联系上下文
初中语文文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,中考察的意义和用法也一定是常用的。因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习,做题时也一定要联系课本做判断。
其次,初中语文文言文一般中考察的是人物传记类的文章,这类文章故事性强,我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。
三、某句话在文中的作用
1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
四、段意的概括归纳
1、记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式:(时间+地点)+人+事。
2、说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。
3、议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点。
2023-11-27 12:03 查看全文> -
初中语文考试答题技巧
语文学习是靠平时积累,有些有预见性的家长,在小学的时候就开始让孩子积累了,每天背诗词,注重阅读和作文。可是有些孩子从小没有积累,而又面临中考,这种情况下怎么办?其实还是有些补救办法的。语文试卷答题的时候是有很多技巧的,这些技巧如果我们熟练掌握,分数肯定能提高。初中语文考试答题技巧呢?下面为大家做出介绍。
初中语文考试答题技巧
1、要注意时间的把握。
有些同学不注意时间,前面的时候做得很慢,遇到难题反复思考(最终还是做不起或者做不好),浪费了很多时间,后面的很多题目好做但没时间了,所以丢了很多分,这是很不划算的,也是不应该的。
正确的做法是,要不停的做,遇到难题就放过。做完基础题阅读题,综合实践题,马上写作文。写好了作文再来做难题。如果是150分钟的考试时间,前面的基础题阅读题综合题最多用90分钟,作文45分钟以内,剩下的时间用来做难题和检查。这样安排时间的好处是,能做的题都做了,作文也从容写好了,这些题应得到的分都得到了,难题就尽时间而为,尽能力而为。反正这些题做了可能也是错的,也得不到分的。
2、要保持卷面的整洁,特别是阅读题和作文。
一张语文试卷,同样的答法,卷面整洁与否,会有5分以上的差距。语文试卷的阅读题和作文,给分的主观性很大,你的卷面整洁,字迹清秀,改卷老师看着舒服,感情上也要多给点分。如果字迹潦草,看都看不清,答得再好,有时改卷老师看都不想看,又怎么给你高分呢?
3、注重答题技巧的训练。
出题有秘密,改卷看要点,答题有套路。不按套路答题,你再答得天花乱坠,也是白答。比如看分答题,有些题要答几个点,如果是2分,你就答2个点;如果是3分就答3个点;4分呢,就可能是2点或者4点。为什么会这样,因为出题的人要考虑改卷的老师好给分,所以就有这个要求。不了解这个秘密,你答的再多再好,也可能不得分。
答题的技巧太多了,不同文体的文章有不同的答题套路,综合实践题有答题套路,甚至仿写、古诗默写都要讲究一定的方法,才会做到不丢分或者少丢分,这里面简直是一门学问,在这里不可能一一介绍。
4、注意作文的写法。
要把作文写好,不是几句话就能说清楚的事情,但是了解老师改作文的习惯,也是考场提高作文分数的诀窍。现在大部分老师改作文都是三点式:看开头,看中间,看结尾。开头要看标题和第一段(有时只看几句)美不美,有没有“势”,中间看内容空不空洞,有没有东西,结尾看有没有“点”,亮点,点题。知道老师改卷的习惯,我们在作文时,就要注意开头的精彩,中间的充实,结尾的亮点。这样,作文分数就会高一些。
2023-11-17 08:30 查看全文> -
初中语文答题方法和技巧
语文想要考取高分,除了日常的基础知识打牢固,多背诵,多积累之外,好的应试技巧也很重要。掌握了一定的答题技巧和方法,可以让孩子的成绩提高很多。
初中语文答题方法和技巧?
一、基础知识题答题技巧
这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感,多比较。我们已经作了充足的准备,我们已积累了大量的知识,我们已掌握了一定的方法和技巧,所以我们应该相信自己看到这题时的直觉。其次,一定要克服还没有看完整道题就急于答题的习惯,因为语文题没有绝对的正确和错误。
二、科技文阅读
科技文不是考察我们对这个知识的掌握,不是考察了解这个内容多少。它考察的是我们的语文能力―筛选信息的技巧。所以,我们要快速阅读文章,了解文章大义和作者写作思路,答题时把每一个选项返回文章,认真比照原文就可以。
三、阅读理解答题技巧
要准确地概括出段意,首先要读懂段落中每一句话的意思,还要弄清楚段内各句之间的相互关系,找出能揭示全段意思的主要句子,即所谓中心句(中心句的位置多数在段首或段末,个别也有在段中的)。没有中心句的,要在理清句与句之间关系的基础上抓住贯穿全段的中心意思,用自己的话准确概括。摘句法,即摘出段落中的中心句。
四、文言文阅读答题技巧
文言实词和文言虚词,一定是在语文课本中出现过的,考察的意义和用法也一定是常用的。因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习,答题时也一定要联系课本做判断。其次,文言文一般考察的是人物传记类的文章,这类文章故事性强,我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。
五、诗歌鉴赏
关键点:总结思想,套用模式
诗词篇目虽然千千万万,但诗人的情绪往往大同小异,归纳起来就那么几种。可以对诗词进行分类,送别为一类,思乡为一类,被贬为一类......等分完类你再去观察,就会发现每类诗词的答题方式顶多也就两三种,这样以后只要看懂诗歌中心思想,就可以按分出来的类型模式套用了。
六、语言表达题
关键点:落实题干要求
语言表达题是年年变化最大的题目,也是比较能中考察学生语文素质的题,当然也是一道容易拉分的题。碰到新题,不要慌张,这类题总是给出了比较明确的要求,我们只要——落实这些要求,并尽量让语言美一些,符合情理就可以了。
七、作文
关键点:紧扣题目,拒绝硬伤
无论是素材的积累还是语言的运用,都需要平时多做努力。需要强调的是,作文可以没有固定的套路,但是无论怎样创作或创新,都要小心偏题,否则分数出来可能会令你非常郁闷。
2023-11-13 14:15 查看全文> -
初中语文的答题技巧
很多孩子会认为语文作为文科,想要语文考试拿高分,无非就是读背多记,没有什么技巧而言。如果有这样的想法那就大错特错。知识掌握是得分的前提,但是应试技巧不可被忽视,掌握一定的解题技巧,更可以保证答题不误。
初中语文的答题技巧:
1、倒装句
往往是强调前置,即调到前面的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳,我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。
2、找出文章线索的方法
一般可以参考文章的标题,各段反复出现的事物,文中议论抒情的语句,作者的思想感情(变化),某一人物的见闻感受等。
3、某句话在文中的作用
文首:开篇点题,渲染气氛,埋下伏笔,记叙类文章,设置悬念,小说,为下文作辅垫,总领下文。
文中:承上启下,总领下文,总结上文;。
文末:点明中心,散文,深化主题,记叙类文章,照应开头,议论文、记叙类文章、小说。
4、修辞手法的作用
它本身的作用,结合句子语境。比喻、拟人:生动形象,比如生动形象地写出了+对象+特性。排比:有气势、加强语气、一气呵成等,比如强调了+对象+特性。设问:引起读者注意和思考,比如引起读者对+对象+特性的注意和思考。
5、句子含义的解答
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
6、某句话中某个词换成另一个
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常,只有):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
7、一句话中某两三个词的顺序能否调换
与人们认识事物的,由浅入深、由表入里、由现象到本质,规律不一致。该词与上文是一一对应的关系。这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
8、段意的概括归纳
文章:回答清楚,什么时间、什么地点什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人+事。
说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明介绍+说明对象+说明内容特点。
2023-11-06 11:34 查看全文>