怎么提高学习兴趣

要知道无论是学习、工作还是业余活动，要把这些事做好，最好的办法是保持对这些事的兴趣。有些孩子兴趣很多，做什么事都能全情投入，总是给人积极向上、快乐阳光的感觉，而有的孩子似乎对什么事情都没有兴趣，整天浑浑噩噩，无精打采，生活自然也就一团糟。那么怎么提高学习兴趣呢？

怎么提高学习兴趣？

1、帮孩子找到学习的兴趣点

孩子学习积极性怎么才能上来，一定要有兴趣，孩子对学习要找到兴趣点才行。那可能在这门和那门都感觉不同，能够哪一门特别感兴趣，就找到这个感觉，慢慢地去寻找自己学习的乐趣。愿意学的时候，没时间都会挤时间学，就跟玩儿一样的感觉，所以作为家长可以帮孩子找找兴趣点。

2、爱护孩子成功的感觉

学习中厌学的孩子，是在学习上没有成就的孩子，如果有成就感的话，就会不断地努力。上课爱回答问题的孩子，常常是他预习了，然后明天老师一提问，别人都不会他会了，就有劲头了，老师提问题，还想回答第二个问题，有成就感。所以当孩子有一点儿成就感，家长要在乎他这点儿成就感，孩子有了成就感才能有兴致，学习才能成为自觉行为。

3、培养良好的学习习惯

孩子对很多东西开始时都是有兴趣的，这时父母应该培养形成好的习惯，等到有些烦躁的时候，父母可以让孩子知道一种好的学习习惯能够使他获得成功。所以，在培养孩子的兴趣中，要给孩子一个机会，自己去品味，真正找到一种成就感，可能就有兴致了。因为人的大脑就像一扇一扇的窗户，当打开一扇窗户使孩子充满了兴致，以后就会对这方面充满兴趣；如果打开一扇窗户充满恐惧，充满压力可能窗户就关闭了。所以兴趣的培养可以从一个方面入手，找到感觉和成就感，然后就会影响其他的方面。

兴趣是怎么产生的？

1、兴趣出自好奇心

都有这样的经验，婴幼儿对一切外界事物都有着强烈的探索欲望，婴幼儿的听、说、看、动作等都是兴趣情绪所激起和指导着的，兴趣还支持着感觉与运动之间的协调和运动技能的发展，这些都是婴幼儿生长发育所必需的。每个人在小的时候，对外界事物都有很大的兴趣，这应该是人类适应环境的本能。

2、兴趣是培养出来的

兴趣是天生的还是后天培养的，对这个问题一直以来有很多争论。有天生兴趣的人是极个别人，对绝大多数人来说，兴趣都是后天培养出来的。比如，现在的清华大学副校长施一公曾经说过，他博士毕业的时候，对生物学也谈不上感兴趣，当他到了普林斯顿大学做研究后，才慢慢对生物学产生了兴趣。

兴趣是学习的心理动力，保持浓厚的学习兴趣，养成探索知识、追求真理的特殊爱好，是维护良好的学习心理状态的关键，每一个孩子学都要努力培养自己的学习兴趣。

怎么提高孩子学习兴趣？

1、鼓励表扬

家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂，孩子都有自尊心。当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

2、尊重孩子的兴趣

现在很多家长从孩子一入学开始，就千方百计想孩子学得好，懂得多，所以家长把孩子的双休日、节假日都安排得满满的。事实，孩子多学点东西是好的，家长这个出发点也是好的。但自己的孩子是否喜欢学呢？家长可以让孩子的课余丰富起来，但是也不要让孩子过于劳累。

3、倾听并和孩子谈论学习生活

入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，孩子回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和孩子讨论学习生活，这对培养孩子的学习兴趣是很重要的。

4、每次学习时间不宜过长

家长对孩子的期望普遍过高，希望孩子学习、学习、再学习，只要孩子端坐在书桌前，不管其效率如何，父母就感到欣慰，因而总是催促孩子“坐好，开始学习”。殊不知，这种做法很危险。无视孩子的心理特点，任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来，厌恶学习，对学习没有兴趣，还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。因此，家长切莫目光短浅，舍本逐末，不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事。

5、从可以达到的小目标开始

在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。持之以恒地努力，一个一个小目标的实现，是实现大目标的开始。

6、确立稳定的兴趣

用学得的知识解决实际问题，一是能巩固知识，二是能修证知识，三是能带来自我成功的喜悦情绪。这种喜悦情绪正式建立稳定持久的兴趣所必需的。

为人父母，都希望自己的孩子将来可以出人头地。而最好的方式，就是以优异的成绩考上一个理想的大学，可以拥有选择权。那么怎么提高孩子的学习兴趣呢？

怎么提高孩子的学习兴趣？

1、培养孩子良好习惯

美国心理学家威廉詹姆士曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”教育家陶行知也曾说：“积千累万，不如养个好习惯。”对于家长来说，一定要先给孩子抓好习惯，再谈成绩。培养良好的学习习惯，是让孩子取得好成绩的根本途径。

2、家长要尊重孩子的兴趣

家长给与适当的引导，培养学习兴趣，构筑进取动力，兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一，兴趣是推动学习的内在力量，学生的学习兴趣是学习的强大动力。学生的学习兴趣是构成学习动机的最现实、最活跃，也是最积极主动的学习内因。对自己感兴趣的事物人们总是自觉地关注它、探索它、认识它。而学生的学习兴趣主要表现为强烈的求知欲和上进心。

3、引导孩子认识知识的用途

对于每个学科的知识家长可以利用生活中的实例去引导孩子，激发孩子学习各种知识的兴趣。更要学会按“能近取譬”的原则阐释学科知识的魅力，把孩子吸引到知识的海洋里。这样孩子才会乐意学习。

4、多表扬，少批评

要善于发现孩子的优点。家长不能开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了，当然也要给予批评，让孩子明白大人为什么要批评他，让他明白道理。

5、要劳逸结合

家长对于孩子抱有很高的期望，总是希望孩子投身于学习中如同海绵吸水般汲取知识，只要孩子端坐在书桌前便觉得孩子是在认真学习。但真正的学习并不是扑在课本上孜孜不倦，而是通过正确的学习习惯和高效的学习方法来达成的。长时间的“学习”只会造成孩子拖延、磨蹭的坏习惯，往往这样的孩子没有学习效率，因为大部分时间他们的注意力并不在学习本身，而是在其余事物上。

6、家长在家要带头学习

经常学习，会提高自己的能力，学习是终身的，家长要在家里带头学习，不能自己看电视，而天天盯着孩子，要他不受干扰的学，这是不可能的。所以家长在孩子在家时尽量多看看书，树立爱读书的好榜样。

孩子不喜欢学习的原因，非常复杂。但如果家长加以探讨，就会发现实际上，并不是孩子不喜欢读书，而是某种因素导致的。而这些原因慢慢在孩子心里堆积起来后，孩子便渐渐对学习失去了兴趣。如果想要提高孩子的学习兴趣，就一定要先解决这些问题。

如何提高学生学习兴趣？

1、帮助孩子克服学习中的具体困难

父母要和孩子自由沟通，以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢学习。这里，孩子什么话都可以说，不管他的理由多么可笑，父母也不可责骂或取笑。

当孩子把不喜欢学习的理由，都说出来之后，孩子自己就会发现，他不喜欢学习的原因，并不是学习本身，而是被老师批评了，被讥笑，想看电视等。父母了解他的问题所在，就要为他解决。

2、倾听并和孩子谈论学习生活

新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家，会兴致勃勃地，向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。

3、使书桌变成孩子感兴趣的地方

我们做家长的要给孩子创造良好的学习环境，一张孩子自己喜欢的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣，爱屋及乌嘛。

书桌要整洁，抽屉里要备有做各门功课所需的工具，这样当他需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。书桌还要美观舒适，孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。

4、每次学习时间不宜过长

当前家长对孩子的期望普遍过高，他们希望孩子学习、学习、再学习，只要孩子端坐在书桌前，不管其效率如何，父母就感到欣慰，因而总是催促孩子“坐好一一开始学习”。殊不知，这种做法很危险。

无视孩子的心理特点，任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来，厌恶学习，对学习没有兴趣，还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。

我们做家长的切莫目光短浅，舍本逐末，要时刻牢记培养孩子的学习兴趣才是头等大事。一般来说，一年级的孩子持续专著学习的时间在10-20分钟，中间要适当安排活动、休息。

5、培养学习习惯

目标要设定但要小，从一小步开始。为了维持意欲，你需要简单地记录下，增强行动的意识。每天以同样的行动方式行动，安定和固定。一次从只养成一个习惯开始，慢慢来。

兴趣是孩子学习的动力，一旦孩子对某事物产生了兴趣，强烈的求知欲，就会进一步的促使孩子，主动地学习，取得事半功倍的效果。而对于孩子来说，给予成功的体验，是激发孩子学习兴趣的关键所在。

如何激发孩子的学习兴趣？

1、引导孩子认识知识的用途

怎样向孩子表述知识的用途呢？对于学英语，可以这样举例：学了英语可以上网冲浪，或者可以给澳大利亚或英国的小朋友发电子邮件，和他们聊天交流。  

这样的表述简单明了，对于其他学科的知识，家长们也可以利用生活中的实例去引导孩子，激发孩子学习各种知识的兴趣。作为教师更要学会按“能近取譬”的原则阐释学科知识的魅力，把孩子吸引到知识的海洋里。

2、引导孩子学习

家长要通过话语引导孩子提高学习兴趣，通过比较、鼓励等方式正确引导孩子主动学习。多给孩子讲一些励志故事，说明学习的重要性，但是不要强加于他的思想。  

3、刻意变换孩子的学习环境

给孩子提供一个舒适、安静的环境尤为重要，孩子能安静的学习。对于一些活动性的学习项目，应该提供适合活动、能引发孩子主动性、积极性的场所。

4、引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

怎样提高孩子的学习成绩？  

1、建立孩子的自信心

孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母们可从下列几方面来培养孩子的自信心：首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。

其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。

2、改进学习方式

让孩子有丰富的学习环境，让孩子多接触不同的玩具、事物、朋友。在生活中，让孩子多看、多听、多动、多问、多说。便越能培养孩子主动学习兴趣。

可能很多同学在刚开始学习某个学科的时候，一开始很有兴趣，可是到了最后越来越不会，逐渐丧失了兴趣。在众多影响学习成绩的因素中，学习动机是最根本也是最重要的，而影响学习动机的首要因素便是学习兴趣，我们会发现，有兴趣去做事情和没兴趣去做同样的事情，效果大不一样。

怎么培养学习兴趣？

1、积极暗示和强制

比如对自己不喜欢的学科，要强制自己喜欢。经常对自己说：我一定要喜欢它，学好它。我也一定能学好，只要我对它感兴趣，就一定能做到！鼓励自己的信心，强制自己感兴趣，随着自己的付出增加，肯定会收到良好效果。

2、定目标

根据自己的学习成绩，制定一个合理的目标，要符合实际，不能定的太高达不到。步子不要太大，一次超不过或达不到目标也不要灰心。实现了目标以后就再定下一个目标。定目标是为了增加信心，体验成功的乐趣。定了目标就持之以恒的做下去。

3、处理好理想、动机、兴趣三者之间的关系

理想是一个人的奋斗目标；动机是引起行为的内驱动力量；兴趣是一种带有情绪色彩的认知倾向。只有当一个人的兴趣与奋斗目标和人生理想相结合时，兴趣才会由有趣、乐趣发展到志趣。因此，为了激发和培养学生的学习兴趣，要不断地对学生进行理想和人生观、价值观教育。动机决定着学生学习积极性的高低，因此，培养良好的学习兴趣，对激发学生的学习动机也很重要。

4、学习内容与实际需要相适应

学习的目的是为了应用。当自己要学的科目很多或者想看什么书难以决定时，从自己最需要的地方下手，兴趣很快就会培养起来。比如，我们觉得自己最需要什么知识，就马上到图书馆去寻找有关的书籍。如有可能再想办法买到这些书籍。抓住一二天自己求知欲望最强的时间，从头到尾耐心地读下去。日积月累，不但能读到很多书，而且兴趣会越来越大。

5、倾听并和孩子谈论学习生活

初入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。

6、找到孩子不喜欢学习的原因，并帮助解决

上学被老师批评了，读错了字遭同学的讥笑等等，这些都是使孩子对学习失去兴趣的原因所在。 孩子需要的是别人，特别是父母的理解与尊重，父母可以与孩子进行交流与探讨，当孩子把不喜欢读书的理由都说出来之后，这样可以帮助孩子解决学习上的障碍，恢复孩子对学习的兴趣。

7、使书桌变成孩子感兴趣的地方

进了小学，孩子每天都要学习功课，他需要有一个好的环境，一张自己的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣。书桌要整洁，抽屉里要备有做各门功课所需的工具：剪刀、颜料、水彩笔、白纸等，这样当他需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。

8、鼓励孩子获得成功，体验愉悦感

对孩子不提过高的要求，给孩子创设成功的机会，让孩子获得成功，体验到成功的快乐，孩子才会对学习有兴趣。比如，低年级的孩子学会拼音和常用汉字后，可让他们给外地的亲戚写封短信，并请求远方的亲人抽空给孩子回信，让他们尝到学习的实际效用，这样能培养孩子的学习兴趣。

家长如果希望孩子对学习有兴趣，那么就一定要经常和孩子交流，父母与孩子之间的交流，是非常重要的。父母多和孩子谈论知识的乐趣，孩子也可以和父母谈论，在学校遇到的困难，或是趣事。这样对孩子提高学习兴趣，是很有帮助的。

如何提高孩子学习兴趣？

1、让学生做老师

父母可以与学生一起学习，让学生做老师去教父母，试着交换一下教和被教的地位，学生站在教方的立场，会提高其学习的欲望。

同时，为了使双方明白，自己必须深入地学习，并抓住学习内容的要点，这对于其自身的学习有很大的帮助。 

2、让孩子明白保持兴趣，是为了自己

家长可以和孩子讲清楚，学生必须学习，有兴趣就能学得轻松，没兴趣只会学得痛苦。这样可以让孩子懂得，保持兴趣是为了减少自己的痛苦，值得自己去努力。只有孩子认识到，保持兴趣的重要性，才有可能自觉地努力。

3、用成绩来回敬老师的批评

有时，老师的粗暴批评，会打消孩子的学习兴趣。这时，家长要鼓励孩子，取得好成绩，才是对老师批评的最好回答。

爸爸妈妈看出你是一个天才，但是老师没有看到，我们就用成绩证明给他看。

孩子想要提高成绩，需要怎么做？

1、整理归纳复习法

复习中有一个重要步骤，就是将知识进行整理、归纳、合并，搭建起属于自己的知识体系，让记忆空间井然有序。

整理的过程可以用思维导图法，就像神经网络似的，发散着画，不用管画得好看不好看。画着画着你就能找到知识点之间的联系，牵一发而动全身地记住并掌握它们。  

2、碎片时间复习法

比如英文单词、常用短语、英文佳句、语文科目中要求默写的古诗文段落等等，晚上见缝插针看上两分钟，往往就能起到意想不到的巩固效果。

也有人习惯用便条纸，并把写有知识点的便条贴在冰箱上、洗手间里。

3、掌握一定的答题技巧

学习知识、把每一个知识点弄懂，弄透，固然重要，但是考试取得高分才是硬道理，不论是通过何种方式，掌握一定的答题技巧，也是能够在考试中多得一些分的。

比如数学的选择题，通过正常的解题思路，也是能够求得正确答案的，但是有些题，可以采用排除法、验证法、反推法等，能够更快速的选出答案。这就节省了考试时间，考试时候先做容易的题，再做难题，这也是一种技巧。

4、让学习效率更高，要减少无用学习时间

这个很简单，就是在学习时就要全神贯注、集中精力去学，全身心投入到学习中去，迷迷糊糊的学还不如痛痛快快的玩。

学习就要有收获，不要学完了还是不会，那样等于没学。学就要学扎实了，每天都要进步一点点，这样日积月累才会有质变。