孩子考试成绩不好怎么办

关于“成绩不好”“分数低迷期”的孩子，面对这样的成绩，多数孩子自身就已经陷入了焦躁，低迷的情绪，家长有时也会数落孩子，这使孩子变得更低落了，那么孩子考试成绩不好怎么办呢？

孩子考试成绩不好怎么办？

1、分析原因

针对孩子成绩下降，家长可以引导孩子分析问题，不能一味的抱怨甚至责备。并非所有的孩子成绩下滑就是基础不好，或者说是不努力造成的。应该全面分析一下原因出在哪里，然后针对情况给出建设性的意见。比如，家长可以看看孩子的试卷在哪方面失分较多，然后按照失分多的部分，进行查漏补缺，这样孩子在下次的考试中才能尽量避免失分。

2、课上注意力要集中

家长要告诉孩子明确地记住重点和难点，基础知识、定义、定理要进行强制记忆，要掌握例题的解答步骤、方法。孩子不认真听讲，一般是根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因，家长应针对其原因去解决。家长可以事先与任课教师沟通，请老师在课堂上偶尔给孩子表现并得到肯定性评价的机会。还可以告诉孩子，即使在课堂上没有被提问，也可以自己在心里试答老师的问题，当老师评价其他同学的回答时，自己评价自己做得如何，肯定自己的优点，找到不足，进行自我激励。

3、学会使用工具书

对于孩子来说，最主要的是学会查字典。要掌握多种查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力，还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力，就必须要求学生勤查字典，并进而养成习惯。

4、培养多种思维方式

家长要重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养，使孩子的思维能够灵活运转。世上没有后天的笨孩子，有的只是自身不努力、学习方法不正确的孩子。家长需要弄清孩子成绩不好的背后原因，才能够有的放矢，有针对性地对孩子进行指导。

5、减少孩子压力

家长要相信孩子也是追求上进的，也希望自己的成绩好，考不好的话孩子在学校里面肯定也有压力，如果回到家父母再给孩子压力，那样只会让孩子感到紧张甚至逃避，反而会影响到学习，因此父母应该努力给孩子营造一个宽松的环境。

6、反思自己

孩子成绩不好，父母也要反思一下自己，自己对孩子是不是要求太高了，最近家里是不是发生了太多时间而没来得及关注孩子，是不是自己的教育方式存在问题，是不是忽略了孩子，因此孩子借此引起父母的关注和担心。

孩子首先要可以去相信，自己是可以有所能提高的，但是提高的关键在于，孩子如必须是要有切实的行动的，并且孩子所运用的学习方法也要上正确的，再加上孩子的勤奋努力与锲而不舍，那么孩子把学习成绩追上来、甚至实现超越，都是非常有可能的。

初二孩子考试成绩不好怎么办？

1、加强对知识体系化的掌握

学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建，对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查，而是综合性的考查。同学们在学习知识后，一定要联想前后，搭建知识体系，当你能把整个知识体系建立起来，而且了熟于心的时候，你对知识的掌握程度就达到了。

2、在理解的基础上强化记忆

很多中等生在考试的时候，会出现这样的情况，看着题目，觉得很熟悉，但就是想不起来具体的知识是什么。这就说明对知识的熟练程度还不够，仅仅只是知道或熟悉，而没有真正掌握好，所以对知识的学习，要在理解的基础上加强记忆。

3、调整学习状态和方法，提高学习效率

在学习的态度上，既不能过于松散，也要拒绝疲劳战术，因为两种相对比较极端的状态都不利于提高学习效率和效果。最好的状态，就是根据自己的具体情况，制定合理的学习计划。在不同的时间段，完成对自己制定的合理的学习任务。然后，定期重复复习、巩固，不仅提高了学习效率，对知识还能掌握地更牢固。

初二孩子考试成绩不好的原因是什么？

1、用功程度不够

用功的程度是学业成功的基础。学习确实要用一定的功，要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。大多数孩子用功程度不够，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得学习方法。

有三分之一是自我观念的问题，这是他自己的原因。家长要让孩子知道，用功努力的程度是学业成功的基础，天下没有免费的午餐，只有不断进取、努力学习才可以使成绩飞速进步。

2、基础知识不牢

如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的`知识越来越多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。

当我们的孩子的基础知识掌握得不牢，他就没有办法往下学了，他在课堂上根本就听不进去，产生了巨大的挫折感，自我否定感。所以想继续学习，脱颖而出，就必须把基础知识补回来。

3、没有学习兴趣

一个孩子要想取得优异的成绩，那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。

孩子学习的时候，家长一定要想办法让他把学习变成一件快乐的事。所以孩子在学习上找不到快乐的时候，你越对他进行批评打骂，越会加深他学习的痛苦。

孩子成绩不好，是每个家长都会面临的问题。但家长首先需要做的，就是要跟孩子沟通。找出孩子为什么成绩不好，去针对性的解决这个问题。再和孩子一起制定学习计划，帮助孩子提高成绩。

孩子考试成绩不好怎么办啊？

1、付出实际行动

对于一些学习成绩差的学生，如果是自己意识到了这一点，并且有决心提高分数的话，但基本上都能提高成绩。

但为什么，最终大部分学生，学习成绩还是很差的。就是因为这些学生，可能只停留在认识的层面，没有更近一步的行动，或者只是做做样子，根本没有用心学习。

2、改变学习态度

学习不好，其实大部分原因，是源自于对待学习的态度。只有少部分，是方法不得当。

学生没有从根本上认识到，学习有多重要，只是在被动的完成任务，没有主动去学，缺乏动力。这个时候就需要，家长去帮助孩子，去改变孩子的学习态度。

3、有自己的学习方法

有了充足的动力以后，还要找方法，每科书必须要看透，最好能倒背如流，这句话一点也不夸张，最起码所有的考点要全部背下来，不能有遗漏，而且是理解性记忆。其次做大量习题巩固知识点，再整理错题，保证学会绝大部分知识点。

孩子成绩不好，家长该怎么做？

1、合适的时间

在和孩子沟通的时候，家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天，这时候孩子心理有恐惧感，父母有正在气头上，不适合沟通。轻松的环境，你和孩子都可以调整好状态，双方都做好表达的倾听的准备。  

2、了解孩子的心理

不能因为成绩差，就否定孩子尝试过的努力。了解孩子对目前成绩的看法，有没想过要改善，如何改善，需要父母提供哪些帮助。  

3、帮孩子分析原因

孩子成绩差有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。

如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步。   

4、找准自己的角色

孩子走出困境，主导者还是孩子。父母做好倾听和提供帮助即可。这样走出困境后的孩子再次面临同样问题的时候，就大大提升了自我解决问题的能力了。

语文的学习是个长期积累的过程，不可能得到立竿见影的效果，想要提高成绩，就要从初一开始重视对知识点的积累，一天学习一点点，一天进步一点点，积累的多了，成绩自然就上去了。

孩子初中语文成绩不好怎么办？

1、重视基础知识。

初中语文内容容量大，包括现代文和古诗词等，学好他们不但要上课认真听讲，理解每一篇文章的写作背景，写作方法，作者表达思想，还要注重基础知识的积累。例如，文中词语的音，形，义及名言，优美段落，古诗词的背诵等，这在考试中占比很大，必须下功夫记住背会。

2、朗读背诵。

阅读是最传统也是最有效的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。孩子通过朗读了解文章中的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律。背诵的方法也很多，可以分层背诵；可以化整为零地背诵；可以先抓要点背诵，然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用，这样就可以做到牢记于心。

3、增强阅读能力。

既然语文这门学科的开阔性强，那么我们就得增强我们的开阔性思维，增强我们的思维视野，增强我们的思维引申能力。要做到这些，我们只有通过不断的去大量阅读各方面的书籍。

4、多实践观察。

通过实践观察身边的事物，能够提高语文的写作能力，从而提升考试成绩。从生活当中学好初中语文，语文的学习，是离不开对生活的观察和对周边事物的观察。尤其是对于周围发生的事情的观察，通过多观察身边的事物，多实践可以提高对生活、对社会的认识，从而更加有利于语文的学习，尤其是能够提高语文的写作能力，这是对于学习初中语文非常有帮助的。

5、提高阅读写作能力。

平时要多读多看多写多练，比如阅读书刊，报纸，杂志，名著等，还要多写，比如写日记，随笔，感想等。有时还要针对性做一些阅读训练，这些对写作提高都是有好处的。

6、要多用点时间多付出。

语文学不好，自然是没有付出，在语文学科上因为自己不想学，而没有用太多的时间去学，所以要把学习的时间更多地向语文学科倾斜，每天多用点时间学语文，相信一定会提高的。

高三这一年，是一定要孩子和家长一起努力才能真正取得高考的成功，在孩子每天为提高分数而努力的时候，家长有很多事情需要去帮助。

高三孩子成绩不好怎么办？

1、家长做好孩子的后勤工作

高三学生学习任务重，老师布置的作业几乎占满了他们所有的课余时间，在这样的压力和负荷下，学生的饮食是一定得跟上的。高蛋白营养丰富的食物应该多准备一些，要荤素搭配合理，千万不能觉得什么食物补就吃什么，健康才是饮食的第一位，特别是对要面临高考的孩子来说。

2、调整好孩子的心态

这时候家长单纯的鼓励安慰是很难让孩子信服的，家长要细心观察找到自己孩子的心结所在，用比较平和的方式让孩子敞开心扉。很多家长采用比较粗暴的方式去逼迫孩子面对高考，而且为了让孩子能不掉以轻心，这样虽然能把孩子捆绑在学习上，但是孩子学习出来的效果往往是让人失望的，因为他们受压迫受逼迫的委屈自己学习，居然对成绩起不到半点作用，这样对他们的打击是很大的。

3、整理试卷

将之前做过的试卷都拿出来，利用空余时间整理一下，不要以为这是在浪费提升成绩的时间。困难的考点，可以直接放弃。不要想着多学一点是一点，果断放弃就行了。其他的考点才是你要为提高成绩努力争取的，把考点全部梳理完一遍之后，你就会发现再遇到这样的考点，对你来说就完全不是问题了，可以放心的归类到第一类考点中去。

4、考试复盘

高三的每次考试都是一次查漏补缺的机会，也是我们对薄弱点的清楚认识，因此我们要对考试进行复盘。对各科试卷要分析做对的题和做错的题，尤其做错的题，要把它们记在错题本上标清考查的知识点及自己为什么会做错。

5、调整学习方法

高三学习中最少不了一个环节就是归纳总结，每周可以对错题本知识点进行分析总结，每月可以对各科学习进行总结，而总结的目的就是便于我们了解我们阶段性学习效果及自己的薄弱点，然后调整学习方法。

6、回顾错题

将错题分类整理以后，高三学生要经常复习回顾错题。错题看一遍是没有效果的。看一遍当时可能记得，但是时间长了，自己就忘了。等考试在出现同种类型题的时候，又不知道如何做了。为了避免同样的题目反复做错，高三学生要回顾错题。隔三差五地将错题复习一遍，考试之前再做一遍，这样就不会一错再错了。

许多学生在高中一年级成绩出现明显倒退，特别是那些被重点班录取的学生。他们的一些分数大幅下降，这对学生和家长来说是一个巨大的打击。因此，考试失败所引起的消极情绪总是会越来越严重地影响孩子的学习状况。

孩子高一成绩不好家长怎么办？

1、对分数不要过于敏感

家长对孩子的成绩关注度过高，比孩子还紧盯着成绩不放，对成绩的高敏感度让孩子焦虑，让孩子“压力山大”。期待学习成绩优秀本是人之常情，家长也需要和孩子一起去努力争取更好的成绩。但是如果过于执着，一定要让孩子成绩好，一定要考上什么样的高中、大学，就很容易让自己也陷入到焦虑之中。

2、用实际行动影响孩子

家长一回家就打游戏，孩子耳濡目染也会觉得打游戏是一件理所应当的事情。家长回到家开始工作读书，久而久之，孩子受到父母的熏陶，也会变得自律。

3、请老师支招

老师是最了解学生学习情况的人，当孩子无法正确看待自己的学习状态，家长也无从了解的时候，一定要主动寻求老师的帮助，根据老师的反馈，结合学生的自我意愿制定学习计划或报班。

4、提高学习效率

保障孩子睡眠，拒绝熬夜，提醒、甚至要求学生白天学出效果，每天的学习任务必须要完成，在近乎刻意中提高学习效率，久而久之，孩子就不会想着把白天的作业拖到晚上去做。

孩子高一成绩不好的原因？

1、学习内容的变化

高中的学习内容和初中相比，在学习难度、强度、容量加大，学习负担和压力明显增强，现在的高中基本上两年把三年的课程学完，高三一年用来复习，学习进度要保持一个比较快的速度。

2、思维方式的变化

新高一的学生经过三年初中学习生活，大部分学生形成了依赖老师的习惯，常常满足于老师的教导和传授，满足于老师的练习测试，遇到问题难以形成独立思考。高中课程的学习是以抽象逻辑思维占主导地位、思维的独立性和批判性略有增强。

3、学习上不认真

有很多学生是学习上的马大哈，做题的时候总是有粗心算错的题。做题的时候不认真审题，演算不工整，速算失误等。学习上不认真危害是非常大的，在高考中一分都是特别关键的，俗话说：高考多一分，干掉千余人，所以，为了保障高考不失误，在学习上，一定要养成认真细心的习惯。

不管在什么时侯，知识都是可以改变生活的，有了知识与技能以后才会有能力把握自己的生活，但是现在的孩子对于上学掌握知识并不是很在意，尤其是初中的时候，因为压力大，变得不想要学习，成绩越来越差，那么孩子上初中后成绩不好怎么办呢？

孩子上初中后成绩不好怎么办？

1、要观察

看看孩子身边的朋友主要是哪些人，作为家长，可以默默的、有意识的观察孩子的朋友、同学，如果主要是积极上进的一些人就不用担心，如果是一些整天贪玩、聊游戏的话，那么家长就要注意了，要告诉孩子有分辨是非的能力，可以多向好的同伴学习。

2、激励引导孩子

家长可以教会孩子大胆主动尝试以前做不到的和没有主动去做的，学习成绩不好的孩子，绝大部分在学习上都缺乏自信心，且缺乏学习的主动性。这种情况下，家长就要安排专门的时间和孩子推心置腹的进行一次深入的交谈，帮孩子分析他目前的现状，以及他学习中主要存在的问题，这些问题该如何去克服，帮助孩子打消内心的顾虑和畏难情绪，树立迎头赶上提高成绩的基本信念。

3、分析孩子身上的问题

无论家长工作再忙，事情再多，都要尽可能的多抽出时间来陪伴孩子，只有家长的有效陪伴，有效监管，有效督促，有效帮助，才能够真正的矫正和转变孩子学习上的观念。在家长的有效监管和强制监督下，孩子才能够逐渐的转变对学习的态度。

4、多和老师取得联系

深入了解和掌握孩子在校的情况，积极配合老师，做好学校教育的延伸。初中孩子学习的时间主要还是在学校。所以，家长必须要积极主动地和老师取得联系。通过老师，全面了解和掌握孩子在学校的表现情况，并能够细心认真耐心的听取老师的意见和建议。自觉的，主动的，创造性的，完成老师所交代的家庭教育任务。切实配合老师做好学校以外的延伸教育。

孩子上初中后成绩不好的原因：

1、内容难度大

到了初中，孩子的学习内容发生了明显的变化。学习的课目逐渐增加，内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾经学过的科目，由直观的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系。

2、学习方法不对

学习方法的差距会影响孩子的学习成绩，有些孩子还在套用小学时的学习方法，所以越学越吃力，最后学习变成了孩子的负担，学习成绩只能是越来越下滑。