高考语文怎么快速提高

语文成绩有一个现象就是不会太低，但是想提高也不容易。在面对语文科目的时候，很多学生都不知道应该如何去学习，大部分的学生都不知道应该从哪方面下手比较好。

高考语文怎么快速提高？

1、背

背要列入考试范围的名句、名段、名篇及重要的文学常识，特别是课本外的一些著名的句子现在正是背的时候。要知道，它们可是背下来就可以得分的题呀。而且是今天背下，明天就可写到试卷上。

如果你都背下来了，那就把有关难写、易错的字再想一想，巩固一下。还有前后句子的前后顺序，也要记死了。高考失分往往就在这些字上。

2、看

看高考真题，对照答案看，边看思考答案的要点、答题的方式，总结回答各类问题的有关规律。虽然天下的文章各不相同，高考时所选的文章及试题也难以碰到，可是，它们的答题技巧和规律却是相同的。

对照着有关答案，认真研究它们内在的规律，这样，可以在极短的时间里，收到很好的效果。注意，模拟试题的质量要保证，不能拿一份质量不高的试题去费心研究。

3、想

遇到一个作文材料，不用写，只去想。看自己如何审题，如何开头，如何组织材料，如何出新等等。如果有好的范文，先看题目，不管正文，想完后，再看别人是如何写的，好在哪里，自己可以从哪些方面去借鉴。

看到一首古诗，想一想它的有关内容及答题要点。这样可收到事半功倍的效果。

4、语文作文

作文一定要留有充足的时间，简单列题纲，根据题纲的思路写才不容易写散。多背一些优美的句子，但不要强加在作文里，语言通顺流畅最重要。

5、多积累

首先要知道语文学习需要积累，没有积累就没有语文水平的提高，厚积而薄发就是这个道理。把一本教材分成以下几大块：

一、重点字词，易错字词积累。

二、名言警句、优美片段、古诗词积累。

三、名人故事、启发心灵的益智故事积累。

四、阅读知识点和解题方法积累。

五、平时看书读报时所产生的思想火花积累。

六、病句修改积累。

七、文言实词积累。

八、平时对大自然、社会、人生的感悟积累。

九、名著阅读积累。

6、如何识记字词

字词是语文学习的基础，怎样才能更好的识记字词呢？大家不妨按以下程序进行：

一、识记词的注音、字形、意义及生成义。举个例子，“莽”字，注音是莽(mǎng)，本意是一只犬钻到了草中间，上面是草，下面也是草，形容草木茂盛。后来，生成广大，辽阔之意。还有粗鲁，冒失之意如：～汉。

二、再看它在文中是如何运用的。

三、用字词造句。一定要在了解了词的本义和引申义之后，进行造句，恰当的把这个字词用上。

四、联词成篇。一课的词学完了，或一单元的词学完了，把它们统统用一篇文章联结起来，而且要想象合理，语句通顺。

如果按这个程序走一遍，通过感受、领悟、积累和运用，这个字词，你一定能够掌握住。但别忘了及时复习。

高三了已经面临的马上就是高考，如何快速提分，就要提高复习的针对性了，不能继续全部进行，首先要计划周密，准备充分，花时间完成教材的梳理，用好材料，有序训练。高考语文怎么学能提高成绩呢？下面为大家做出介绍。

高考语文怎么学能提高成绩

1、知识系统。有利于我们明确复习的目标，从而形成知识网络，并在答题时更好的寻找解题依据。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统等。而小系统就是每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。复习时要有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。

2、朗读背诵。朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰，音准气足，节奏停顿合理，要有抑扬顿挫的韵律美，准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话，要力求模拟出人物的心情、口吻，使人物形象活生生地站立在听者面前。

3、勤读课外书籍。语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读好课堂上用的教材是远远不够的。还必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。

4、错题纠正本。就是把原来所有做过的语文习题订成册，重点在语文错题上反复背诵，这是使基础分数迅速提高的最有效途径。一种题型，每做三道题就认真总结一次，再把总结出来的东西，通过做题印证一下；并且定期将各种知识体系、解题思路与技巧在脑海里梳理、过滤一遍，记录在案的“陷阱”与思维误区，绝对不能放过。

5、重视选择题。一定要在语文选择题里，针对自己的弱点，寻找突破。要想在语文上得高分，还得靠语文选择题。选择题的前三个题，一定不能丢分。平时应注意搜集记忆模糊的字词。如果把做过的所有关于读音、错别字、成语的正确写法，整理在一个本子上，每天打开本子，浏览一遍整理的内容，经常横向比较相近相似的音、字或成语，哪怕不刻意去背，都有事半功倍的效果。

高考语文拿高分的方法

在语文考试的时候，我们要注意怎么答题，不能是自己想怎么答题就怎么答题，我们要在答题的过程中掌握技巧，我们最好能够正确分配答题时间，保证哪些题是正确的，留出时间去检查一下试卷，这样语文成绩在我们的合理分配的情况下，语文成绩得高分的可能性就会非常大。

其实很多的同学语文成绩是不错的，但是要想达到130分的高分必须要学会答题，语文试卷中的很多题也都是能在材料中找到答案的，我们做语文试卷的时候，要把材料读懂，从中找到答案，这样会节省我们答语文试卷的时间，也会提高我们答语文试卷的准确率。

语文拿高分说难也难，说简单也简单，有很多的同学语文成绩在100-120之间徘徊，但是很少有语文成绩超过120分的。语文学习主要是靠平时的积累，语文成绩不是一朝一夕就能提高的，即使你差几分就是高分，但是可能这几分你一直不能达到，语文考高分掌握技巧还是很必要的。

学习语文，分析能力是非常重要的，语文当中很多的题都是需要我们分析的，如果我们分析的方向正确，我们的答案就会正确，如果我们分析的答案错误，可能我们和这道题相关的小题都是错的。

大多数同学语文成绩不好，其实都是因为基础知识掌握的不牢固，所以孩子如果想要提高自己的语文成绩的话，那么就要先把老师讲的基础知识，复习一遍。尤其现在处于高三复习的时期，对于孩子提高成绩来说是非常有利的。

怎么学能提高高考语文成绩？

1、勤于练笔

在高三复习阶段，好多学生忙于埋首于大量的试题中，却不喜欢写作，疏于练笔，这是很错误的复习方法。在第一轮复习中，同学们应每周写一篇大作文，另外再摘抄一篇300字以上的不同文体的文章。摘抄的目的，是强迫自己去阅读，去开阔视野，去积累写作素材。这样的强化训练，有助于语文成绩实现较大的飞跃。

2、尝试建立完整的知识系统

语文学科同一切学科一样，均有自身的知识系统。理清这个系统，有利于同学们复习时明确目标，有利于复习时形成知识网络，有利于答题时寻找解答依据。因此，建立语文知识系统，是第一阶段复习备考工作的重点。

3、基础知识的积累

准备好一本基础知识的积累本。在平时做练习时，或在听老师讲课时，一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法以及不少题目的做题方法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，这方法如能坚持半年，定可提高考试中选择题的得分。

4、掌握主观题答题技巧

语文主观题就是除了选择题以外的题目。文言文翻译的时候，逐字逐句进行翻译，把老师平时强调的重点词准确翻译，句子大意通顺基本就没什么问题。

高考语文阅读理解有什么答题技巧？

1、看题目

题目是一篇文章的灵魂，一般我们看到一个题目，就能明白这篇文章写的是什么，也能对文章的大意有了基本的了解。

2、通读全文

一篇短文，看完题目，接下来就是要通读一遍，读的过程中，一定要注意文章的第一段和最后一段，因为这可能是这篇短文的重要内容的总结。还要注意每段的第一句话，一般也是每段的总结，这样一遍读下来，基本上短文的大意和每段的段意就应该明白了。

3、带问题再读一遍

读完一遍后，我们就可以去读题目了，先不要着急做题，同样的把题目通读一遍，然后带着这些题目问题，再回去读一遍短文，这时候，有些简单的题目，比如直接可以从文章中，就能找出答案的，就可以直接写答案了。

4、确定区域，深入思考

这个就是阅读理解的重点及难点了，题目问题不能直接在文中找出答案，需要孩子们自己总结中心思想，甚至要自己去延伸才能得出答案。

高考语文难度加大是必然趋势。首先，卷面的阅读量加大，一张卷子要阅读上万字。第二，试卷的阅读分析难度加大。第三，写作的题目难度高，理解起来困难，不容易找到论述的论点。那么，高考语文怎么学呢？下面为大家做出介绍。

高考语文怎么学

目前高考语文侧重于两个方面，阅读和写作。其实学语文的本质，学习语文的目的就是写作和阅读。能写出好的文章，能把自己心里的想法表达出来，能把自己的研究成果呈现出来，写出来。第二个就是能读懂别人的文章，能从别人文章中快速归纳出要点，快速获得自己想得到的信息。这是学习语文的根本逻辑，也是高考语文的根本出发点。

首先得阅读，提高阅读理解能力，书读百遍其义自见，多读，读懂，读明白，阅读理解题自然就容易做了，高考语文试卷的组成几乎都是阅读题，阅读显得尤其重要。

其次就是写作文，作文是语文的半壁江山，写好作文很重要。所有这些，需要同学们平时多阅读多积累。

高考语文成绩怎么提高

1、拼音、错别字和成语要记好。语文学习的基础非常重要，而这三个方面正是比较基础的部分。高考想要考好，基础分不能失去，平时一定要做好基础知识的复习，这样才能在高考中多得分。

2、学好文言文翻译。文言文的翻译在高考中也是经常出现的，但是高考很多都是课外的文言文翻译，若是只记住课内的，想要做好翻译题并不容易。这就需要记住各个词在文言文的多种意思和用法，那做好课外文言文就容易很多。

3、掌握记忆的方法。可以把不好记的生僻字，写在书桌上，经常看一看，慢慢地就能记住了。而且你也可以写在家里其它地方，在不同场景下记忆，产生的效果会非常好。

4、经常做现代文阅读。高考中会有很多阅读理解的题，想要做好这些题，需要我们平时多增强这方面的理解和记忆。平时可以多阅读一些现代文，做好总结，可以试着去总结文章的大意，找出中心思想。从中总结规律，然后记得做好笔记，留着以后可以用。

5、背熟语文中比较重要的句子。因为在高考中会有让默写课文的题，比如文言文默写，占的分数会很高。我们只需要记住文章的重要段落和语句就可以了，记忆的同时，要总结记忆的方法。

6、写好作文。高考作文非常重要，想要写好一篇文章，离不开我们平时的阅读。日常我们要多去积累名词佳句，写作文的时候就可以直接套用，会让我们的作文得分不少。

随着课外的考查量增多，语文仅靠背背念念是不够的，更加重视实际运用能力，这就要转变学习方法和策略，同时也要打好基础，基础知识掌握牢固，语文素养才能拔高。言而总之，要有针对性的做专项训练。

语文怎么学才能快速提高？

1.多听

①养成耐心听、善于听别人讲话的习惯，听的时候带上你的头脑，做一个聪明的听众。

②多听电视、广播的朗诵材料，学会以欣赏的心态听诵读。

③学会听课，带着头脑听课，积极应对老师的提问。

2.多讲

①在班级里要求一律用尽量标准的普通话交流。

②能在公开场合大胆开口，能用简洁、高效而准确的语言表达自己的思想。

③课堂上积极发言，遇到不明白或有不同见解的时候应大胆发言，提出自己的看法。

④每天一位同学上台演讲，演讲的内容自拟，可以发表自己的观念，可以朗诵你认为优美的文章，时间要在5分钟以上，演讲内容不够者应在台上站足5分钟才可以回到座位。

3.多看

①养成每天看书、看报的习惯。除了读文科书籍外，理科书籍也是很好的阅读材料。

②要求每位同学在高中阶段应读五本以上的中外名著，具体书目见附录。

③假节日、周末多看好的电视、电影节目，如《焦点访谈》、《中国新闻》、《子午书简》、《考古中国》等等，看完后应能提出自己的观点和见解。力求每看完节目都能有所感想。

4.多读

即多朗读、诵读，凡课内外的优美散文、诗歌都应该大声诵读。要求每天能提前30分钟起床，每周一、三、五起床后读语文，每周二、四、六起床后读英语;每周二、四、六早读时间读语文，一、三、五早读时间读英语。

5.多背

①高中阶段的文言文及诗歌都应该会背，课内要求背诵的现代文也应该会背诵。

②除课内文章外，课外如有优美的散文、诗歌都应在熟读的基础上尽量做到会背诵。

6.多记

①养成记笔记的习惯，应该准备专门的笔记本来做课堂笔记。

②准备一本笔记本专门记课外阅读的笔记，凡课外阅读中碰到自己认为是好的语段都应该记在笔记本上。要求每天要记200字以上的读书笔记，要定时检查。

③勤练字，每周要临摹两张钢笔字，每位同学都应该准备专门的钢笔字的临摹本。

提升语文成绩的窍门：

1. 坚持阅读

阅读是一个好习惯。在小学的时候，语文老师就要求我们要养成阅读的好习惯。小学的时候，因为有老师的强制要求，所以放学后，我们会读课外书。但是到了初中跟高中以后，因为阅读成为了老师的口头要求，很多学生慢慢地就放弃了这个习惯。其实，不管是初中生还是高中生，都要养成阅读的好习惯，这样有助于我们开阔视野，储备知识。

2. 理解背诵

语文当中有很多需要背诵的内容。比如一首接一首的古诗词，一篇接一篇的文言短文，一句接一句的精美词句。对于这些内容，我们要把它们全部记下来。在考试当中，这些就是送分题，记下来就能得高分，记不住就要丢分。在背诵这些内容的时候，我们要理解背诵，千万不要死记硬背。此外，我们也要注意将理解背诵跟其它背诵方法结合起来使用，有助于我们更快更牢固地记住。

3. 坚持写日记

坚持写日记也是提高语文成绩的一种好方法。日记其实就是小短文，我们把日记写好了，小短文就写好了。作文其实就是由小短文组成的，把日记写好了，不愁我们的作文写不好。所以，我们要坚持每天写日记，刚开始可能就只有一两句话，慢慢地话就多了，句子也变得精美了。

4. 写好作文

高中生都清楚，语文总分150分，其中作文就占到了60分。作文分数占到了40%，把作文拿下了，语文的小半壁江山就有了。所以，我们一定要写好作文，在考试中把作文拿下。想要提高作文分数，不偏题、不跑题是必须的。此外还有就是要注意标题博人眼球、议论文有理有据，结尾画龙点睛。

5. 书写工整

语文试卷跟其它科目的试卷不同。语文试卷的主观题特别多，需要考生书写的内容也很多。所以，我们必须要注意书写工整。如今高考阅卷都是电子阅卷。阅卷老师每天要批阅的试卷非常多，如果我们字迹潦草，会影响阅卷老师观感，给老师留下不好的印象，我们的分数也会受到影响。

6. 答题规范

在语文答题中除了书写工整，还要注意答题规范。语文跟数学一样，也需要逻辑思维能力，我们答题的时候，不能毫无目的地对答案。考场上真正答题时，我们首先要理清思路，明确答题的重点跟要点，然后标上序号，最后注意逻辑清晰、层次分明。

我们都知道，做语文选择题首先要审清题意，其次要有方法，比如采用直接法、比较法、排除法、代入法等等答题。要注意相信自己的第一语感，不要轻易改动，相信自己的第一印象。那么有没有技巧呢？答案是肯定的，语文选择题也有很大的技巧性，能够帮助大家提升做题速度和提高做题准确率。

高考语文选择题怎么提高？

1、明确选择题的具体要求。

（1）一般都是四选一，这种单选的题型每年都是相对稳定的，考生平时的复习、模拟诊断，包括高考，一定要明确。

（2）对于选择题的具体要求一定要十分明确。语文学科的选择题表述很复杂：“较恰当”、“不恰当”、“没有语病”、“语意明确”、“准确”、“不准确”等等。所以，考生的平时复习、训练一定要养成一个良好的习惯――把题目要求先搞清楚。

2、仔细审题，确定试题内容。

命题者不以审题为难考生，为的是让考生能有机会展示自己的才能，但是这并不等于不需要认真审题，认真审题是解题的先进道程序。

（1）平日的复习、训练一定要注意审题。

把问题想清楚、想明白，然后依据学科知识网络确定正确选项。许多同学在没有弄清问题，还没有看清试题所提供的材料的情况下就着急看选项，那就等于还没有找到靶子就瞄准，子弹很难击中靶心。

（2）要珍惜先进次判断。

从历年考生的选择题答题经验来看，先进次选择判断的正确率比较高，当然推翻先进次判断有时是需要的，珍惜并不等于少有。许多考生进入考场后，心情紧张，也就是说考生在开始答题后，心态还没进入正常状态，由于紧张，选错的概率也比较高。等到心态进入正常状态后，再复查前面的选项时，进行必要的纠正也是必需的。所以考生既要看到先进判断的正确率比较高，要承认开始答题时，由于心情紧张选错的机率也比较高。明确了“两个比较高”，考生在平时训练时要不断总结经验、教训，要不断地研究自己、分析自己。摸索出已完成选择题的个性特点，进而提高选择题的得分率。

3、提高筛选信息能力。

当今的社会是信息化的社会，人们要生存，要发展就要每时每刻和信息打交道，信息量之大、信息速度更新之快是少有的。同学们将来不管从事什么工作，都要和信息打交道，所以一一定要具备筛选信息的能力，这对提高选择题的正确率也是很重要的。

高中语文的答题技巧有哪些？

一、按照先易后难顺序的答题。

把简单的题目、容易得分的题目先做完，最后再做比较难的题目。在回答语文题目的时候，也可以采取与其他科目一样的答题方式，那就是遵循先易后难的顺序。无论一道题目有多难，都不应该在一道题目上花费太多的时间，要把有限的考试时间用在刀刃上，把容易得分的题目的分先拿到。具体而言，就是先把选择题和填空题先做完，最后再做阅读理解和写作题。

二、学会用排除法做选择题。

遇到模棱两可的选择题时，要善于用排除法快速选择正确的答案。高考语文中选择题占的分值虽然不多，但是也算是比较容易得分的题型。语文的选择题出题方式遵循的规律与其他科目一样，主要会设置一些选项陷阱，包括偷换概念、绝对式选项、移花接木、违背常识等。在做这一类题型的时候，应该选择使用排除法。具体来说，把绝对的选项、与日常生活用语明显不相关的选项、与题干意思一样的选项排除掉，剩下的就是正确选项了。

三、采用先熟悉题干再看文章的解题方法。

在解答语文阅读理解题型时，先快速把问题熟悉一下，然后带着问题阅读文章。这样阅读文章更有效率，可以快速找到正确的答题选项。具体在阅读文章的时候，要把与题目题干内容相关的词语、段落标记出来，便于在作答的时候使用。从近些年来的高考改革趋势来看，试卷的整体阅读量比较大，如果先阅读再答题的话，很可能找不到阅读重点，到头来还需要再看了题目之后再阅读一遍。所以，先熟悉题干，再阅读文章是一个一举多得的好技巧。

四、先列提纲再写作文。

在写作文之前，把文章结构先构思清楚，列出提纲可以起到事半功倍的效果。很多考生写作文的时候，不讲究方法，看到题目还没有想清楚就开始动笔写作，最后写着写着无话可写，这是非常不可取的。我认为，写作文想要拿高分，必须要让阅卷老师看到你的文字功底。而体现文字功底主要看3个方面，一是文章结构层次是否清晰，二是文章观点是否明确，三是文章遣词造句是否优美，达到这三点，基本上就是一篇高分作文。而达到这些的前提就是必须现在草稿纸上，列出文章的提纲，最好是能列出二级标题，这样便于写作时一气呵成，行云流水，层次分明，主次得当。

步入初三，面临中考，压力可想而知。然“冰冻三尺非，一日之寒”，语文复习绝非一朝一夕之功，需要我们提前布局，提前制定适合自己的复习计划，并坚决执行。那么，初三语文怎么快速提高成绩呢？

初三语文怎么快速提高成绩 ：

一，努力提高阅读能力

提升语文的关键就在于我们的阅读能力，如果我们没有一定的阅读能力，那么对于语文上的一些题目变化不太理解，那样的话就会搞不清楚问题的所在了。其次，我们需要在平时养成一些记录好词好句的好习惯，记住这些好词好句，我们可以将这些应用语文的写作中，这样就会提高整篇文章的可读性，可以使读者更加的喜欢去探索感知作文的魅力所在。

二，多背诵，多积累知识

要提高语文成绩，我们还要多记多背。在上完课之后我们要把老师布置的需要背诵的诗文背会，而且俗话说得好：“好记性不如烂笔头。”在记忆的过程中，需要多动动手，这样既可以加强记忆力，又可以记住其中一些我们不熟悉字的写法，不至于在默写过程中出现错别字的情况。

三，分清主次，多读课外书

学习语文时，还要学会分清主次，哪些课文需要我们认真对待，哪些课文只要了解一下就可以了。而且我们要多读一些名著，了解一些伟大的人物，一些英雄事迹等等，这些都可以成为我们写作文的好材料，写作文也是有一定技巧的，比如说：有人写作文总爱脱题，这就会导致作文成绩下降，会拉低语文的整体成绩，所以需要我们仔细的思考作文应该写什么？应该如何写？应该怎么写？

四，仔细审题，及时做好整理

在答题过程中一定要仔细审题，不能因为紧张就慌张，导致心态不好造成成绩低，还有就是每次考试后都应该总结自己的薄弱点在哪里，下来进行针对性训练，还有就是要学会整理笔记，进行总结归纳和整理，懂得把一些相同类型的题进行总结整理，这样的话就会增加同类试题的正确率了。

五，夯实基础 注重课堂效率

夯实基础这一块要求学生：字音、字形、熟语、病句、文常这几项要每天进行练习，并且要掐时间。如有错误要写在积累本上，考试之前要复习。每天要背两篇课内文言文，把文言文中容易错的字进行默写，并且掌握课内文言文的知识点。课堂上，积极的跟老师去复习，做好课堂笔记，把试卷按类型分好、归纳。