怎么提高孩子的英语成绩

培养孩子学习英语的兴趣。作为家长，一定要监督到位，不要让他松懈，让孩子花更多的时间学习英语，坚持让孩子每天早上大声朗读英语。对于刚学英语的孩子来说，多读、多背、多用。早上是记忆力最好的时候，最适合多读、多记。

怎么提高孩子的英语成绩？

1、选择合适的英语老师

在孩子学习英语的过程中，有一个重要的角色就是老师。尽管一些中教受过专业的训练，有良好的教学经验，但不可否认的是外教的语音要更纯正、更规范也更自然。所以如果有条件的话，不妨尽量为孩子找一个外教学习英语，这样孩子可以模仿外教的语气、节奏和语调。

2、把孩子读的英语录下来

一般人来说没有人会喜欢听自己的录音，但是为了孩子的学习尽量把孩子读的英语录下来，并和原声英语做一下比较。这样可以帮助孩子找出自己英语发音中需要纠正的地方。也可以让孩子在学习英语的过程中找到进步和成功。

3、激发孩子的求知欲

英语学习需要持之以恒的毅力，但这种坚持不懈的精神正是不少孩子所缺乏的。我们空洞的说教只会让孩子生出抵触的情绪，所以激发孩子的求知欲就显得尤为重要。

孩子英语成绩差的原因：

1、没有训练环境

不管是少儿英语，还是在线英语练习，都有一个问题，就是语境训练。如果缺乏语境，自己单独训练，不知道自己说的是不是正确，发音是不是标准，重复练习的如果不正确，再改过来还是比较有难度，所以英语练习最好还是找个专业的人陪你练。

2、学习习惯差

英语学习差的学生普遍存在英语学习习惯差的的情况，而这个学习习惯则是影响孩子英语分数低的致命因素之一。学习差就意味着他不可能对这个学科有着多么大的浓厚兴趣，在中学阶段，孩子还是处于一个比较任性的阶段，他不喜欢他就不愿意花时间，哪怕他知道这样下去会有一个不好的结果，然后此刻他并没有学会直面问题，解决它，更多的是逃避。

3、方法单一

有些孩子只有在特定环境用固定的方法才能背下来课文、单词，这样的学习方法，想学好英语就更加困难了。英语学习可以有很多方法，低龄儿童可以看原音动画，看看英文绘本，大一点的孩子可以看看英语电影，听听歌，读一读课外刊物，都能让自己的英语无形中有所提升，尝试用新的方法去学英语，或许会有新的突破。

孩子英语滑坡提不上去，努力背单词考试还是好多生词，其实，孩子只要有一整套英语做题方法，考前肯定能再成功冲刺一把。

怎么提高小孩子的英语成绩？

1、学好口语很关键

词汇学好英语的关键，没有足够的词汇就什么也不要谈。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词，同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解记忆单词学习单词的好方法。所以我们要努力记住越多词汇越好。

2、不断输入

嘴巴才能有英语输出。所以在平时空闲的时候，你要多听英语，听多了才能够让自己积累大量的英语词汇和句子，听多了才能够让你自然而然脱口而出英语。时间长了，效果会非常好。

3、坚持背单词

单词是基础，所以需要一定时间记忆。每天坚持背30-50单词，只要有时间就背单词，这样就会在考试前积累大量词汇。在考试时就不会看不懂文章了，其实懂得人知道，会背单词才是王道，慢慢的成绩会有大幅提升。

4、大声背诵

要强调的是背诵，要把文章整篇背了。其实很多同学早读的时候很大程度上是白白让岁月在噪音中流淌啊，早读铃声一响起，就把一本书摊在眼前就看着读，而心思却完全不在课本上，这样的朗读是一点效果的没有的。所以强调背，是强迫要求脑子时时刻刻在思考着，记着那些单词、语句的。

5、利用工具书

学习英语，必不可少的就是工具书：英语词典。词典涵盖了单词的全部内容，例如发音、用法、多种意义等，甚至同义词、反义词、近义词都能列出作比对。而且提供的例句一般都是该词的典型用法，能够帮助我们更加精练、准确、全面的理解单词，是学习英语之路的炼金石。

6、制定学习时间表

每天坚持一个小时学习英语，大声朗读20分钟，做一篇阅读，写一篇英语作文，练习语感。有研究表明，朗读时可以很好的帮助记忆。

7、课后复习

课上时间有限，学习英语更重要的还是在课后的复习来总结巩固知识点，单词也是一样。课后多熟读，熟记，形成良性记忆，不怕再忘记。

英语作为一门非常重要的学科，但是部分同学的英语基础较差，词汇量较少，听说读写能力一般，英语成绩不理想。为什么读了很多书、做了很多题，英语就是提不高呢？其实，学习英语，努力很重要，方法更重要。

怎么样才能提高孩子的英语成绩？

1、英语语法结构

关于英语语法更多的首先从记忆使用各类型时态语句开始，不同时态的，不同修饰成分的句式为首要内容，其次注意每个单词的词性以及在句式中所占的位置以及实际意义，和单词短语在句中的成分。抛弃一些难题怪题，重点整理错题，并加以理解和巩固。

2、英语听力

听不懂外籍人士讲英语，很可能原因在口音发音强调上的区别，连读和吞音是语速较快时的现象。英语听力中出现的是一些比较容易识别或稍加注意就能够识别的连读。吞音难度较大，一般不会涉及很多，学生平时除了做专项训练，自己也应该进行一些朗读、会话训练，体会发音中的这些自然过程。

3、树立学习英语和自信心

英语的词汇量大，尤其是新教材的词汇量更大，再加上许多句型及短语也要记忆，同学们学起来本身就有一定的难度。因此，同学们要树立自信，明白他人能做好的事情，自己也一定能够做好。就拿单词来说，同学们可以提前预习，来一个“笨鸟先飞”。对于学过的单词，要及时复习，来一个“温故而知新”。花的时间多了，记住的单词也就多了，会写的单词也就多了，自信心也就慢慢地提高了。

4、坚持早晨朗读

同学们利用早晨“黄金时间”反复地朗读课本中的对话、短文等阅读材料或者听力录音稿。朗读的好处在于既训练了口语，复习了所学的单词、短语和句型，增强了语感，又树立了自信心。

5、坚持写英语日记

写英语日记是提高同学们英语写作能力的有效方法之一。同学们在写日记时，尽量地使用最近所学的单词、短语或句型。通过写日记，不仅复习了相关的语法知识，而且运用了词汇、短语和句型。日记内容不要太长，五六句话即可。

快速提高英语的方法：

1、提升英语学习兴趣

英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。

2、制定英语学习计划

制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

3、记错题

提高英语要总结自己错误的经验，就可以做一本错题本，在考试之前可以看看自己以前的错误所在，考试的时候再遇到相同类型的题目就不会错掉了。

4、多读英文书籍，提高英语理解能力

多阅读英文书籍，有助于提高对英语文章的理解能力。英语与中文有一定的区别，光理解单词的意思是无法真正理解整个句子的含义，通过多阅读英文书籍，能够使我们更加了解英文的理解模式，有助于提高阅读理解的解题能力。

初中只要把单词看住，提高成绩不是问题。这是最简单的方法，但不是最有效的方法。最有效的方法是读课文，不要背课文。要听熟读熟，理解透。

怎么提高初一孩子的英语成绩？

1、语法方面

初一英语就是学习了四种时态和名词，初二则不然，学习了太多太多知识，尤其是开始划分句子成分，这一部分直接决定了听说读写的各个方面。课文不重要，课文不重要，课文不重要，把每个单元的语法知识弄明白是关键。

2、注重基础

对于英语而言，单词和语法就好比英语这座“大楼”的钢筋和铁骨。如果这两方面搭建得不够牢靠，这座大楼就很容易崩塌。所以应该督促孩子在单词和语法方面多下功夫，并按时对课程内容进行预习和复习，为英语学习打下基础。

3、学习英语词汇

要尽快学习英语词汇，但是千万不要孤立的记忆单词，把单词放在句子中背，先背短句，不要太多，每天3—5个句子，都是来源于课文中的重点句子。重点句子就是课文中包含了生词的那种，一个句子中包含的生词越多，就越重要。

4、熟练掌握句子结构

英语中句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。这些句子成分必须认清分析在句子中的位置以及修饰关系。把句子成分掌握好，英语写作才能写好。

5、运用拼读法背诵单词

即在背诵单词之前一定要参考音标读准发音，边读边记，而不是简单记忆单词的排列组合，拼读法可以大大提高背诵单词的效率。同时，在学习词汇时不仅要掌握单词的拼写，还要把单词放在句子和语境中掌握它们的意义和运用。

6、坚持

英语不同于数理化这些注重理解、应用的科目，英语除了要高度理解外，还需要花费大量的时间去记忆，单词、短句、语法等等，如果学生不懂得坚持，就无法在日积月累中学好英语这门课。

对于孩子的英语教育，家长都不敢掉以轻心，每天都会监督孩子的英语学习进度和学习时间，有些孩子不用半个钟就学了当日所有英语单词，而有些孩子却总是学不会英语单词，那么孩子的英语成绩怎么提高呢？

孩子的英语成绩怎么提高？

1、激发孩子的求知欲

英语学习需要持之以恒的毅力，但这种坚持不懈的精神正是不少孩子所缺乏的。我们空洞的说教只会让孩子生出抵触的情绪，所以激发孩子的求知欲就显得尤为重要。

2、激发学习兴趣

对于初学者而言，直观形象的东西更容易记忆。我们可以和孩子一起做有趣的英语卡片，随身携带。这个过程不但能体会亲子之间的乐趣，还可以强化孩子的记忆。

3、调动学习积极性

学习的目的自然是为了“学以致用”。爸爸妈妈试着为孩子准备一些简单的英语绘本，或者找一点有趣的英语短剧、动画片，这样孩子就更容易体会到英语给生活带来的便利。

4、让孩子体验英语，掌握语感

家长给孩子创造良好的语言环境是学习英语的最佳方式之一。比如在孩子的房间内放上许多英文书籍，每天鼓励孩子听英语之声广播，看英语新闻，电影和电视，用英语和同学，朋友会话。孩子浸透在英语的世界里越深，也就学的更快。由于在孩子的身边有许多英语资料，他们在不经意之间拿起身边的英语资料浏览，这样会促进孩子养成英语阅读和“用英文来思考”的习惯。

5、听英语歌

听英语歌也是一个非常有效的学习方法。事实上，听英语歌经常被用来作为提高英语理解力的方式之一。在听英语歌的时候，先让孩子选择他们喜欢的英语歌，父母可以帮助他们找到和歌所配的歌词，边听边看歌词。这种方法可以同时练习英语听力和英语阅读。对喜欢唱歌的孩子，是一种非常有效地方法之一。

6、把自己读的英语录下来

一般来说没有人喜欢听自己得录音。把孩子读的英语录下来，并和原声英语的录音作比较。这种方法可以帮助孩子找出自己英语发音中需要纠正的地方。况且孩子通过听自己的录音，体验自己在学习英语过程中的进步与成功，认识自我，建立信心

7、 英语语法的学习

当孩子掌握了大量的英语词汇，习惯性表达的英语语句以后，可以开始进行系统的英语语法的学习。通过规范的语法学习，提高孩子英语能力，达到更高一层的英语感受。就如“实践—理论—再回到实践”的过程。

孩子应该怎样学习英语，这应该是每个家长都十分关心的问题，英语成绩的好坏直接关系到孩子升学以及今后的工作，所以学好英语非常重要。

怎么样才能让孩子的英语成绩提高上去？

1、培养孩子做题的能力

孩子做题时，家长要保证孩子在做听力题前先审题，再听听力。孩子做题中，家长需要提醒孩子认真专心，随听随记关键词语，帮助孩子养成良好的答题习惯，孩子做题后，家长要督促孩子及时改正错题，并归纳总结试题考试题型和规律

2、帮助孩子制定学习计划

针对孩子的薄弱项，规定每天要完成的专项练习，通过大量的练习检验孩子的学习情况。帮助孩子养成学习英语，锻炼听力的习惯，孩子的听力成绩便会得到快速提高。

3、认真听讲

在课堂上，要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语；要听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；要理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 

4、听课文录音

反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。记住：英语首先是一门声音，要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。

孩子的英语成绩不好的原因：

1、基础差

学习英语，是一个长期积累的过程，短期内提升英语成绩很困难，即便是提高，可能能考到120多分，但是很难考到130分以上。

2、缺乏英语语言环境

学了英语不说不练，等于学的是哑巴英语。英语作为一门语言，是需要经常使用才能越来越熟练的，否则只会越来越生疏，所以学的英语是在退化。

3、积累的词汇量匮乏

在英语这个词汇为王的学科中，没有些词汇量真是“寸步难行”，要想学好英语就必须具备一定的词汇量。要补词汇量就得背单词。在背单词时有几个高效的背词方法。

初一的英语比较简单，到了初二之后，难度开始增加，开始涉及语法的学习，很多孩子因为没有好的学习方法，加上畏难情绪，就会出现成绩不理想的现象，那么，怎样提高初二孩子的英语成绩？

怎样提高初二孩子的英语成绩？

1、端正学习英语的态度

初二学生学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，提高英语成绩，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，初二学生仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难提高英语成绩的。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。

2、重视英语单词的学习

初二英语单词是英语学习的基础，如果孩子没有掌握大量的英语单词，那么在英语很多方面都是很难进行的。英语单词将陪伴孩子整个英语学习生涯，可见英语单词在初二英语学习中有多么重要。所以，初二孩子一定重视英语单词的学习，多背单词，但不可以死记硬背，将单词和实际生活联系在一起，有效提高孩子的英语实际应用能力。

3、改进英语学习方法 　　

生活中，有些初二孩子每天花大量时间背英语单词，做英语练习题，但是英语成绩始终不理想，主要因为没有采用正确的学习方法。生词、语法规则、日常英语都需要记住，但是尽量将它们和实际生活联系在一起去记，这样的话孩子很长时间不会忘，而且还能灵活运用。

有的孩子觉得，初二英语练习题做多了，效果自然就好，这其实也是一种不太正确的做法。正确的做法是：孩子根据所学的英语知识，选择适量的英语练习题去做，做一遍就能理解的没必要做第二遍。

另外，还应该将每次做英语练习题时出现的错误记下来，多复习，熟练掌握。弄不懂的地方一定及时问老师或英语成绩好的同学。有的孩子不好意思问，结果问题积累得越来越多，丧失了把英语学好的信心。要知道，正确的英语学习方法能够达到事半功倍的效果。

4、培养英语思维

要尽可能的多去接触英语,去了解英语,去用英语的思维来学习英语。语言之间,还是存在一定的差异的。我们中文认为的一些事,但是在英语中却并不一定是中文认为的这样。为了培养自己的英语思维,大家可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源,都可以作为大家培养自己英语思维的好来源。

5、加强英语听说能力

在记忆了大部分生词，了解了基本意思和词性用法后，应及时听课文录音磁带，一般情况下，要连续听2—3遍，并跟着大声读，目的是校正生词读音，并且模仿朗读课文的语音语调，提高说的能力，用这种方法校正单词读音，还可增强语感。

6、多做练习题

然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。