怎么教孩子写字的方法

刚入学的儿童，首先要教会他们拿铅笔、用铅笔的方法，并有正确的写字姿势。许多儿童由于拿铅笔的姿势，写字的姿势不正确，歪着头，斜着眼，有碍身体的健康，字也不容易写好。

怎么教孩子写字的方法？

1、孩子的手指是否能动起来

因为有些小朋友即使握笔姿势是正确的，但是他却没有依靠手指的运动，而是完全靠手臂的拖动来完成这个笔画，这样的书写方式也是很错误的。即使孩子在书写的时候，手指动得非常慢，但只要这个手指是能动起来的，我们就不用去在意它的速度，因为不管学任何东西都是由慢到快的。只有刚开始慢一点，让手指熟悉了这个动作之后，才有可能快起来。

2、下笔的力度

需要让孩子知道，不是所有的笔画都和撇还有竖一样，需要按住以后才写的，特别是横。需要让孩子有这么一个印象，横，特别是长横在书写的时候都会比较轻快。那么首先就不能下很大的力气，把这些横写得很粗。通过观察呢，我们会发现，不管是哪一位书法家，他的横向笔画都会比竖向笔画稍微细一些，而且横越长就越不会粗。

3、控制好书写力度

如果孩子在练习的时候，不管哪一个笔画，都习惯性地按住再写，这时候就必须纠正一下。因为如果每一个笔画都是按这么大的力度来写，那么书写速度是肯定要受影响的。而且这也说明了孩子在书写的时候呢，手指是不够灵活的，不能控制食指和拇指下压的力度，只知道一味地往下按着写，用的是蛮力，而没有学会控制自己的力度。在该写轻的时候能写轻，该写重的时候能写重。一旦孩子能控制好自己的书写力度了，那就说明他的手指是比较灵活了，手指灵活才能实现快速书写。

4、注意观察能力

需要特别注意的是观察能力，要能区分自己练习的笔画是短还是长，是垂直还是倾斜。它的起笔是高还是低？只有让孩子学会区分这些，将来他们在观察整个字的时候，才会去注意这些长和短、高和低、直和斜的对比，更好的把握住这一个字结构上的特征。

5、帮助孩子建立起写字的自信心

当孩子写得不好的时候，父母不要否定、指责，而是要用鼓励的话语帮助孩子建立起自己在做这件事情过程中的自信心。要多用正面话语鼓励孩子：“今天写得很认真，笔画清晰”、“不错，有进步”、“又清楚又快速，很用心。”这样鼓励的话语会让孩子对写字这件事有自信，就会不断努力，写出好字。

6、引导写字兴趣，避免枯燥

低年级孩子专注力、耐心往往有限，练字时父母需要重视孩子兴趣的培养。每天就15-20分钟，集中精力，认真分析字的间架结构，心平气和地练习，这样才能有效果。另外一定不要让孩子一次写过多的字，特别是当孩子写错了某个字的时候，不要以“写10遍”或者“写100遍”的方法来惩罚孩子，这样的做法不但不能帮助孩子记忆，还会败坏孩子的写字情绪。

在最开始写字的时候，不能让孩子每天写的过多。主要是培养一个好的习惯，如果孩子在写字的时候，经常会犯同样的错误，父母也要及时的进行纠正，切记不能够辱骂孩子，伤害孩子的自尊心，不然会适得其反，使孩子厌烦写字。

教孩子写字的正确方法？

1、使孩子字写方正

最初都是用田字格米字格等来指导，先教儿童认识田字格的位置，田字格的好处，在于方便指导儿童写好字的间架。总之无规矩不成方圆，让学生正确使用田字格可以使儿童的字体写得有间架、方正美观。但有多少字帖都是没有注重这一点，而父母大部分也不会知道，毕竟字帖不会说话，没法讲出来。

2、选好写字用的笔

选用HB型的木质铅笔。这种笔软硬、浓淡适中，写出来的字有粗细变化，比较美观。而一般的活动细芯笔，易断，线条细小无变化绝不适合学生初学写字时使用；2H，3H，则铅芯太硬，易划破纸，写出来的字字迹太淡；而3B、2B型铅笔，质太软，色又浓、芯易断，易造成簿本不洁。这些铅笔都禁用。

3、练字先练姿

"头正、身直、臂开、足安"是坐姿。"拇指食指一起捏，指离笔尖约一寸，中指在下托起来，笔杆斜靠虎口上"是握笔要求。铅笔拿不好，身子坐不正，不仅字写不好，而且长久下去会造成眼睛近视、脊椎弯曲、肩膀歪斜等不良后果。

4、指导孩子练好笔画

每个汉字都是横竖撇捺点等最基本笔画组成的。要写好字，必须把笔画练好。对于笔画的要求就是有顿笔。每个笔画都要注意"起，行，收"起笔，收笔都有顿笔。有的家长很质疑：什么要有顿笔写这么明显？如果不这么要求，估计都会写成小木棍子。

5、指导学生写好笔顺

笔顺是一个字的书写顺序，它是人们长期的写字实践总结出来的。按笔顺书写，方便书写，容易把字写好，并能加快写字速度。要结合例字说明笔顺规则并要求孩子写字时认真运用，先写哪一笔，后写哪一笔，按照先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内，先里头后封口，先中间后两边笔顺规则，这样可以把字写得又对又快。

6、注重汉字的间架结构

汉字每个笔画间的布局、间架结构有一定规律可循的。我们有个“法宝”—田字格定位法，田字格中间的横中线，竖中线就是用来给汉字的笔画定位的。把田字格可以趣说成是字的家，字太大，家里给人的感觉太挤；字太小，家里显得空荡荡的。要想如何布置好家，就应该把汉字写在田字格的中间位置，上下左右所留空隙差不多，把字写规范整齐。

写字是重要的基本功。能把字写得准确端正，文章优美整齐，有一定的速度，不仅能巩固文章，还有助于更好地完成各科作业，为以后的学习和工作打下基础，对提高小学生的文化素养也有重要作用。所以从小就要打好写字基础。

怎么教孩子学写字？

1、严格规范孩子的书写习惯

从孩子的拿笔姿势到坐姿，都必须严格要求，当孩子的书写有了进步的时候，家长可以适当采用表扬或者奖励的方式鼓励孩子继续加油；同样地，当发现孩子书写不规范时，也要采取一些惩罚的方式，让孩子知道写字的重要性。

2、引导写字兴趣

低年级孩子专注力、耐心往往有限，练字时父母需要重视孩子兴趣的培养。每天就15-20分钟，心无旁骛，集中精力，认真读帖、临帖，分析字的间架结构，心平气和地练习，这样才能有效果。

4、从小抓起

小学是练字的最佳时期，一来孩子练字的时间很充裕，能保证。二来作业量相对少一些，学生不用那么急着赶速度， 容易养成认真书写的好习惯。

5、及时评价鼓励

要想方设法多让孩子体验到练字的乐趣，增强写好字的信心。具体做法有：写字过程中的当场表扬（坐姿、握笔、字体）。在学生临写的作业本上的符号表扬："圈"——在某个临写比较好的字右上方用红笔圈个小圆圈；"奖给一面小红旗"——如果学生连续的5个"优"，就奖给一面小红旗。优秀的书写作业展览或传阅。

孩子写字不好受哪方面影响：

1、兴趣方面的影响

一件事情，能不能引起孩子的兴趣，这个非常重要，孩子在遇到自己喜欢的、感兴趣的事情时候，会十分专注的去做这个事情，不易受外界的环境干扰，当孩子面对他们不喜欢不感兴趣的事情的时候，瞬间就是失去自我控制能力的时候，会把这件事情当作是在玩耍，而玩又孩子的天性。

2、书写不规范

好多孩子写字会有倒笔顺的现象！孩子不管是刚学写字，还是已经读到了三五年级经常写字笔顺还是会错。有时写一个字是不是也要思考一小会儿？有时，写出来的字连笔顺都不一定正确。

初中的知识相对小学来说，还是有很大不同，对抽象思维和逻辑思想要求更高些，再加上学科的增加，这时候全靠个人主动学习为主，并且要有清晰的学习计划才不会乱成一团麻。

初中孩子怎么提高成绩的方法

1、制定合理的学习计划。

学习计划总结分为四步：分析现状、确立目标、采取措施、落实行动，一定要做到，分析现状要客观、目标要实际，措施要得当，行动要及时。这样学习计划才能得到很好的执行。

2、改变学习的态度。

有一句是这样的，那就是态度决定高度。所以想要提高好成绩一定要有一个正确的态度。

3、善用重复的力量。

大脑的生长发育是神经元相互连接的结果。要想提高学习成绩，就需要加强重复练习，刺激神经元连接。比如我们前面提到的背书，很多时候，读得多了，自然就理解书中的意思了。这就是古人所说的“书读百遍，其义自见”，不断的重复可以刺激大脑神经元的连接，不仅可以加强记忆，还可以提高智商。

4、多做练习。

题海战术是为了让我们看到各种不同的题型，看看都有那种解答方法。只要掌握这些东西以后，我们在考试的时候，说不定能用上。

5、做一个错题本。

不管是平常考试还是在日常的练习中，遇到自己不会，一定要记录下来，还是非常详细的记录，还要记录自己的错的地方或者是自己为什么不会，这样到考试前，好好看看一下。

6、掌握初中学习的正确方法。

在初中学习的整个过程中，要求学生理解性的内容越来越多了，不仅需要掌握相关知识点，还要拥有相关的学科思维，可以把所有知识系统化，对于成绩的是很有帮助的。

初中阶段的学习中，要掌握正确的学习方法，才可以很快提高自己学习的效率。而且学习还要注意学习的规律，认真关注学习的全过程，在课前阶段对马上要学习的内容进行预习，减少听课时的障碍，在课堂中要提高学习的专心程度，紧跟老师的讲课思路，在课后及时巩固，进行归纳和总结。才能更好的帮助自己提高学习成绩。

汉语的基础是汉语拼音，学习拼音对未来的汉语学习有很大的影响。但对于刚开始上学的孩子来说，汉语拼音太无聊了，他们忘记它的速度比学习它的速度快。除了学校教师的教育外，许多家长还要努力帮助自己的孩子喜欢上学拼音。

教孩子学拼音的方法？

1、学动物鸣叫法

有些拼音字母的发音像某些动物的叫声，孩子一般都很喜欢小动物，妈妈们可以再教孩子学习拼音的时候用动物的叫声来让宝宝记住读音。复韵母“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音，公鸡的啼声，就是“o”的发音声。让宝宝一边学习读音一边模仿动物的动作，学习起来也更有趣哦!

2、学拼音说儿歌

用儿歌来学习拼音，既适应了儿童的特点，又使儿童很容易在琅琅上口的儿歌中产生浓厚的兴趣，简直是一举两得。可以先学儿歌，在儿歌中领悟拼音的读法，写法;也可以先学拼音的读法，写法，再在儿歌中巩固。其实家长还可以找一些实物与之相配，例如公鸡“喔喔”，可以找与之相应的音乐带子给孩子听，这样他记的会更牢，随之学习兴趣也越加的深厚。

3、观图法

比较安静、喜欢看图画的孩子可以用观图法来学习拼音。一般课本上也由许多情景图，帮助孩子更好的学习和记忆拼音。在此情境图里，阿姨的“阿”是提示“a”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“e”的音，通过课文提供的情境图，孩子就能形象直观地掌握这些拼音。

4、家长要坚持和孩子说普通话

良好的语言环境是孩子学好拼音的重要因素。很多家长在家里习惯和孩子说方言，但是方言中有很多音和普通话中的音是不同的，这样会导致孩子在学习普通话的时候混淆或者分不清。所以，为了孩子能够学好拼音，家长尽量说普通话。

5、在生活中学习

晚上，在和孩子聊天的时候，也是孩子学习的好时机。生活随处是道具，冰箱、彩电、电视机等等，指着让孩子拼读出来。其实孩子很喜欢这样的游戏。既娱乐，也能学到知识。

6、大声朗读

告诉孩子学习汉语拼音重要的是看老师的口型，大声的跟着读。每天放学回家，要求孩子把当天所学的拼音和音节大声地朗读给你听。

很多孩子学习的第一个字不是学校教得，而是父母手把手教得，或是自己的姓氏名字，或是根据教材选的，也有些在孩子开始认识生字学习生字时教孩子写字，毕竟那个年龄段的孩子写字普遍歪歪扭扭，做父母的自然希望自己的孩子写字横平竖直。

如何教孩子写字？

1、指导孩子练好笔画

每个汉字都是横竖撇捺点等最基本笔画组成的。要写好字，必须把笔画练好。对于笔画的要求就是有顿笔。每个笔画都要注意"起，行，收"起笔，收笔都有顿笔。有的家长很质疑：为什么要有顿笔写这么明显？如果不这么要求，估计都会写成小木棍子。

2、指导学生写好笔顺

笔顺是一个字的书写顺序，它是人们长期的写字实践总结出来的。按笔顺书写，方便书写，容易把字写好，并能加快写字速度。要结合例字说明笔顺规则并要求孩子写字时认真运用，先写哪一笔，后写哪一笔，按照先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内，先里头后封口，先中间后两边笔顺规则，这样可以把字写得又对又快。

3、注重汉字的间架结构

汉字每个笔画间的布局、间架结构有一定规律可循的。我们有个“法宝”—田字格定位法，田字格中间的横中线，竖中线就是用来给汉字的笔画定位的。把田字格可以趣说成是字的家，字太大，家里给人的感觉太挤；字太小，家里显得空荡荡的。要想如何布置好家，就应该把汉字写在田字格的中间位置，上下左右所留空隙差不多，把字写规范整齐。

4、调整孩子情绪

练字除了能把字练好看，更重要的是能练到孩子的专注力和耐心，练字特别需要心静，所以家长在让孩子练字前，要尽量给孩子营造一个安静舒适的学习氛围，平复孩子焦躁的情绪。写字的亢奋状态一定程度上影响了孩子写字的质量。

5、注意强调孩子的坐姿和握笔姿势

练字时，家长要先调整孩子的坐姿和正确的握笔姿势，一些错误的握笔姿势容易导致孩子写字缓慢、用力不当、容易疲倦，影响书写质量。

6、家长不催促

孩子练字速度在一分钟两三个字，这样能保证字体的准确度，这和平日写作业的速度是完全不在一个频道上的。所以家长别看孩子写得慢，就以为孩子在开小差，不断打骂、催促，说不定孩子在想下一笔该落在什么位置才能美观呢？

家长要帮助孩子入门英语，那么首先需要做的，就是要先学字母音标。然后通过熟悉26个字母的发音。训练字母的音标，可以使字母的发音，从理性上读得更规范。也能对国际音标有更加多地认识，觉得英语跟汉语一样，有一套给它们的发音方法。

怎么教孩子英语入门？

1、从最基础的开始

所谓初学者，他们大多数都没有基础。面对零基础的学生，英语老师往往会从英语字母表的26个字母开始。英语字母表中的这26个字母是英语的基础。虽然有些孩子，在正式学习之前就能阅读，但很少有人能正确地发音。

虽然有些孩子，在上小学前就能写这些字母，但很少有孩子能标准地写出来。所以建议英语初学者，不妨从26个英文字母开始，而且一定要学得标准，学得准确。  

2、学习基本单词

对于初学者来说，背单词也是很有必要的，没有单词的储备我们将无法在英语世界中取得任何成就。但是，对于初学者来说，一开始就要求他们记住难的单词，显然是不现实的，所以我们不妨，从简单实用的单词开始。

3、学习简单的句子

光能说几个英语单词显然不能算是会英语，要达到“会英语”的标准，至少要学会说几个英语句子。对于英语初学者来说，学习一些生活中最常见的句子，比如“How are you”、“Nice to meet you”等等。

还可以学习用来问答的句子，比如“What time is it”、“What can I do for you”，这些都是我们在生活中经常用到的句子，而且难度不大，就算是初学者也能掌握。

4、别急着看孩子学习成果

在孩子刚开始学习英语的时候，家长切记不要太着急。孩子开始学英语，就是让孩子来玩，来感受英语带来的乐趣的，不要没到三个月，就要看到孩子的成长和进步，孩子前面基础打得好了，才会厚积薄发的。所以在孩子英语启蒙的时候，就以孩子学英语的兴趣出发就好。

5、陪伴孩子一起学习

在学习开始学英语的时候，一定要有一个人陪伴孩子一起学习，要固定一个人，不要经常换，要掌握孩子学习的进度，和学习的难点，能够和孩子进行讨论学习学习中遇到的难题。陪伴是一种无形的力量，能够让孩子更有信心的让孩子学英语。

6、机器重复的学习是必要的

我们有时候觉得，单词很枯燥的地方，就是要写很多遍才能记住，但是在开始学习英语的时候，机器的重复是必要的，就像我们学习汉语的时候一样，多写两遍，我们就记得更加深刻，其实英语也是一样，不过在这里，家长也可以和孩子一起学习和记忆，比赛的形式会让孩子更加有动力。

7、坚持并形成习惯

孩子学英语是一个坚持的过程，每天都应该结合孩子的情况进行学习英语，形式包括英语阅读、听故事，英语配音等新式，选择孩子喜欢的形式，并把这种形式坚持下去，并让孩子形成习惯。