怎样才能提高成绩

同样是一个老师教出来的学生，有的成绩好，学得还轻松，有的很用功，成绩却不理想，像这类的孩子在日程生活中还非常的多，针对努力还不出成绩的孩子，怎样才能提高成绩？

怎样才能提高成绩？

1.复习好所学知识，预习好第二天要学的内容。复习要根据遗忘规律，妥善安排好，以达到巩固所学的目的。预习时要弄懂所学内容，如有问题，要记下来，第二天学习时带着问题去学。

2.妥善处理好自主学习与老师课程安排的关系。自主学习要有自己的一套计划，要能够持之以恒，有时候可能会与老师的安排相冲突，这就需要自己调配好时间，既要完成自主学习，又要跟着老师的安排来。

3.要做好学习笔记，记好学习的重难点，并且要花时间记住。学习笔记尽量能随时携带，可随时翻看记忆。同时，要学会整理笔记，梳理出自己没掌握或不熟练的内容，并逐步掌握，让笔记变得越来越少。

4.题海战术是巩固知识的重要手段。因此，要勤练苦做，在练做中巩固知识，发现问题,并且在此基础上编好错题集。

5.打理好时间，利用好时间。如零碎时间可解决一两个错题，上厕所时可以看看笔记等；什么时候做题，什么时候看笔记，什么时候复习，什么时候预习，都要做到有条不紊。

怎么提高孩子的学习能力？

1、激发孩子主动学习的动机

孩子对新鲜事物总是充满好奇心，就会积极去探索，去仔细观察，这个过程就是提升孩子学习能力的过程；相反，如果孩子对周围的事物不感兴趣，这样也就无法激起学习的欲望。所以，家长要想激发孩子的学习动机，首先就要从激发孩子的好奇心入手。

2、提高孩子的自学能力

学校里的知识、时间是有限的。只要孩子具备了良好的自学能力，那么，无论孩子在哪儿，都可以随着时代和社会的发展不断地进行学习。这样才不会被这个社会所淘汰。

孩子平时学习生活中，父母可以教导孩子学会利用工具书来查阅自己所不知道的内容，学会自己探索；还要帮助孩子变被动学习为主动学习，克服懒惰，让孩子体会到主动学习带来的乐趣。

3、教给孩子科学的学习方法

我们都知道，学习的成本，不仅靠能力和勤奋，也要靠有效的学习方法。俗话说，掌握好的学习方法是学习成功的一半。如今的社会，知识更新速度迅速，孩子只有具备良好的学习能力和科学的学习方法，才能灵活地掌握各种信息，不断完善和充实自己。

好的科学的学习方法有：认真观察、积极思考、指定合理的学习计划等。

4、让孩子养成良好的学习习惯

良好的学习习惯，会让孩子受益终身。父母要培养孩子学会：预习功课，及时地完成老师布置的作业，上课认真听讲，对于老师在课堂上提出的问题，要勇于主动举手回答，对于自己有疑问的还要大于大胆提出。

良好的学习习惯，有利于激发孩子学习的积极性和主动性；有利于孩子向好的方向发展和变化。

5、帮助孩子制定合适的学习目标

如果孩子没有明确的学习目标，那么他的学习过程就会漫无目的，无法达到学习的效果。所以说，合适的学习目标，能够指引孩子学习的方向，给与他学习的动力，同时激发出孩子主动发掘自身潜能的能力。

所以，父母可以帮助孩子，制定合适的学习目标。所谓合适的学习目标就是不能够过高，也不太低，而要根据孩子自身的实际情况来定。不要违背孩子的意愿和要求，那样只会适得其反。

如果孩子想要去提高自己的生物成绩，那么就需要在学习的时候，经常用脑去思考问题。而生物也是一门实验的科学，是需要去探究生物学的基本技能和方法的，而这也就需要去在实践中学习。但是这样孩子对于生物知识的掌握，也就会更容易，也会更加全面。

高中理科生物怎样才能提高成绩？

1、找到并利用规律

作为高中一门基础学科，生物学的学习有它自身的规律，我们只需要找到其中的规律并加以利用其中的规律就能达到事半功倍的效果，轻松学好生物学这门学科。

在生物学的学习中，有一些常识性的规律，是我们必须掌握并能熟练运用的，掌握了这些规律之后，你就能在遇见相关问题的时候，从容熟练的加以利用去分析其他相关问题。除此之外，规律的掌握和利用，还有利于促进知识的深入理解。 

2、抓住生物三大重点

在全面复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。

分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈，除了思想上要高度重视外，还要对作业、考试中出现的差错，及时反思，及时纠正。

3、培养实验设计能力

考查能力是高考的基点和永恒的主题。生物学本身是一门实验性的科学，因此生物实验一直是高考试题必考的内容。从近几年的高考试题看，理综Ⅰ、Ⅱ卷至少一道生物实验设计题，所占分值还比较大。

4、弄清知识内在联系 

在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

5、多想几个为什么

生物的考察的另一个重点，就是通过现象看本质。那么这就要求我们在复习的过程中除了要理解透彻基础知识外，还要多想想为什么是这样。比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、水分、温度等，它们是怎么影响光合作用的。

6、错题整理，归类解决

自己分析或找有经验的老师，帮助分析为什么会错，如果是基础知识的不扎实，那么拿起课本再好好看一遍，强化一下，下次争取不要犯同类错误，如果是知识点间的联系不明了，那么就好好想想知识的内在联系。一个人只有不断的消灭自己的薄弱之处，才会更快的进步。

7、对教材一定要熟悉

掌握了生物教材，就基本上立于不败之地了。可以这样说，如果同学们对教材当中的文字知识点、图例、实验细节、化学式等这些细节做到足够的熟悉，那么生物成绩就绝对不会差。

对于生物这样相对容易的科目，同学们不可马虎大意，因为古人有言，“大意失荆州”。而对于物理、数学这样难度高一些学科，同学们也没有必要畏惧，“未战先言败”无疑是一个懦夫的表现。

中考是一项有着重大意义的考试，成绩的好坏直接影响到孩子能否进入高中继续学习，因此中考不仅是学生的事，家长也需要关注起来。尤其是对于学习成绩相对较差的孩子，那么家长可以做些什么来帮助考生呢？

初三的孩子怎样才能提高成绩？

1、端正学习态度

孩子成绩差与基础知识掌握以及学习习惯有关，家长要督促孩子端正学习态度，明确学习目的，树立学习意识，培养良好的学习品质。家长还要和孩子进行全面交流沟通，不要一味的责骂和谴责，要静下心来和孩子倾心畅谈，明确孩子的想法，在学习过程中遇到的困难，是否家长能依据情况给以积极帮助和解决，并给予孩子一定的鼓励，培养学习的自信心。

2、及时与老师联系

家长要及时和科任教师进行必要的联系，了解孩子每天在学校的学校状态情况。必要的时候请教师根据学生学习成绩和学习状态制定合理的学习计划，以基础知识的掌握着手，加强基础知识的掌握。对于数学，要结合初一初二年级的课本基础知识，提高学生的数学知识的应用能力，英语要加大孩子的单词识记和课文阅读理解能力，物理化学科目要从课本基础知识掌握入手，强化训练应用能力。

3、明白考试的重要性

家长要鼓励孩子通过努力提升自身各方面素能的意识，要给孩子讲明升学考试与成才的关系，要让孩子彻底行动起来。家长也要从孩子学习能力培养，学习品质培养，学习习惯的督促等多方面慢慢的促进孩子的成绩，利用各种措施促进孩子的成绩提高。无论怎么样，基础知识的有效掌握是第一位的，是最重要的，需要家长也要行动起来，促进孩子学习过程的实效性和发展性。

初三的孩子成绩不好的原因：

1、青春期带来的烦恼

孩子一般进入青春期，心理起伏较大，比较关注自己生理上的变化，孩子因为不了解自己身体的正常生长，有心理负担。有的出现早恋，学习上就不专心了。

2、家庭因素

家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。在孩子上初中的阶段，应尽量保持家庭生活状态的稳定。如果在这期间出现大的生活变故，对孩子的影响非常大。

3、价值观因素

初中是孩子人生观、价值观形成的关键期。这时的孩子如果没有理想，有不正确的价值观，如拜金主义、虚无、冷漠等，就会形成人的发展的“价值空白”或“价值邪恶”，以后再也不好教育了。

数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助大家拓宽思路，这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。

初中数学怎样才能提高成绩？

1、提高兴趣和动力

首先可以从家庭引导，家长可以对数学产生浓厚的兴趣，言传身教，让孩子对数学有一种神秘的好感。老师也可以和学生进行贴心的交流，打造自己的人格魅力，让学生被自己吸引从而更好的对数学感兴趣。

2、课前预习阅读

预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。

3、重视计算

做数学题就是要注重计算，很多孩子成绩丢分在计算上，解题步骤没有错，但是计算的过程中出现失误，导致丢分，影响整体成绩，所以要重视计算的作用，初一阶段刚开学就会学到有理数，绝对值，倒数，相反数，一元一次方程，单项式和多项式等基本的计算问题，每一个知识点都脱离不了计算的考察。

4、适当做题，巧做为主

学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉中考的题型，训练要做到有的放矢。数学需要实践，需要大量做题，但要"埋下头去做题，抬起头来想题"，在做题中关注思路、方法、技巧，考试中时间最宝贵，掌握了好的思路、方法、技巧，不仅解题速度快，而且也不容易犯错。

5、正确的听课方式很关键

对于初中生来讲，课上听老师讲课是获取知识的主要方式，初中生一定要特别重视上课的时间，一定要高效利用好上课的黄金时间，争取在课堂上就将老师将的重点内容消化好，这样课下在进行简单的复习就能够很轻松的掌握相应的知识点了。

6、加强运算能力

初中数学涉及到大量的运算内容，比如有理数的运算、因式分解、根式的运算和解方程，这些都是初中数学涉及到的知识内容，如果初中生数学运算能力不过关，那么成绩怎么能提高呢?所以运算是学好初中数学的基本功，这个基本功一定要扎实，不然以后的初中数学就可以不用学习了。

四年级是一个学习阶段的分化期，而这也意味着孩子要从被动学习转向主动学习。他们在学习上也渐渐会感到吃力，这个时候有些成绩浮动也是正常现象，但是重要的是，小学四年级要怎样学习？要怎样才能提高成绩？

小学4年级怎样才能提高成绩？

1、孩子要明白上课注意力集中非常重要

也就是家长要帮助孩子学会集中注意力，也就是学会专注于一件事。孩子上课走神是经常发生的现象，家长要做的就是培养孩子专注的能力，也就改掉了上课走神的坏习惯。你要让孩子明白注意力集中的重要性，平时可以让孩子学习书法，这是一个非常好的途径。  　　

2、孩子一定要明白学习细心是关键

细心是高效学习的重要方法，因为细心就代表着发现问题，解决问题的能力。所以孩子平时做作业一定要养成检查的习惯，如果发现哪里做得不好，及时改正。

3、孩子应该学会制定目标，带着目的性学习

四年级是孩子开学学会独立自主的最好时期，这时候引导着孩子确立学习目标以及心中的梦想，是对孩子最好的成长。因为有了确定的学习目标，孩子开始会变得自觉，自制力也会有所提高。

小学4年级各科要怎样学习？

1、语文

语文是重要的，要重点提升孩子的基础。平时要读要背的东西有很多，字词和课文的背诵要让孩子每天过关，每周能重复，这个是语文的根基。

然后潜移默化可以增强语文水平的是阅读和作文，而这个没有办法短时间增强，所以需要长期坚持做。有条件的每天做一篇阅读理解，让孩子每周读一本规定的书，训练训练作文。这些不能因为短时间看不到效果就不做，而是要不断坚持。  　　

2、数学

数学较重要的就是基本技能的熟练应用。比如乘法口诀，三年级要用，四年级依然要用，除法也是乘法口诀的变式，所以口诀掌握熟练可以增强运算能力，也会减少运算差错，节省时间。每天做口算，这个也是长期坚持的过程。

然后对于新学习的知识要能够不留问题，其实孩子出错，很多时候是还没有熟练掌握这个知识点，做多了，理解了，这个是不会出错的。所以家长可以隔段时间关注下孩子的知识点是不是掌握了，可以一周做一次题目检测一下，发现问题并及时解决!  　　

3、英语

听说读写，这个是英语学习的关键，永远让孩子在这样的氛围中，英语是不会差的。四年级的英语并不难，都是口语练习类，所以平时在生活中，有意地让孩子背背书本的内容，有意识地和他用英语对话，并且给他看看听听一些英文绘本和英文歌曲。

语言开始就是一个氛围和兴趣，让孩子感兴趣，愿意去学去说，这比什么都强。英语四年级并不需要去学新概念之类难度太大的，因为这样反而让孩子感觉很难，不利于后期学习。自己没有时间，那么就去上上趣味英语之类。兴趣是较好的老师，开头好了，以后会很顺利!

随着中考的临近，初三的学生学习压力越来越大，那些成绩一直不见好转的孩子就开始焦虑 ，紧张，总是带着情绪在学习，学习时也不在状态，出现这种心理变化，一定不能忽视，要及时做好调整，这样才能安心备考。

初三要怎样才能提高成绩？

1.要制订计划。计划的制订既要有远期中考目标，也要有近期比如期中考试、期末考试、近日，有了计划，便有了方向，有了目标，这样也就有了高效。

2.上课与课后。上课要专注，课后要复习巩固，做到天天清，周周清，有了问题及时向老师或者同学请教，课后还要做好预习工作，便于课堂听课更专注。

3.要有错题本。既要做好课堂笔记，同时要做好错题。各科的错题要进行认真分析与总结，要及时看错题本，经常去思考错题，这样错题会越来越少，而错题本最终成为你复习的重要内容。

4.每天晚上作业要规定时间认真完成，切不可草率了事。每一门学科的时间自己在做作业时就预先安排好，这样就会提高效率。

5.临睡觉前，要好好把握。躺在床上要回忆白天所学知识，虽然有点累，但是成为习惯就好，这样有助于你对知识的理解和消化。

6.要注意各科平衡发展。最好在平衡发展中有1—2门功课有所冒尖，这样中考成为黑马的可能性更大。

初三学习建议：

一、认真的听课

学生通过课堂来获取知识是一种最便捷的学习方式，所以学生一定要认真对待课堂老师讲课。一般在初三上学期的时候还需要上一些新课，再上新课之前可以通过前一天晚自习的时间来预习下功课，如果有预习功课的话，课堂上老师所讲的内容听起来也就更容易懂了。

二、正视自己的薄弱学科

初三学生一定要正视自己的薄弱学科，如果觉得自己某一科比较薄弱的话，就一定要抽出大量的时间来学习这门学科。比如数学学的不好，就利用大量时间来学习数学，也最终通过努力就会把数学给补上去。

三、提高效率

在初三的时候学习生活节奏是比较紧张的，如果能够提高效率的话相当于是节省了时间。

四、好好利用晚自习时间

一般上午都有密密麻麻的课程，下午的时间有时候也需要上课，所以晚自习的时间是十分宝贵的，因为学生们可以利用晚自习时间来学习自己较薄弱的学科。这个时候就需要学生提高自己写作业的效率了，最好要在晚自习第一节课之前把当天所有的作业给完成，其余的晚自习时间就可以用来学习自己薄弱的学科了。

五、错题本

可以给自己准备几个错题本，把自己平时作业考试之中做出的那些题目抄写在错题本上，然后写出当时做错这道题的原因以及这道题的详细解析方法，这样的话就能够对自己当初做错这道题有一个清晰的认识。

六、教辅资料

如果有条件的话一定要买几本教辅资料，好的教辅资料能够对学生的学习起到事半功倍的作用。

孩子要可以去养成阅读的习惯，也一定要去重视积累。因为在语文试卷中，不论是现代文阅读还是古诗文阅读，“阅读理解”这个题型所占据的分值，都是很多的。而孩子如果想要去提高自己的语文成绩的话，那么最简单、最有效的方法，就是多读、多看、多思考。

语文怎样才能提高成绩？

1、注重学习课本中的文言文

根据课本注释，重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重，反复记忆，多翻译几遍课文，熟悉实词翻译特点。学会文言句式的分析，对省略句、判断句、被动句、倒装句(宾语前置句、宾语后置句、状语后置句、定语后置句、谓语前置句)要理解句式特点。

记住固定的文言搭配，记住典型的一两个例句，学会类比运用。另外，对文言文中出现的特定官职、特定称谓可以总结，要知道，会翻译。

2、多做练习题目

题海战术是任何科目都可以运用的技巧之一，可谓是放之四海而皆准的方法，对于语文也是如此。不要在平常的时候吝啬练习题集，要多做多练多写，通过不断地练习加深对知识的理解，从而提升答题技巧能力。

3、注重写作能力

高考语文占有很大的分数比重，尤其是写作部分，分值占据了三分之一。因此，提高写作能力是学习高中语文的关键之一。要学会模仿练习，例如名家名作、优秀习作等，学习其中的写作手法和语言运用技巧，通过模仿练习最后形成自己的作文特色，最终取得高分。

语文记叙文有什么答题技巧？

1、表达方式

记叙，描写，抒情，议论，说明。记叙文中贯穿全文的表达方式是记叙，中间段多出现描写，结尾段多为议论抒情。说明基本不出现。抒情有两种方式，直接抒情和间接抒情。

2、修辞方法

比喻，生动形象的写出了。拟人，生动形象，富有人格化的写出了。排比，增强语势。初中阶段涉及到的修辞方法不少，而这里只列出了考试中会考的几种，要注意这并不是全部。

修辞方法不会单独出一道题，比如在考试中问你某一句话的修辞方法是什么作用，不会这么考的，而是渗透在各种各样的题中，作为某题的一部分。在答题的时候，注意要先答上，这段运用了什么的修辞方法，然后再把作用答上。

3、线索

线索的含义，整篇文章都是围绕这个东西(线索)写的，这个东西(线索)贯穿全文。题目做线索，一个东西。感情变化做线索，通常是先抑后扬。某人的见闻经历做线索，时间和地点的变化做线索。文章有的时候会考本文的线索是什么，不常考，以上四种为通常会出现的情况。