初中数学提分最快的方法

数学的分数在整个考试中占比很大，而且数学是很容易拉开差距的一门学科，想要快速高，就要先把基础知识学扎实，掌握正确的学习方法，多做题，做总结，快速提高。

初中数学提分最快的方法：

1、重视基础

初中生想要提高数学成绩就一定要重视基础，千里之堤始于砖泥，不重视基础的下场就是你觉得自己的数学学得很好成绩会很好，但是在你成绩出来的时候会低于你的预期很多。很多初中生经常是知道怎么演算就算了，而不去认真的做几遍，好高骛远，总想去冲击难题，结果连考试中最基础的方程都会错。

2、主动思考

很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。

3、注重总结，掌握方法

经常总结，把常见题型进行归类，做到举一反三的状态，同时，要经常补充自己的数学思维方法，多向老师问问题。

4、多做综合题

综合题,由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐.做综合题也是检验自己学习成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高。

5、建立错题本

把每次考试、练习做出的题目记录在错题本，认真分享哪里错了、为什么错了、怎么解决以及怎样避免再犯错，针对性的解决好每个问题，之后再抽时间重做，彻底掌握相关知识点。

初中数学学习方法：

1、主动预习

预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，培养自学能力，在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

2、拓宽解题思路

数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助大家拓宽思路，这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。

3、必须要有错题本

说到错题本不少同学都觉的自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自己力不从心了，因此，错题本能够随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本，而考取了高分。

孩子在课前预习的时候，要可以把自己不理解的地方，都给整理出来，然后在老师讲课的时候，可以提出来。这样不仅可以及时解决问题，还可以让自己的知识点得到巩固。

如何提升初中数学成绩的方法？

1、保证听课质量

要想提高数学成绩，要保证听课质量，要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业，不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉，这是很不可取的，没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业，“早睡早起”才符合人的生理规律。

2、善于发现数学规律

要想提高数学成绩，在做数学题的过程中要善于发现规律。不要总是硬套公式，可以尝试一下思维的转换，这样可能给自己带了不一样的转机，其实数学和其他的科目是一样。

就比如语文一样的话，可以用其他的话代替，但是意思并没有转变，数学的公式也是一样，最终的答案是一个，不过你可以用其他的方法进行解答，所以善于发现数学的解题规律，转变思路也是提高数学成绩的一条有效途径。

3、熟练掌握计算方法

计算题目有一些常用的高端方法，能够简化计算的过程，并且提高计算的精准度。例如计算等比数列求和的问题上，死记结果公式是没有意义的。一旦提醒变换，不再单纯是等比数列，孩子可能就会丢分。

但孩子如果理解深层次推导方法是错位相减，并加以灵活运算，或许思路就通了。对于中考要冲刺满分的学员，这一部分的学习是相当重要的。

4、要多做习题

多做习题目的是要从习题中掌握学习的技术和窍门，不同的题有不同的方法，用不同的技巧，尤其是函数中的动点题是现在出题的热点，要多做，但不要做太难的题，以会为主。

要重拾做错的题，特别是大型考试中出错的题，通过回归教材，分析出错的原因，从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径，这样做可以花较少的时间，解决较多的问题。

5、主动思考，全心投入

很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。

主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。

6、丰富生活、拓宽解题思路

数学是生活中的数学，数学要解决生活问题，所以丰富生活实践，增加阅读量非常有助于数学的学习。数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助大家拓宽思路，这样在以后的做题过程中，就会有更多的选择。

首先要懂得查缺补漏，因为在学习的道路上，会遇到各种各样的难题。而这都是需要自己去独立去思考的，不能总依赖他人。在考场上，只有自己才是最大的信任者，学习需要前进，也需要行走的过程中停留一下，看自己哪里做得不好，并对其进行反思。

高中数学提分最快的方法？

1、课前预习，上课听课，课下复习是基础

不要小看在课前翻看一下这节课即将讲解的内容，因为他不仅可以使你快速融入老师的课堂，紧跟老师的步伐，还可以使你加深对所学内容的理解。上课听课，保持高效的课堂效率是重中之重，只要充分把握课堂，你课下只需对自己不理解的部分问老师或者问同学来解决，如果不把握课堂听讲，即使课下花十倍的时间来补偿，也不一定会达到课上认真听课的效果。

2、抓住课堂是最基本的条件

还有就是课下复习，会使你的效率事半功倍，通过复习，可以回忆起，你的预习和老师上课所讲的内容，在通过习题加以巩固，并接下来不定时的翻阅。这样你可以对这方面的知识，有深刻的理解和有自己独特的见解，并且牢固的掌握。

3、定期重复巩固

即使是复习过的内容，仍须定期巩固，但是复习的次数，应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

4、科学合理安排

复习一般可以分为集中复习和分散复习。实验证明，分散复习的效果优于集中复习，特殊情况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。

高中数学有什么答题技巧？

1、特殊化策略

所谓特殊化策略，就是当我们面临的，是一道难以入手的一般性题目时，要注意从一般退到特殊，先考察包含在一般情形里的，某些比较简单的特殊问题，以便从特殊问题的研究中，拓宽解题思路，发现解答原题的方向或途径。

2、整体化策略

所谓整体化策略，就是当我们面临的是一道按常规思路进行局部处理难以奏效或计算冗繁的题目时，要适时调整视角，把问题作为一个有机整体，从整体入手，对整体结构进行全面、深刻的分析和改造，以便从整体特性的研究中，找到解决问题的途径和办法。

3、一般化策略

所谓一般化策略，就是当我们面临的是一个计算比较复杂或内在联系不甚明显的特殊问题时，要设法把特殊问题一般化，找出一个能够揭示事物本质属性的一般情形的方法、技巧或结果，顺利解出原题。

4、间接化策略

所谓间接化策略，就是当我们面临的，是一道从正面入手复杂繁难，或在特定场合甚至找不到解题依据的题目时，要随时改变思维方向，从结论(或问题)的反面进行思考，以便化难为易解出原题。

制定学习数学的计划，计划分阶段，循序渐进。这样才能快速的提高自己的数学成绩。而对于中学数学，之前基础不好的学生，是很难短时间快速提高的，需要要循序渐进，但如果能够很好的掌握了基础知识，那么就一定能很好地提高数学成绩。

如何快速提高初中数学成绩的方法？

1、上课及笔记

上几何课时同学们不光要学会做笔记，摘抄板书，最重要的，是要在课后整理老师讲题时，所涉及的基本图形。什么是基本图形呢？

基本图形类似于，我们做几何体时，老师提到的常用辅助线添法，只不过基本图形，是添完常用辅助线之后的整个图形。

怎么筛选基本图形呢？其实很简单，结合当天的作业进行整理、筛选，找出其中相似的辅助线添法，或所用的相似的解题方法，整理成基本图形的属性。

即有基本图形，所得到的，所有可以证明出来的条件，及证明方法。这是一个长期的过程，然而会让你在记忆基本图形，及其属性之后的，几何题解题时，思维井井有条，正确率和效率双高。

2、增加学好数学的自信

初中数学并不是一门非常难的学科，但是有很多学习数学很吃力的学生总是认为数学非常难，常常对数学有一种恐惧感，带着这样的情绪学习数学，真的很难把数学学好。

学习数学，初中生一定要相信自己能够学好数学，有战胜数学的决心。初中数学所涉及到的知识相对较基础，只要学生能够用心学，多下下功夫，注意总结，基本上都能将数学学透。  

3、要重视数学的基础部分

初中生要想学好任何学科，都一定要把基础打好，只有把基础打好了，做各种类型的习题才能迎刃而解。学生特别要注意书本上的内容，把书本上的内容消化成自己的知识，数学提分就是非常容易的事情了。

书本上的概念、公式、习题等知识点，初中生不仅要滚瓜烂熟，还要对这些知识点理解深刻，如果知识背下来并不理解，还是很难应用到习题中，甚至考察同样的知识点，换一种说法，学生就不知道该怎么做了。

4、主动思考

很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。

除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。

靠着老师的引导，去思考解题的思路。答案真的不重要，重要的是方法。

5、必须要有错题本

说到错题本，不少同学都觉的，自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自己力不从心了。

因此，错题本，能够随时记录，自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。有很多学霸，都是因为积极使用了错题本，而考取了高分。

首先，初中数学的基础知识必须要掌握牢固，上课一定要认真听讲，要将知识点运用绘制后大量做题，然后不断的进行一个积累，并且学会举一反三，这样的话才能够提高做题速，另外就是把知识点吃透，不会掉入到陷阱当中，所以的话，一定要将基础弄好，不会的问题一定要让孩子向老师或者同学进行请教。

学好初中数学的方法和技巧

1、主动预习

预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

2、主动思考

很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。

主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。

靠着老师的引导，去思考解题的思路；答案真的不重要；重要的是方法！

3、善于总结规律

解答数学问题总的讲是有规律可循的。在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，要注意回顾以下问题：

（1）本题最重要的特点是什么？（2）解本题用了哪些基本知识与基本图形？（3）本题你是怎样观察、联想、变换来实现转化的？（4）解本题用了哪些数学思想、方法？（5）解本题最关键的一步在那里？（6）你做过与本题类似的题目吗？在解法、思路上有什么异同？（7）本题你能发现几种解法？其中哪一种最优？那种解法是特殊技巧？你能总结在什么情况下采用吗？

把这一连串的问题贯穿于解题各环节中，逐步完善，持之以恒，孩子解题的心理稳定性和应变能力就可以不断提高，思维能力就会得到锻炼和发展。

4、扩宽解题思路

数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助大家拓宽思路，这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。

5、必须要有错题本

说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自己力不从心了。

错题本能够随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本，而考取了高分。

6、“1x5”学习法

“1×5”学习法，就是做一道题，要从五个方面思考，这点可以结合前面说到的“总结规律”“拓展思路”。五个方面分别为：

①这道题考查的知识点是什么。②为什么要这样做。③我是如何想到的。④还可以怎样做，有其它方法吗？⑤一题多变看看它有几种变化的形式

千万不要觉得麻烦，学习习惯的培养最难的就是最初的一个月，这就像火箭升空一样，最难的就是点火起飞阶段，一旦养成了良好的数学学习习惯和思维方式，在今后的学习中就会非常的轻松。

7、独立完成作业

现在很多学生用一些APP来帮助写作业，找个照片就有答案，或者是抄袭其他同学的作业，这可以分两种情况来说，一种是为了图快、求速度，如果经常这样会养成不良的审题习惯，容易走马观花、粗心大意。

还有一种是为了图方便，这会导致同学们养成“怕麻烦”的心理，一旦题目有些难度，孩子就开始心烦意乱，思路模糊，因此，大家一定要养成良好的独立完成作业的习惯。

初中数学成绩怎么提高

1、转变学习思路。初中数学与小学相比，知识点增多，难度加大，解题模型和二级结论非常多。要建立起数学也要记忆的习惯和意识。很多学生总认为数学是不需要记的。这不对！数学不是死记硬背，但绝对需要记和背。

2、改变学习习惯。初中数学不再像小学数学那么单一，一个知识点考察方式多种多样。而且随着知识的加深加难，综合性和灵活性加大。但是题目有规律可循。所以，要养成总结和反思的习惯。逐渐学会找到题目之间的区别和联系，解题方法的相同和差异之处，这样，自己的解题经验会越来越丰富，同时，对知识的理解会越来越深入。

3、增强学习毅力。初中数学的学习，是对学生意志品质的一种培养和磨练。随着难度深度的增加，一道中考压轴题会设置很多障碍点。从题目的大量文字阅读，到图形的复杂构图；从知识点的错综交杂，到数学思想方法的综合应用，都对学生的意志品质提出更高要求。所以，除了学习知识之外，要培养自己耐心，细心，不怕困难的决心，勇于探索的信心，这在数学学习的道路上，有着非常重要的作用。

4、注重学科思维。很多学生面临初中毕业了，对数学学习的认识一直停留在学习计算、法则、性质、判定的基础知识阶段，那么在中考乃至今后的高中学习中，都不会有一个质的突破。在整个初中阶段，对数学学习的认识，慢慢从单纯的知识要上升到数学思想，数学方法，学科思维的高度。这样，在解决一道难度较高的题目时，才能高屋建瓴的去认识，分析，进而解决它。这也是初高中数学衔接的重要部分。

初中阶段，数学成绩是孩子梯次掉队的分水岭！想要让数学取得好成绩，就要掌握正确的学习方法，学习方法就像是开启数学大门的一把钥匙，一旦找到，数学学习起来就会非常的轻松。

学好初中数学最有效的方法

1、把书本上的弄明白。一些家长听信传闻，什么学过奥数后，数学成绩立马提上来了。其实这都是本末倒置。对于基础一般的学生，先学好书上的内容，把概念熟练明白。

2、针对知识点做习题。最好是学好一课后及时复习，然后用知识点做课后的练习。课后练习都是针对知识点的，能够起到很好的巩固作用。

3、做题。很多人否定题海战术。其实每次做题都是对知识的巩固，练习。能够锻炼思维。如果一种题型你做的够多了就算了，这样不会让你有提高，要做多样化的多种题型，对你提高是非常大的。

4、多阅读数学故事。这有什么用？数学故事，比如勾股定理的证明，圆周率的故事，等。让你了解数学世界，不会觉得数学就是做题，丧失兴趣。

5、不着急，一点点提升成就感。其实对孩子来说，抗压力能力弱。对他们来说成功才是成功之母。哪一科学得有成就感就一直想学，哪一科让他受挫就不想碰。

孩子一点点地建立学科成就感很重要。家长和老师都要鼓励，肯定。比如做完一个作业，一道题都是进步。

6、孩子理解能力不同，不要过分苛责。有些孩子属于数学智力，有些孩子属于文科智力，对于逻辑思维不强的孩子数学也不要要求他们特别好，学到不拉分就行。越是追得紧越不好。

7、多联系实际。数学比较抽象，你不联系实际不好理解。另外联系实际也能发现数学的乐趣。不会觉得枯燥，有更多的动力。

初中数学学习技巧

1、初中数学相比小学数学，具有很大的区别，从思维方法上，更注重的是抽象思维和逻辑思维，初中数学已经逐步的从小学阶段的具体数字思维向更加复杂的抽象的逻辑思维转变，比如说代数式，在小学阶段，代数式这类的题型少之又少，接触的大部分是具体数字的计算问题，而到初中以后，更多的练习是运用代数式来计算，这就需要学生把孩子的思维拓宽，将数扩展为式，这需要不断的去练习。

2、各种知识点的掌握

初中数学涉及到很多的性质和定理以及各种公式，这就需要学生把这些性质定理掌握透，怎么才能透彻？不是简单的背下来就可以了，而是在熟悉这些性质定理的基础上不断的去练习相关的习题，在习题中更深入的理解这些性质定理的含义。

初中的数学知识点非常多，这也需要在学习数学的过程中善于总结，善于归纳，将各个知识点有效的组织起来，形成孩子的知识体系。

3、做好预习和复习

初中数学更讲究提前的预习，在学习新知识前，将所要学习的东西提前预习，掌握闲逛的知识点，让孩子对孩子将要学习的内容有一个大概的了解，那么在老师讲解新知识的时候能够有重点的听课，这样学习的效率也会有很大的提高。

学习完新知识以后，要及时的复习所学的知识，因为对于新知识来说，遗忘的会较快，知识点掌握的不牢固，那么就要及时复习，做相关的练习题加以巩固。

4、巧用错题本

给孩子准备一个错题本，做练习或者考试的时候将错题整理到错题本上，没事的时候多看看，只有不断的坚持下去，你会发现每次看错题本都会有不同的感悟。

5、多思考，多总结，多练习

作为一名数学老师，我会经常告诉我的学生，学好数学，要心到，眼到，手到。做一道题时，要用心去读题，眼睛要看准每一个字，同时手要勤快，在题目上做好标记，多思考一下，这道题考察的是哪个知识点，这个知识点孩子掌握的怎么样，相关的知识点掌握了没有。如果做每一题的时候都有这种想法的话，你的数学成绩会不断的提高。

总之，学好数学，技巧方法很重要，多善于总结出孩子的方法，善于归纳学习数学的技巧。

上课认真听，争取把每堂课都消化吸收了。基础打好的同时适当提高下题目难度，每天解决一道难题。记住方法，会举一反三。一定要坚持下去。一天不落。相信期末定有收获。

初中数学成绩飙升的方法

培养孩子学习数学的兴趣和欲望。

自觉的学习行动可以唤醒我们探知数学的奥秘兴趣，积极的思维动机是学习活动的终极动力，主动探索和发现学习的价值感及意义是掌握学习方法的第一步，创造性的学习活动，帮助孩子塑造积极的思维模式。

扎实的数学基础是学好数学的保障。

学生要理解熟记基本知识和基础概念，掌握初中数学基本内容即“数与运算”、“方程与代数”、“图形与几何”、“函数与分析”、“数据处理与概率统计”，特别是理解概念的形成过程，知识之间的联系，公式定理的演变过程。

课堂学习中学会听课，做好课堂笔记。

学会理解老师讲解分析的方法，理解老师的教学思路，做好课堂笔记，课后做作业之前回忆反思课堂上讲的内容。教师课堂教学既是教会学生知识，又是交给学生学习方法，不放过学习中的每个细节，数学是一门逻辑性很强的学科，某个知识点没有搞清就会影响下一步学习，所以必须搞清楚每个知识点，从而达到理解数学的知识体系。

合理的刷题，找出学习数学的方法，构建数学思维方式。

学习数学必要的习题要做，但不能只停留在会做题，会做题只能说明孩子掌握了基本知识；不要好高骛远，基础知识的试题不要大意，遇到难题尽量靠孩子去解决而不是直接看答案，再保持勤奋和多动笔练习，通过适当的做题找到学习数学的思维。

适当的做题也能找到学习数学的规律，更重要的是做到做题之后的反思，反思的过程就是建立系统知识的过程，做题正确只是点对点的知识，做题之后反思的过程也是孩子融合贯通的过程，找到知识之间的联系，将别人的知识变成孩子的知识。构建初中数学思维模式即方程的思想，数形结合的思想。

学会从错误中提高运用知识的能力。

刻意的练习十分有效，同时注意练习的时候，记录下做错误的题目，等到题目达到一定量，综合分析，发现错误题目的知识点一般会重复出现，解决错误题目，保证错误的题目都会做，然后加强学习错误题目知识点的学习，再进行巩固训练，保证掌握错题包含的知识点。

初中数学怎么学

要想学好初中数学，家长要让孩子做到以下几点：

课前认真预习。

预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。

让数学课学与练结合。

在数学课上，光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练。如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”。

课后及时复习。

写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做25分钟左右的课外题。可以根据自己的需要选择适合自己的课外书，其课外题内容大概就是今天上的课。