怎样才能把数学学好
-
怎样才能把数学学好
数学知识,是我们日常生活中使用最多的,也是将来学习和一切发展的基础。数学是一门系统性强,前后内容联系十分紧密的学科。很多学生做了很多练习题,但数学成绩还是一直提不上来,那可能是学习方法有问题,那么如何才能把数学学好呢?
怎样才能把数学学好?
1、数学得多练习,课后巩固很重要
数学这个科目无论哪个年级都一样,都是需要不断地做练习题。接触的题型多了,解题的思路和方法自然也就形成了。
2、整理重点
有数学课的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、定理、公式该背的一定要背熟,有些同学以为数学著重推理,不必死背,所以什麼都不背,这观念并不正确。一般所谓不死背,指的是不死背解法,但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具,没有记住这些,解题时将不能活用他们,很多同学数学考不好,就是没有把定义认识清楚,也没有把一些重要定理、公式完整地背熟。
3、学会主动预习
新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用己有的知识去独立探究新的知识。
4、学习效率之关于难题
很多学生喜欢攻克难题的那种乐趣,于是他们拿出那种不到黄河心不死的精神,有时候耗费一节课时间,攻克一道难题,并且很有成就感。问题就在于,一节课攻克一道题,效率真的太低了。学习高手绝对不会这么做。记住:永远不要花一节课时间去攻克一道难题,这是造成学习效率低下的重大原因。你用一节课攻克一道题,其他题目怎么办,你时间够用吗,更重要的是,你对这道题目,真的收获很大吗。
5、归纳总结很重要
数学的归纳总结太重要了。顶尖优秀的学生,他们做一道题花5分钟,然后会拿出10-15分钟来做归纳总结,来写解题笔记。归纳总结,其实就是解题联想,就是书写解题笔记,就是总结“条件反射”。要提高对关键词汇的敏感度,能够通过关键词汇,迅速建立起条件反射,找到解题突破口。
数学成绩差怎么补救?
1、夯基础
提高孩子的数学成绩,最主要的就是要夯实基础。要让孩子熟记所有的概念、定理、推论和例题,并能够知其所以然,不看书自己也能够推导。所有课下的练习都能够自己独立解答,并保证准确率达到100%。
2、抓提升
提高孩子熟练应用基础知识解决复杂问题的能力,让孩子基本能够独立应对中等难度和高等难度题目。这个过程要循序渐进的进行。寻找的题目不要过多过滥,而要有代表性,有典型意义。
3、抓针对性练习
所谓针对性练习,不是题海战术,而是经典题目练习。要针对不同知识点进行不同难度题目的练习,让孩子熟练掌握为止。如果一看到题目,他就能马上在头脑中反应出该用什么样的方法来解决,那目的就达到了。
4、在课中认真听讲,做好笔记
尤其是老师讲解的重点内容。但是课中只能依靠孩子自己,所以学习习惯尤为重要,良好的学习习惯包括专注力和课堂参与度。
2023-12-17 09:00 查看全文> -
怎样才能把数学学好的方法
因为数学这门学科,是一门知识点之间,联系十分紧密,环环相扣的科目。很多学生在课堂上,就会容易忽略对知识点的总结和概括。也因为数学知识点会比较零散,所以如果同学们没有注重,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、基本定理以及公式,是没有办法学好这一门科目的。
怎样才能把数学学好的方法?
1、重建基础
可以说现在的,数学基础知识掌握几乎为0,要想改变如下低分的现状,必须把数学从头开始学,必须重建你的数学基础。如果数学运算还可以,那就从初一数学开始,如果运算能力较差,那么不妨先将加减乘除运算好好练习,然后再开始学习初中数学。根据课本目录,默写并总结课本中的概念公式,然后再翻看课本梳理知识中的遗漏。
2、通读课本
初二学生学习数学,必须彻底吃透课本知识内容,很多学生学习数学没有那么努力,做练习也非常多,但实际成绩就是提不上去,这样的学生应该反思自己的学习方法,反思一下自己对基本知识的掌握到底有多少。
一般来说,初中数学考试知识70%是基础知识。所以,如果能好好学习基础知识点,在数学上取得中高的成绩是没有问题的。特别是一些数学基础不是很好的初二学生,可以多花些时间在写的基础上理解背诵一些基本概念、公式和一些典型例题,打下扎实的基础,这样面对各种类型的习题都会迎难而解。
3、养成良好的习惯
学习初二数学,要培养和建立良好的学习习惯,预习是学好初二数学的方法技巧,在预习的时候要将自己的疑点标注出来,这样在课堂上面,才能够将被动学习变为主动。课堂上面是获取知识的主要途径,所以提高课堂的听课效率,是学好初二数学的关键。
学生要做到上课不溜号,跟住老师的思路,并且课堂上面要积极主动。初二学生在复习的时候,对于数学重要的知识点要勤于记忆,重点的公式和概念要保证熟练应用。要适量的做一些题,做题可以很好的检验学习的成果,在复习的过程中要查缺补漏。
4、整理错题本
初二数学难度的增加,学生在面对自己的错题时,要学会整理和分析。为什么学好初二数学要做题?就是因为在做题的过程中,我们能够巩固知识,并且找到自己的不足和弱点。 哪些是我们的不足呢?就是平时犯的错误和做题时遇到的不会、不懂的问题。建立错题本可以帮助初二学生了解自己掌握的情况,而且也方便初三的复习。
5、总结题型
希望同学们能够主动总结题型,对所做题目进行分类。知道自己能够解决哪些题型,掌握了那些常见的解题方法。了解到有哪些类型的题不会做时,你才真正找到了学习这门学科的窍门。才能真正做到:“游刃有余”。
6、学会复习
初二数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中,涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点。
要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题,可归结为基本问题,要反思错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施。
2023-12-20 12:57 查看全文> -
怎样才能学好高一数学
如果在学习数学时,没有一定的速度,那么就是一种无效的学习。因为慢腾腾的学习,是训练不出思维速度的。而如果孩子自己不能训练出思维的敏捷性,是培养不出数学能力的,而这就要求,孩子在数学学习中是一定要有节奏的,这样训练下来,孩子的思维的敏捷性,和数学能力也会逐步提高。
怎样才能学好高一数学?
1、要学会科学地分配学习时间、制定学习计划
学好高中数学一定要分配好学习时间,制定计划去学习,也会反复讲解本节课当中的重难点知识,此时,一定要积极跟着老师的思维走,不能想别的东西分散注意力,课堂上,老师所讲的概念都是十分重要,下课一定要做好复习。
2、注重总结,掌握学习规律
对于学过的内容,要不断的总结分析,这样才能不断的提高。高一学生学习数学的时候,没学过一章节的知识就要对这个章节,进行总结和分析,整理一下基础知识和重点内容,分析一下自己有哪部分知识,没有完成掌握,通过总结来发现并解决学习中的问题。
3、先看笔记后做作业
有的高一学生感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。
因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。
4、做题之后加强反思
学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。
要总结出,这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。俗话说:“有钱难买回头看”。做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。
高一数学答题技巧有哪些?
1、熟悉基本的解题步骤和解题方法
解题的过程,是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题,前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序,我们一般只要顺着这些解题的思路,遵循这些解题的步骤,往往很容易找到习题的答案。
2、审题要认真仔细
对于一道具体的习题,解题时最重要的环节是审题。审题的第一步是读题,这是获取信息量和思考的过程。读题要慢,一边读,一边想,应特别注意每一句话的内在涵义,并从中找出隐含条件。
有些学生没有养成读题、思考的习惯,心里着急,匆匆一看,就开始解题,结果常常是漏掉了一些信息,花了很长时间解不出来,还找不到原因,想快却慢了。所以,在实际解题时,应特别注意,审题要认真、仔细。
3、一般思维规律的方法
如观察、试验、比较、分类、猜想、类比、联想、归纳、演绎、分析、综合等。在具体的解题中,有通性通法、适应面广的特征,常用于思路的发现与探求。
2023-12-29 10:33 查看全文> -
怎样才能去学好高中数学
孩子要在课后去及时复习。因为很学生,其实是都没有课后去复习的习惯的,可能直到考试前,才想起去复习数学。但是如果孩子等到,把课堂内容都遗忘的差不多的时候才复习,那么就几乎是相当于重新学习了,而这就凸显了课后及时复习的重要性。
怎样才能去学好高中数学?
1、建立良好的学习数学习惯
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。
学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
2、紧跟老师的节奏
基本上学校老师都已经安排好了学生的复习进程,包括第一轮总复习、第二轮总复习、冲刺复习等。每一个复习阶段都有其作用,比如第一轮复习注重基础,而最后冲刺阶段会进行一些押题。
在复习时学生应该紧跟老师的节奏千万不能开小差,如果在基础复习时没有认真巩固之前的基础知识,那么之后复习需要用到这些知识的时候学生大脑一片空白,那复习也就失去了意义。
3、积极主动进行数学知识点上的复习
在每学完一章数学内容知识时,我们要及时进行章节总结。在我们初中数学的学习中,是教师为我们进行数学重点知识上的总结归纳,让我们在数学知识学习上形成了一个较为完整的知识理论体系。但对于高中数学来说,需要我们主动进行相关知识上的复习,积极进行知识总结。
4、随时整理数学资料
当我们做完一套数学试卷和相关习题时,我们要及时整理资料,把它们按照一定的顺序整理好,这样方便我们在数学复习时查找便捷,再对试卷习题标记出相关重要内容,这样,我们在下一次对试卷复习时能够节省时间,抓住最重要的知识精华部分进行复习。
5、数学的学习模式上要呈现自主化
在学习数学的过程中我们要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神;注重新旧知识间的内在联系,要有创新意识,从从多侧面、多角度思考问题。对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。
6、认真听好每一节课
在新学期要上好每一节课,数学课有知识的发生和形成的概念课,有解题思路探索和规律总结的习题课,有数学思想方法提炼和联系实际的复习课。要上好这些课来学会数学知识,掌握学习数学的方法。
7、重视改错,错不重犯
一定要重视改错工作,做到错不再犯。初中数学教学采取的方法是,把各种可能的错误,都告诉学生注意,只要有一人出过错,就要提出来,让全体同学引为借鉴。这叫“一人有病,全体吃药。”
2023-11-27 16:05 查看全文> -
怎样才能够学好高中数学
即使是复习过的数学内容,孩子在课后,也要能够去定期巩固,但是复习的次数,是可以去随着时间的增长,而逐步减小的。而孩子也可以去巩固,当天的新知识,也可以进行周小结,或是每月进行阶段性总结。
怎样才能够学好高中数学?
1、不要只顾难题
数学复习时进行习题练习,许多学生都会犯一个错误,那就是过于重视难题的练习而忽略基础题。要知道,在整个卷面分值来说基础题分值会占到70%,只顾复习难题而忽略基础题复习反而得不偿失。数学复习做习题练习时时应该将基础题型熟练掌握,先拿到这些基础分再考虑难题练习提高得分上限。
2、及时查漏补缺,弥补弱势项
数学试卷涉及的高中数学知识十分全面,但是学生不一定能够全面掌握这些数学知识,有不少学生都存在自己的弱势项,例如对函数拿手却对几何一窍不通。不少同学在数学复习时,遇到自己不会的题型会选择直接跳过,去练习那些自己擅长的题型。
这样一位的逃避,只会让自己的缺陷一直存在,对于存在弱势项的同学应该及时查漏补缺,不要存在侥幸心理,如果考试时刚好考到,自己不会的那部分知识吃亏的只能是自己。
3、 建立良好的学习数学习惯
建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。良好的学习数学习惯还包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
4、有意识培养自己的各方面能力
数学能力包括:逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。平时注意观察,比如,空间想象能力是通过实例净化思维,把空间中的实体高度抽象在大脑中,并在大脑中进行分析推理。其它能力的培养都必须学习、理解、训练、应用中得到发展。
5、背诵数学公式
数学的出题方式有很多种,但是解题方法却是相对固定的,需要熟练掌握数学公式。在学习高中数学的时候,我们一定要先把数学公式背诵清楚,做到在考试的时候能够记得起计算公式,这是学好高中数学的关键步骤。如果连数学公式都不记得,那做题和解题就无从谈起了。
6、多做数学题目
高中数学的学习内容比较多,只有通过多做数学题目才能加深对所学内容的理解。一般来说,在应试教育的指挥棒下,多做练习题目是所有高中科目都采取的一种方式。
因为考试的大纲是相对固定不变的,而且考试范围也不会超过教科书和考试大纲的范围。因此,出题的渠道都是围绕教科书和大纲,无论怎么出题都离不开教科书和大纲。所以,通过多做题目可以达到提高效率的目的。
7、主动复习和总结
进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结,做得细致,深刻,完整。高中是自己给自己做总结,老师不但不给做,而且是讲到哪,考到哪,不留复习时间,也没有明确指出做总结的时间。
2023-11-20 16:19 查看全文> -
高中数学怎样才能学好
基础差的孩子,一定要老老实实的从课本开始,要复习一个章节,掌握一个章节。先看公式背熟,然后看课后习题,然后再翻课本看公式定理是怎么推导的,尤其是过程和应用案例。特别注意这些知识点为什么产生的。但记住,一定要循序渐进,不能着急。
高中数学怎样才能学好?
1、做题之后加强反思
学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。
要总结出,这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。俗话说:“有钱难买回头看”。做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。
2、积累资料随时整理
要注意积累复习资料。把课堂笔记,练习,区单元测验,各种试卷,都分门别类按时间顺序整理好。每读一次,就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样,复习资料才能越读越精,一目了然。
3、提高基础知识应用
在注重基础的同时,要将高中数学合理分类。高三复习过程中,速度快、容量大、方法多,做好笔记是不容忽视的重要环节,应该记关键思路和结论,不要面面俱到,课后整理笔记,因为这也是再学习的过程。再谈做题,看题思考才是复习数学的主旋律。
高中数学有什么解题技巧?
1、通览试卷,树立自信
刚拿到试卷,一般心情比较紧张,此时不易匆忙作答,应从头到尾、通览全卷,哪些是一定会做的题要心中有数,先易后难,稳定情绪。答题时,见到简单题,要细心,莫忘乎所以。面对偏难的题,要耐心,不能急。
2、提高解选择题的速度、填空题的准确度
数学选择题要求知识灵活运用,解题要求是只要结果、不要过程。因此,逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法……尽显威力。12个选择题,若能把握得好,容易的一分钟一题,难题也不超过五分钟。
由于选择题的特殊性,由此提出解选择题要求“快、准、巧”,忌讳“小题大做”。填空题也是只要结果、不要过程,因此要力求“完整、严密”。
3、审题要慢,做题要快,下手要准
题目本身就是破解这道题的信息源,所以审题一定要逐字逐句看清楚,只有细致地审题才能从题目本身获得尽可能多的信息。
找到解题方法后,书写要简明扼要,快速规范,不拖泥带水,牢记高考评分标准是按步给分,关键步骤不能丢,但允许合理省略非关键步骤。答题时,尽量使用数学语言、符号,这比文字叙述要节省而严谨。
4、保质保量拿下中下等题目
中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要部分,是考生得分的主要来源。谁能保质保量地拿下这些题目,就已算是打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高难题会更放得开。
2023-11-19 16:40 查看全文> -
高一数学怎样才能学好
孩子要能通过,对典型例题的讲解分析,归纳出解决这类问题的数学思想和方法,并做好解题后的反思,总结出解题的一般规律和特殊规律,以便推广和灵活运用。另外,要去尽可能独立解题,因为求解过程,也是培养分析问题和解决问题能力的一个过程,更是一个研究过程。
高一数学怎样才能学好?
1、认真记课堂笔记
因为初中数学的难度相对较低,许多同学不记笔记也可能考一个不错的分数,但到了高中就不同了。每一门课都要备一本笔记本,每一页都用线划分成两部分,三七开即可,左边用来记上课的笔记,右边写上学习心得,预复习情况,不懂的问题等等。这样笔记本价值很高,便于高三复习。
2、独立完成作业
有些同学可能会偷懒,直接表现就是抄作业。我可以负责任地告诉大家,抄作业和自己做作业的区别,刚开始可能看似考试成绩差距不大,但到高二高三时效果就出来了,抄作业的同学考试分数可能会是独立完成同学的零头,这一点毫不夸张,刚步入高一的同学可以向你身边的“过来人”打听一下。
3、理性选择参考书
高中数学光看书是不行的,参考书是学习数学的助手,也是检验学习效果的好工具。对于那些数学基础较好的同学,建议买一些提升空间大的参考书,对于初中数学成绩一般或者不理想的同学,建议你买一些基础性比较强的参考书。一句话:适合自己的参考书才是最好的。
高一数学考试有什么答题技巧?
1、审题与解题的关系
有的考生对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向。
2、会做与得分的关系
要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现,会而不对对而不全的情况,考生自己的估分与实际得分差之甚远。只有重视解题过程的语言表述,会做的题才能得分。
3、快与准的关系
在目前题量大、时间紧的情况下,准字则尤为重要。只有准才能得分,只有准你才可不必考虑再花时间检查,而快是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,一味求快,只会落得错误百出。适当地慢一点、准一点,可得多一点分;相反,快一点,错一片,花了时间还得不到分。
4、难题与容易题的关系
拿到试卷后,应将全卷通览一遍,一般来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答。近年来考题的顺序,并不完全是难易的顺序,因此在答题时要合理安排时间,不要在某个卡住的题上打持久战,那样既耗费时间又拿不到分,会做的题又被耽误了。
2023-11-14 13:35 查看全文>