高中语文主观题怎么提高

主观题，所谓“主观”，就是含有“主观性”的理解和作答，理论上是很难满分的，但事实拿满分又不是想象中的那么难。高中语文主观题怎么提高呢？下面为大家做出介绍。

高中语文主观题怎么提高

1、积累答题要点。拿诗歌鉴赏举例，无外乎情感题，手法题，主旨题，意境题等几大类。而通过大量的积累，可以总结出那些常见的诗歌情感，手法和意境。我的习惯也是做这样的积累，比如把做题中见到的不同情感分哀情和乐情记录下来，遇见新的便往后添加，不断整理归纳。这样，以后再见到一首新诗词时，对它的情感把握就有一个敏感度了，并且根据它总体的情感基调和一些意象的暗示自然而然会从自己积累的那些情感中搜寻，从而使所答的具体情感能更加准确全面。

2、分析思考标准答案，学习答题语言。在订正大题时，并不是只将答案用红笔抄上，而是在订正后要思考自己没有答出来的点答案是怎么想到的，在文中哪一处有它的依据，积累下来。并且可以试着模仿答案的语言，不断将自己的答题语言修饰得更加精炼，更加靠近答案。

3、学习总结老师教授的技巧和思路并定期复习（尤其是考前）。一般老师都会给一下小说，散文，诗歌鉴赏的答题技巧，比如：小说围绕“情节，人物，主题，阅读体验，内容，结构，环境……”去答，诗歌常见手法及其好处等等。这些要及时地复习。

高中语文主观题做题技巧

第一、要务是审清题目要求。审题是答题人和命题人的一次对话，核心是理解命题人的命题意图。

例如去年高考的一道题：嵇康诗有“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”。请结合材料，谈谈你对此的理解。前面一句话是导语，后面一句话才是题目要求。考生需要明白题目有两个要求——“结合材料”和“谈谈你对此的理解”。结合材料意味着这道题的答案要涉及对材料内容的概括。而“谈谈对此的理解”要搞明白“此”是“顾恺之说画”的这两句。也就是用材料观点分析这两句话。一旦读明白了题目要求，答起来就容易得多。

第二、要规范作答，重点突出。好多考生在有限的答题空间里写了很多内容，导致关键信息埋没在大篇幅的文字里，阅卷老师没有发现而遗憾失分。规范作答就是条理清晰，关键词优先，不要同样的话反复说，既浪费时间也埋没答案。

一定要分点作答。不分点作答不仅体现思维混乱，也是对阅卷者的不尊重，答案要点应该由考生提炼呈现给阅卷者，而不是由阅卷者去寻找、判断。分点作答利人也利己，特别是有关键词统率就更能清晰地表达观点，从阅卷实际来说得分率也较高。

语文和别的学科一样，也需要非常重视学习方法。如果找对了学习方法，学好语文真的指日可待。高中语文怎么学能提高成绩呢？下面为大家做出介绍。

高中语文怎么学能提高成绩

1、确定薄弱点，按优先级去解决问题。

突飞猛进不是靠“雨露均沾”，而是要“优先解决”！作为当事人，你肯定很清楚自己哪里差，或者做题哪里难，那么就将薄弱板块首先解决掉！

2、语文也是应试学科，要按应试要求去复习。

语文的的确确是需要慢慢酝酿和陶冶的一门学科，但是鉴于大家都着急提高分数，说明大多数人是没有时间和精力去广泛地学习语文学科方面的知识了。所以，不用把语文复杂化、神秘化。简单来说，语文也是一门应试学科，既然这样，在考试的时候就一定有题型，有重要的考点，有难点。

3、只要是语言类学科，就请多看、多读、多背、多写！

多看。指的是该看的书一定要看。大家不用带着功利心地去阅读，这样反而会让你更讨厌阅读。不要把阅读当作任务，最开始你可以选择不做笔记地看书就好，然后再试着做笔记，这样会慢慢地喜欢上阅读的感觉。

多读。这可以培养神奇的语感。我初中时候没有系统学过语法，但是我的语病选择题基本上都不会出错，主要就是因为我很喜欢读！经常读，会无意识间培养你的语言感知能力。如果当你拿到一道病句题，你或许不知道这句话错在哪里，但是你知道这句话的表达肯定是有问题的，这就是“读”带来的好处。

多背，这是为了让你接收的语言材料货真价实地储存在脑子里。最直观的好处就是古诗默写，基本不会出错了。

多写，自然就是将吸收到的各种形式的知识都通过“写”变为你的观点和想法。

高中语文提高成绩的4个方法

1、学精高中语文最先就得勤背诵。无论是初中生或是普通高中，学习语文免不了背诵，关键要背的物品有，古诗文、古文及其别的规定背的。高中语文测试中的背默题就等于是送分的，只调查学员的记忆力状况，不用动脑子思索。背古诗文的那时候要留意每一个字的写法，假如填错一个字那么就得不了分了。

2、搞好手记。高中生在学习语文的历程中务必记好手记。由于高中语文知识要点较为零散、多种多样，如果不做笔记得话直到临考备考的过程中便会很消耗时间，并且也不知道要练习哪些。高中生在上语文课堂、课余学习语文的过程中都需要培养做笔记的习惯性，把关键的信息立即记下来，便于日后备考。

3、阅读。课外阅读主要是塑造文学素养，累积课外知识。高中生学习时间较为焦虑不安，很多阅读文章很有可能有点儿艰难，高二学员可以选用一些对高考考试有幫助的书去看看，例如名篇、时事政治新闻等，不但能提高语文课考试成绩，还对学习培训别的学科也是有协助。

4、语文作文。高中语文测试的关键一个是阅读文章，一个是写作。高考考试的情况下语文作文是60分，是总分的接近一半。因此高中生要重视语文作文写作水平的提高。平常多看看一些满分作文、优秀的文章、累积一些作文素材，提高写作的优秀率。

大多数同学语文成绩不好，都是因为基础知识掌握的不牢固，所以想要提高成绩，一般都是先把老师讲的基础知识，复习一遍，老师在讲课的时候，可以准备一个小本，来记下老师上课所讲的知识点。

高中语文怎么提高成绩？

1、要充分利用课本

俗话说：”万变不离其综“，高考题有个出题原则是以纲扣本，这个本就是指课本。包括现代文、古文、作文都有可能会直接或间接地，考到已学过课本上的知识点：考题与课本中某篇文章在语言、写法、立意，以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析，写作中对课本事例、名言名句的引用等，这都需要考生重视。

可以按照散文、科技文、说明文、议论文、小说、诗歌、古文等不同文体，分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会，一篇文章花上五到十分钟左右的时间，温故知新、熟能生巧就可以了。

2、适度训练强化基础知识

要想提高分数，基础分一定不能失。在备战高考的一段时间里，考生应将老师的复习计划与个人的安排有机地统一起来，每周可以做2-3份完整的高考试卷，同时，根据自己的不同情况，对说明文、议论文、古文、诗歌鉴赏等专项，一天或两天进行一篇训练。

在临近高考的一周时间里，做卷的强度与频率要尽可能降低和减少，这时候的做试卷与其他时间不同，一是为了适应与保持高考时应有的“感觉”与心态，也为了考场做题时间的控制、解题思维的敏捷、答题的规范做铺垫。

3、写好作文

高中生都清楚，语文总分150分，其中作文就占到了60分。作文分数占到了40%，把作文拿下了，语文的小半壁江山就有了。所以，我们一定要写好作文，在考试中把作文拿下。想要提高作文分数，不偏题、不跑题是必须的。此外还有就是要注意标题博人眼球、议论文有理有据，结尾画龙点睛。   

4、书写工整

语文试卷跟其它科目的试卷不同。语文试卷的主观题特别多，需要考生书写的内容也很多。所以，我们必须要注意书写工整。如今高考阅卷都是电子阅卷。阅卷老师每天要批阅的试卷非常多，如果我们字迹潦草，会影响阅卷老师观感，给老师留下不好的印象，我们的分数也会受到影响。

高中语文考试答题技巧：

(1)古诗文学习

要清楚作者、古诗的背景、含义等，当然具体的表达方式、使用的修辞等也是需要知晓的，所以大家需要掌握一定的做题套路。  

(2)文言文学习

一定要明确实词含义、虚词使用、古代官名等相关内容，这样在翻译成白话文的时候，才能更加准确，想要更熟练的进行解题，自然需要在平时多多进行训练。  

(3)语言和文字的应用

主要考察成语的使用和病句的改正，成语比较多，需要在平时多多积累，学习的时候，可以借助成语词典进行，至于病句的改正，就需要大家进行句型分析，查找缺失部分以及修辞的使用等等。  

(4)阅读理解部分

主要测试的是学生的逻辑推理、信息检索、文字处理能力等，大家在阅读的时候，需要在文章中找到关键词、关键句等，这样才能清楚文章所讲的重点，答题的时候，可以提前掌握一定的技巧，保证答题思路的清晰。

高中语文分数占了150分，所以语文是非常拉成绩的一门科目，那么高中的语文要怎么学习才能提高分数呢？从不断积累中提高自己的语文素养。

怎么能让高中语文成绩提高？

1、坚持积累

小到一个字，一个词，大到一篇文章，都是语文大厦的根基。语文是一门慢课程，快不得。只有不断增加语文积淀，才能提高能力。

2、注重课本

全国卷高考语文试题与课本的联系非常紧密，很多考点的设置均来自于教材，考生备考时就注重课本的示范功能和迁移功能。

3、倡导读书

语文是感性十足的科目，没有大量的阅读，视野和思维就变得狭窄，也难以有灵敏的语感。高三学子视读书为浪费时间，这是认知的误区。

4、重视训练

语文学科的实践性很强，离开了训练就会生疏。但这个训练是科学的训练，不是盲目的做题。应跳出题海，按基础、经典、创新三个层次精选试题，提高效率。

5、文言阅读

每天读几篇文言文即使暂时看不懂也要读。读文言文最需要的是语感，经常接触对培养语感大有好处。读的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章，学着用古人的思想理解古人的文章。

6、错题整理

准备一个错题本，分类整理错题。

7、做阅读题

在读文章时不要一字一句死抠，也不能一目十行，找准属于自己的解题节奏。

8、针对作文进行专项训练

一周写一篇作文，每次构思时间不超过一小时，在尝试过各种文体的写作之后，选一种自己最能掌控的文体坚持练，时不时练习一下为某段话拟题。

高中生提高语文成绩有哪些重点？

1、学好语文重点之一：

转化观念，从今天做起。改变对语文不重视的观念，改变语文学习方法。坚持每天学习语文40分钟。学好语文还要感兴趣。如果本身对语文不够感兴趣，把它当做一种任务或者是负担去学，不仅学起来很累，也很难把语文学好。相反，如果很喜欢学语文，会越学越好，成绩也会很高。

2、学好语文重点二：

提前预习，认真面对课文，将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的，就自己查字典。查完后，仍然难解其意的，准备好，第二天问老师。还要学会背基础知识。除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。还有所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。

3、学好语文重点三：

课下整理基础知识后，能够坚持写听课感悟，感悟中可以写：在课堂上，自己领悟了哪些，在哪些地方收到了启发，转变了什么，老师与其他同学的精彩在哪里?

4、学好语文重点之四：

字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。学会理解。语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还是需要理解才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位，但进一步确定答案就要分析，这时理解才是最主要的，理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。

“每天都在不断的学习、接触语文，可为什么语文成绩却总是不见起色？”大概很多孩子都会有这样的困惑。高中语文学习和考试试题都比中学难一些，高中生要想提高语文课考试成绩，就需要有合理的学习的方法。

高中语文怎么学才能提高成绩？

1、要想学好高中语文，就必须熟悉新课程标准，要结合课程标准的要求，进行系统复习，全面掌握高中必备的考点，学会构建知识网络，才能避免盲目复习。高考复习讲究针对性，必须依据课程标准，了解高中学生需要掌握的知识，并结合考点进行针对性复习，做相应的题目，了解各个考点的出题方式和解题方法，才能真正学会语文知识，提高知识运用能力。

2、学习语文知识离不开做题，题目选择要精准，做题要注重质量，不能盲目做题。在做题的过程中，要学会总结典型题目，找出自己的薄弱环节。可以针对错题，进行归类分析，学会进行反思，想办法进行不断补充知识。自己考试过程中，考试中的失分点，是应该特别关注的地方，如果处理恰当，就可以变失分点为增分点。在做题之后，需要认真反思，学会总结各种试题，特别是历年高考试题，知道考试命题风格，进行题型分析，熟悉答题的一般技巧和方法。

3、要重视作文的训练，学会积累，提高语言表达能力。作文提分需要学会思考、善于总结、勤于练习。要学会分析典型作文题目，看准题目要求，把握题目关键信息。要学会引用材料，注意选择典型材料，要能够扣题。要注意拟题，可以通过品评作文题来总结拟题的方法，学会准确写出作文题目，要具有高度概括性，能够一目了然。文章的开头和结尾非常重要，要学会切入主题，注意语言表达，文章结构要完整，思路要清晰，逻辑要严密，在写作过程中，要注意标点符号的运用和卷面的整洁。

4、需要重视积累，特别是基础知识，必须牢固掌握，争取基础题能够多拿分。高考试题难易度适中，有一定数量的中档题，这些题目是得分的关键。要想提高基础题得分，就需要重视知识积累，要能够牢记基础知识，对需要背诵和默写的文章需要牢记，能够准确进行背诵。平时要注意积累词汇，关注易错字的书写，成语、病句、文言文等基础知识需要长期坚持，反复训练，可以通过专项训练夯实基础，提高答题的准确率。

高中语文不好才能提高成绩？

1、找出原因，各个击破。

高中生的语文成绩不好，原因是多方面的，有的是因为没有重视语文科，对语文科的学习没有针对性；有的是因为方法不对头，花了大量的时间依然毫无起色。学习成绩不好，一定要找准病因，对症施治，才有机会得到提升。如果是因为不重视，只要重视起来，将以前的考题重新整理一遍，找出自己比较薄弱的知识点，加强训练，相信效果会不错；如果是因为方法不对，白白浪费时间，成绩不理想，就要多向老师请教，多与同学交流，学习他们的先进学习方法，结合自己的实际，理论联系实际，就一定会有收获。

2、针对考试题型，进行强化训练。

高中生的语文成绩不好，如果不是因为基础不佳，就是因为缺少答题的方法和规范，导致失分严重。短时间提高语文成绩的最佳途径，就是针对考试的题型，进行大剂量的训练，掌握答题的规范与答题的技巧。比如诗歌鉴赏题目的答案，哪些要素是必须有的，哪些是重要的得分点，哪些术语能够拿分，在做题的过程中，注意研究参考答案的给分特点，领悟答题的要素，对于提高语文成绩的帮助也是相当巨大的。

3、重视读写能力的提高。

阅读的题目，在语文考试中占的比重大约为4成，写作亦是如此。因此，提高阅读和写作能力，是提高语文成绩的关键所在。阅读方面，要清楚知道不同文本的阅读考查重点，懂得不同类型文本的阅读技巧，尤其是现代文部分，表面上是没什么难度，事实上，很多同学的现代文阅读得分率并不比文言文的高。在这方面，多做题，多分析参考答案和评分标准，懂得踩得分点就显得异常重要了。写作部分，现在的考试，考查的都是任务驱动型题目，要求学生在特点的场景中分析问题，提出解决问题的方案。在备考的过程中，要不断提高自己的分析问题的能力，训练自己的逻辑思维能力，懂得用哲学的观点去合理分析问题，找出深层次的几个“为什么”文章自然就会变得深刻而有思辨性了。

任何练习，如果走错了方向，那么即使进行再多次的练习，用处都不会很大。如果我们能用正确方法进行练习，那么一定是有用的。阅读是语文学习的基础，也是考试的重要版块，高中语文阅读怎么提高？下面为大家做出介绍。

高中语文阅读怎么提高

1、阅读阅读就是多看书，所以我们要多看一些好书，都说读万卷书行万里路，书是人类进步的阶梯。

2、但是最好不要看作文书，很多家长认为，这样可以提高孩子的阅读水平和写作水平，一举两得，但是这样始终不是好书，只是别人的东西，不是自己的东西。

3、还有在我们做完以后，不懂的要去问问自己的老师，就算语文没有固定的答案，但是很多都是相似的，老师可以看看你的思路是不是对的。

4、还有老师上课分析课文的时候，我们要认认真听认真的做笔记，有可能老师上课讲的就是你考试也会用到的。

5、还有我们要善于总结，我们可以把以前做过的阅读题里面的一写一样的，差不多的问题和他的答案集中一下，总结一下他们的共同点。

6、当然，任何的问题都是要经过我们的思考的，只有经过思考的才是我们自己的东西，下一次我们可以灵活运用了。

提高语文阅读需要多训练

你有没有想过，为什么你的阅读题总是错很多？那是因为你总是想得很多，但是练得太少。

不要以为语文就不用练习！你练习的次数太少了，怎么能总结出比较普遍适用的经验呢？

不要在最开始的时候就把所有精力都用完了，而是要坚持每天发力一点点，这样才能长期持续地产出和学习。

比如，最开始的时候不要把目标定得太高了。你可以在刚开始训练的时候把目标定为一篇阅读理解，然后每天坚持做一篇就好了。如果你能一直坚持下去，那么说明这个方法是可行的，如果你发现自己每天还有多的时间可以多做一点的时候那么你就可以再加一篇阅读。

因此，你在做阅读理解的时候至少要做到以上两点。这才能稍微保证你的练习是稍微有点作用的。

对于高中阶段的学生来说，阅读理解能力的培养，是需要经过长期的练习，才能够实现的。并且鉴于阅读理解，在高考语文考试中所占的比重，考生这个时候，是需要找到有效的方法，然后去培养自己的阅读理解能力的。

怎么提高高中语文阅读？

1、语感的培养

语感的培养需要大量的阅读，还有大量的记忆背诵。要多看优秀的作品，像是书籍、电影等来开阔自己的视野。要多思考，多质疑来提高自己的思维能力。多尝试，多锻炼来把自己了解到的知识应用于生活。这需要大量的时间，是不能速成的，这个和天分也确实需要一些天分。

2、阅读练习技巧

古人言：操千具而后识器,听千曲而后晓声。这就是需要高中生们要多阅读一些范文，参照语文资料上的解题思路，和自己的思路比较有什么出入。做题时要学会给文章分段，便于理清思路。

对于表达，文章的中心思想的段落句子要重点标出，这样便于自己在做题时，能快速找到。如果你的语文阅读水平不是很好，建议采用题海战术。不妨精选几十道题，包含各种类型，反复做，把它吃透，这样进步比较快。

3、寻找共同点

管是什么题材的语文阅读，题型就是这几种，通过做题就可以发现这些共同点。所以在练习中要留意有什么体裁和题型，并且在阅读题目的过程中，形成解题思路，这样才能提高解题速度。每种题型都有固定的回答模式，回答要一针见血，不要太过模糊，尽可能将答案清晰明了的呈现。这样阅卷老师才能在最短的时间内看清你的答案，给分到位。 

4、认真总结

语文阅读练习的资料很多，要很认真的完成并总结经验，错的地方要反思，不明白的地方要去问，高中生可以去请教老师，或是这方面比较擅长的同学，不要一味的埋头做题，不与别人交流。

5、应试技巧

在考试过程中，做语文阅读题时，要在初读文章的时候，就把段落分好，并把表明主旨的语句标记出来。然后在做题的过程中，最好先把问题看一遍再读，带着问题读，更容易找到答案。

答题时要字迹清晰整洁，内容排版也要干净利落，字数方面不要太多也不要太少，太多老师很难会找到要点，太少老师又会觉得答得不充分，这都不太可能会得高分。

6、看分值

所谓的看分值，就看清楚阅读问题中所给的分值，例如一道问答题是十分，那你就应该至少答五点和题目有关的答案。这样估算一点2分，才能刚好到10分。在不确定的情况下多答一两点，给分老师会择优选择。另外还有就是不要本末倒置，在分值低的题目上答好多文字，分值高的题目三言两语。

7、抓重点

不管是阅读时，还是写答案时，都要抓住重点。在阅读题目时，把重点文字做好标记，在写答案时，把最重要和关键的点说清楚，不要为了凑字数，在答案上面写好多废话，第一是浪费时间，第二是老师改卷时只会看与准确答案相吻合的答案给分。