英语成绩上不去怎么办

英语作为一大主科无论是初中还是高中都是必学的一门科目，很多同学都会问为什么我学不好，怎样学能学好，同学们一定要找对方法，一个正确的学习方法不仅仅可以提高我们的学习效率，还可以培养我们的学习兴趣，让同学们学的更快更好。

英语成绩上不去怎么办？

1.单词的记忆。现行课本的生词量较大，单词的背诵是令很多学生头痛的一件事。而机械记忆的单词量再大，也不会真正提高英语水平。语言的应用是活的，要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。所以科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，并把它应用到句子里面去理解。做到词不离句、句不离文。

2.每天反复高声朗读课文，目的是培养自己的语感。当你熟读了数篇文章后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用英语思维”就会悄然而来。

3.只要有时间，你就听英语磁带或同视听有关的广播、电视等。也许你没听清楚说些什么，这不要紧，因你的耳膜已经开始尝试适应一种新的语言发音。虽然你暂时听不懂，你也在进步。只要你使自己处于英语的语言环境中，日积月累，你的听力就会提高。切不可半途而废。

4.阅读理解能力的提高不是一朝一夕的事，靠初三突击是无济于事的。而且我们不能指望通过各种练习册和试题中的阅读理解题来达到提高阅读理解能力的目的。我们应从现在开始，抓紧初二学期，根据自己的实际，选择适合自己的阅读材料，如：多读外文报纸，多看原版作品(简易读物)等进行大量的阅读实践(以一年半计算，每天阅读量应达270词)。

5.重视学习过程,有些学生一谈英语学习就是一味的记单词，大量做各种试题、练习册，陷入题海而难以自拔。这样的英语水平只能达到一个较低的层次，难以学以致用，无法有实质性的提高。要重视学习的过程，要遵循语言学习的规律，首先是要通过听和读的渠道，扩大英语的输入量。地道的、先进的英语输入，对于扩展词汇、巩固语言知识、提高语言能力甚至包括应试能力所起的作用，是远非重复性的低水平试题训练所能比拟的。

怎样有效的提高英语成绩？

1.学好英语的前提当然是培养对英语的兴趣，可以着重了解一下学好英语的重要性，提高认知度。可以加强对说英语国家某些文化方面或者是饮食，风俗等方面的认识，通过不自觉的去关注这些，提高对英语学习的兴趣。

2.要学会记忆英语单词。虽然很多英语单词苦涩生硬，但是我们可以通过趣味的方法去记忆它。在记忆这方面，每个人都有不同的方法，小编是通过给英语单词编故事的方法来加强记忆的，如果找不到合适的方法，可以上网去买一些这方面的书籍来研究一下。

3.要学会语法知识。在这方面没有什么特殊的技巧，上课要做好笔记的记录，下课多找些题目来训练，遇到不懂的及时请教直到弄懂为止。要学习一个单词的词性，用法，分析句子的结构，记忆一些常见的短语等等。

4.多接触一些英语。平常空闲时间可以多浏览一下英语书籍，多听一些英文歌曲，看一些英文电影，试着翻译一下歌词和台词对英语的提高有很大的帮助。同时，听歌记歌词对听力的培养大有益处。

英语对于孩子的学习起到至关重要的一步，引导和激发孩子学习兴趣并不难，难的是如何维护已培养起来的兴趣，使其能保持浓厚的兴趣一步步地进入更高层次的学习活动。那么四年级孩子英语成绩差怎么办呢？

四年级孩子英语成绩差怎么办？

1、迎合孩子的天性

小学的孩子最喜欢的就是玩乐。作为现代的教育，不应该对孩子的这类天性一票性否决，而是应该迎合着孩子的这个兴趣，慢慢发展引导孩子往英语学习方面去。让孩子在玩乐中学习英语，并且在玩乐中学习英语，这是小学英语入门学习最好的办法。迎合孩子天性，引导其学习。

2、多交流

不要忘记英语是一门语言，既然是语言那就是用来交流的。作为家长要学习一些简易的口头英语，在日常生活中不断地用英语与孩子交流，这样的话，孩子耳濡目染慢慢地英语就不再是一门学科，而是现实生活中进行交流的工具。既然是交流工具那么学英语说，英语慢慢地会成为一种常态，孩子才会习以为常。这就对家长提出了一定的要求，那就是活到老学到老。

3、保持坚持学习态度

孩子要先把课本弄扎实，基础较差就先把课本吃透。具体的措施是每天听写十个单词，根据水平的提高逐渐加大任务量，不要一下子定的目标太大结果没有完成打消孩子的积极性。每天选五个单词让孩子造句。每天朗读十分钟课文。不要觉得任务小就不做或加大任务，算下来任务每天也需要半个多小时的时间，坚持就是胜利。家长一定不能心急，表现出对孩子的失望以及愤怒。要积极鼓励孩子。

四年级孩子英语成绩差的表现：

1、不敢张嘴说

学英语需要大胆的练习口语，大声读书，如果每次被老师点名之后都不敢发言，不敢念课文，那么是很难学好英语的。

2、单词背不会

对于小学阶段的英语来说，只要孩子背会课本上的单词，考及格是没问题的，最基础也就是背单词了。但如果连单词都记不住，不想背，那么想考好是不可能的。

3、害怕英语课

英语差的孩子都很害怕上英语课，因为上课像在听天书，根本不懂老师讲的是什么。兴趣是最好的老师，但没有兴趣的同学是学不好英语的。

对一个基础差的学生来说，想要提升成绩，不是一件很容易的事情。但最重要的一点是要有信心。必须要对自己有信心，然后去按照老师要求，认真去做，在这样的努力下，才能去提高自己的英语成绩。

英语成绩提不上去怎么办？

1、学好正确的英语发音

很多人的英语口语或听力不好，其中一个重要的原因，就是不会正确的英语发音。所以要解决这种状况，首先还是应该从音标开始，做到正确发音，再加上不断的练习，这样就会慢慢的纠正自己的发音，从而提高，英语的口语和听力不好的问题。

2、词汇是英语的基础

想要提高英语成绩，就一定要扩充自己的词汇量。大家可以选择背词典，也可以选择背四、六级的词汇书。想要有质量的提高自己的英语成绩，那么就要给自己制定一个相应的计划，每天坚持完成。

3、懂得总结和反思

想提高英语成绩还要懂得总结和反思，所以建立一个错题集是必不可免的事情。可以把每次作业中考试中出现的错题改正分析后，整理成错题集。可以定期的拿出来温习巩固，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平有很大的作用。考试之前，也可以着重复习错题本上的知识点，甚至是只复习错题本上，标注的重点难点，往往可以收到意想不到的效果。

4、学习态度

学生要想提高英语成绩，首先，要端正自己的学习态度。要知道，英语学习永远无法真正的快速掌握。英语的学习有它自身的特点，它需要学生进行不断地练习和巩固，而非一日之功，一劳永逸。  英语学习需要学生戒骄戒躁，用心去学，态度决定行动，学生端正学习态度是提高英语成绩的重要环节，对英语学习具有较强的推动作用。

5、学习方法

英语学习本身也是一门学问，有着科学的方法和规律。学生按照正确的学习方法进行英语学习，学习效率就会大大地提高，学起来也就会感到更加轻松，从而能够真正掌握好知识，学习成绩自然也会提高。学生们常用的英语学习方法有很多种，大家一定要找到最适合自己的那种，根据自己的学习情况灵活调整，这样才能真正的懂学习，会学习。

6、查漏补缺

学习英语一方面切忌死记硬背，另一方面就是要高效率的学习。其实，现在大部分学生的英语基础并不差，有些同学因为学习方法不当，学习效果不佳，自信心受到重击，进而对英语学习产生厌烦心理。因此，学生们要在日常的英语学习中，注重查漏补缺。

学生要养成日常自省的习惯，时常查漏补缺，重点补习自己的薄弱点，这样有针对性的学习才能够快速提高英语成绩。

英语学习要重视复习，英语知识点多，需要大量记忆。很多孩子抱怨，说自己的记性差，记了又忘了，记不住英语，那么孩子英语成绩不好怎么办呢？

孩子英语成绩不好怎么办？

1、做好记录

在和别人说英语的时候会突然有一句话不知道怎样表达，或者知道一点点，东拼西凑半天挤不出来那句话，也不知道自己说的正不正确。大家把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面。然后有机会就去请教。方法多多，每天或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词，如果找一个专门的小本子把它们都记录下来，然后再有目的的解决这些问题，英文一定会一天一个进步的

2、多练口语

在英语解题的过程中，英语的语感是非常重要的，增强语感有助于我们提高解题正确率。想要增强英语语感，可以通过增加阅读量来实现，增加英语阅读量可以强化英语用法和句型在我们头脑中的印象。随着阅读量的增加，我们的英语语感也自然会提高，这种影响是潜移默化的，会在无形中提高答题的准确率。

3、补足短板

每个人在英语的学习上会有相应的短板，补足短板能够有效提升英语成绩。英语考试主要有听力、单选、阅读理解、写作和完形填空等组成，我们可以对自己的短板项目进行针对性强化，把更多的时间投入到短板项目中去，提高短板项目的得分。

4、综合提高英语成绩

英语口语是学习英语很重要的一种方式，能够综合提高英语成绩。通过英语口语学习，不仅能够强化对单词和文章的记忆，还可以提升个人英语口语的成绩，虽然我们的口语不一定很地道，但是通过不断地练习口语，能让我们学习英语更加有自信。

5、专注课本知识学习

学生在英语学习时，喜欢好大喜功，看到任何一本英语学习资料都喜欢抓住手中，但却又做不到“吃透”，到最终连课本内容都没法掌握。对于基础差的同学，必须要专注于一套资料，比如课本，从课本第一页开始学习，扎扎实实地掌握课本上的词汇，语法，短语，并熟读课文内容和对话，甚至是背诵部分重点内容，只有彻底掌握课本，才能快速掌握基础知识。

6、不要盲目刷题

不要过多盲目刷题，题应该经常做、多做，但如果英语基础不太好，单词也没有记住，盲目做题只会给自己一种今天很认真学习的感觉，但其实做了这么多题，很多单词不会，句意不清，只是浪费时间获得自我满足感。

孩子如果想要去提高自己的英语成绩的话，那么首先就要可以去，端正自己的学习态度。要知道，英语学习是永远无法真正的快速掌握的。而英语的学习，也是有它自身的特点的，它是需要孩子去进行不断地练习和巩固的，而非一日之功，一劳永逸。

初二的孩子英语成绩差怎么办？

1、单词一边复习一边记忆 

初二英语成绩差，归根结底，还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识，一点也不能犯迷糊。建议同学们从现在开始，就选本单词书，趁早背起来，这样的话，一方面，可以复习到学过的单词;另一方面，也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

2、语法要重点学习

初中英语的语法知识，基本上都集中在了初二，同学们一定要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后，最好把它们放到具体的语境中去理解，那样的话，就会较长时间不忘并能正确运用。

3、课前预习

不管是初中还是高中，我们学习法的第一要点都是课前预习。因为提前看一遍要学的`内容，如果遇到不会的，那么第二天上课就可以认真听老师来讲，还听不懂就可以直接提问了。这是一个提高学习效率最直接的方法。

4、上课认真听讲

不要以为自己很聪明，老师讲十分钟能顶你自学一小时。老师毕竟是有经验的，他在课堂上会给你指出哪些是重点，哪些地方有隐藏条件，哪些是考试经常出现的。这些都是你自学不能学到的。

5、认真完成课后作业

做作业不是目的，只是提高能力的一个手段。如果不做课后作业，那么上课听的内容用不了多久就会忘记了，下课及时做作业，那么就可以加强巩固学习内容。也是提高成绩的一个好办法。

6、基础要扎实

学英语难免要背单词，有人觉得背单词挺难的，其实不然，一般短的单词只要看一下读一下就会了。最主要的是学好音标和发音问题。你先把那些pronunciation学好。每天回家最好拿起字典看看一些单词的音标，学习怎么拼读，先从较短和较容易的学起，慢慢的加大难度。

7、查漏补缺

学习英语一方面切忌死记硬背，另一方面就是要高效率的学习。其实，现在大部分学生的英语基础并不差，有些同学因为学习方法不当，学习效果不佳，自信心受到重击，进而对英语学习产生厌烦心理。

因此，学生们要在日常的英语学习中，注重查漏补缺。学生要养成日常自省的习惯，时常查漏补缺，重点补习自己的薄弱点，这样有针对性的学习才能够快速提高英语成绩。

8、学习方法

英语学习本身也是一门学问，有着科学的方法和规律。学生按照正确的学习方法进行英语学习，学习效率就会大大地提高，学起来也就会感到更加轻松，从而能够真正掌握好知识，学习成绩自然也会提高。

学生们常用的英语学习方法有很多种，大家一定要找到最适合自己的那种，根据自己的学习情况灵活调整，这样才能真正的懂学习，会学习。

英语小学成绩差可能是走弯路的结果。如果想要学好英语，必须开始坚持阅读，然后选择一套合适的系统教材来学习。在学习的过程中，不要盲目地往前冲，要有规律地回头看。

孩子5年级了英语成绩越来越差怎么办？

一、上课认真听讲

这是最基础的也是最重要的，同时又是最难的，由于孩子的天性，小学五年级的孩子即将处于青春期，在上课的过程中，我们要尽量克制自己玩耍的心，上课认真听讲，集中思维，可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中，以便自己英语能力的提高。

二、把握每个晨读的机会

早读课是学生时期的我们每天必须经历的，在早读课上，我们可以大声朗读课文，不要采用默读的方法，大声的朗读可以培养我们思考的能力，而且对自己听力的把握也有帮助，时间久了你的口语能力自然会有所提高。

三、课外延伸交流好处多

现如今很多小学也配有外教老师来上课，如果能够经常在课外进行交流，或者参加一些英语角的活动，无论是对于交际能力还是口语表达能力都会有明显的促进作用，而且还能够和老师成为朋友，不是一举两得吗？

四、养成良好的日记习惯

日记是我们每天的点滴生活记录，如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果，对于小学五年级的学生来说，不要求多么华丽晦涩的语法，简简单单流畅的句子为好，为自己写作能力做好基础工作。如果觉得日记太难，那么一星期一次的周记也同样能够起到相应效果。

五、积累单词

在英语的学习中，单词就是基础。无论学生学习哪方面的英语知识，都是需要一定量的英语单词支撑，才能进行。可以给学生定一个背单词的计划，每天背5-10个单词，不用太多，这样一学期下来也能够积累不少的英语单词。

六、培养语感

最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，政治，军事，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。

英语学习让孩子头疼，更让家长头疼，不少家长表示，孩子看起来很努力了，为什么成绩还是提高不了，每次英语试卷发下来，总是很惆怅。事实上，家长忧心只是一方面，孩子也很痛苦。也许英语成绩的提高其实很简单，或许孩子努力了，只是差那么一点点。

英语成绩突然下降怎么办？

1、错题理解要做到

孩子需要做很多题，在学校老师就会要求了，但是请记住，做的题如果都是不改正，就相当于孩子不会的还是不会，不懂得还是不懂。因此，最重要的把错误的弄明白，并且记住错误的原因与包含的知识点，相信经过一段时间之后，孩子的英语也会提升不少。

2、积极暗示

孩子要有想要学好英语的信心，多给自己积极的暗示。很多孩子学不好是因为觉得自己没有能力学好，所以，时常给自己一些积极的暗示是尤其重要的。家长可以告诉孩子，孩子的学习已经不错了，多给一些的鼓励，孩子得到鼓励后，想要学习的心向就会更强烈了。

3、多背单词

得单词者得天下，单词积累得越多做起题来就越得心应手。很多孩子倒在了背单词这部分。一个是很难坚持，另一个是容易遗忘。家长要帮助孩子坚持背单词，可以在孩子背完单词后，适时地给孩子提问，有记的不牢固的地方，在加强巩固，这样单词的记忆就会大大的增强。

4、提高听课效果

会听课的孩子，听的是思路，瞄准的是问题，敲定的是重点，在课堂上已经从老师那里拿到了差不多95分，在考场上发挥正常一般都会取得不错的成绩。而不会听课的孩子表现是注意力不集中、喜欢搞一些小动作，自我管理能力差。所以孩子要注重课上的效率，把握好课堂的时间，最好把重难点梳理清楚，这样在写作业，做真题时，就不会无从下手了。

英语成绩突然下降的原因：

1、上课不认真

上课时间很短暂，只有45分钟，老师讲的知识点不仅多还杂，孩子在课堂乱说话，不听课，老师就还要忙着纪律，那么孩子的课堂就没有充分被利用起来。

2、复习不抓重点

每门课、每个知识点孩子不会总结归纳出典型题、易考题、难解题，不能针对每种题型给出最简单的破解方法，孩子不会看题就能对号入座，更不会自动套用解题模型。

3、心理压力太大

孩子压力的问题，来源于家长，家长把自己的强烈愿望加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心里压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。