如何提升学习兴趣
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如何提升学习兴趣
现在的孩子,基本上都会有一些,自己的爱好。而家长,就可以从孩子的爱好入手。将孩子的爱好,与学习相结合,这样,孩子既能对学习产生兴趣,又能在学习中,找到属于自己的乐趣,成绩也能进步的很快。是一种双赢。
如何提升学习兴趣?
1、培养孩子阅读的习惯
孩子从阅读中,获得的技能,远远超出了,语言艺术课上的表现。阅读能力强的学生,在所有科目上的学习能力,都有提高,包括数学和科学等技术科目。
通过让孩子的世界,充满阅读,来帮助他们发展阅读技能,和对阅读的热爱。经常给孩子朗读。让你的孩子大声说出来。建立一个家庭阅读时间,让每个人每天专注于阅读20分钟。通过你自己的阅读例子,在你的教室和或家里塞满阅读材料,小说、海报、报纸、杂志等,你会创造一种阅读的氛围,向你的孩子展示阅读的重要性。
2、帮助你的孩子保持有条理
帮助你的孩子,整理他的作业,书籍,对帮助他,感到学习的动力,有很大的帮助。
在年幼的孩子中,无序是典型的,但它也会导致一种,不知所措的感觉。不知所措的孩子,花在沮丧,和焦虑,上的时间和精力,比他们学习上的要多。
在帮助孩子,安排学习用品,和作业时,要有耐心,但要始终如一。这将帮助孩子,更积极的学习。
3、表彰和庆祝取得的成就
不管他们有多小,承认和庆祝,你孩子的成就,是很重要的。这对于小学生来说,尤其重要。
因为他们,需要不断的,正面强化,以保持学习的动力,并挑战自己,去做得更好。我们并不是建议你,赞美平庸,而是要,表扬孩子的成就。
完成一个困难的项目,值得特别对待。如果数学考试考得好,就得去买冰淇淋。永远使用积极的强化,作为你的工具,来激励你的孩子学习。
4、将“游戏”导入学习
生活中,经常会听到父母们抱怨:“我家的孩子,整天热衷于游戏机,一点儿也不想学习,真令人心烦。”现在,游戏机,电脑游戏,手机游戏,在孩子们中间,形成了一股风潮,这是什么原因呢?也许除了“好玩”之外,不会找出第二个答案。
任何孩子,都会对游戏,充满兴趣,因为他们觉得游戏好玩。同样的道理,如果学习变成“好玩”的事情,孩子们也会像,热衷于游戏一样,每天主动拿出固定的时间来学习。
让孩子爱上学习,并不是很困难的事,关键要看,父母怎样去引导。爱玩,是每个孩子的天性,父母可以巧妙地,利用这一点,将“游戏”导入孩子的学习,去激发孩子学习的兴趣。
5、目标鼓励法
学习中目标鼓励,就是根据"水涨船高"的道理,帮助孩子,设计学习目标,来激发积极性,使孩子,不断向更高的,知识高峰攀登。因此,家长要根据孩子思想素质、文化基础、承受能力,制订,切合实际的学习目标。
为孩子制订的目标,既要坚持高标准,严格要求,又要通过努力,可以达到。既要有长远目标,又有短期目标。在明确整体目标同时,还要分科目,制订逐日完成的小目标,依次实现和突破,不断"添油"、鼓励,使孩子像上楼梯一样,一步高一步。
为使孩子,将目标装在心中,家长可制作成绩一览表,将孩子每次考试、测验成绩,直观地用曲线反映在坐标上,使孩子、家长一目了然。对完不成指标的科目,要及时进行补课。
2023-12-01 12:47 查看全文> -
如何提高学生学习兴趣
孩子不喜欢学习的原因,非常复杂。但如果家长加以探讨,就会发现实际上,并不是孩子不喜欢读书,而是某种因素导致的。而这些原因慢慢在孩子心里堆积起来后,孩子便渐渐对学习失去了兴趣。如果想要提高孩子的学习兴趣,就一定要先解决这些问题。
如何提高学生学习兴趣?
1、帮助孩子克服学习中的具体困难
父母要和孩子自由沟通,以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢学习。这里,孩子什么话都可以说,不管他的理由多么可笑,父母也不可责骂或取笑。
当孩子把不喜欢学习的理由,都说出来之后,孩子自己就会发现,他不喜欢学习的原因,并不是学习本身,而是被老师批评了,被讥笑,想看电视等。父母了解他的问题所在,就要为他解决。
2、倾听并和孩子谈论学习生活
新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣,他们回到家,会兴致勃勃地,向父母讲述学校的学习生活,这时,家长应耐心倾听,并和他们讨论学习生活,这对培养他们的学习兴趣是很重要的。
3、使书桌变成孩子感兴趣的地方
我们做家长的要给孩子创造良好的学习环境,一张孩子自己喜欢的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方,就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣,爱屋及乌嘛。
书桌要整洁,抽屉里要备有做各门功课所需的工具,这样当他需要时,立刻就能找到,不会因为缺少某件工具而中断作业,心生烦躁。书桌还要美观舒适,孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。
4、每次学习时间不宜过长
当前家长对孩子的期望普遍过高,他们希望孩子学习、学习、再学习,只要孩子端坐在书桌前,不管其效率如何,父母就感到欣慰,因而总是催促孩子“坐好一一开始学习”。殊不知,这种做法很危险。
无视孩子的心理特点,任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来,厌恶学习,对学习没有兴趣,还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。
我们做家长的切莫目光短浅,舍本逐末,要时刻牢记培养孩子的学习兴趣才是头等大事。一般来说,一年级的孩子持续专著学习的时间在10-20分钟,中间要适当安排活动、休息。
5、培养学习习惯
目标要设定但要小,从一小步开始。为了维持意欲,你需要简单地记录下,增强行动的意识。每天以同样的行动方式行动,安定和固定。一次从只养成一个习惯开始,慢慢来。
2024-01-08 11:14 查看全文> -
如何培养小学生的学习兴趣
刚进入校园的小学生们,对学校的一切,都会感到很新奇、有趣。他们回到家,可能会兴致勃勃地,向父母讲述学校的学习生活,而家长应耐心倾听,和孩子讨论在校园里发生的事情。父母的倾听,对培养孩子的学习兴趣,其实是非常重要的。
如何培养小学生的学习兴趣?
1、使书桌变成小学生感兴趣的地方
进了小学,小学生每天都要学习功课,他需要有一个好的环境,一张自己的书桌是必不可少的。把书桌变成小学生感兴趣的地方,就会使小学生,对经常在书桌上,进行的学习活动感兴趣。
书桌要整洁,抽屉里要备有做各门功课,所需的工具:剪刀、裁纸刀、胶水、胶带、颜料、水彩笔、白纸等。这样当他需要时,立刻就能找到,不会因为缺少某件工具而中断作业,心生烦躁。
2、每次学习时间不宜过长
当前许多家长,对小学生的期望过高,他们希望小学生学习、学习、再学习,只要小学生,端坐在书桌前,不管其效率如何,父母就感到欣慰,因而总是催促小学生学习。
殊不知,这种做法对小学生的学习兴趣,和习惯等的养成,会有很不利的影响。
无视小学生的心理特点,任意延长学习时间的做法,会使小学生把学习和游戏对立起来,厌恶学习,对学习没有兴趣,还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。
因此,家长切莫只看眼前,舍本逐末,不能忘记培养小学生的学习兴趣是头等大事。
3、鼓励小学生获得成功,体验愉悦感
对小学生不提过高的要求,给小学生创设成功的机会,让小学生获得成功,体验到成功的快乐,小学生才会对学习有兴趣。
比如,低年级的小学生,学会拼音和常用汉字后,可让他们给外地的亲戚,写封短信,并请求远方的亲人,抽空给小学生回信,让他们尝到学习的实际效用,这样能培养小学生的学习兴趣。
4、陪伴孩子学习
在孩子做作业时,尤其是要求父母为其听写生字、判数学题或检查背诵时,父母要放下手里的活计与孩子一道完成家庭学习任务。
事实证明,学校通过留作业的方法,调动家长参与,是培养孩子的有效手段。
5、让孩子明确学习是他应尽的义务
目前,许多小学在推广"快乐教育"的经验,为的是让孩子在高兴中学习,这不失为是提高孩子学习兴趣的一种手段。但是,在孩子学习一个时期,尤其是升入较高年级,许多孩子就会产生"学习的内容没有用"的看法。为什么呢?
任何提高学习兴趣的手段,它的效用都是短暂的,长期起作用的在于,孩子要树立,把学习当作自身应尽义务的观念。
家长要帮助孩子树立这种观念,告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。做父母的还可以向孩子讲述自己的经验,讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活。
6、和孩子并肩奋战
孩子的学习就是一场长征。父母一定要成为孩子长征旅途上的战友,面对学习上的挫折,一定要陪孩子一起分担、并肩奋战。
当孩子用自己的努力战胜困难,解出了难题,找到了自己错误的根源,父母一定要把它看成是大喜事。
2024-01-06 11:19 查看全文> -
如何激发和提高孩子的学习兴趣
兴趣是孩子学习的动力,一旦孩子对某事物产生了兴趣,强烈的求知欲,就会进一步的促使孩子,主动地学习,取得事半功倍的效果。而对于孩子来说,给予成功的体验,是激发孩子学习兴趣的关键所在。
如何激发孩子的学习兴趣?
1、引导孩子认识知识的用途
怎样向孩子表述知识的用途呢?对于学英语,可以这样举例:学了英语可以上网冲浪,或者可以给澳大利亚或英国的小朋友发电子邮件,和他们聊天交流。
这样的表述简单明了,对于其他学科的知识,家长们也可以利用生活中的实例去引导孩子,激发孩子学习各种知识的兴趣。作为教师更要学会按“能近取譬”的原则阐释学科知识的魅力,把孩子吸引到知识的海洋里。
2、引导孩子学习
家长要通过话语引导孩子提高学习兴趣,通过比较、鼓励等方式正确引导孩子主动学习。多给孩子讲一些励志故事,说明学习的重要性,但是不要强加于他的思想。
3、刻意变换孩子的学习环境
给孩子提供一个舒适、安静的环境尤为重要,孩子能安静的学习。对于一些活动性的学习项目,应该提供适合活动、能引发孩子主动性、积极性的场所。
4、引导孩子主动体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。
引导孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。
怎样提高孩子的学习成绩?
1、建立孩子的自信心
孩子得先要有自信心,才会对学习产生兴趣,父母们可从下列几方面来培养孩子的自信心:首先,不要让孩子学习超过他能力太多的事,给孩子多一点成功的机会。
其次,给孩子充分的时间学习和练习,不要嫌他慢,要让他有机会重复练习。此外,多鼓励、多支持、多陪伴、多关心,少干预、少责骂、少代劳,并多包容孩子幼稚的表现和想法,如此,才能使孩子更有自信而更有学习的动力。
2、改进学习方式
让孩子有丰富的学习环境,让孩子多接触不同的玩具、事物、朋友。在生活中,让孩子多看、多听、多动、多问、多说。便越能培养孩子主动学习兴趣。
2024-01-04 15:08 查看全文> -
如何培养学生的学习兴趣
兴趣是最好的老师,兴趣也是行动的动力,对事物有了兴趣,才会取得更好的效果。对于学生来说,学习成绩要上去,首先也得让学生对学习产生兴趣,而不是厌倦学习。如何培养学生的学习兴趣呢?下面为大家做出介绍。
如何培养学生的学习兴趣
要提高学生的学习兴趣,就应该对学情有所了解,对教材有深刻的理解,针对学生的实际情况找准切入点,激发学生的探究意识。怎样去提高兴趣,因人而异,因课而异,因水平不同,学生接受不同,提高的方法也就不同。
作为老师,首先要取得学生的信任和尊重,信任来源于老师的自我定位,如果一个老师,经常把自己放在与学生平等的位置,与学生能建立起共同的语言,共同的交流沟通渠道,那信任的第一步就做到了。第二步,便是提高自身的教学能力,让学生认可你,崇拜你,进一步地尊重老师,在这两个前提下,学生会喜欢老师并尊重他们的老师,也就能爱上老师所上的课,成为一个爱学习的学生。
寓教于乐,就是教师根据学生的心理特点,围绕课文内容实施愉快教学的一种手段。这种方法的设置,是为了有效的教学,从而达到激发学生学习兴趣的目的。例如,物理课上先放一段精彩的电视节目之后,问学生电视上为什么会出现图像,这样必然会引起学生求知的兴趣,学习积极性一定会提高。
在学校里,老师做到了老师改做的,那么,家长也不能拖后腿,而是做好家长应该做的,配合学校。在家庭教育上,家长也一样,不能总以长辈的身份,命令似的口吻,要求孩子做这做那,而是多交心,多沟通,走进孩子的内心,了解孩子的爱好,兴趣及其它想法,并做出适当引导,把兴趣引上学习这条路,并为孩子创造条件,好好学习。
心理学研究表明,成功的体验可以使人增强信心、克服自卑感,淡化挫折、失败带来的心理压力。人们从事任何的活动,都有一种要达到目的的愿望,当活动取得成功,愿望达到的时候,就会有一种心理上的成就感。
这种成就感,又产生一种追求,想继续取得成功的需要,产生了进一步的动机和兴趣。学习也是如此,缺乏学习动机和兴趣,学习上便很少取得成功。如果我们帮助他取得一点成绩,并给以鼓励和支持,使他转苦为乐,这就会造成他们学习转变的开始。
作为孩子,是不喜欢被约束,被要求,我们作为老师,家长,多给他们以鼓励,认可及适时,适当的引导,孩子定会爱上学习,对学习产生兴趣,而不是厌倦学习,把学习当成负担。
2023-12-29 13:52 查看全文> -
如何激发孩子学习兴趣
兴趣是学习的动力,一旦孩子对某事物产生了兴趣,强烈的求知欲就会进一步促使孩子主动地学习,取得事半功倍的效果,对于孩子来说,给予成功的体验是激发孩子学习兴趣的关键所在。
如何激发孩子学习兴趣?
1、判断孩子不喜欢学习的原因
孩子不喜欢学习的原因非常复杂。如果加以探讨就会发现实际上并不是孩子不喜欢读书,而是某种因素导致的,如基础差太吃力赶不上,上学被老师批评了对老师有抵触情绪,读错了字遭同学的讥笑等等。这些原因逐渐在内心堆积起来后,孩子便渐渐对学习失去了兴趣。父母要和孩子自由沟通,以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢学习。孩子什么话都可以说,不管理由多么可笑,父母也不可责骂或取笑。当孩子把不喜欢学习的理由都说出来之后,父母了解孩子的问题所在,就要为孩子解决。
2、倾听并和孩子谈论学习生活
入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣,那么孩子回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活,这时,作为家长一定要耐心的倾听,并和孩子积极讨论学习生活,这对培养孩子的学习兴趣是很重要的。
3、鼓励孩子获得成功
成功是使孩子感到满足,并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功,就感到满足,并愿意继续学下去。因此应该鼓励、引导孩子,让孩子体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同,家长应该全面去了解自己的孩子,根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标,这样可以使孩子觉得能够做到,有信心,就会获得成功。当孩子体验到成功的乐趣时,就会有兴趣,有信心去实现下一个目标。
孩子不想学习的原因:
1、看不到希望
孩子看不到自己有多大希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些甚至对自己绝望。
2、不会学
孩子的学习技能发展滞后,学习方法不得当,学习任务经常完不成、容易陷人书山题海、产生知识漏洞。急需提升学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。
3、学不会
孩子与学习有关的基础认知能力有待提升,比如:工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等,这些能力有一项不足则直接影响学习效率,且学生尽管在学习上付出很多努力,但收获甚微,还会严重影响其学习积极性。
2023-12-26 15:03 查看全文> -
如何培养和激发学生的学习兴趣
每个孩子的智力、接受能力有所不同,家长应该全面去了解自己的孩子,根据自己孩子的具体情况,为他们去制定一些容易达到的小目标,当他体验到成功的乐趣时,就会有兴趣,有信心去实现下一个目标。
如何培养和激发学生的学习兴趣?
1、引导孩子认识知识的用途
怎样向孩子表述知识的用途呢?对于学英语,可以这样举例:学了英语可以上网冲浪,或者可以给澳大利亚或英国的小朋友发电子邮件,和他们聊天交流。
这样的表述简单明了,对于其他学科的知识,家长们也可以利用生活中的实例去引导孩子,激发孩子学习各种知识的兴趣。作为教师更要学会按“能近取譬”的原则阐释学科知识的魅力,把孩子吸引到知识的海洋里。
2、带孩子上书市和图书馆
要读书,首先要买书。买书,不在多,而在勤,我们每个月给孩子买两三本,寒暑假和节假日再多些。书的内容可以是学习用书,也可以是娱乐用书。
除了买书,还可以带孩子去图书馆,孩子好动,硬让她静下心来看书,可能会使她产生逆反心理,导致对读书的厌倦。把她带到图书馆,可以满足她走出家门的欲望,在一种放松的心理状态下,比较容易展开引导。
实践中,注意给她出一些需要查阅资料才能回答的问题,在孩子无法解答的情形下,便诱导她到图书馆寻找答案。让孩子带着问题到图书馆,通过对书籍的利用解决问题,享受成功的喜悦。时间长了,自然就能体会到书籍的好处,萌生亲近书籍的愿望。
3、引导孩子学习
家长要通过话语引导孩子提高学习兴趣,通过比较、鼓励等方式正确引导孩子主动学习。多给孩子讲一些励志故事,说明学习的重要性,但是不要强加于他的思想。
4、刻意变换孩子的学习环境
给孩子提供一个舒适、安静的环境尤为重要,孩子能安静的学习。对于一些活动性的学习项目,应该提供适合活动、能引发孩子主动性、积极性的场所。
怎么样培养孩子正确学习?
1、课前预习
预习是学好所学课程的基础和保证,这就像就像练书法一样,横撇捺点竖钩等等的基本功练习好了,再去掌握文字的间架结构以及整体的布局,这时只需老师稍加指导,一切就会自然天成。
像练书法最讲究的就是按部就班,这个按部就班说白了就是按分步骤一步一步向前走。只有把这些个步骤踏实做好了,那么我们不仅能能提高预习速度,而且对高效率的课堂学习也有着十分重要的作用。
2、课堂学习
在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考。
通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。
3、课后复习
及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。
而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。
2023-12-23 17:11 查看全文>