高中英语怎样提高成绩

孩子如果想要去提高自己的英语成绩，那么就需要不断的去积累和总结。因为不论什么科目，都是需要通过不断地在实战中积累经验的，而英语也是一样。孩子可以去通过做历年真题，不断复习学过的知识并巩固，把做过的题和生词归纳到笔记里。不断的总结，英语成绩肯定会进步。

高中英语怎样提高成绩？

1、每天晨读英语

作为高中生，养成每天早起晨读的习惯是很有必要的。在晨读的过程中，要大声的朗读文章、理解文章，做到精读、细读，并且记忆和背诵文章中的好词好句，最后把背诵的好词好句运用到作文中。建议同学们坚持每天一小时去练习晨读。

2、每天练习听力

听力是英语考试中最难的题型之一，同学们平时除了英语课堂，很难接触到英语听力环境。课后练习听力就成了重中之重。将听了教材和考试听力录音下载下来，坚持每天去听，注重培养自己的语感，不出三月，听力水平一定会有长足进步。

3、提升作文写作能力

作文也可以通过阅读的方式来提升，可以从阅读中或者范文中挑选出好的句子记下来，并且每天多看几遍。如果遇到意思相近的作文时，可以稍加修改引用出来。在英语作文中引用从句的句式，会让老师感觉这个学生英语语法学的很扎实，自然会给出高分。

4、提高英语阅读理解能力

英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。高中英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

高中英语要怎么背才能提高成绩？

1、背书要背哪些内容

对于大部分人来说，背一些实用性的东西最有效。比如一些精彩的的文章，对话或者分话题，分场景的材料。对于水平比较高的同学，可以背诵一些经典美文，比如罗素的《 What I have lived for 》或者是塞缪尔《Youth》之类的。背诵有用的内容，就好比吸收了有助于成长的养料，进步是必然的。

2、如何背书，有没有捷径

背书的方法各种各样，孩子可以在理解的基础上，分段朗读背诵。然后注意文章用了哪些衔接词，如何层层递进的，摸清楚脉络结构，很轻易就可以记住。

3、背书的目的是要用，不要为了背书而背书

你跟我说，你背了多少多少篇，但是在你的口语，或者写作表达当中，词汇显得很匮乏，那你背书显都毫无意义。在背的过程中要消化，自己要切实弄懂意思，留意一下单词在文章中怎么用，不能生吞活剥。适当的时候，要用得上。机械性的背了不理解，偏离了背书的本质。不要指望这样可以进步，这样只会浪费时间。

孩子如果想要学好英语，那么就要先记好单词，其次就是语法。而孩子如果可以在文章中学习语法，在句子中体会语法，那么孩子就能很容易的，就掌握好了语法，也就就能提高自己的英语成绩了。

高中英语成绩怎样提高最快？

1、培养语感

语感的培养需要长期坚持，不能靠短期突击来形成，所以平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后，对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外，面对自己不会的完形填空和单项选择，也能够凭语感选对答案。

2、上课认真听课

想提高英语成绩不是说想提高就可提高的，上课的时候不要因为困或者实在听不懂就放弃了。即使听不懂也要认真听课，把改记的笔记都记录下来，防止过后自己忘记了，又找不回来。

3、记单词

每天记几个单词，坚持去记。时间长了，单词量也达到了一定的程度，这时候看到阅读就不会一个词也看不懂，看懂是作答的前提，单词是学英语的基础。

4、记范文

英语作文在英语考试中占有很大比例。如果作文写得好，对提高英语成绩非常有帮助。但是前提是会写。在平常要多记一些老师给出的范文，这些范文里面会有相关的句子，把范文记住了，在考试的时候，有可能会有相关的句子可以用的。

5、提升英语学习兴趣

高中英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。可以通过电影、小说等娱乐方式，每天花费一点时间做你喜爱的事，你就走向了英语学习的成功之路。

6、制定英语学习计划

制定高中英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

7、有针对性的练习题目

我们可以有针对性地做那种类型的题目，例如我们的高中英语阅读理解不好，我们可以就做试卷里面阅读理解，做完进行梳理，整理笔记，不是为了做题而做题。

8、多练习阅读理解和完形题

高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。

英语的本质是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究逻辑思维，可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住，学好并考好英语的前提是，客观和精确。

因为在英语课本中，是蕴含着许多知识点的，所以孩子想要提高自己的英语成绩的话，那么抓好英语课本，就是非常重要的了。不过孩子也要注意的是，掌握知识点并不是关键，会应用才是关键。只知道方法，却不知道怎么用，是无法提高成绩的。

怎样提高高中英语成绩？

1、注重单词基础

单词是英语学习的基础，除了要每天坚持背单词外，还要注重单词发音，单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇文章中如果有太多生疏的单词，就会大大降低我们背诵的信心。建议同学们，先通过听录音或听教师的朗读，来找出这样的单词，再去纠正这些单词发音，真正打牢我们的单词基础。

2、减少死记硬背

学习英语必须记忆大量的单词、句型和语法。在记忆的过程中，千万不能脱离上下文而孤立地去死记硬背。因为这样囫囵吞枣地记忆，记得快忘得也快。最终那些记过的知识点，会慢慢淹没在时间之中，无法永驻，这也容易让同学们失去学习英语的信心。  

3、多听多说

学习英语，需要从“听、说、读、写”这几点入手，而听与说分别排在了第一和第二的位置，这说明了它们的重要性。这里的“听”指的是听力，而“说”指的是口语。但是要具有一定的词汇量和语法基础，才能够听懂对话的真正含义，才能出口成章。相反，多听多说也有着练习、考察英语词汇量和语法掌握程度的作用。

高中英语阅读理解有什么答题技巧？

1、注重提高阅读的速度

英语阅读理解共由4篇文章组成，从某种程度上说，阅读理解考的也是阅读速度，要学会快速浏览，能快速找出文章的关键词句和主旨。

因此要注重培养自己快速阅读的习惯，扩大眼睛阅读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一种较快速度的线式阅读；在碰到生词或难懂的句子时不能浪费时间，可以先行越过，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测、推断。

2、注意阅读技巧训练

可以通过反复精做一篇阅读，直到全对，不断总结、调整和强化获取表层信息及内在信息或猜测、推理、判断、概括的能力。

还要善于找关键句，在很多文章里第一段和每段的第一句，往往是关键句，可以帮助同学们理解整个文章的主题或某一段的概括。在阅读中，要注意抓住中心思想，以及文中出现的who、where、when、what及why等关键词。

3、要坚持每天阅读

每天读两至三篇题材各样的小短文。要多练习富有代表性、典型性的体裁和题材的阅读文章，如记叙文、议论文、说明文、应用文，幽默故事、新闻广告、文体娱乐、科普常识、文化习俗，多关注社会热点、新闻时事和身边的话题。将坚持阅读的习惯保持到考前的最后一天。

4、可采取限时阅读的方法

采用限时阅读，即在一定时间内，读完文章及做完相关的习题。同学们对于不同的阅读材料，要采用不同的阅读方法以及阅读的速度。着重培养对阅读材料进行分析、推理和判断的能力以及对阅读内容给予评价的能力。

英语是很多学生比较头疼的一个学科，尤其是在上高中之后，英语的学习难度又有了一个很大的提升，这会让很多的学生非常的头疼，甚至有的学生直接放弃了这门学科。

高中英语怎样学才能提高成绩？

一、提升英语学习兴趣。

高中生英语成绩不好，其核心就是没什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些就能对英语产生兴趣，才能主动学、认真学。

二、提升英语词汇量。

英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。

三、制定英语学习计划。

制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是只有“三分钟热度”，不能持之以恒，要知道只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

四、提高英语阅读能力。

曾经流传一句话“得阅读者，得天下”，所以阅读能力的提升，有助于大家提高英语成绩。想要提升阅读能力，从以下三个方面进行加强。

1、多做题，找规律。

2、善于归纳总结，了解不同题型，用什么样的解题方法。

3、找文章主旨，善于抓住关键词、关键句子。

五、多听多说多写，熟能生巧。

英语是一门语言学科，如果在具体的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好，就是因为听得多、说得多。具体到我们实际学习中，还要加上“写得多”，记忆科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。

高中英语如何学才能提高成绩？

一、要重视课本中的词汇积累并熟练掌握。

高中课本中出现的单词，词语，一定要高度重视，这些都是考试中的基本。首先要做到熟练的记忆，烂熟于胸，其次还要做到能够正确的使用这些词语。我们一定要在例句中去体会和学习这些单词词组的使用。同时还要积累一些课外的词汇，课外词语可以从新概念中进行积累。

二、不断训练总结自己的听力答题技巧。

听力部分要想拿高分，一定要不断的训练自己的答题技巧，不讲方法的刻苦训练是不能够提高听力部分的得分的。前期的训练方法可以试听到听力材料的时候第1遍敞开听，看自己能够理解听力材料中多少部分的意思，然后再在题目中去看一遍，看能够在，答案中快速的选出听力材料中出现的答案。如果不行的话，那就接下来带着问题再去听两遍，同时揣摩题目的意思，联系上下文进行分析。通过这样的方法训练，我相信对于听力还是有一定提高的。

三、每天规律阅读文章强化训练阅读能力。

阅读能力的提升，一个很好的办法就是每天坚持阅读一篇短文，当然我们不能够小和尚念经，有口无心，要体会文章中的核心词组和词语的运用。反复阅读中要提高完形填空文章的做题能力，因为阅读的题目设计一般都有陷阱，所以学会先看题目然后带着问题去文章找答案的方法，善于找到题目的题意，通过阅读提升自己对于题目的答案的敏感性，这是提高答题能力的一个不错的办法。

孩子上高中之前学的都是比较基础的英语知识，但是初中所学的英语内容中语法题量较少，而高中的英语要想拿到高分需要扎实的英语基础知识，以及平常对英语实际运用的日积月累。对于高中英语成绩差的孩子，要提高英语成绩要从以下几个方面去努力。

高中英语差生怎样快速提高成绩

首先要记好教材中的单词。高中英语教材对于学生的单词量要求一般在四千个左右，提高英语成绩的第一步就是记单词。记单词需要一定的方法，刚开始并不熟悉英语单词的发音规则，所以死记硬背也无可厚非，关键是要重复的记忆，要坚持不懈。记单词的过程中还要按照音标练习读音，增强语感，让孩子体会英语单词的发音规则与特点，再背诵一段时间后，自然会对英语发音和字母之间的组合规律有所感悟。

其次要加强听力练习。听力是高中英语非常重要的一部分，随着信息科技的发展，可以通过使用移动设备进行英语听力的学习和跟读，这样既能提高英语的听力还能改善英语的发音，对于英语学习来说是一举两得的好方法。

第三是要多进行日常生活中简短的英语对话，英语是一门语言，只有通过实际的语言对话才能真正提高英语的运用能力，根据日常生活中的小情景编写对话，也是非常有效的锻炼英语口语的方法。

第四，加强词汇学习。这是英语学习过程中比较复杂的一个领域，高中需要掌握大量的英语词汇，习惯用语以及固定搭配，并且要在口语及书写中灵活运用大量的精力进行读背。在记忆过程中应当根据音标进行背诵和学习新单词，这样能有效的进行单词的背诵，增加词汇量。

高中英语学习方法

积极参与课堂活动，要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论、发言。要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会。

英语学习要重视句子和文章的朗读背诵以培养语感，要做到词不离句、句不离文，要养成背句子的好习惯。学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透背熟。做过的完形、阅读、单项选择题、听力录音稿也要朗读。

英语学习要重视复习，最好的办法是听课文录音带，反复地听、反复地读。课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复，经常复习，要合理地安排复习时间。

英语学习跟任何知识的学习一样，以自学为主。坚持听，每天5-10分钟，而且长期听一定会有效果。

每天有2篇的阅读量，500字左右，3年要有36万字的阅读量。熟能生巧，英语要靠不断的重复、模仿才会熟练。只有熟练了，才会形成一种不假思索的技能。不要怕困难，坚持不懈的反复学习，持之以恒。

孩子在上英语课时，一定要可以去认真听讲，做好笔记，因为英语笔记是很重要的。只要孩子的笔记记得好，那么孩子的英语知识复习起来，就会既节约时间，又思路清晰，但一定也要记住，上课认真听讲，是比课堂记笔记更为重要的，因为做笔记是为学会英语服务，所以孩子在课上听懂了，才是最终目的。

提高高中英语成绩的方法？

1、上课认真听课

想提高英语成绩，不是说想提高就可提高的，上课的时候不要因为困或者实在听不懂就放弃了。即使听不懂也要认真听课，把改记的笔记都记录下来，防止过后自己忘记了，又找不回来。

2、整理答题技巧

学校会有一本复习资料。这本资料里面包含着很多内容，其中包括答题技巧。老师讲完答题技巧以后，如果思路已经清晰就用整理了。但是英语不会的同学，可以选择整理一下答题技巧，弄清楚不同部分应该用怎样的答题技巧。在考试的时候就可以运用了，这样可以减少时间，也可以提高正确率。

3、注重语法的学习和运用

高中的英语语法，差不多涵盖了整个英语语法中的全部内容。如果刨除一些细枝末节和单独需要积累的东西，那么学明白了高中的英语语法，基本上就可以说已经懂了所有的英语语法。

所以，语法在高中的英语学习中是非常重要的。无论是对高中阶段英语成绩的提高，还是对未来职场上的英语需求，都要尽可能弄懂并掌握好，高中阶段所学的语法知识。

4、平时多累积，多应用

平时在各种阅读中，多多发掘好的句式、用法，摘抄下来。在写作时，若能用上一两个好的词语、好句子，无疑会增色不少。

5、多练习阅读理解和完形题，少做单选题

高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。记住，学好并考好英语的前提是：客观和精确。

6、练听力贵在坚持

听力的提高是一个缓慢艰辛的过程，对绝大多数进入新环境的学生来说，练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，每天还需要坚持不懈地练习，练习的时间不必过长，譬如每天做完老师布置的家庭作业后有选择性的听一套模拟题即可，用时十五到二十分钟，以此循序渐进。

7、建错题本

把每一次作业中考试中，出错的题改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记，强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。

建立错题本不但可以解决单项选择中的问题，更能够巩固英语基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。考试之前的复习，可以着重复习错题本上的知识点，甚至只复习错题本上标注的重点难点，往往可以收到意想不到的效果。

如果孩子想要去提高自己的听力水平的话，那么首先就要可以去先纠正自己的错误发音， 这一点是很重要的。虽然自身准确的英语发音，不能让孩子去在听力中无往而不利，但是不正确的发音，绝对会拖住孩子的后腿。

怎样提高高中英语听力？

1、纠正自身发音

众所周知，听和说其实是一体的。许多同学长时间讲英语时在发音方面存在问题，也没有及时纠正，随着时间的流逝，它不可避免地会影响到听力，所以在做听力练习的时候，自然也听不懂对方在说什么了。

2、重视阅读的作用

许多同学认为要想提高听力，则必须专注于听力材料的练习。其实这个想法不完全正确，因为我们缺乏真正的英语文化氛围，如果仍然只使用单一的听力练习，那我们能接触到的信息更是少之又少了。因此，可以利用起阅读来辅助练习，除了在听完听力之后，认真阅读听力材料，平时也可以多阅读名著、英文刊物等等。 

3、专注于理解某种材料

许多同学在练习听力时总是图“量多”，并认为听得越多越好，实际上，事实并非如此。一般来说，专注于听一套练习，比囫囵吞枣听十套练习题的效果要好得多。因此，建议在基础不是很牢固的阶段，大家一定要以精听为主，听某段材料就一定要把它彻底搞懂。

4、坚持听力训练

想要提高英语听力，就要在平时持之以恒的培养听力能力。每天要有一定时间的练习。考生可以在平时大声朗读课文、边听磁带边朗读、或是做一些听写单词、句子的练习。另外听力能力的提高，必须要建立在单词正确的发音基础上。

高中英语听力答题有什么注意事项？

1、敏感数字

高考英语听力的很多音频，都会涉及到数字的部分，比如年份、日期、价格还有数量等，都会以各种数字的形式，出现在高考英语听力中，这就要求考生在听英语听力的时候，仔细听其中的数字部分了。

2、端正心态

考生在高考考场作答英语听力时，心态其实占据了百分之五十的作用，很多同学在高考考场上，由于紧张根本无暇关注英语听力说了什么，自己就已经紧张的不知道听力在说些什么了。因此，先让自己的心态端正了，不要着急，仔细的去听英语听力，你就会发现其实高考英语听力还是很简单的，基本也就是平时的那些内容。

3、识别关键词

考生在作答高考英语听力时，一定要学会透过说话人的身份，识别出关键词，如果能够通过关键词，很快的判断出，对话双方说话的关系和各自的身份，那么在后面答题的时候，就可以把注意力集中在这几个人物身上了。

4、事先预测

考生在做英语听力题的时候，可以根据每个话题，先预测或推断出听力材料大题会说什么内容，这样就可以在心中做到有所准备，如果自己事先预测的，能够跟听力材料基本差不多的话，那么在答题时就省下了不少的工夫。