怎么提高英语成绩初中

英语成绩的提升比较缓慢，因为零散的知识点比较多，重在积累，想要提升英语成绩，就要学会坚持，一旦走入了英语学习的正轨，学习起来就会相当轻松，还能取得不错的成绩。

怎么提高英语成绩初中？

1.要想学好英语，单词关必须要过。很多同学英语成绩不好就是因为单词量太少，看不懂，听不懂。英语单词的记忆是一大难题，但是是必须的，从课本单词入手，如果英语太差了，那就从初一的单词开始，一单元一单元的过。英语单词的记忆也有一些方法，可以尝试着去寻找适合自己的单词记忆方法，手、眼、口、脑同时运用起来，效果会好些。

2.阅读在英语中的比重比较大，我上学的时候英语听力不好，但是英语经常去看一些英语短文，所以阅读能力一直不错，英语成绩也就还一直能过得去。可以从一些比较简单的文章入手，养成阅读的习惯，在理解时不要逐词逐距去翻译，大概意思理解即可。阅读能力的提升需要一个长期的过程，需要坚持不断去练习，只有阅读量到了，量变引起质变。

3.语言的学习离不开听说读写，对很多中学生来说，比较难以训练的就是听说训练，没有合适的语言环境。但在现在的英语考试中，听力占有相当大的比重，所以听力一定要多去练习，训练自己的语感，可以从最简单的句子和文章入手，听的多了自然就熟练了。

4.背英语课文。学习英语最有效的方式就是背诵英语课文，背诵文章可以训练听说读写综合能力，对英语学习的帮助非常大，就可以从学校所学习的课文入手，争取能把所学的课文能熟练背诵，达到这样的效果，英语一定会有进步的。

初中英语学习方法：

1.上课认真听讲是首位的，课堂笔记要随时做。

课上老师所讲内容都是重点，这个时候必须认真听，否则课下你要花费双倍的时间去二次学习，耗时耗力。如果只听不做笔记，课下转眼就会忘记。课堂笔记做好了，能帮我们随时去复习记忆重点。当然课堂做好笔记也是讲方法的，我们可采用“三色笔记法”记笔记。

荧光笔：用来标记题干和关键词，帮助学生快速审题，高效解题。

红色笔：标记解题过程中的重难点，提醒学生需要重点掌握的内容。

蓝色笔：做题过程，用来正常书写解题步骤。

2.练习听力，多和英语老师交流

听力在英语考试中占据17分，虽然比重不大，但还是要加强练习，在做听力训练时，要多总结听力技巧，平时要多看些英语科普电影，多留意英语标准发音，多和老师交流自己在听力训练环节遇到的难题。

3.有一本属于自己的英语词典

英语单词很多，尤其在做阅读理解时，遇到生词光靠猜是不行的，还是要多翻词典，翻得次数多了，自然能强化单词，每次查完单词，要把生词记到一个专属的单词本上，而且还要背下单词哦，不然很容易就会忘记。

4.重点掌握英语语法知识

如果说，掌握词汇是学好英语的基础，那么语法就是学习英语的关键，也是阅读理解的根本。抽出时间，多看语法书，多做语法题，并进行归纳总结，学生一直觉得语法难，其实只要善于把语法进行脑图总结，多进行比较，语法知识学起来也就不难了。

5.多背诵英语单词和经典句型

单词是学英语的基础，多背诵英语重点词汇和经典句型，这样有助于英语阅读理解和写作水平的提高，这里的经典句型指的是英语常考或者必考的句型，多次背诵，就能脱口成章。

想要学好英语，重视基础是非常重要的，只有掌握好基础，并熟记，所有要求掌握的单词，及其语法，并关注其在各类题型中，运用的方法，形成一套自己的知识体系。这样才能很好的提高我们的英语成绩。

初中生怎么提高英语成绩？

1、单词量的积累

英语单词是需要下功夫记忆的。在学生升入初中之后，不仅词汇量会增多，而且词汇的难度也会上升。在当前的初中英语考试中，阅读、写作仍然占据着最大的比例。做对这些题目的最重要条件之一就是看懂题目。如果学生的词汇量不够，那么文章自然很难看懂，在写作文时也会“提笔忘字”。所以想要提高初中英语成绩，就需要扩充词汇量。

2、熟悉语法

英语单词是需要下功夫记忆的。在学生升入初中之后，不仅词汇量会增多，而且词汇的难度也会上升。在当前的初中英语考试中，阅读、写作仍然占据着最大的比例。做对这些题目的最重要条件之一就是看懂题目。如果学生的语法不够熟练，那么文章自然很难看懂，在写作文时也会“提笔忘字”。所以想要提高初中英语成绩，就需要多熟悉语法。

3、进行听力训练

听力题一直都是许多同学考试中的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心，而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。同学们平日里也要进行听力练习，争取每天听力做题半小时，培养语感。学会掌握听力考试的技巧，抓听关键词和重点信息，例如时间数量等，可以大大地提高做题的正确率。

4、多做阅读理解题

提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时，首先要通读全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精读，抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题，带着问题再去读一遍文章，知道每道题的答案在文章所处的位置，详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型，同学在做这类题时要排除自身的理解干扰，冷静审题，注意文章的细枝末节。

5、培养英语写作

同学们在英语考试中，作文会出现来不及写的现象，大多数原因都是因为前期整理思路花费了太多时间。英语写作需要同学们有扎实的基础，熟悉书本的知识单词语法句型等，学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向，认真审题，看清题目要求，在草稿纸上可以先列出写作大纲，再在试卷上作答。最后要注意检查，写完后通读自己写过的文章，检查有没有拼写错误和语句不通顺，及时修改。

最后，初一学生要理清各英语知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和英语考点以形成知识网络。

学好英语，这个问题实在是难以回答，因为这个问题实在是太笼统了。有些孩子是真心的想要学好英语，所以就会先虚心的学习一段时间，实在有不会的地方才会向学习比较优秀的人讨教问题，而且这种虚心学习的孩子是会按照自己的真实状况来提出自己想要知道的问题。那学好英语只有虚心讨教吗？对于初中怎么提高英语成绩呢？

初中怎么提高英语成绩？

1、掌握单词

单词是学好英语的基础，初中生只有掌握了足够多的英语单词，才能把英语学习好，初中生学习英语单词就要多读、多写，初中生首先要学会熟读每一单元的单词表，然后再结合英语课文掌握这些单词，记住千万不要死记硬背，这样会很枯燥，效果也不明显，另外也可以买一些初中英语词汇书，学习词汇和单词记忆法。

2、理解背诵

初中生一定要加强背诵，千万不要不出声，初中生背诵任务量不大，主要以英语对话为主，孩子可以结合场景去背诵课文，这样起来更快，另外背诵前学生熟读几遍课文，理解了课文意思，再去背诵，效果会更加。

3、培养兴趣

英语学习兴趣对初中生来说非常重要，一部分初中生之所以英语成绩差，就是因为英语学习兴趣太低，感觉学英语枯燥。初中生可以从最基础的英语字母学习来培养自己的学习兴趣，另外提高英语的使用频率和了解下外国文化，这样孩子就会感觉学英语比较有意思，自然就喜欢学英语，那么成绩就会好起来。

初中英语成绩不好的表现：

1、死记硬背

英语是一门很难学的功课，尤其是英语成绩差的学生，背单词这方面很费劲，孩子需要花很长时间，通常都是用死记硬背的方式，效率很低而且还容易忘。

2、不回答问题

上英语课的时候，老师会问一下问题，英语成绩好的学生，大多数都是举手发言很积极，而成绩差的学生，反而不会举手，并且不回答问题，这主要是孩子不喜欢上学英语课，所以也不会认真听讲。

3、不喜欢英语歌曲

学习英语的方法有很多种，很多初中生都喜欢听一些流行的英文歌，并且会试着唱。而不喜欢英语的人，英语歌曲是不会去听的。

初中阶段学英语，一定要背些单词和课文。课本是经过精心设计编纂的，初中教的东西都是常用的、最基础的东西，万丈高楼平地起，初中学的东西就是盖房子的地基，一定要学好记牢。英文的单词背起来，也没有默写汉字那么难，就是26个字母从左往右排列组合，记住了也就学会了。当然，这中间是有一个重复练习，对抗遗忘的过程。会的英文单词越多，记忆新单词的速度也越快，会有一个加速度上升的效果。这种加速度不光体现在记单词学习上，在句型篇章的学习上也能反映出来。

初中英语成绩差要怎么提高英语成绩?

一、背单词。

英语学习过程中，单词是主要障碍。所以，每天早晚要抽时间将所学单词背熟。单词要反复记忆，七天左右要把以前背熟的单词再背一遍，然后半个月后再复习一遍，一个月后再复习一遍，那么基本上就不会忘记这些单词了。

二、背课文。

初中英语老师上完课后，一般会要求我们背诵课文。背诵课文后，我们可以体会到很多好处。文中的短语用法，单词词性及用法我们也能同时掌握了。

三、背语法。

初中英语语法不多，现在进行时，现在完成时，过去进行时，过去完成时等，这些语法要背熟，不然，我们无法做句子填空及翻译的题目。

四、多听多读多写。

英语学习要多听多读。多听就是训练我们的听力，多读能提高我们的语感。多写能提高我们的写作能力。

初中英语从哪几个方面进行学习提高：

1、单词：一定要背劳，我经常抽她背，初一的，初二的，反复背。虽然现在上初二了，但有时我也会拿初一的课本来让她背。

2、短语：我让她自己准备一个本子，把所学过，所见过的全面写在本子上，让她反复背，记，还监督她。

3、句子：我曾对她说，背句子是学习英语最好的方法，至少典型的常用的句子要背住。比纯粹背单词短语强多了。其实在背句子方面她也是学得不太好，还须加强。

4、语法：每个知识点一定要记牢，反复记，通过题来考她。

5、试卷：所有做过考试过的试题，一定要重做，甚至做几次，专门做一个夹子，归类，时不时抽出来考她一下。

总之，学习是一个长期的过程，短时间可能看不到效果，但是时间长了，就能体会到自己的英语成绩突飞猛进了。

很多孩子之所以学不好英语，大多都是因为，他们遇到点困难就放弃了。但其实，不管学什么，只要一直坚持下去，一定能学好。英语学习也是一样，如把一篇文章每天朗读三次，每次三遍，连续一个月，孩子的记忆力和理解力都是能得到提升的。

小学生怎么提高英语成绩？

1、不要为了学英语而学英语

这个看起来是个绕口令，但却很现实，很多同学目的性很明确，就是为了提高英语成绩而学英语，但却总会因为某种原因而厌恶英语。所以，我们保持一个良好的英语学习心态，可以把英语融入进生活中，在日常生活中学英语。

2、重视积累

要想提高小学生的英语成绩，就需要重视积累，小学阶段要打好基础，要注重培养小学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯。小学阶段，要重视音标和拼写方面的训练，重视发音标准，可以选择适合的发音读物，要发音标准，能够让孩子从小读准单词，学会正确发音。

3、单词的拼写也很重要

要学会基本的拼写规则， 结合英语单词的特点，让孩子学会拼写。英语的学习，要通过朗读来培养语感，通过学会英语，提高孩子学习的信心。

4、督促孩子每天记住一定量的单词

如果孩子的英语词汇量太少，那么对于他们在英语方面的听、说、读、写能力都会有很大的妨碍。所以，让孩子每次不断背一些单词，这样日积月累后，孩子的词汇量增加点，其听读写的能力自然就会加强了。

5、给孩子买一些有关英语方面的课外书

孩子单纯学习英文课文，是非常枯燥乏味的，为了增加孩子，学习英语的兴趣和动力，家长不妨给孩子多买一些，用英文写作的，或者中英文对照的课外书，让孩子在阅读中可以增长知识，又顺带提升自己的英文阅读能力，实在是一个不错的好办法。

6、背英语小文章巩固单词

英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，这可以说是英语学习的法宝。

7、反复加强记忆学以致用

知识需要重复记忆并重复运用，才能深刻映入脑子，记在心里。在全面理解课文对话，掌握课文词汇、句型、语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要进行知识的复习、反馈、检测及表达、书写、听写和言语技能技巧的使用和复习。积极完成课后的练习、语音练习和小结自测等。

8、将孩子的英语学习和生活结合起来

家长应鼓励孩子，结合生活实际进行学习，如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed，在电视上贴上TV等)，在外面玩时见到熟悉的事物时，可问问孩子用英文怎么说？喝可乐的时候，别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子，逐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。

可以给孩子设定长期的英语学习目标，明确每节课的学习任务，这样孩子有了目标就会有学习动力，有了责任感，有了紧迫感，就有了努力的方向。另外，要学会根据不同的课型来确定每节课的小目标，这样在开始上课的时候，我们就会被目标所激励，这样大脑就会处于一种兴奋的状态，然后就可以定向地去关注，集中精力去主动学习，提高学习效率。

怎么提高初中英语成绩？

1、增加英语词汇量

英语单词是学习英语的基础，当你掌握了足够多的英语单词，这会给你的英语学习带来便利。首先你要掌握好课本中的单词，可以根据课本中的场景来加强对单词的记忆；其次你可以根据学习的不同要求去选择相应的词汇量，尽可能多地掌握英语单词，有助于提高英语成绩。

2、增强英语语感

在英语解题的过程中，英语的语感是非常重要的，增强语感有助于我们提高解题正确率。想要增强英语语感，可以通过增加阅读量来实现，增加英语阅读量可以强化英语用法和句型在我们头脑中的印象。随着阅读量的增加，我们的英语语感也自然会提高，这种影响是潜移默化的，会在无形中提高答题的准确率。

3、基本语法要背好

英语语法很多，并不是说每一个都让你背会背熟，只是基本的要清楚的知道。比如正在进行时的意思和搭配、过去式的意思和搭配、现在完成时的意思和搭配、将来时的意思和搭配，这些在课文中出现的频率很高，有些学生弄混了。根本没有掌握牢固。

4、精神集中，心理放松

考前心理调整很重要，听录音时要集中精力。听力就是那一两秒的时间，错过了不会再有机会。要用平常心对待。如果有紧张的，建议深呼吸或闭幕片刻来放松。

5、抓住课堂上的知识点

英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。

6、重复坚持练习英语

如果你做到了不断的重复，就一定能看到效果。但是很多人都坚持不下来，这也是为什么大部分学生英语成绩不理想的原因。好的英语习惯不是天生与之俱来的，而是要经过后天日以继夜的培养，将零散的时间利用起来学英语、不断的重复单词、短语、句子就是很好的学习习惯，养成好的英语习惯是学好英语的重要保证。

7、增强兴趣

把初中英语当做一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，文字不过是声音的标本而已，所以早期在学英语的时候要多运用你的耳朵和嘴巴，少用眼睛。在初中阶段想要学好英语复读机是绝对少不了的东西。

如果孩子想要在短时间内，去提高自己的英语成绩，那么就一定要去制定好英语学习计划。要去安排好，每天阅读的书籍或文字材料，保证自己每天在不同时段，比如早上、中午、晚上，都能有时间阅读英语。孩子这样做，是可以通过多读英语书，培养语感，从而去学好英语，提高英语成绩的。

怎么短时间提高英语成绩？

1、上课要认真听讲，做好笔记

英语笔记很重要，笔记记得好，复习起来既节约时间又思路清晰。但上课认真听讲比课堂记笔记更为重要，因为做笔记也是为最终学会服务，所以听懂了才是目的。

上课要集中精神去听课，不能溜号，只有理解了才能更好地学会英语知识点。英语听懂了是前提，然后就是理解性记忆，把该背的都背会了，然后通过做题巩固知识点。

2、整理，收集错题

在高中学习生涯中，错题本是必不可少的。我们不是天才，对于英语新知识的掌握一定会存在遗漏，这会在做题和考试中清晰的反应出来。

所以建议高一学生在自己每次考试或是做题后，将自己做错的题目，或是觉得经典的题目都可以抄下来，然后整理收集。过一段时间之后，或是考试复习的时候，就可以拿出翻看，这样可以再巩固高一学生的英语知识的前提下，同时提高自己的应试能力。

3、做阅读理解题，找到适合自己的方法

在高考英语试卷中，阅读理解占的分数较多，而且答题时间有限，这就要求高一学生们在掌握阅读技巧的同时还要会答题。在平时高一学生要重视阅读理解能力的培养，坚持长期阅读。对于做阅读理解的常用方法有，错误排除法，跳读法，推理判断法等。

英语阅读方面应该要注意什么？

1、阅读语法上的问题

现在的英语阅读材料，其语法的结构复杂，运用了大量的复杂语句，其语言表达的变化过大，隐含的信息分布较广。即使认识每一个单词，但是在整个语篇的理解上不能够做到准确到位。

2、阅读词汇上的问题

在英语阅读材料中，对大量的生词，也考虑到因人而异，有的学生词汇掌握较多，烦恼也相对较少。但是词汇积累较少的学生，容易忘掉学过的词汇或者是对于其意义记不太清楚，也有可能和同形词发生混淆，导致阅读压力增大。

3、阅读语篇上的问题

对于整篇文章的归纳不强。在英语阅读文章中，经常会运用到比喻、借代等手法，导致文章意思不够明确，学生难以理解文章的整体意思。对部分涉及到其他学科知识的文章，导致对此类文章的理解就更难了。

4、阅读心理上的问题

曾经拜访的心理学者告诉我，当人在阅读的时候，如果紧张、焦急，很容易产生恐惧或者抗拒心理， 使得阅读能力不能发挥正常的水平。