英语该怎么提高成绩

英语考试得高分的原因基本上是“正确方法+勤奋积累”。通过多年的积累，培养自身的语感，为英语学习打下坚实的基础。另外，做题的时候要思考一下题型的规律，做一个总结。

英语该怎么提高成绩？

1、提升英语阅读兴趣

首先选择一本自己感兴趣的中长篇英文小说，可以是纯英文的，也可以是双语的。

每天抽出一定的时间进行阅读，注意第一遍阅读时，应逐字阅读，遇到不懂的单词一定要查字典搞清楚确切含义。争取用半个学期时间读完第一遍，第一遍读完后你会发现，自己的词汇量有明显增加。

2、抓英语单词

英语单词是高中英语考试的基础，也是最核心的部分。单词好比就像是一个个砖瓦，考试成绩就是间大房子。要想英语成绩好，就需要不断的给这间大房子添砖加瓦。那么如何提升英语单词积累量呢?首先就是背好书本上出现的单词，还有通过阅读复习掌握已经背过的单词，并且把文章中出现的没有记住的单词整理到一个本子去，每天抽时间看一下。

3、提升作文

作文也可以通过阅读的方式来提升，可以从阅读中或者范文中挑选出好的句子记下来，并且每天多看几遍。如果遇到意思相近的作文时，可以稍加修改引用出来。在英语作文中引用从句的句式，会让老师感觉这个学生英语语法学的很扎实，自然会给出高分。

4、提高英语阅读理解

英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。高中英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

5、提高完形填空

有的人一错就是十几个，有的人只错两三个甚至不错。你在错很多的时候，老师一讲你就明白了，而且觉得很简单，这就是你没有很好的掌握做题技巧。你首先不要看选项，通读全文，你可以理解大体的内容，然后再从头做，就很容易了。

6、以教材为本

不要连教材都没有搞熟搞透就跑去买英语资料，这是还没学会走路，就去学跑步的体现，绝对会失败的。所以，英语做好课本预习很重要。既然能考上大学，那么预习其实就是学习，因为从大学的英语老师那里根本学不到什么，她们没有高中初中教的细心，所以，一切都是靠自己预习，课后习题要全部做完，这是对自己预习效果的一个巩固。

想要提高英语成绩，就可以通过一些休息的时间，来锻炼自己的听力。在休息时、吃饭时、睡觉前，都可以一段英文，先不管听懂多少，只要每天坚持，你的听力会越来越好的。而对于之前背过的单词，或者看过的语法，也应该认真地多温习几遍，这样记忆才会牢固。

初中英语该怎么提高成绩？

1、不要死记硬背

在记忆单词的时候，同学们也不要死记硬背，同学们可以通过一些好的单词记忆的方法，或是通过单词的读音，或是通过单词的字母，总而言之，是运用自己的大脑，用最为方便的方式来记忆单词。

2、提高学习的效率

在记忆单词的时候，也不一定是要专门，拿出大量的时间来做单词的记忆，很多的同学在专门背诵单词的时候，也不一定能够记住很多，效率不是很高，同学们可以通过下课的几分钟，或是在坐车的时候，或是在刷牙的是，就专门背诵几个单词，这样伶仃的几个单词累积起来，绝对可以让同学们，构造出非常可观的单词数量。

3、英语学习需要练习

同学们在初中所学习的英语书，还是比较难的，其中涉及的很多的知识点，都是在高中的时候，老师们才能够讲解的，但是既然在初中的教材之中出现了，同学们也就要能够掌握，学好这些内容。

4、背诵课文

学习英语有一种非常简单的方式，就是背诵课文，因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的，对于同学们来说还是非常有益的，所以同学们一定要能够仔细的阅读，做好这个阅读的工作，另外如果是要求背诵的文章，就一定要能够背诵下来。

背诵英语的文章，对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章，不仅可以让同学们学习到更多的单词，还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩，很有帮助，而且背诵文章，还会为同学们以后英语的写作，打下很好的基础。

5、建立错题集

语法的学习，除了在课堂上，认真听取老师的讲解和分析以外，还要自己，进行归纳和总结，最好的办法，是自己做一个错题集。把做错的题目抄下来，然后写上具体的解析。隔段时间就回过头看看，温故而知新，长久下来能巩固学过的语法。

6、独立思考

重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等，问题能否解决，课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学，在“思考”方面要适当地自我要求高一些。

7、单词与语法同步 

背单词的同时，也要同步的学习语法，虽然单词单个的意思，容易理解，但是放在有些句子中，就不是一样的解释了，结合语法来学习，能够让你融会贯通。

英语是很容易的学科，也是非常重要的学科，中考英语分值是120-150分不等，高考英语是150分，研究生必须过英语六级等，未来英语完全可能就像我们的驾照一样，必须要学会。那么英语应该怎么提高成绩呢？

英语应该怎么提高成绩？

1、坚持阅读

孩子要每天坚持读1-2篇英语时文阅读。因为中高考一般会考近一年全世界发生的各种各样的大事情，通过这些事情，让孩子多了解世界，从中学会一些真理。在读时文阅读的过程中，可以把不认识的单词，用红笔画出来，查出具体的中文意思，抄在单词本上。再回过头，把这篇文章从头到尾翻译出来，再来答题，尽量做全对。

2、做阅读先看题

孩子要习惯带着问题去阅读。如果孩子是先阅读，再看题，这样会浪费很多时间，目的性不强。建议成绩一般的孩子先看题，把题目上的关键词勾出来，再去有目的性的阅读，这样阅读，英语文章很可能一遍就可以完全做出来，不再浪费时间。

3、重视记忆

知识的掌握离不开记忆，同时英语又是一种技能，听说读写的能力就是一种技能，而技能的掌握需要重复训练才能掌握。英语具有的知识和技能特性决定了学习英语不需要很高深的 智力，学习英语不是创造发明，不需要刻苦钻研，所以只要有记忆力的人理论上都可以学会英语。大量的记忆和重复训练需要时间和精力，学习英语将是一场持久消耗战，如果投入不了足够的时间，根本不可能掌握英语，所以学习英语要懂得坚持，还要掌握记忆的技巧。

背单词的误区：

1、短期记忆当作长期记忆

在学习生词时，可能才看了两三遍词义，觉得能回想起意思了，便以为记住了单词，开始学习下一个。但其实只是在依靠短期记忆，过几个小时或是学了新单词之后，就会忘了或记混了。

2、不会用单词

不会用单词在孩子学习中是非常常见的。听力考试中一长串的句子反应不过来，看到材料才恍然大悟，或是写作时知道对应的英文单词是什么，却怎么也写不成句子。

3、忽略实际效率

有的孩子花大半天甚至一整天的时间来记单词的时候，其实效率是低下的，孩子为了尽快背完，所以一天背好几百个，但这样负担重，容易半途而废，效果也很难保证，记得比较慢，时间久了，就会丧失学习动力 。

孩子如果想要提高自己的英语成绩，那么课后的练习题，就是需要孩子去多加关注的。孩子可以在进行完单词的记忆，和文章的阅读之后，可以去选做课本后面部分的练习题，来检验自己的预习效果。而通过练习题，孩子也可以去找到，自己预习上的不足，这样也能在老师上课的时候，得到彻底的解决。

初二英语怎么提高成绩？

1、要勤学苦练

外语是一种交际工具，学习外语，就要学到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径是练、做事情。学外语的过程，就是用外语去做事情的过程。

学英语，语言知识是必须学的，但是只有通过足够的练习——用英语做事情，才能领会所学知识，逐渐地达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂，看懂英语，能用英语说和写，也就是能综合运用这个交际工具，非勤学苦练不可。

2、要积极大胆，开口大声

要大胆地说，大胆地读，注意克服畏难，怕羞，不敢开口的心理。上课回答老师问题或完成其它任务时，声音要大声，这是对老师、同学、自己的尊重、要有自信心。英语同汉语一样，也是一种语言，既然我能学会讲汉语，我肯定能学会讲英语。

3、要养成良好的学习习惯

课前预习，上课专心学习，勤于思考，在独立思考的基础上，进行合作学习。认真记笔记。要克服怕羞心理，踊跃发言，敢于开口说英语，在教师的指导下，通过自己的努力和亲身体验，主动获取知识或信息。

在做写作练习时，起始阶段要注意标点符号，大小写，字迹要清楚。平时养成按时完成作业，勤用工具书(英汉词典/电子词典)，培养自主学习的能力，课后及时复习所学内容。

4、背单词的同时学习语法

学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词 、代词和冠词等开始，后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空， 阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。

总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。

5、针对性查漏补缺

如果是语法的薄弱，要做到自己归纳和总结，可以从句子的结构出发看状语从句、名词性从句、系表结构，不要单纯的从词性来理解——很繁琐复杂，不利于记忆。

如果是听力方面的问题，秘诀就是多听多练习，参照的标准就是历届真题。真题里面的听力一定要反复多次的去练习和体会，这样可以很好地把握语速和标准的发音，有利于听力能力的提高。但是，最重要的还是持之以恒的练习，熟方能生巧。

6、养成朗读背诵英语的习惯

英语是一门有声语言。学英语就要背诵，尤其是我们在母语环境下学习英语，首先要过好语音关。听清楚了再发音，继而进行朗读、背诵。“读书百遍，其义自见”就是其道理所在。

在读、背的过程中，可以做到词不离句，句不离文，不知不觉间增强了语感，记牢了单词、短语和句型，同时也培养了理解能力，其实朗读背诵是学生记单词的最佳途径。因此，学过的句型、对话和课文要求学生朗读和背诵，这是提高英语水平的根本保证。

进入中考冲刺阶段，如何利用好有限的时间来提高中考成绩，成了同学们最重要的任务，尤其是英语学习。想要在冲刺阶段提高英语成绩，就需要调整好心态，变被动学习为主动学习。

中考英语怎么快速提高成绩？

1、重视阅读理解，积累答题技巧

阅读理解题在英语考试中占有相当重的分量，题量多，分值也大，是反映学生综合运用英语的能力的题型。在阅读训练方面，同学们一定要注意选材，应选择不同体裁的阅读材料：如说明文、议论文、记叙文、应用文。对细节理解、指代关系、主旨大意、猜测词义、写作意图、逻辑推理等题型的做题方法，要用心体会，找出做错题的原因，找到相应的答题技巧。

2、学习单词语法，重视基础知识

到了最后的复习阶段，有些同学认为没有必要在学基础知识了，这种想法是错误的，其实越是到关键时候越应该重视基础知识的学习，尤其是单词和语法。没有足够的单词基础，不懂英语语言规则，就不可能运用好英语。所以，到了最后的冲刺阶段，应该做好词汇复习，突破语法难点。在复习过程中，要善于把所学词汇知识进行分析、归类、综合，让大脑中形成完整的、系统的、全面的知识体系，便于记忆和掌握，并内化成综合运用知识的能力和实践能力。将基础语法知识完整归纳整理，形成清晰的体系，从而方便理解，掌握。

3、做好错题总结，大量真题练习

想要最大程度提高复习效率，归纳和整理错题绝对是必不可少的。那些曾经做错的题目，往往就是同学们习惯性错误的地方。在最后的冲刺时间内，建议学生把近三年的中考英语真题拿来做模拟练习。虽然每年的考试命题团队人员构成不尽相同，但考纲大致相同，教材没有改变，题型也基本相同，而且，试题设计所围绕的知识点基本相同。因此，分析、比较最近几年的中考英语试题，会有助于学生熟悉考察内容及出题手法，在即将到来的英语应试中迅速找准感觉。

4、做好作文积累，加强写作练习

英语作文是考查语言综合运用能力的题型，在下笔之前应该做好充分准备。就像盖房子一样，动工之前必须绘制好施工图，准备好建筑材料。写作亦是如此，动笔之前要做好规划，收集好足够的资料，然后再开始。多做阅读是收集资料的一个有效途径。尤其是好的作文范文，更是要多读，分析好文章在文章结构、遣词造句方面值得汲取的地方，进行模仿，对一些和规定话题相关的句子，可以适当背诵记忆。

提升英语成绩的答题技巧：

1、整理错题

首先静下心把英语老师给你的练习卷子甚至做过的一些练习题里的错题整理出来，专门抄写在一个本上,然后自己把错题重新再做一遍。这个本的正面一页是错题的原题，背面是答案，这样错题本就可以反复使用。做完以后就可以发现自己还有哪些不明白、不准确的都要做一个记录。 直到得到正确的解答,可以把这道题先暂时放-下，过两天，拿出来再做一遍。这叫做排除错题，减少自己错误率的方法，是复习语法的好方法。

2、培养语感很重要

你可以每天坚持读诵半小时，大声地朗读和背诵所学过的课文、对话、单词，通过朗读和背诵进行听、说训练。如果有磁带的话，可以每天坚持边听磁带、边做题，把学过的课目做一次全面复习。

3、 做题顺序很重要

了解考试，一般来说，中考考题中70%应该是基础题，20%为中等题，10%才是难题。所以，应该把复习重点和考试时花得最多的时间，放在阅读文章、彩填空和写作上，你应在这些方面多多练习。

4、重点是要背单词

单词是基础。单词是必须要记的，但是也不是死记硬背，你可以在做练习的时候记，通过做题目来掌握自己不认识不理解的单词不失为一个好的方法。

5、学好语法，多背多看语法

在上学的路上、洗漱的时间，可以看看语法，或者找一个固定的时间或晚上背语法。语法比单词更重要，只要语法学的透彻、牢靠，那么做题时会事半功倍，通过语法分析出来的答案，往往比语感的答案把握性大，准确性高。

孩子英语滑坡提不上去，努力背单词考试还是好多生词，其实，孩子只要有一整套英语做题方法，考前肯定能再成功冲刺一把。

怎么提高小孩子的英语成绩？

1、学好口语很关键

词汇学好英语的关键，没有足够的词汇就什么也不要谈。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词，同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解记忆单词学习单词的好方法。所以我们要努力记住越多词汇越好。

2、不断输入

嘴巴才能有英语输出。所以在平时空闲的时候，你要多听英语，听多了才能够让自己积累大量的英语词汇和句子，听多了才能够让你自然而然脱口而出英语。时间长了，效果会非常好。

3、坚持背单词

单词是基础，所以需要一定时间记忆。每天坚持背30-50单词，只要有时间就背单词，这样就会在考试前积累大量词汇。在考试时就不会看不懂文章了，其实懂得人知道，会背单词才是王道，慢慢的成绩会有大幅提升。

4、大声背诵

要强调的是背诵，要把文章整篇背了。其实很多同学早读的时候很大程度上是白白让岁月在噪音中流淌啊，早读铃声一响起，就把一本书摊在眼前就看着读，而心思却完全不在课本上，这样的朗读是一点效果的没有的。所以强调背，是强迫要求脑子时时刻刻在思考着，记着那些单词、语句的。

5、利用工具书

学习英语，必不可少的就是工具书：英语词典。词典涵盖了单词的全部内容，例如发音、用法、多种意义等，甚至同义词、反义词、近义词都能列出作比对。而且提供的例句一般都是该词的典型用法，能够帮助我们更加精练、准确、全面的理解单词，是学习英语之路的炼金石。

6、制定学习时间表

每天坚持一个小时学习英语，大声朗读20分钟，做一篇阅读，写一篇英语作文，练习语感。有研究表明，朗读时可以很好的帮助记忆。

7、课后复习

课上时间有限，学习英语更重要的还是在课后的复习来总结巩固知识点，单词也是一样。课后多熟读，熟记，形成良性记忆，不怕再忘记。

对初一的孩子来说，培养良好的学习习惯和培养对英语学习的兴趣很重要。每天大声读课文或对话，读三遍比较好，鼓励背诵简短的小对话，这有助于培养语感。

初一英语怎么学好英语提高成绩？

1、记单词

词汇量的多少对英语学习的影响无疑是巨大的，很多初中同学不知道怎么提高英语成绩往往是基础单词也没有记好。但是很多同学背了单词以后很容易忘记，这主要是由于方法不太对。背单词时不能死记硬背，而是应该根据读音规则和构词规律来记忆，背单词时最好利用我们的感官，听、说、读、写相互配合，这样一来就可以高效率的背好单词。

2、学会听课

许多同学把听课当成一件被动的事情，而听课其实是一个主动求知的过程。当我们在课堂上听老师讲解，跟随老师思路的同时也要多思考，多想几个“为什么”并且要勇于提出。同时听课时我们要养成好的学习习惯，做标记、记笔记、不懂就问等缺一不可。

3、总结语法规则

中学阶段的语法知识非常多，常常给人错综复杂的印象，记忆起来常常是“剪不断、理还乱”。其实语法记忆也有规律性，我们要形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来。例如，由by引导的时间状语，主句大都跟完成时有关。by后接的是表示现在的时间，主句用现在完成时，而by后接的是表示过去的时间，主句用过去完成时。另外，语法记忆也讲究技巧性。

初一英语成绩不好的原因：

1、知识点越落越多

知识点越落越多，孩子更加没有自信，造成恶性循环，冷冰冰的语法很容易造成孩子们的理解困难，如果在这个时期没有合适的衔接、孩子没有跟上节奏，就很容易出现“掉队现象”。而语法的学习贯穿孩子英语学习的整个生涯，一旦出现“掉队”，一环扣一环，很容易形成连锁反应，帐越欠越多，孩子很容易生出抵触情绪。

2、学习习惯较差

部分学生在学习上有着很强的依赖心理，没有主动学习的习惯：不会提前预习课文，没有明确的学习目的;上课很难集中注意力听讲，不知所云，下课也懒得翻书。全部的英语学习就仰仗每周几节有限的英语课，结果是学了后面忘了前面，越学越差。

3、缺乏有效的巩固

学生上完课就完事了，课后单词不备、磁带不听、作业不写、家长不管，等到下节课老师一检查，就什么都不会了。老师为了完成教学任务，不可能在课堂上给他们时间在复习上节课的内容。长此以往，结果可想而知。