初中化学学习方法
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初中化学学习方法
首先要先把基础打扎实了,就是元素周期表。把上面常用的20个元素符号的特性,熟记在心,这样才算是达到了,化学的入门阶段。其次就是化学实验方程式,这些也是需要记忆的重要内容。
初中化学学习方法?
1、勤于预习,善于听课做笔记
在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。
因此大家要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过,在记笔记时,必须讲究方法,要在听清楚老师所讲内容的基础上,记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。
2、常复习,多记忆
课后应及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。
现行初中化学课本中,有五六十个基本概念和原理,要求掌握的元素符号二十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家,在理解的基础上记忆,它们多为学习化学的基础,若不能熟记,便会感到在“化学王国里”行走困难。
3、吃透课本,联系实际
以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此,同学们必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分和一些图表及选学内容,因为这些内容有助于加深,对主要内容的理解及拓宽知识面。
课后细读时,要边读边记边思考,争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。经常选读是指有选择性的阅读那些,重要的或难以全面理解的内容。同时通过多种形式的阅读,还有助于提高自学能力。
初中化学有什么答题技巧?
1、做题顺序
一般来说,物理、化学题目的排列顺序,都是先易后难,因为出题老师,也希望通过这样一种循序渐进的方式使大家尽快进入到答题状态中。既然这样,那我们在做题的时候也就应该尽可能地依据题目安排的顺序一一解答。这样不仅符合心理习惯,而且能够做到心中有数。
2、做题原则
倘若遇到难一些的题目,经过几分钟思考后依然没有思路, 那就应该暂时放下,开始做其他的题目,千万不能因为一道题而浪费了大量的时间,使后面的题目不能保质保量地完成。如果因为这样的原因而对整体分数造成了影 响,那实在有些可惜。
3、优势优先
物理、化学两门学科,你不可能掌握的水平大致相当,一定有相对而言的优势学科,那在做题的时候就应该,适当地调整好自己的时间。对于自己的优势学科,在保证正确率的情况下要尽快解答,这样将会节省出更多的时间,留给稍微逊色的学科。这样将最大限度地保证了分数最大化。
4、不留空白
不管你是不是能做对这道题目,也不管你是不是会做,都不能在卷面上留下一片空白区域。在这个时候,能写多少步就写多少步,要力争拿下自己能够拿到的得分点。并且,有大片的空白区也会破坏老师的阅卷印象,导致最终失去了印象分而吃亏。
2023-12-17 15:41 查看全文> -
初中学习方法与技巧
在初中的学习过程中,良好的学习方法和技巧,能够保证每一分付出都能取得最大程度的收获;而不好的学习方法,会导致花费了大量的时间和精力,却得不到预期的效果,考试成绩必然大打折扣。
初中学习方法与技巧:
1、课前预习要充分到位
学生们进入初中以后的一个重要感受就是初中老师的讲课进度比小学老师要快得多,很多学生往往会跟不上老师的讲课思路,进而听不懂上课内容,不仅会影响到课后作业的完成质量,还导致考试成绩一塌糊涂。所以,初中阶段的学生必须在上课前做好充分的预习工作,不仅要认真阅读教科书,还要利用教辅资料对教科书上的内容加深理解,并做一些同步练习加以巩固,发现自己预习中存在的问题,做上记号。只要学生们在课前把基础知识理解到位,就能在课上轻松地消化吸收老师的讲课内容,稳步提高学习成绩。
2、课后复习要及时有效
学生们进入初中以后不能仅仅满足于完成老师布置的作业,因为初中的知识点较为复杂,题目也有不同级别的难度,而中考的题目难度并不低。所以,学生们要在课后时间根据自己的学习情况进行有针对性地查漏补缺,逐步提升解题难度。一方面学生们要整理当天的课堂笔记,并结合教科书把自己还没有掌握到位的内容重新梳理几遍;另一方面学生们要整理当天的错题本,把当天的作业和考试中的错题和难题集中起来,认真总结每道题的解题方法,并找一些类似的题目进行反复练习。只要学生们在课后把当天的学习内容复习到位,就能理解并掌握知识点和解题方法,达到不错的学习效果。
3、自主学习要注意效率
学生们进入初中以后的自主学习时间会明显缩短,因为初中阶段的在校学习时间延长,而且学生们的课后作业量也有所增加。所以,学生们不能继续沿用小学阶段的学习状态,任意挥霍时间,必须提高自主学习的效率。一方面学生们要在自主学习开始之前制定学习计划,合理分配每项学习任务的时间,并严格按照计划执行;另一方面学生们要科学合理地用脑,交叉安排文理科的学习时间,并注意劳逸结合,在各科之间穿插休息时间。只要学生们把自主学习的效率提上去了,就能轻松取得不错的学习成绩。
4、学会管理时间、提高学习效率
除了规律自己的作息时间,做作业时可以给自己设定时间限制,拿捏好每一科作业的解题进度。长此以往,能有效提高写作业的速度,并使自己逐步适应时间受限的做题状态,为今后考试的最佳临场发挥打下坚实的基础。
5、勤总结
把每章的重点、难点、常考题型等,全部按照一定顺序记录到笔记纸上,粘到对应章节中间。在读书时,要对每个段落进行标记,比如“已经理解,不用再看”、“此题简单、不用再做”等,这样,复习的时候,目标明确,避免胡子眉毛一把抓,节省了时间,自然提高了效率。
6、学会处理“会做”与“得分”的关系
想必大家在考试中都出现过“会而不对”或者“对而不全”的情况。这常常是对审题重视不够,匆匆一看急于下笔造成的;在答题时不能将思路和解题过程完整清楚地写下来也是一个原因。所以要有意识地针对考试,培养良好的答题习惯,争取把每一个步骤都表达清楚。
2024-01-05 15:13 查看全文> -
初中的学习方法
学习方法强调它有多么重要都不过分,好的学习方法可以使学习效果事半功倍,省时省力,成绩直线上升,所以今天就来给大家总结尖子生的学习方法,定会对大家有帮助。
初中的学习方法:
一、预习管理
我们在每科上课之前最好花十分钟时间预习一下,把不懂得地方记下来,作为第二天课堂上重点听讲的内容。在课堂上带着问题去听讲有助于我们精力更集中,在老师讲到我们不懂的地方时,我们的印象也会更深刻。
二、听课管理
我们在上课的时候,思路一定要跟着老师走,这样才不会落下重点的内容,还有一点就是要把自己在预习时不懂的问题听懂,如果没有听懂,马上请教老师,不要拖延。
三、复习管理
我们在回家复习时,最好的方法就是把白天老师讲过的知识从头到尾的回忆一遍,哪些部分可以清楚的回忆起来,哪些地方回忆的比较模糊,把模糊的地方重新学习一遍。回忆完之后,我们要把白天听课的笔记整理出来,在整理的过程是对学过的知识点又一次梳理。
四、作业管理
我们在做课后作业的时候要注意几点,第一点是限制自己做作业的时间,给自己规定一个时间,然后按照规定的时间去完成作业,这样可以避免我们拖延时间,这家学习效率。第二点是一定要复习之后再做作业。第三点是做完作业一定要检查。
五、考试管理
做一张统计表,把每次考试的错题,按照科目、题型统计起来,这样每次复习的时候很容易看懂自己都是在哪些地方出现错误较多,也方便我们有针对性的去查漏补缺。
六、长计划,短安排
在制定一个长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。
最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下”。
七、挤时间,讲效率
重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。
计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。
八、听课管理:重效益
听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。
事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
如何在考试中取得好成绩:
1、考试前不易开夜车。
心理学已证实,记忆在醒着的时候,其减少、消失是有相当差异的。用功后立刻睡觉,两小时内有记忆的退减,但以后则末见减少。相反地,一直醒着时,用功后八小时记忆仍有显著的减少。也就是说,用功后可以用睡眠来阻止记忆的减少及消失。显然考前开夜车当天起得太早,都有不得于考试。
2、进考场莫患得患难失。
每年中考、高考,都有有个别平时成绩一般的同学,超常发挥,取得别人意想不到的根子成绩。本来一般学校都难以考取,发榜时却进了重点线。也有的同学,事先大家都觉得他能进重点,成绩一公布,却边一般学校都考不上。原因是多方面的,其中一个重要原因就是超常发挥的同学没有心理压力。
不患得患失,进人考场,心无杂念,只有试题,自然心静。守住心灵的一片宁静了;自然生长出智慧,答起题来,平是所学,尽现于心,当然容易正常发挥或超常发挥。发挥不好的同学,重要原因之一是包袱太重。患得患失之情绪,搅得心潮翻滚,波澜起伏,难以静心面对考题,当然难以正常发挥,容易招致失败。
3、答题前纵览全卷。
有的同学进和入考场拿到试题后,不看全卷,从第一页,第一题开始答,他们害怕看到后面不会的难题,干扰了前面答题的情绪。这样做的坏处是,前面遇到难题,可能以为后面也全是难题,同样答卷情绪不佳,还完全可能因过多用时答前面的难题,到快交卷时,后面容易的、会答的题却没有看到,没有时间答了。大部分同学领到试卷后,先用几分钟时间浏览一两遍,做到胸中有全局,特别对经常研究考试题,经常自己出题的同学,拿到试卷总有一种似曾相识的感觉,绝大部分类型题都做过,绝大部分题自己都会做,浏览全卷起到了稳定情绪,坚定信心的作用。
4、怎样编排解题顺序拿来到试卷。
总体浏览之后,就开始答题了。先答哪些,后答哪些,顺序安排得当,才有利于发挥自己的优势,有利于真实地表现出自己的实力,不致于答完题后产生过多的遗憾。常见的解题顺序一般有六种:从头到尾法,先易后难法,先高分后低分法,客观性题目入手法,先难后易法。这些方法各有自己独特的优势,同时也就产生一定的弊端,自然也就分别适用于不同的场合、不同的考生。具体地选择哪种答题顺序,一定要结合自己的实际。
5、考场运筹时间的方法。
考生在正常情况下应该按照时间的多安排,步步为营、稳扎稳进。同时,应养成复查的习惯,复查是大战后打扫战场。解题犹如战斗,讲究紧张,速战速决;复查是打扫战场,要求冷静,所谓冷静就是从原有的思路中解脱出来,从当事者变为旁观者,对试卷做仔细审查、无情挑剔。要知道:当局者迷,旁观者清。应试者只有头脑清醒时,才能避免种种可以避免的遗憾。
2024-01-02 12:08 查看全文> -
高中化学学习方法
很多人说高中没必要学化学,化学是理科,搞不懂。但是我来告诉你,你如果学好了,化学,不简单。化学包含了很多知识点,其中知识量和背诵的地方也特别多,那么高中化学学习方法有哪些呢?
高中化学学习方法?
一、化学主要首先理解原理,然后结合实验现象、化学方程式,勤动手勤记忆,再结合一些典型习题,强化理解和记忆,然后注意知识点的对比、归纳和整理。其实题目都是挺有共性的,抓住方程式和各种计算公式,记住各种物质的性质。
二、课前要预习。上课前一天,一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习,后听课这种良好的学习方法。
三、听好每堂课。听课是学习过程的核心环节,是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识,是决定学习效果的关键。功在课堂,利在课后,如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能,课后复习和做作业都不会发生困难。
四、认真记好笔记。要学好化学,记笔记也是重要的一环。记笔记除了能集中自己的注意力,提高听课的效率外,对课后复习也有很大的帮助。所以,要学会记笔记,养成记笔记的好习惯。因此,在认真听讲的同时,还应该记好笔记。
五、认真观察和动手实验。通过演示和学生实验,学会观察老师演示实验的操作、现象,做好学生实验,上好实验课,是学好化学的基础。
怎么学好高中化学?
一、背诵课本知识。
化学可以说是文科性质非常浓的理科,所以化学是有很多需要背的地方的,我们要想学好化学第一步要做的就是背诵课本,如果你连课本都没有背下来的话,你是没有可能去学好高中的化学的。高中的化学试卷中出的题,一般都是教材中的基本知识,我们在背诵的过程中是需要理解的,化学毕竟是理科,有很多的同学把化学的各种反应都背下来了,但是一换数据还是不会,这样是不行的,我们在背诵化学的时候一定要加以理解,这样我们才有可能提高自己的化学成绩。
二、要养成好的做题习惯。
当然要想学好化学,还是离不开做题的,但是我们做题的时候要选择性的做,不能什么题型都做,这样会很浪费我们的时间,所以我们要根据老师这节课的内容去做题,这样有利于我们巩固这节课的知识,做题时我们不要一遇到不会的问题就去问老师或者是同学,我们可以自己思考,实在不会我们可以看一下参考答案,然后在去问老师,这样我们对这道题会有更好的理解。
三、错题本。
我们自己必须建立一个错题本,我们把自己平时不会或者是做错的题都记录下来,这样我们到复习的时候就有针对性,如果有的问题我们一直不太理解,一定要及时的问老师和同学,这样我们会对这道化学题有一个初步的了解。我们再复习的时候会更加的容易。对于自己经常犯错的题一定要及时的改正。
2024-01-01 14:12 查看全文> -
初中生英语学习方法
初中的英语主要是考察单词、语法两方面。如果基础薄弱,那就从背单词开始,熟悉单词的词义、应用场景,语法需要认真听老师讲,如果觉得语法枯燥的话,建议从题目中获取,多做题,不要怕错,擅长整理错题本,这样会记得比较清楚,也可以做专项的语法训练。
初中生英语学习方法
1、培养兴趣和信心
我们都知道,对于自己不感兴趣的事情,不可能把它做得最好。那么怎样才能让孩子对英语有兴趣呢?其实方法有很多,大家可以尝试去做。比如每周看一部英文动画片(这里强调一下一定是动画片,因为动画片的台词比较简单,而且内容也非常好,最适合我们这个阶段的学生),每天听一首英文歌曲,读一篇英语故事或者是朗读十分钟的课文,这些方法真的很管用,要有信心,要持之以恒坚持去做,最终孩子会爱上学英语。
2、争取多练的机会
观察刚学说话的孩子,你很容易会发现,语言不是教会的,而是在使用中学会的。我们的生活环境决定了,课外练习英语的机会并不是很多,因此同学们一定要抓住课堂上一切可以锻炼的机会,来用英语表达,用英语交际,不能害怕犯错误,在错误中才能更快的成长。
3、课堂上用心记
课堂是大家学习的主要渠道,学好英语的关键是要学会输入,更会输出,就是要将所学的东西记住,需要的时候能够运用自如。因此大家在课堂上,注意力要高度集中,要让自己在课堂上就能记住当堂课所学到的生词、短语、句型和重点句子等,同时要学会使用它们。这样做,会让自己在短时间内体会到成功感,从而提高了兴趣,会更有信心的去继续接下来的学习。
4、学会勤记笔记
大家都听说过,“好记性不如烂笔头”,学会记笔记对我们学习英语是很有帮助的,它能帮助我们理顺学习思路,加深对知识的理解、巩固和积累,也锻炼了我们分析归纳总结的能力。给大家分享一下学霸笔记,看看人家是怎么记的。
5、科学复习是关键
根据遗忘规律,解决遗忘问题,需要靠科学的复习。在时间安排方面,复习一定要及时,不仅在当天,而且还要在第二天、一周以后、一个月以后以及在考试之前,都应该安排复习。复习方法上来说,不能简单机械的重现,大家可以采用分散复习或者集中复习,要把新旧知识联系起来,学会总结归类,学会找规律,这样才能更有效的掌握知识。
初中生英语成绩怎么提高
首先英语主要分成了听说读写四个大模块,想要将英语成绩提高就得要分别从四个模块进行“强攻”。
听
现在科学技术这么发达,手机、ipad、电脑,随便什么都可以,去找一些初中单词系列资料来听,或者直接课本就有MP3可以利用起来,一天根据时间安排计划好要听的内容,比如今天要听初一上册的Unit1的单词内容,今天听五遍,盲听两边,看着单词听一遍,在听的时候一个一个跟读,并记住拼写和意思,最后两边还是盲听,但是这个时候孩子的脑袋里面应该要浮现出所听到单词的拼写和意思。然后第二天继续Unit2的内容,再加上复习Unit1的内容,这样每天都可以听新的单元同时复习旧的单元。具体一天是听一个单元还是两个单元,根据自身情况而定了。
说
虽然从考试上来看,说看起来没有其他三个来得重要,但是孩子要知道,说其实是一种输出,孩子的输入只有通过输出后才能真正地算被孩子吸收进去了。而且通过对说的练习,还可以提高孩子的英语口感,在做题的时候,是大有帮助的。将课文对话和文章背下来,将自己代入角色将其说出来,可以一个人说,也可以找同学互相进行对话练习。
读
读这一模块其实是最简单的了,看着课本,读单词,读句子对话,读文章,都可以,要记得大声朗读,大声读出来对孩子的发音和记忆也有帮助,每天养成习惯,读上几十个单词,读上几段对话,读上几篇课文,久了孩子会发现自己的发音和语感会变得越来越好,在读的过程中也要记忆单词,思考单词和词组等的用法。
写
写和说一样也是一个输出的过程,想要写出好的文章,就必须积累一些单词和词组,特别是那些格言警句以及一些常用的词组表达、同义词等。建议平常将一些写作能够用到的词句,同义词,同义句整理到一起,将其背下,在写作练习的时候用上去,多用几遍就记住了。
2023-12-31 16:10 查看全文> -
初中物理学习方法
对于初中生来说,物理并不简单,尤其是力学中的浮力、压强、简单机械、功等知识,以及电学中的电功、电功率等综合性电学问题,都是最令初中生头疼的问题,那么,怎么学好初中物理呢?
初中物理学习方法:
1、死记硬背
基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。
课文必须熟悉,知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得在多少多少面,但至少知道在左页还是右页,它是讲关于什么知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结束,并能进行相关扩展领会。
2、抓紧课堂
上课要认真听讲,不走神。不要自以为是,要虚心向老师学习,向同学学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。
尽量与老师保持一致、同步,不同看法下课后再找老师讨论,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。
入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。
3、独立做作业
要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。
4、要过程作图
要对物理过程一清二楚,不管是理论过程,还是实践过程,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。
画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
5、坚持做笔记
上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。
笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。
初中物理成绩怎么快速提高?
一、重视基础物理知识
初中的物理相比于高中的物理其实难度不是一个层次的,初中生现在如果学不好物理可就要加把劲了,因为现在的物理关系到以后的高中文理分科,如果你选择理科但是物理学不好那就很吃亏的。
提高物理成绩的方法,首先就是要扎实自己的基础知识,中考的考试内容不过就是围绕课本上的知识点进行的延展。初中生们只要把基础知识打好,就不用害怕后面的知识延展。
二、掌握基础的解题方法
基础知识扎实之后就要开始练习各种习题了,有名言说的好“掌握一种解题方法比做一百道更重要”,物理题做的多了就会发现其实这些做题的套路基本上都是大相径庭的,初中生想要提高自己的物理成绩光靠死记硬背是不可能的,必须要在做题总提高自己的水平。灵活的运用这些物理公式,并且能记住这些公式都是按照怎样的一个规律去应用的各种类型题当中的。
三、各种公式的记忆
物理其实就是由各种不同的公式、知识点组成的。初中的物理其实大多数都会跟生活有关,很多时候初中生在学习物理的时候多联系一下生活,就会发现,其实物理是一门特别有意思的学科,很多课本上的知识可能在生活中都是很常见的,这个时候再去联想物理的公式就会很大程度上加深印象,初中生要想学好物理,就必须要对这些物理公式理解性的记忆。
四、重视知识的系统性
要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,不能孤零零的背些定义在脑子里,要有一个对物理课本的系统概念,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。
这种弹性扩展思考方式,会把整个物理知识串通在一起,让人思考起来更容易。只有把握住了系统的结构,才作对综合的压轴题做到得心应手,迎难而解。
2023-12-30 11:43 查看全文> -
高中化学的学习方法
相较于初中化学高中化学更加的繁琐,并且内容也比较多,要背的知识点也很多,这就导致很多同学总是学不好,那高中化学同学们该怎么去学呢?同学们需要掌握哪些技巧才可以更高效的学习高中化学呢?
高中化学的学习方法?
1.补基础
补基础不是看课本,背公式,而是要回归教材,化学课本并不是按照物质的性质排序的,所以,我们要找到一个知识点的重心,填补其周围的知识点。
2.精准刷题
这个阶段要做的是提高做题速度,这一步不做题是不可能的,但是盲目刷题更考不了高分,所以,一定要根据自己的情况去刷题,同时也可以画图,画图是建立知识体系之间最好的方法,思维导图就是学习化学最神奇的工具。
3.熟记基本概念
高中化学概念是高中化学知识的“骨架”,揭露了很多化学现象的本质,所以这部分内容是务必要熟记的。但是很多同学习惯用死记硬背的方式去学习,这种方法容易造成理解不深入、记忆不准确等问题,在用这些概念去解释化学实际问题时就容易出现错误。所以同学们在记忆这些概念时,一定要注意结合物质的内部结构和相关实验,从微观的角度去分析概念的组成。
4.掌握基本理论
高中化学理论包括了元素周期律、物质结构、化学反应速率、化学平衡等内容,在相关考试中既有定性分析,又有定量计算,是较难的部分,所以我们在学习时要学会抽丝剥茧,逐个击破。
高中化学的学习技巧:
1.该背的不背,不需要背的乱背
很多同学连元素周期表前二十位都背不熟练,这样想把化学学好基本就没有可能了,我也问过他们,你们老师没有要求背吗?他们回答说要求了,但是查的不严,就放松了。我记得我上学的时候,这些必须背会的,上课听写默写了许多次。
2.认为实验不重要
化学是以实验为基础的学科,这点我承认中国学生比较悲催,像国外学生,老师先给你试剂和仪器,你先自己做,做完印象就深刻多了。我们的学生就没有这个条件了,说到实验了,老师给你做个演示实验算不错了,有的老师连实验都不做,就开始讲,这对孩子的要求大大提高了,而考试会考反应现象,器械安装,误差分析等这对没有见多实验的孩子就会造成很大的困扰,所以大家就觉得化学背的太多了。
3.高考化学考察方向(专业)
必备知识:必修部分以两大理论(氧化还原理论和平衡理论)为基础辐射范围进行考察我们高中阶段最重要的核心内容。
三个关键能力:信息能力,应用能力,实验能力。
化学5个核心学科素养:宏观微观、变化平衡、证据模型、实验创新、学科价值。
2023-12-29 11:41 查看全文>