高三成绩差怎么提高

有很多同学，想要通过刷题去提高成绩，这本身没什么错。但是同学们在刷题之前要知道，刷题的前提条件，是要对知识点，有一定的掌握，这样做题的时候，才不至于老卡壳。

高三成绩差怎么提高？

1、有效复习 

到高三时期，就没有新的内容需要去接收，只需要复习之前学过的内容，所以要从一开始就要打好基础，在已经学过的基础上，再进行印象的加深。如果在之前没有打好基础，也没有关系，学习“重点”最重要，可以向老师或者同学询问一些重点内容，去进行内容的巩固。

2、学习所有科目的重点内容

无论在之前有没有对这些内容打好基础，都要重点复习考试重点，我们可以粗略看一遍其他的考试内容，但是一定要重点关注考试的重点，每一个科目都有考试的重点，在这方面多加强学习和练习也对提高成绩有所帮助。

3、多做卷子多刷题

每份卷子都不一样，但是考试的重点几乎都是一样，如果只是一味的阅读原有的课本内容，只是会加深对课本的印象，并不会起到什么有效的作用，所以还是要多做卷子多刷题，这样才能更深刻的理解，这道题该怎么做，才能明白这个知识点该怎么运用到题目当中。

高三成绩不好的原因是什么？

1、听课不记笔记

高三生的一轮复习，主要是为了巩固同学们的基础知识，帮助同学们着重复习重点，让同学们能够自己独立构建出知识网络结构。一轮复习这一步就像打地基，打得好，地基牢固，接下去才能有稳固的架构。

而记笔记是为了着重记忆那些非常重点的知识，老师一般着重讲的就是重点，一步掠过的也是很可能会考到的，所以，学会记笔记是一大好处。如果复习课上不记笔记，你是非常吃亏的。

2、不看课本 

一轮复习既然是为了巩固基础，课本上的知识都没有完全学会，怎么能够查缺补漏，怎么能够复习的全面呢?所以，拿起你的课本，好好的再学习一遍。一轮复习过后就是而三轮复习了，要知道，而三轮复习时间短，考试多，很少有时间让你去攻读课本基础知识的，同学们一定要珍惜一轮复习，好好读课本。

3、死记硬背

无论在何时，死记硬背都不是的学习方法。死记硬背记住的知识一般都不能灵活运用，原因在于只去记忆了没有理解。一轮复习中，老师之所以再给大家快速的讲解一遍知识，是为了让同学们把原来没有完全理解的重点再理解透了，而不是纯粹为了记忆和背诵。所以，一轮复习，理解为主。

4、只学喜欢的科目

只学喜欢的科目导致的最终后果是，你的学习短板越来越短，越来越拖后腿。有些科目即使不喜欢也一定要认真学习，大家都知道木桶原理，补短板是进步的重要途径。

另一方面，有些同学的不感兴趣的科目不一定是短板，那么如果你继续对不感兴趣的科目不理不睬，长时间下去，它终有一天也会变成短板，所以，只学喜欢的科目，在何时何地都是不可取的。 

5、玩心重，学习不够努力

玩心重的同学一般有很大部分心思都不在学习上，即使头脑聪明，也很难在如此高强度的一轮复习中保持名词。有句话说得好：“比你聪明的人比你努力，你还有什么理由不努力?”所以，高三这一年，收起你的玩心，为了自己的将来努力一次，让这一年变得更加有意义吧。

有很多孩子到了高三，意识到了学习的重要性，但是高一高二的时候没有怎么学习，所以高三的时候开始着急了，那么高三成绩差的孩子怎么提高呢？

高三成绩差的孩子怎么提高？

1、跟紧老师的步伐

有很多的同学基础不好，所以一定要跟紧老师，提高自己的听课效率，这样我们在学习的过程中，才能充分利用时间，而且我们也要有针对性的复习，如果是基础很差的同学一定要先把基础知识掌握透彻，这样我们才能更好去提高自己的成绩。

2、把基础知识打牢

大部分本科线都够不着的同学，数学可能就差到了连公式都没记住的地步，所以想提分，必须按照学语文的思维先把数学的基本知识点框架建立起来。数学的基本概念、原理和公式，认真整理成专门的笔记本，配合课本上的例题耐心地推导一遍公式，加深理解，这个过程要有耐心。

3、稳住心态

任何的学习都是长期的过程，任何一个胖子都不是一天吃成的，不积跬步无以至千里。尤其在刚开始的时候，起色肯定没有那么明显，传统的野路子习惯了，现在引入科学的方法，矫正需要的时间。所以一定要耐心，尤其是父母，不要学了一段时间，看到成绩还不理想又开始吼了。遇到这种情况，首先是父母冷静，安慰孩子，稳住孩子的心态，不要让孩子心态崩了，然后再和孩子一起寻找原因。所以，陪伴孩子学习也是父母的一场修行。

4、思学交互

在学校的课程规划下，再制定一个属于自己的计划。针对自己的弱势学科，多投入一些时间，从基础做起，不要追求速度和做题量。对于知识点的二次学习过程中极容易囫囵吞枣，蜻蜓点水，这是大忌。本身底子就不好，如果这般学习，多少个二次学习都没有用。先从基础理论到例题，到习题，再到章节试卷，有计划，有步骤的进行。

5、认真做好笔记

平常做题多做笔记，准备一个纠错本，定期翻看。有部分同学属于一直向前，每天也做大量题目，题目做错了，看一下答案就算了，也不思考为何错，也不做笔记或者只在试卷上画画，随手把卷子往哪一夹，然后就失踪了，这是学习的大忌讳，也是很多人在犯的毛病。只有克服自己犯的错，提高的才是自己。

6、不要题海战术

这个世界上永远有你做不完的试卷，不建议题海战术，做多了，难免疲惫。同一个知识点，会有不同的考法，不可能所有题都做过，难道指望高考、中考的时候去碰原题，关键在于同一类型的题型会不会分析，每种题型做上三道，然后自己总结。万事开头难，多练习总结，绝对有收获的。

家长和学生，都对高三的考试都看得比较重，而当孩子成绩不理想时，家长和学生都会比较焦虑，甚至是对孩子的自信心有很大的打击。但是对于学生来说，成绩不理想不一定是坏事，实际上可以让他更正确定位自己，找出知识的盲点。

孩子高三成绩差父母怎么办？

1、引导孩子树立目标  

在学校老师的精心安排下，高三生已按部就班地进行了长达一个月的学习、备考。父母不妨抽些时间和孩子针对即将到来的第一次月考中暴露的问题做个总结，引导孩子，对本学年剩下的8个月的复习备考做个计划，确立一个目标。

这个目标既可以是一个分数，也可以是一所学校，或是某个孩子心仪的专业，甚至可以是孩子心中的某个理想和对未来的憧憬。

2、让孩子自己做决定

家长切记不能全盘规划，身边不乏有的家长全盘规划自己的孩子，上什么大学和专业都要听父母的。

大到报志愿，小到制定学习计划，这些最终都是孩子自己的事情。如果您引导孩子自己制定目标，那么他在朝目标努力的，整个学习过程中是有主动支配权的，对整个目标有很好的控制能力，这样学习过程是快乐的，并且成功的机率会很大。

 这样，父母和孩子之间就建立了一个携手奋斗的出发点。父母可以为孩子提供这些目标的具体信息，如目标院校的招生计划、专业录取分数、需要参加的加试、对单科成绩的要求等。有了明确的目标后，孩子将不再盲目地傻学。

而当孩子看到父母为了实现自己心中理想而与自己共同努力时，则会理解父母的良苦用心，激发出更强的斗志。

3、联手老师 避免走弯路

这一步看似简单实际却很关键。能在高三任课的老师都是学校的精兵强将，这些老师肯定是将高考作为全年的研究目标。他们的教学计划、复习内容都具有明确的针对性。

所以紧跟老师的教学安排，基本上能掌握高考所要求的知识点。对于没有能力全面指导孩子复习的父母而言，联手孩子的各科老师，督促孩子紧跟老师节奏可以避免浪费宝贵的时间，少走弯路。

高三孩子成绩不好怎么提高？ 

1、动脑思考，避免盲目刷题

多做题是没有错的，但错的是做那些没有意义的题，很多同学为了提升成绩，不断的刷题，但是如果不分析不思考，做再多的题也是没有用的。

做题只是为了提高熟练度和综合应用的能力，并不能有效提升成绩，只有通过深刻的思考与总结，才能真正的达到效果。 

2、认真听讲，重视老师上课内容

许多同学存在一个误区，认为老师在课堂上，讲得都是一些简单基础题，不值得一听，但事实证明，90%以上高考状元最注重的都是课堂听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目习题。

为什么听课这么重要呢？一则是因为老师有多年的教学经验，能够把控高考动向；二则是因为老师授课有明确的目标和策略，既可能在引导你联系不同知识，也有可能在反复强调易混易错知识点。

所以，一定要把握好课堂45分钟时间，跟着老师的节奏走。

学生这个时候，可以借助一轮复习的机会，去熟悉课本知识，将课本知识吃透，不断巩固基础。只有具备扎实的知识基础，学生才能更好地，应对复杂多变的高考题目，从而取得更好的成绩。

准高三成绩差怎么办200多分？

1、利用碎片化时间学习，避免熬夜

熬夜是最不可取的一种学习方法，因为不仅影响睡眠，而且会引起第二天上课精力不集中，进而导致学习成绩下降。对于高中生来说，大量的学习内容，只靠上课听讲，晚上回家按时做作业，复习强度显然是不够的，只能在时间上花功夫。

但为了避免熬夜，一定要善加利用碎片化时间进行学习，比如乘坐地铁、公交车时，无法安静地思考一些问题，也可以借助手机工具，听一些音频资料。

2、放平心态

由于临近高考，很多同学可能心态就不像高一高二那时，此时会比较浮躁，主要表现就是不想听课。因为有的人脑子想的都是多刷题，觉得跟着老师一步一步复习浪费时间，甚至觉得老师说的一些知识点自己都知道，就把心思放在了刷题上。

盲目认为，只要自己做完了所有的题，肯定就会考得好。建议大家一定要跟着科目老师的节奏来，一步一步踏踏实实地来，毕竟对方的教学经验丰富，肯定能够让大家有所提升的。

3、做好计划

高三的同学，不要盲目地学习，一定要提前做好计划。具体包括给自己的鼓励，让自己充满斗志；写下自己每天的心理状态，有助于自我心理疏导，一定要沉稳、淡定、有序、踏实；最后是写下自己的学习计划，主要是跟随老师的步伐，要明确知道老师布置的任务有哪些没有完成，所有的任务都完成后才可以自己支配时间，记住在制定计划的时候不要太多也不要太少。

4、整理试卷

将之前做过的试卷都拿出来，利用空余时间整理一下，不要以为，这是在浪费提升成绩的时间。你需要在这些试卷中，将考点分为4类：90%以上能做对的。知道怎么做，但总是算错的。迷迷糊糊好像知道一点，但写一点又不会了的。看到根本不懂这是在说什么的。

最后一类考点，你可以直接放弃。不要想着多学一点是一点，果断放弃就行了。其他的考点才是你要为提高成绩，努力争取的，把考点全部梳理完一遍之后，你就会发现，再遇到这样的考点，对你来说就完全不是问题了，可以放心的归类到第一类考点中去。

5、改变学习态度

经常问老师问题，改变老师对自己的一贯看法，增加老师对自己的关注度。紧盯自己在各种考试中的错题，练习时，一定要保证基础题全对。遵循记忆曲线，增加永久性记忆部分。

每门课的复习时间，不要太过零碎。每门课的复习时间，应该控制在1.5到2小时，学习过程中要注意休息。根据老师安排的复习计划，要从自己学习的基础出发，安排预习。

6、以高考考纲为准，对基础知识逐一过关，多种方式重复，达到“记死”的程度。以基带热，适当关注课本上的重点事实资料

学会用书本知识，来解释社会现象。培养用图的习惯，特别是掌握比例尺、方向、图例和注记的使用方法。理综在实验时，要训练自己理解实验原理、实验目的及要求，了解器材、用具，掌握实验的方法步骤。

高三成绩不好，想要努力，就该拿起书本、安心学习。放下一切觉得自己做不到的焦虑心情，只需要打开书本，从一科开始，慢慢积累最基础的知识点，然后再进行下一科。

高三成绩差怎么办？

1、调整心态很重要

大家都说，高三很苦，高三很累。为什么很多人会说高三苦呢，是因为心累。要知道人的潜能是无限的，如果你自己满足了你目前的处境，那么注定无法突破，一定要去激励自己，自己去寻找力量。激励自己的方法有很多，别人的方法对于你来说不一定好用。一定要从思想上找动力，要从自身出发。

2、整理试卷

将之前做过的试卷都拿出来，利用空余时间整理一下，不要以为这是在浪费提升成绩的时间。90%以上能做对的，知道怎么做但总是算错的，迷迷糊糊好像知道一点但写一点又不会了的，看到根本不懂这是在说什么的。可以进行分类。

3、夯实基础

很多人认为，高三了时间紧迫，所以要刷题刷题再刷题。这样观点是不对的，即使时间再紧迫，也要回到课本，一点一点复习曾经的知识点。把基础打牢，这样做题才更有效率。很多有经验的老师在指导学生备考时，会让学生先把课本上的知识点都先过一遍。

4、收集错题

很多同学做完题，判了正确答案，感到了充实的成就感。然后就意味万事大吉了，就继续刷新的题目了。结果下次再遇到相似的题目，还是做错或者不会做。题目是刷不完的，但是能做的就是通过举一反三，使刷题的效果达到最大化。自己做一题，就相当于别人做三题甚至十题，就是这样的效果。要想做到这件，就要收集错题，然后归纳整理。

5、改掉拖踏、懒散的习惯

如果有拖延症的话一定要及时的改正因为，在高三的学习阶段我们一定要说到做到，这样能够提高我们学习效率，能够保证我们去正确的执行自己的学习计划。

高三是高中最重要的一年，不在这一年起飞，就在这一年沉沦。如果孩子的成绩在这一阶段不是太好，但是又突然醒悟，不想在高考这座独木桥上落马，那就需要加倍努力，做到不能偏科，全面均衡的发展，才能使成绩有所提高。

高三成绩差怎么学？

1、不要搞题海战术，但题要做精。孩子做题一定要做透了，不能题目做了很多，遇到类似的还是不会，那做再多的题目也是没有意义的。高三做题的目的就是要把知识点掌握熟练了，所以做题时要选择有代表性的题目，并且把题目做透做细。每个考点都要找很多对应的题目去做，题做会了，知识点和公式自然就掌握了。

2、典型错题反复研究，高三复习到最后，大多数人都要计算自己在考场上能答多少分。这样的计算包括，基础题要拿多少分，最多错几道题，中等难度题要得多少分，最多可得多少分，难题能争取到多少分，必须舍弃哪些题。这是大家对学习已经有了充分的了解。知道自己哪里薄弱，提升成绩的重点在哪，错的地方反复思考，学会了最重要。

3、把基础知识全面过一遍。孩子需要追求的是尽可能全面，不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。要多思考，多尝试，成绩才能有提升。

4、找到合适的学习方法。应该用迎接综合知识的心理去学习，不能再像以前那样单打独斗式的，单科一 一学好，然后整体成绩会快速上升。要学会把综合的知识融合在一起，各科知识都可能存在密切相关性，这个就需要孩子去把握，去灵活运用。可以跟学霸或学习好的学生去探讨一下，用一种什么样的想法给自己制定学习计划，借鉴或者是复制前人的经验，也是快速成长的一个方法。

5、要懂得多问，问老师，问同学。同伴之间的互学是很有用的，不仅能互相督促学习，提高学习积极性，还能增进友谊。与同学一起讨论或给同学讲题都能让孩子对知识有了更深一层次的认识，这是自学所达不到的。高三方的老师经验丰富，做题技巧也肯定很多，多问对提升成绩也是有帮助的。

6、补齐弱势科目，强化优势科目。高三时要明确孩子各科的学习状况，需要在接下来的时间内对孩子的薄弱科目进行一些针对练习，系统复习，以提高成绩。让孩子把优势科目每天都要进行一定量，习题的练习，不要把知识点遗忘，经验进行总结，错的题都放在一块，定时进行复习。

7、养成善于总结，归纳整理的习惯。高中阶段的学习任务，虽然比较繁重，但是对于聪明的学生来说，却具备化繁为简的实力。在平时的学习生活中，孩子不妨做一个有心人，能够做好错题本、做好笔记，并且将其充分利用起来；通过这样的方式，能够帮助孩子提升归纳整理的能力，这些题能关联到很多知识点，从而理清知识点应用解答思路。

家长可以去帮助孩子，找到他们在学习上的漏洞。而最好的方法就是检测。而如果在多次的检测过后，都没有发现问题，那么就说明，你对这个知识点其实已经很好的掌握了。而坚持也不是一次两次就可以的，而是要去重复的检测，以免忘记学过的知识。

高三成绩差的孩子家长该怎么办？

1、分析原因 

是因为孩子常玩手机耽误学习了么？现在有不少的高三学生都会带手机，虽然学校禁止带手机的，但是有的家长不放心孩子在学校的情况，所以给孩子备用了一个手机，以便孩子遇到一些急事情的时候家长可以第一时间知道，出发点是好的。

2、不指责孩子

高三学生成绩下降的时候，作为家长，不要去指责孩子这次为什么没有考好。高三的学习生活压力很大，不要再给自己的孩子心理上再压一座山了。这次没有考好就下次考好，再给孩子一次机会。

3、多鼓励孩子

高三学习时期是一个很重要的时期，孩子面临的压力也是相当大的，作为家长，应该理解自己的孩子，在高三的学习生活当中，要多鼓励自己的孩子向前进，给她（他）打气，让他（她）有力量再往前进。

高三孩子成绩差的原因是什么？

1、客观因素

进入高三，学校课程基本结束，大多进入复习阶段，考试范围明显扩大，且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐，面对这些变化，孩子适应的快慢一定是有差异的，这种差异主要体现在短期成绩上。

出现这种情况，只要孩子能理性客观看待自己，积极适应变化，成绩自然会回到他们应有的水平上。因此，家长一定要保持平常心，在理解的同时给予他们更多的鼓励。

2、心态出现了问题

随着高考的日益临近，孩子们的学习任务也日趋繁重，在紧张的学习过程中，偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。此时，家长应起到“定海神针”的作用，及时帮助他们化解负面情绪。但现实生活中，往往孩子的心态没有出现什么问题，而是家长着急、紧张、纠结，这种负面情绪极容易传导给孩子，导致孩子不能安心学习，成绩自然就下降了。

因此，家长应该把注意力从孩子身上转移到自己身上来，用自己的言行影响孩子才是最佳选择。教育重在引导和启发，而不是要求，更不是苛求。

3、性格因素

美国著名心理学家威廉.詹姆斯曾说过：“性格决定命运。”在紧张的备考当中，有些孩子性格上的弱点会逐渐显现，比如：情绪波动较大，遇喜（成绩进步）忘乎所以，遇忧（成绩退步）信心全无，不能处于平稳状态，导致学习成绩起伏较大，甚至持续下降。

再比如：有的孩子总是消极看待自己，在考前、考中总是担心自己考不好，严重的甚至会导致失眠，这种消极明示或暗示往往都会变为现实，这种状态不改变，高考一定无法安心参加。

4、盲目复习

这个是现在复习效率不高的主要原因，也是大家的最大通病。花费了很多时间和精力，但是发现没有效果。这是因为大家都跟着老师的进度进行复习，而同学们自身的进度不同。现在课本章节基本上是连续的，知识有一定的关联性，如果前面没有弄清楚，但是跟着进度走，死磕“现在”的进度，难免囫囵吞枣，或者说猪八戒吃人参果，全无滋味。