初中英语如何提高

对于那些本来英语基础，就不是很好的孩子来说。大家一定要去学会正确的听课，可能对于基础不好的孩子来说，跟上老师的节奏是十分困难的。但是大家可以养成，提前预习的好习惯。在学习新课之前，可以将要学习的单词和课文，自己提前多读几遍。

初中英语如何提高？

1、培养听英语的兴趣

听力训练时，即使听不懂也要继续听下去，不要半途而废。即使听不懂也是一种学习，你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一种学习的训练。培养听英语的兴趣，即使不懂也要听下去，或者可以下载一些英语歌曲来听听。

2、语法的学习

初中是开始学习，系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候，我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题，也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上。

就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。

3、养成良好的学习习惯

良好的学习习惯必须严格抓。所以，初一的学生，要养成做好错题管理，认真听讲和记笔记等等，有助于提高学习成绩的良好习惯。

4、多积累词汇

对于词汇的积累，初中的学生大概要掌握 1700 个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语。另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。

5、多理解语法 

单靠记单词是难以在中考取得好成绩的，语法的学习，也同样很重要。初一的时候，还要学习重要的语法知识点。

6、书写要认真

这一点同学们必须高度重视，作文的书写一定要保持规范整洁，同一篇文章书写规范整洁的和书写混乱的之间可以有2到5分的差距。给阅卷老师留下最深刻印象的就是你的书写，最简单的得分点就是我们的认真书写。

工整漂亮的书写会给评卷老师留下美好的第一印象和愉快的心情，在扣分时自然会“手下留情”。大家切记不要涂改，在情况允许的前提下可以打些草稿。避免不必要的丢分。漂亮的字体是可以练出来的，只要大家在心里注意了自己的书写，都会写得很好。

7、掌握正确的英语发音

在进行英语交流的过程中，最大的尴尬就是只有中国人可以听懂，但是外国人却不听懂学生说的是什么，而这主要是因为英语发音不准而引起的。因此在八年级英语听力的练习过程当中，一定要掌握到正确的英语发音。这就需要在学习时，要从英语的发音上进行特别严苛的要求。

初中英语句子都比较简单。没有太多的从句。简单句居多，就算不懂句法结构，单凭词义，也能理解个八九不离十。所以说，初中英语重点在词汇。想要提高初中英语成绩，首先要多记单词。

初中英语如何提高成绩?

1、培养孩子英语兴趣

俗话说，兴趣是最好的老师，有了兴趣，才能真正唤起孩子的学习动机。语言学习更是如此，可以先从孩子喜欢的英文电影、英语节目入手，也可以给孩子选择轻松的外教课，或者与英语老师多沟通，让老师多鼓励孩子。和孩子交流时，要善于贴正面的标签，暗示他们有英语学习的天赋。

2、记单词

英语是非母语，必须从字母音标开始学起。进入初中后，单词是英语学习的基础，没有一定的单词量，英语学习寸步难行。初中一般要利用碎片时间和早晚记忆力强的时间段记单词。

部分学生比较勤奋，从小学习有兴趣或有英语环境，能持续勤奋记忆单词，基本英语都比较好。记忆力一般、勤奋度不够或对英语兴趣不大的，可以利用寒暑假时间突击大量记忆单词。英语单词的遗忘率大概在50%左右，利用艾宾浩斯记忆曲线的规律可以短期内记忆大量单词，快速提升单词量。

3、重点掌握英语语法知识

如果说，掌握词汇是学好英语的基础，那么语法就是学习英语的关键，也是阅读理解的根本。抽出时间，多看语法书，多做语法题，并进行归纳总结，学生一直觉得语法难，其实只要善于把语法进行脑图总结，多进行比较，语法知识学起来也就不难了。

4、提高阅读能力

阅读和完型是中考的重点和难点，分数占比大，难度也大。建议同学从基础抓起，不断提高阅读能力，阅读速度地提高，离不开前面所说的词汇积累。有了词汇积累，语法知识也较为扎实，这个时候完型会成为难点，因为完型考查的不仅仅是理解文意，选项还涉及固定搭配，俚语之类的不常考内容。提高阅读能力，是提高英语成绩的关键，不论是单选，完型，阅读，改错，翻译，还是写作都离不开你的阅读能力。提高阅读能力，非一朝一夕之功，可以在老师的引导下逐步提高，有问题也可多与成绩好的同学沟通，当然最主要的是自己的认真努力。

5、多背诵英语单词和经典句型

单词是学英语的基础，多背诵英语重点词汇和经典句型，这样有助于英语阅读理解和写作水平的提高，这里的经典句型指的是英语常考或者必考的句型，多次背诵，就能脱口成章。

6、坚持

缺乏真实的英语学习环境是目前国内孩子们学习英语的最大困境之一，很多孩子是为了考试才去学习，英语学习的动力并不足，很容易半途而废。建议找几个志同道合的伙伴共同坚持，或者利用打卡形式督促自己等。

英语阅读能力，是学生们，在初中学习阶段，需要重点去培养的能力。想要在考试中取得好成绩，就必须重点练习阅读，提高初中英语阅读质量，让自己在阅读时，有一个较高的效率。

如何提高初中英语阅读理解能力？

1、单词储备

单词是组成英语句子，和文章的，基本元素，单词量不够，不要说做阅读理解，就是简单的单个句子都是很难看懂的。

虽然科学的学习方法，不推崇死记硬背，推荐用联想法、构词法等等，但是对于单词量非常少的人来说，这些方法用不上。

只有单词量达到一定量的积累，才能学会变通的记单词，要想提高英语阅读理解能力，不管用什么方法去记单词，都一定要保证基本的词汇量。

2、掌握英语语法知识

虽然英语语法，在考试中，很少被直接考查，但它是学好英语的关键。

尤其是在阅读理解中，有些学生，即使能认识单词，也会出现不懂句子的情况。这就是没有掌握相关的语法知识。

语法是思维逻辑，在语言中的体现，汉语和英语，在表达方式上，有不同的词序。

因此，在翻译过程中很容易遇到困难。

3、多做练习

有了单词和语法基础后，接下来要做的就语篇练习。

初中英语阅读理解，主要考察同学们的综合能力，需要把积累的所有知识，都运用出来，这就需要我们，平时的积累和不断巩固了。

做阅读理解练习，要给自己规定时间，不要不限时的去做阅读，那样基本没有什么效果，根据篇幅长短规定好时间，就一定要按时完成。

4、勤查多问

阅读过程中，遇到不认识，或不熟悉的单词，一定要勤查词典，并做好记录。后面有时间就要多翻看，时间长了就都能记住了。

遇到不会的句子，或是不懂的地方要多问。可以请教老师或同学，有问题不怕，怕的是考试的时候不会。所以平时要养成勤学、勤思、多问的好习惯。

5、多做分析

阅读中，遇到难题要学会自己分析，不要直接看参考完答案，这样下次再遇到类似题目还是不会，只有啃掉难点，才能取得进步，成功就是一点一点积累，知识也是一样。

6、学会总结

阅读不是做完题目、对完答案就结束了，还需要我们把错题弄懂，生词也要查出来，记在单词本上，长难句也要弄明白，建议再针对这篇阅读理解，去分析自己出错的原因，让自己知道下次应该如何避免。

7、了解阅读做题技巧

单词和语法，是阅读英语材料的基础，但在英语阅读中，我们不只考查，对文章主要思想的理解，还有细节题、推断题记忆猜测词义的题型。

所以我们，还应该知道，阅读时做这些题的技巧。按照阅读理解的顺序，可以先读问题和选项，标出问题和选项中的关键词，然后根据问题找出文章中的答案，这样可以提高阅读速度和做题的准确性。

初中英语的学习，是一定要把重心放在词法上的。也就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，这些东西虽然是英语学习中最零碎的，但同时也是让让人是最头疼的。所以我们应该更要有耐心，细心的去学习英语。

如何提高初中英语？

1、课前预习

预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考。

一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。

2、专心上课，有心识记

上课是学生学习的主渠道，而学好外语的关键，是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力。尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。

3、制定长远目标，明确每节课的学习任务

根据不同学习阶段，及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。

另外还要学会，根据不同课型，确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。

4、认真完成课后作业

做作业不是目的，只是提高能力的一个手段。如果不做课后作业，那么上课听的内容用不了多久就会忘记了，下课及时做作业，那么就可以加强巩固学习内容。也是提高成绩的一个好办法。

5、做课外题型

老师一般都会讲一部分，由于时间有限，老师不能把所有题型都讲到。但是大家可以去书店自己买一些课外资料，在业余的时候可以做一下，把题型做的全面了，成绩自然就提高了。

6、完形填空

完形填空难度，将增加相应内容的一部分,毕竟,他的文章是断断续续的,有时候如果你不选择答案是很难理解篇章的意义,影响回答所有的问题。因此，词汇和语法知识是决定我们团队英语文章理解的两个重要因素。

7、熟记单词灵活组句

学英语最常用的是背单词，只是背单词是不够的，语言的运用才是主要目的。单词书面解释的运用不大，不能真正提高你的外语水平，机械的理解还会造成很大的误解。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。

多读外文报纸、多看原版影视作品，才会有助于补充新词汇。要把单词的读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。

单词是英语学习的基础。单词积累多了，才能轻松应对英语阅读、作文、听力。所以，如何记单词需要重点对待！但如果学生的学习成绩常常不尽人意，则说明其目前的学习方法可能存在一些问题，需要进一步调整和改进。

初中英语成绩如何提高？

1、增加词汇量

英语单词是需要下功夫记忆的。在学生升入初中之后，不仅词汇量会增多，而且词汇的难度也会上升。在当前的初中英语考试中，阅读、写作仍然占据着最大的比例。做对这些题目的最重要条件之一就是看懂题目。如果学生的词汇量不够，那么文章自然很难看懂，所以想要提高初中英语成绩，就需要扩充词汇量。

2、听力训练

英语听力不好的，每天花一点时间去听英语听力，只要坚持一个月，一定会有明显的进步。由于现在的考试对口语的考察比较弱，因此英语学习有一个普遍的现象，就是孩子会看，会写，但是就是没办法张口说英语。要会说英语，也有很多小技巧。

3、勤学多练

学习英语同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能。勤学，包含两层意思：一是要勤学教材，努力使自己达 到教学要求；二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解有关的文化背景、社会习俗，了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。

4、培养学习英语的兴趣

培养学习英语的兴趣可以从美剧入手，一开始先尝试简单易懂的剧，不要第一次就挑谍战片、科幻片，大量生词的那种，很影响剧情理解。如果不知道该看什么，同学们可以看看老师之前在公号上分享过的这篇文章：《适合初中生练英语听力和口语的7部美剧》

5、反复复习记忆

背新单词时先复习一下上次背过的，常反复常巩固才能变成长久记忆。对于实在生僻不容易记得，可以弄个小卡片带在身上或者贴在桌位上，没事儿扫一眼，肯定可以记住。

6、积极参与英语交流

要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会，不会说的也要说。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。

对于初中的孩子来说，很多同学容易在英语听力方面听不懂，从而丢掉很多分数，以至于很难拿到好成绩，其实对于初中英语的听力而言，平时可以多关注下常用的单词，注重词汇的积累，把基础知识做好了，再掌握一些听力的技巧，就容易得分了。

如何提高初中英语听力？

1、扎实基础

想要练好听力，基础知识一定要扎实。除了音标和词汇量外，单词和词组的使用方法，以及英语短语的含义，都是需要我们去重点学习基础的知识，只有学好了这些，才能帮助我们更好的去理解听力的内容。

2、善于抓住关键词句，重视全文理解

捕捉信息重点是听力测试中的重要一环，不少人听力差的根本原因就是听录音时抓不住重点，只是盲目地逐字逐句地听，这样往往会产生捡了芝麻丢了西瓜的现象。

一般来说，我们可将测试重点归结为以wh疑问句所表示的意义上。通过阅读对比选项，预测短文内容及重点后，着意听出关键词语及结论性语言，而不必追求逐字逐句地听懂和翻译。学会抓住关键词，就会引起对某个情景或情节的回忆，而关键词本身就含着重要的信息。

听时重点要放在实词上，注意力要放在与问题相关的信息词上，像well, unfortunately, however,but等起导向作用的词，其后的内容必须留心。听对话时，要多注意答语的内容和语气，绝大部分信息都在答语中，月往往与答题有关:听独白时要重视首句，它堂堂是对短文内容的概括。

3、善于跳越难点，充分利用重复信息

在练习听力时，一些同学非常紧张，唯恐漏掉一个词。可是同学们要知道我们自身的英语水平、听时的紧张心理经常使我们无法完全听清每一词，这给部分同学造成很大的心理负担，而这种心理又会影响大家以后的听力练习。听的时候，注意力要紧跟说话人的思路，有些同学往往在碰到听不懂的单词时停下来，想弄清楚这个单词的意思后再往下听，这种方法是不正确的。听到不懂的生词或有听不清的地方是正常的事，在这种情况下，要当机立断，毫不犹豫地大胆跳过去，接着往下听。有的时候，我们可以通过上下文猜测到该单词的大意，因为一般说来，对话中的词句，尤其是重要的词语，往往会以其他形式在对话中重现，我们称之为“多余信息的重现”，我们要克服恐惧心理，培养这种跳越难点，从上下文判断词意的能力。

4、专题练习

同学们还要注意多做一些初中英语听力的试题，要模仿考试情景，先快速的浏览听力题目和选项，了解文章大意，后面听录音时，有目的有重点的听。做听力试题的过程，不仅可以培养我们的专注度，还能提高我们的做题速度。

5、学会边听边记，防止遗忘

听力测试中，尤其是听短文时，听清楚或是听懂全部内容是比较难的，同时完全准确地记住全部信息也不容易，因此话当记录是有必要的，我经常对学生们讲"好记性还不如烂笔头呢"。这里要强调指出的是听力测试中的"记"应是速记，而不是听写，速记时要使用自己认识的最简便的，最迅速的办法，例如，字母、缩写符号甚至中文或只有自己才能辨认的符号。

6、大胆预测

预测是做听力的一种方法，主要是根据答案选项，对话，标题，段落等已给出的知识，去合理的预测即将听到的内容。准确的预测可以帮助我们更好的应对听力，当然这也是需要同学们不断的实践、不断运用，才能真正掌握的技巧。

初中英语成绩快速提高的方法有很多，距离中考越来越近，学生除了英语以外的其他科目都需要复习，学生掌握的英语知识有限，老师讲课进度也是根据大部分学生来的，所以想要提高成绩，就一定要找对方法。

如何快速提高初中英语成绩？

1、重视语法

语法是学生最头疼，也是最不愿意学习的一项内容。但是，语法也是英语学习的基础之一，是掌握英语的工具。因此，在掌握一定的词汇量后，还是需要抽出时间进行语法知识的学习和巩固。初中阶段所学的语法知识其实并不太多，但是仍有学生出现同一类型题目不断出错的情况，这个问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因，或对错误没有引起足够的重视。对于这种问题，其实最为有效的还是错题本，把这些经常出错的题目抄录下来，并写上其涉及到的语法点。在考试前拿出来翻一翻，其效果一定会感到惊喜。

2、掌握正确的复习方法

复习的目的是“温故而知新”。做英语作业时，如果连当天所学的单词都还没有掌握，就急匆匆的开始动笔。结果每做一题，都要在书上或笔记本上寻找答案。这样做不仅效率低下，而且学习的效果也极差。因此在做英语作业前，应当先复习背诵当天所学的单词、语言点等，归纳知识要点，找出知识之间的联系，等完全掌握之后，再去完成老师布置的作业。这样不仅能提高效率，减少在作业上花费的时间，还能让自己在做作业的过程中巩固当天所学知识。

3、培养写作习惯

学生在英语考试中，作文会出现来不及写的现象，大多数原因都是因为前期整理思路花费了太多时间。英语写作需要有扎实的基础，熟悉书本的知识单词语法句型等，学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向，认真审题，看清题目要求，在草稿纸上可以先列出写作大纲，再在试卷上作答。最后要注意检查，写完后通读自己写过的文章，检查有没有拼写错误和语句不通顺，及时修改。

英语学习的误区：

1、不是词汇越多表述越好

掌握标准纯正的语音是必须的，但却是远远不够的。学生会有这样的问题，跟外国人无话可谈。这主要就是因为词汇掌握不够的问题，词汇量越大越好，词汇反而越难表述清晰。

2、排斥正统规范的学习

语言是有声的，如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，那么将永远听不懂别人在说什么，也无法与人良好的交流。