家长怎么帮助孩子提高成绩

家长应该多关心自己的孩子。也许你会说，成绩有一点不好，就会想办法找家庭教师或学院补课。家长关心孩子的学习当然是正确的，但我们更应该关心的是孩子成长过程中遇到的其他方面的问题，比如孩子情绪的变化。父母不应该想当然地认为，小小年纪就不应该有任何压力，也不应该有什么苦恼。其实不是那样的。每个年龄段的人都有各自的烦恼。

家长怎么帮助孩子提高成绩？

1、建立孩子的自信心

孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母们可从下列几方面来培养孩子的自信心：首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。

2、整理学习计划

现在的孩子很多是被动学习，不是主动想要学习。所以就造成了孩子在学习上没有目标，没有目标就没有学习计划。不知道自己想要什么，不明白学习的目的是什么……建议：慢慢让孩子理解学习是为自己，不是为其他人学习。成绩虽不是一切，却能阻碍你得到很多东西。

3、帮孩子分析原因

孩子成绩差有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步。

孩子成绩差的原因？

1、对某个科目不感兴趣

对于低年级的孩子来说，调动他们的积极性是非常重要的。一般来说，上课气氛比较活泼的老师更受同学们的欢迎。这样一来，孩子学习的积极性也会提高。反正，上课的氛围比较压抑的话，孩子可能昏昏欲睡，自然就学不到什么东西。

2、上课的时候没有专心听

多年来对于上课必须要专心听讲这个问题，我谆谆告诫我的学生:学生为什么要来学校上学呢？就是因为你要向老师学习知识，让老师帮助你解决学习中遇到的难题，才能取得好成绩，然而很多孩子从小学开始就没有养成专心听课的好习惯，他们在课堂上自控力很差做小动作，有东张西望交头接耳的，有偷偷看课外书的，有趴下睡觉的。

3、不给孩子太多压力

著名教育家蒙台梭利提出儿童普遍具备吸收性心智，意思就是说，孩子的学习和成长是一个自发的过程，其实很多时候无需大人过多的干涉，作为家长，最首要的任务，就是给到孩子有丰富刺激源的环境，比如大自然、图书馆或者有各种各样玩具儿童乐园等，只要给到孩子丰富的刺激，孩子在玩耍中也能长本事，智力也会得到发展。所以，父母不要尝试拔苗助长，应该尊重孩子的客观发展规律，让孩子拥有自由欢快的童年。

作为家长，要想帮助孩子提高成绩的话，首先要客观，正确的认识孩子的特质，然后再根据孩子的特质，制定针对性的方法。要知道每个孩子都是不同的，要针对不同的孩子，选取适用于他的方法。

高中家长怎么帮助孩子提高成绩？

1、学习环境

一个良好的学习环境是孩子能够去用心学习的保障，家长应该去为孩子营造一个相对轻松、和谐的学习环境。轻松、和谐并不是说要家长们在家要安静，一些家长为了能够让孩子安心的复习，回家后都不太敢发出声音，不敢看电视，不敢接电话；这种环境其实是没必要的，不仅不能对学生的学习有帮助，反而会增加孩子的心理负担。

2、控制自己的情绪

家长们在孩子面前，也一定要控制自己的情绪，不管是公司里的糟心事，还是家庭上的困难，或者是夫妻之间的小矛盾，都尽量不要在孩子面前表现出来。

其实高中生的孩子，内心还是比较脆弱的，在学校面对老师的各种劝导、心灵鸡汤，所以孩子会对父母的事情比较敏感，一旦知道父母有些困难，就会有种无力感，这种无力感很容易让孩子放弃。

尤其是尽量不要说些关于金钱上的话题，很多父母老是和孩子说供你上学多么的不容易，家里各种困难，面对这种情况，孩子第一想法肯定是不上学了，早早出来打工补贴家用。

3、和孩子平等相处

高中是每个学生成长中最为特殊的阶段，学业压力最大、性格也最为叛逆，这对家长来说的确是很大的挑战。在父母眼里，孩子总是长不大的，孩子的一切都由自己说了算。似乎一直以来都是这样的，父母也习惯于这样的方式，但是孩子在快速长大，渴望获得父母的尊重，也想有自己的世界。

此时如果父母还总是用命令的口气和孩子说话，孩子只能去反抗，用反抗来表达自己的不满。父母与孩子之间的不平等，对孩子是种伤害，这种伤害表现在学习上，就是孩子会用故意不好好学习的方式，来表达自己的不满。

如果父母能够充分尊重孩子，理解孩子，孩子就能从父母那里获得心灵的慰藉，努力学习就是很自然的事。

4、注重基础知识的积累

高一学习的知识是高考方面的基础知识，基础知识的积累是为了高三的能力技巧提升。所以，要想成绩好，就要充分梳理自身的学习情况，找出薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点，再逐个击破，直接解决。对于数学来说，基础知识是理解和记忆基础公式和知识点。

5、家校合作，全面了解孩子学习状况

最了解孩子学习状况的其实是孩子的老师，尤其是孩子的班主任。由于老师班主任朝夕与孩子相处，他们最了解孩子的学习行为习惯。

特别是从教学专业的角度，帮助孩子分析孩子的问题，包括学习态度，学习习惯，学习方法。高中很多孩子，看似很努力，其实都是低品质的勤奋，甚至"伪勤奋"。这样的学习当然很累，收效甚微。  

6、真诚沟通寻找问题所在

建议家长找机会与孩子平等友好对话沟通下，谈谈他在学习上的感受，困惑问题。帮助孩子一起分析解决问题。家长一定不要打击孩子，要对孩子多关心，重在鼓励信任。帮助孩子树立目标信心，并引导孩子积极主动学习。

高二也是容易两极分化，课程难度增加了，科目变多了，孩子的注意力就会分散，有些孩子通过沉迷游戏来释放压力，有些孩子则转移到情感上面，导致成绩不理想，出现下滑的现象。

高二家长怎么帮助孩子提高成绩？

1、加强与孩子的沟通

在高二这个年纪的学生，大多不愿意真正地和家长进行沟通，因为他们认为他们的想法不被理解，不被支持。此时家长们应该注意，要平等地与自己的孩子进行沟通，倾听他们的意见和想法。

俗话说“知子莫若父母”，作为家长可以根据自己对孩子的了解，向他们提出一些建设性建议，切勿过度施加压力。另外，家长可以与孩子聊一聊学校里发生的事情，可以有效减少他们对学校生活的抵触。

2、关注孩子的学习状态

正确对待成绩变化，始终做孩子的坚强后盾，应切记关注不等于一味的督促和唠叨，信心和勇气是走向成功的精神支柱，他们的信心和勇气在很大程度上依赖于老师家长的悉心呵护和加倍鼓励。我们不要仅仅把眼睛盯在成绩上，放下你的面子和过渡的自谦，仔细发掘你的孩子的优势，别吝惜你的鼓励与加油，始终站在孩子的背后无条件的支持孩子吧。

3、帮助孩子树立自信

引导孩子重新对自己进行定位。要帮助孩子认识到，自己所遇到的进了高中，我不再优秀是很多高一新生的共同感受。学习成绩暂时落后并不意味着自己的退步，只是因为环境变化了，竞争比较的范围发生了变化。无论过去学习成绩如何，升入高中后大家又都处在同一起跑线上。

4、制定学习计划

学习计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于养成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

5、发掘孩子的个人优势，引导孩子的积极情绪

高二学生们的迷茫有很大一部分是因为学习。很多时候，由于考试成绩的不理想会使他们对自己的未来感到绝望。此时家长一定要积极引导，不要“唯成绩论”。家长可以引导孩子分析成绩短板，找到适合自己的学习方法，以求实现自我提升和超越，不去盲目攀比。

6、定期带孩子散心，营造良好的家庭环境

适当在学习之外让孩子有放松自己的机会，比如全家出行，换一种心情，可以减少高中学习生活高强度的压力。同时，一个良好的家庭氛围对孩子的学习和性格影响显著。生活在一个温暖、有学习氛围的家庭中，孩子的学习兴趣和积极性会显著提高，他们会更愿意去接受新的知识，分享他们的想法。

孩子学习很努力，可是成绩却一直保持在中等，怎么也上不去，家长对此都十分苦恼。其实，家长可能不知道，孩子的成绩总是很难提高，问题不仅仅是关注孩子努力不努力，而在于学习方法是否适合自己的孩子。

家长怎么帮助孩子才能提高成绩？

1、培养孩子兴趣

家长要善于发现和培养孩子的学习兴趣。可以看孩子喜欢哪一门课或喜欢哪一些领域的内容，当孩子感兴趣了，家长可乘势引导孩子树立学习观念，让孩子明白他有学习的责任，学习就是他的主业。再逐渐引导孩子养成学习的习惯。良好的学习习惯自然而然地会内化为孩子的学习自觉。

2、让孩子收集一个错题本

有一个好题本，自然就要收集一个错题本。错题本就是孩子在学习过程中，不容易掌握的，容易出错的问题，把样的问题集中收集好，可以让孩子更好的复习和掌握难以掌握的知识。错题本可以让孩子集中的，精准的发现自己的不足和弱点，及时改正。

3、创设一个良好的学习氛围

在辅导孩子的问题上，绝对不能监工式辅导，这一点是家长需要注意的。辅导不是给孩子施压，不是一直盯着、监督他，而是适时地来帮助孩子，和孩子一起来体验做题的乐趣，并用轻松愉快的心情影响孩子，有了好心情，孩子做作业，会更好。如果孩子能处于一种友好、亲昵、鼓励的气氛中去学习，他不但会对父母有很强的信任感，学习的效果也会好得多。

4、错了也要鼓励

辅导孩子，最忌讳的是面对孩子做错了的题目火冒三丈，怒其不争。辅导题目的时候，善于发现孩子好的方面经常鼓励他，而不是发现孩子的问题时刻批评、打击他。两种不同的方式对孩子的信心和兴趣的影响大不相同啊。当孩子做得好的时候，毫不客气地表扬、鼓励更是需要的。

5、鼓励孩子探索

从知识的角度来看，父母也许是孩子的权威。但是，即使是权威，也最好蹲下来，不做权威，鼓励孩子不迷信，这样会增强信心，会使孩子敢于去探索。或者有时也可以偶尔装着不会，让孩子给自己讲，此时一定会很得意。只有把自己放低，孩子才能站起来。

学生在高中这个三年，每一年都过得都是轰轰烈烈，波澜起伏的。高中的紧张与压力自不待说，仅一个高频率模拟考，就引无数英雄竞折腰，能在分数的震荡中心态平和者少之又少。那么高二家长怎么帮助孩子提高成绩呢？

家长怎么帮助高二孩子提高成绩？

1、引导孩子明白考试的目的

除了高考，高中阶段的所有考试，目的都是为了查缺补漏，发现自己的不足，看看在哪些方面还不够扎实，那些知识点还没有掌握，做题是否符合规范等等，然后进行针对性地学习和提高。当家长发现孩子的考试成绩出现下降趋势之后，不要过分去关注考试分数，而要引导孩子分析自己“考试成绩下降”的原因。不仅要找出解决问题的相应方法，还要找出进一步提高的措施，切实做到查缺补漏，以达到有重点、有针对性的高效率学习。

2、注重课本

读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性，特别要集中力量对教材中的关键性知识，进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果，同时要找出知识疑难点。

3、分析比较各知识点之间的联系

不用弄得太复杂，比较的方法很多，比如图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法，而不是靠大量做题。

4、勤做笔记

做笔记是一种很好的辅助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。

5、及时复习

课后复习。及时对听课内容进行复习，进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，减少遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避免遗忘，所以，在复习时要注意复习的时间安排。

学生成绩不好，家长跟着干着急，一点办法都没有。家长这时要找到孩子成绩差的原因，对症下药，帮孩子分析问题，提高孩子成绩，这才是最佳做法。那么孩子成绩下降家长怎么帮助提高呢？

孩子成绩下降家长怎么帮助提高？

1、要保持对学习的兴趣

兴趣是最好的老师。这句话一点没有错。这就像爱玩篮球的人，再累、再辛苦也不会抱怨，反而会兴致盎然的讨论那个球打的好。兴趣对学习同样重要，你有了兴趣，自然投入会多，不会将其作为一种负担，也不会一看到课本就头疼，如果兴致勃勃的去学习不仅能够提升学习效率，而且并不觉得学习是一件辛苦的事情。

2、端正学习态度

很多学生学不进去，不爱学习，其实就是学习态度不端正。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”要用积极的心态来面对学习，提升成绩不是一朝一夕就能实现的，需要要循序渐进，经过长期艰苦的努力才能得到。如果端正自己的位置和态度，做学习的主人，能够有较强的自律能力，那么，就能成为学习的主宰者。

3、与孩子的老师保持联系

学校通常每年有一到两次家长会。家长也可以要求任何时候与孩子的老师见面。如果家长有问题，又没时间去学校，给老师发个短信或者安排一个时间打电话。

4、了解孩子的近况

问老师你的孩子在课堂上与其他学生相比表现如何。如果你的孩子跟不上进度，问问老师你能做些什么。在你的孩子远远落后之前尽早采取行动是很重要的。另外，每次孩子的成绩单出来的时候，一定要检查一下。

5、 确保孩子完成了家庭作业

让孩子知道你认为教育很重要，每天都需要做家庭作业。你可以给你的孩子留一个特别的地方来学习，建立一个固定的时间来做家庭作业，并且在做家庭作业的时候排除电视和电话等干扰因素来帮助孩子完成家庭作业。

6、 帮助孩子准备考试

考试在决定学生成绩方面起着重要作用。作为家长,有许多方法,可以支持孩子参加考试,以及多种方式可以支持孩子的学习习惯，让他在考试前，做好准备，重要的是要重视每一次考试。

作为家长要为孩子的学习成绩费神操心，尤其是一些学习成绩不佳的学生的家长。为了更好的帮助家长，需要找到合适的学习方法，这样孩子的成绩才能提高。

怎么帮助小孩子提高成绩？

1、帮助孩子进入学习状态　

孩子遇到困难的时候要关心、支持、鼓励；孩子有进步了要及时给予表扬、激励和肯定，鼓励和帮助孩子找到适合自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终进入良好的学习状态。

2、进行适当奖励　　

在孩子通过努力，终于达到制定的目标时，家长需要给孩子适当的奖励，这样会给孩子很大的动力。孩子在受到夸奖和奖励的时候，都会非常高兴，下次肯定会更加努力去学习和争取更好的成绩。

3、不能表现出很失望的情绪

孩子是会观察到父母的表情的，即使没有责骂自己的孩子，要是整天在他们面前愁眉苦脸，唉声叹气，这种情绪会感染你的孩子，懂事的孩子心理负担会很大，不懂事孩子会埋怨你对他们要求过高。所以在孩子面前还是淡然点。

4、加强训练，正确归因

学习失败本身并不可怕，可怕的是对失败的消极解释。因习得性无助的学生常常把学习失败归因于自己不聪明、没能力，而把学习成功归于运气好。这种消极的归因方式大大阻碍了他们学习成绩的提高，很有必要引导他们形成正确的归因方式。

5、逐步提高要求　　

对孩子的要求规划不能只顾眼前，应该从他们的前途，他们的一生来考虑问题，要有比较长远的规划。而眼前的要求又不能太高，要从一点一滴做起，要让他们能够经过努力达到要求，然后再提出新的要求。

6、强调基础技能

孩子越小，家长越是应该注重培养孩子的基本技能。所谓基础技能，除了自己穿衣、系鞋带、养成良好生活习惯之外，还包括基本的语言能力、逻辑判断能力、沟通能力等。如果你发现孩子在这些很基本的技能上都有问题，不要那么着急让孩子做多余的阅读或研究更复杂的数学问题。