物理怎样学才能提高成绩

学习物理，其实并不那么困难，知识+方法+勤奋+悟性=满分，只有掌握了好用的方法技巧，加上自己的日常积累，提高物理成绩，也并非难事。

物理怎样学才能提高成绩?

一、记忆基本知识点

很多同学感觉自己课本学得很“扎实”，上课也认真听讲，可就是考不好，我也有这样的经历和感受，直到初三一轮复习才发现问题所在，初二初三一年半时间没有深入地理解基础知识，只是机械地做题，不去思考回扣知识点，导致学的内容像“空中花园”，而又被这种假象所蒙蔽，自以为学的很好。

但一走进总复习就尝到了自己种下的苦果，虽然那时还不算晚，但是却浪费了大量的时间和精力。

所以在此提醒大家，在学新课时就要深入下去，只记忆几个谁都会背的公式定理是行不通的，还要“顺藤摸瓜”，做完题目及时回扣课本内容，且把课本当作自己的根，经常翻看课本，每一遍深入的阅读都会带给你“豁然开朗”的顿悟。  　　

二、重视积累

我们都知道学语言靠的是积累，其实物理也靠积累的。积累是成功路上的路基。既然如此，如何积累才是关键所在。这其中具体可感的要数错题集和笔记了。

可以这么说，错题集是法宝，笔记是左膀右臂。错题集其实很灵活，可以由着自己性子，不必格式化、套路化。

做错题集几乎不再仔细翻看，因为每整理一道错题都会留下深刻的印象，而且写到上面的东西可以保证自己掌握了，这样，做错题集的目的就变成了规范解题和感悟反思了。用心去做，会用心收获。笔记更加随意，在课堂上先听后记，作为考试的第一手资料，温习一遍好似又重听了一遍课堂内容，事半功倍。

但是，“三分钟热度”的现象很常见，关键在于持恒，但这是一个很好的挑战自己的机会，希望大家能坚持到底。  　　

三、明确学习目标，注重理解物理概念  　　

做任何事情都要有预期目标和要达到的目的，否则会迷失前进的方向，学习知识亦如此。

在物理课的学习过程中，基本概念和基本规律的.学习是重要的，也是困难的。因为每一个物理概念的建立，每一条物理规律的认知，都需要由知道上升为理解，才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的，这在学习过程中是非一日能完成的。

同学们在学习每一个物理概念、物理规律时，要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆”，最终上升为“逻辑记忆”。俗话说得好：概念通了，一通百通初中物理期末复习方法初中物理期末复习方法。就是说：知识的学习中，概念的学习是最重要的，因此，同学们在物理知识学习过程中，一定要重视各章节中物理概念的学习，要特别注重理解每一个物理概念，每一条物理规律。  　　

四、培养良好的学习习惯，探寻好的学习方法

在物理课的学习过程中，良好学习习惯的自我培养是十分重要的，近期作用是可以使自己处于主动学习状态中，远期作用是使自己具有自主的继续学习能力。物理课的学习，同学们第一要学会“预习”，并且有意识地培养预习习惯。预习要达到的目的有：知道未来要学习的内容；明确将要学习的知识中，哪些部分已基本明白，哪些知识要在上课时聆听老师的讲解。

第二要学会“有目标、有重点的听课”，这一点是跟预习密不可分的，只有预习的目的真正达到了，才能使听课时做到“有目标、有重点”。

第三要学会独立完成作业，这里所讲的独立完成作业，不单纯指不抄他人的作业，而且是指做作业时不对照课本、不对照课堂笔记写作业。是指独立完成作业的能力，是要在同学们在独立完成作业的过程中不断培养自信。 

物理学不好有什么原因？

1、做题不规范  　　

物理和数学虽然都是理科，但做题的规范要求却相差很大。

计算题孩子们丢分多，原因大多是因为对物理计算题的步骤不熟悉，不是没写公式，就是漏了单位，要不就忘了代数过程。

物理的计算题步骤，要求非常严格，可是学生从小学就与数学打交道，数学的解题方法已经在脑海里根深蒂固了，恐怕一时还很难改变。  　　

2、缺乏专心上课的习惯  　　

孩子们在生活中已经积累了的很多物理知识和经验，但这些知识和经验有些是不准确甚至是错误的。

例如声现象中的音调与响度这两个概念，在日常生活中的使用就没那么规范，像引吭高歌里的“高”和低声细语里的“低”，其实指的是声音的响度大小。

这样，孩子们就很容易把“声音的高低——音调”和“声音的强弱(大小)——响度”混淆。音调只能用高低不能用大小，影响因素是频率;响度只能用大小或强弱，影响因素是振幅。

可是，部分孩子还是分不清，这反应出这部分孩子的听课效率很低，缺乏专心上课的习惯。

孩子都希望一夜之间物理成绩能飞上一个台阶，这并不现实，但是，如果找对方法，并按照计划执行，是能够快速提高物理成绩的，那么高中物理怎样学才能提高成绩呢？

高中物理怎样学才能提高成绩？

1、学会检查题目结果的对错

高中物理阶段没有专门针对量纲进行学习，但量纲真的是一个十分好用的工具，熟知基本量纲和导出量纲的推导公式，对于孩子检查题目有很大的帮助，能够很容易检查出计算时由于幂的丢失而引起的错误，并且在应对一些选择题时也会有意想不到的效果。

2、分析题目中的每一个关键词

孩子在做题时，题目中的每一个词语都是解题的关键，每一个已知量都是不可或缺的。例如：“一个质量为ｍ的立方体静止于光滑水平面上。”这样的一句在题目中经常出现的话就堪称完美。这句话中的每一个词都不能缺少，否则题目就无法解出。因此在做题时孩子要认真分析题目中的每一个词，很可能解题的关键就在题目中。

3、要重视观察和试验

物理知识来源于实践，特别是来源于观察和试验。要认真观察物理现象产生的条件和原因，要认真做好实验，学会使用仪器和处理数据，了解用试验研究问题的基本方法，要通过观察和试验，有意识地提高自己的观察能力和试验能力。

4、要做好练习

在解题时，应做好审题这一步。读题时切忌贪快，要慢而细，不妨多读两遍，找出题中的关键词语或条件，真正弄懂题意后再求解。其次是要养成画图的好习惯。高中物理某些内容可用图或图像表示，例如受力分析图、运动过程图、电路图、光路图等若干图像。这样可将抽象的物理过程形象化。

如何开拓物理解题思路？

1、听懂

这是很多孩子都能达到的第一步，但是这是最浅的一步，许许多多的孩子到了这里就不往前走了。只是有一个感觉：我听懂了。其实对于知识点并没有做到真正的理解。

2、会做

老师在课堂上讲完一个题，都会要求学生自己在做一遍。能做出来那才算真正的听懂了，模仿到了一点老师的思路。孩子下去也可以尝试一下，把老师讲过的题型自己在做一遍，会有不小收获。

3、会讲

面临考试时，孩子可以尝试着给同桌，或者邻桌讲一下了解的知识点，讲出来才说明把知识点真正理解了，真正模仿到了老师的解题思路。这也就是为什么班上成绩好的同学成绩越来越好的原因，因为经常给同学讲题，讲的越多收获的越多。

在学习物理的时候，一定要培养，自己对物理这门学科的兴趣，不要只是为了应付考试，而学习，这样是学不好物理的。而有了兴趣，我们才有继续学下去的欲望，在日常生活中，遇到物理知识的时候，才会思考。这样我们的物理成绩，才有可能会提高。

初中物理怎样学才能提高成绩？

1、要将教材通读一遍

了解知识的来龙去脉，知道定理定律的适用条件，注意事项，这些都做到了之后，要把公式、概念背的滚瓜烂熟，这是解决一切问题的基础。

如果记不准，那列方程求解就是错的。做一道题目错一道题目。背的时候眼看、口念、手抄，让各个感官都收到刺激，以多种方式作用于大脑,这样记得快、牢。

考试时用错公式是最冤枉、最徒劳无益的，就象出差时坐错了火车，怎么开也到不了目的地。

2、多做题，不是傻做

物理题的每种类型，都有典型代表的题。比如动量那部分的题型，就老是子弹打木块，不然就改成打沙袋什么的，换汤不换药。

可这种题又重要，考试常有。费点力气搞清楚它，再多做几道相似的题，把解题思路记住，就行了。  

3、做过的题要有印象

做题后要归纳总结记忆，经常找出来，平时做过的练习册看一看，尤其是做错的题，以及当时没做上的题。对于练习册，自己做题的时候，最好用一种颜色的笔。

而在上课，老师讲练习册的时候，换用另外一种颜色的笔，(比如红色的笔)将做错的题目，改正，老师解题的过程、思路记下。这样方便以后看题。

4、从中考物理真题中，找做题方向和学习重点

 中考前的最后这几个月，物理学霸们，都会透彻研究，当地历年中考物理真题，从中寻找出，各种“共性出题规律”，寻找到各种“个性化习题”。他们会从这些中考真题规律中，找到做题方向和学习重点。

因此，他们在之后的物理学习中，都会很有目的、有选择、有重点。这样的学习才是最高效。

5、有取舍地做物理题、有取舍的听课

最后复习阶段，各种物理资料、试卷、习题丛出不穷，无穷无尽的题海，很容易让人陷入机械做题的过程中而无法自拔。

其实，真正的物理学霸，往往会有所取舍地做题，他们往往在看到一份试卷之后，能迅速找出哪些是自己一定会做、且能保证万无一失的。哪些是有些懵懂、需要一定时间思考，且不能确保做对的。哪些是感觉有难度，几乎想不出思路的。

然后，他们会迅速地把这些习题分为易、中、难三类。对待会做的容易题，他们一略而过、几乎不耗费太多时间。对待有点难度、不太把握的题，他们就重点且认真对待，花最多的时间去研究。

对于偏题、怪题可以花少许时间思考，如果能思考出，其中一两步就做出一两步，如果再也没有思路去突破，就果断暂时舍弃，留待以后解决。

在很多上初中的孩子眼中，物理都是非常难的科目。甚至有些孩子觉得，物理比数学还要难学。不仅参加中考的时候需要考物理，上高中以后，物理也是非常重要的一门学科。虽然物理确实比较难，但只要掌握正确的学习方法，学好物理并不难。

物理怎样学才能提高成绩初中？

1、重视理解。

学习初中物理一定要重视“理解”，所谓的理解，就是要掌握每一个物理量、物理公式、物理结论的来龙去脉、内涵和外延、掌握所有物理公式的应用范围和推导过程，只有这样，才能在遇到习题时知道选择什么方法、什么公式去解决。

2、学习过的知识点多用多练习，温故知新。 

整个初中物理知识点非常多，许多的学生学了这忘了那，如学习了光学忘了声学；学了热学忘了光学等。因此，学生应该把所学的知识点多加练习，多用一用，加深印象，更不容易忘记。不断的做以前学习过的知识点，知识不容易忘记，使物理知识点能够更好的衔接，更有助于新知识的学习和接受。

3、各种公式的记忆。

物理其实就是由各种不同的公式、知识点组成的。初中的物理其实大多数都会跟生活有关，很多时候初中生在学习物理的时候多联系一下生活，就会发现，其实物理是一门特别有意思的学科,很多课本上的知识可能在生活中都是很常见的，这个时候再去联想物理的公式就会很大程度上加深印象，初中生要想学好物理，就必须要对这些物理公式理解性的记忆。

4、重视基础、重视方法、不做低效功和无用功。

初中孩子们要知道，习题永远都做不完，但是各种习题的方法却有限的，同学们的时间和精力也是有限的，如何在有限的时间内高效率做题就成了一件非常值得重视的问题，要彻底解决这个问题，就必须从根子上去解决，而所有习题的根就是物理基础知识、基本方法。也就是说要重视课本、重视老师讲授的基础知识、方法。而不能舍本逐末的陷入无穷无尽的题海当中。

5、重视实验、多动手操作。

初中生孩子们可以利用一切可以利用的条件，比如学校里的分组实验、演示实验，家里的各种生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者购买一些物理实验器材，多动手操作，细致观察，认真探索其中奥秘、甚至发明创新，从而更深刻地理解相关的物理定理和规律。

初中物理成绩太差的原因有哪些？

1、囫囵吞枣。

同学们可能都会有这样的体会：学习物理，一听就懂，一学就会，但一用就错。出现这种现象的主要原因是，在学习过程中只满足于记住物理概念、规律和公式，没有抓住知识的要点，不知道知识的来龙去脉，只注重结果而不注重思路。

2、以偏概全。

初中物理学中的有些知识，涉及到多个因素，是由多个因素共同决定的。有些同学对这些知识没有全面、正确地理解，而是只考虑其中的某个因素，以偏概全，因而造成一些错误。

3、思维定势。

有些孩子在学习物理时，往往将自己的经验或见解原封不动地用在对物理学科知识的学习之中，从而形成对学习物理知识的干扰和影响，甚至产生错误的认识或理解。

物理这门学科的难度系数是比较高的，初二阶段只是学习一些非常基础的物理知识，但很多孩子还是没办法接受物理，考试成绩也比较差。如果孩子没有在物理学习上打下良好基础，对物理学习建设好信心的话，日后物理难度进一步提升，孩子就会感到更加吃力，成绩也就会越来越差。

初二物理怎样学才能提高成绩？

1、培养适合自己的物理学习方法。

物理老师所说的学习方法一定要多次尝试，其他优秀学生的学习方法都可以借鉴，但是最终一定要形成一套符合自身情况的行之有效的方法，并且还能随时根据自身情况更新迭代。一定要培养最基本的学习素质：比如课前预习、各种分组实验、演示实验、练习与作业、复习、归纳、纠错、系统化知识等各学科通用的基本学习方法一定要严格的遵循实施。

2、重视观察。

对于初学物理的学生，尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对观象的察看，才能对所学的物理知识有活泼、形象的感性认识。只有通过细心、认真的察看，才能使对所学知识的理解不断深化。例如，学习运动的相对性，教师讲到参照物时，许多学生都会联想到：坐在火车上的人，会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾方向飞去。这个生动的例子使我们对运动的相对性有了一个生动的认识。

3、查漏补缺，反思错因。

从平时所做的各种物理试题中的错题里面发现基础缺漏和方法缺漏，要充分利用各种试卷、各种模拟试题、甚至包括课本后的习题，从中查缺补漏，充分反思错因，总结归纳各种类型题的方法。这种方法百试百灵。

4、重视画图和识图。

在初中物理课程里，同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题，例如，作光路图等,要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图，以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等，要记住讲过的最基本图象，明确图象中各部分所代表的物理含义。

5、培养良好的物理学习习惯。

既然孩子的物理成绩不太好，那说明孩子身上已经有了一些不良的学习习惯，比如思维懒惰、比如思考问题常常停留在浅层思维、比如课堂上不认真听课，却在课下瞎忙活、比如不经常问同学或者物理老师问题等等。所以一定要养成良好的物理学习习惯。包括培养物理学习兴趣，理论联系实践，多进行深思和广思，上课认真听课、课下认真独立完成作业等等。

初二物理无法提高成绩的原因有哪些？

1、只做简单的课后习题，从来不刷题。

很多初二同学把基础学的差不多，再做几道题就认为这些知识点都掌握了，其实和熟练掌握相差很大。提高成绩的重要途径就是刷题，刷题是提高成绩的重要途径。

2、形象思维中的形象淡漠。

形象思维在初中学生的物理学习中起着极为重要的作用。如果学生对特定条件下的物理现象和过程，在头脑中没有建立起正确的物理形象，不会利用物理形象进行思维，就难以把文字叙述、数学表达式和现实过程联系起来，也就难以正确地进行分析、推理、判断等逻辑思维活动。

3、基础不牢，地动山摇。

一个同学物理学不好，很大一部分原因就是知识存有漏洞，积累了很多似是而非的问题。等到步入考场，这些问题集中爆发了。有的学生对我说：考试的时候总觉得哪里都有印象，可哪里都掌握的不够透彻，做起题来畏首畏尾，没有自信。初中物理考什么？不外乎各种公式定理的应用。如果连最基本的公式定理都不去背的话，想要考高分，简直天方夜谭。

想要提高高中物理成绩，那么就一定要去注重，物理学习后的复习。因为孩子在课堂上能听懂是一回事，但如果孩子不去及时的复习的话，那么是会很快就会遗忘的，所以孩子在课后，是最好可以把老师上课教的例题，自己给做一遍，这样才是掌握了上课老师所教的知识点。

物理怎么学才能提高成绩高中？

1、提高物理成绩就要会做题

都说理科提高成绩全靠刷题，其实这句话也不是全对。就拿物理来说，不能见到题就做，你得挑一些适合自己的、经典的例题去做，不要做一些难度特别大的题，一般老师布置的作业题都是比较好一些的。

做题的时候，最好能多想几种解题思路，用最简单、省事儿的，这样一来，下次遇到这个类型的题不仅能做出来，还能节省做题时间。

2、上课认真听课并做笔记

高中的物理不像初中的物理，初中的物理有些公式背过了只要套用就可以得分，而高中的物理，即使你把所有的公式都熟记于心，也很难套用到题目上。

所以我们在学习高中物理时，一定要在课堂上认真听讲并做好笔记，这样我们可以跟随老师的脚步一起去学会各个题目的解答方式，这种学习方式不仅是最有效的，也是学好高中物理的基础。

3、学会联系生活

高中物理这门学科，是一门非常实用的学科，它不像政治、历史等学科需要大量的背诵和记忆，想要不费吹灰之力学习好高中物理，要善于联系实际，高中物理这门学科的知识遍布于我们的生活，我们要学会在学习物理的过程中联系生活，在生活的过程中观察物理现象，才能够。让学习物理成为一件有趣的事情。

4、加强练习和复习

作为学生，我们无法避免的就是遗忘，知识的遗忘速度甚至会大于我们学习的速度。所以日常生活中的练习和复习尤为重要，物理作为一门理科学科，更加需要我们通过练习题的方式来加深记忆，牢固知识。通过不断的练习和复习，我们可以掌握更多的做题技巧和解题方法，可以将自己所学的理论基础，运用到实践中去。

5、贯通全局，抽象核心题型，这是升华

首先要构建完备的物理知识体系。对自己的物理知识和技能进行系统化的整理，可以类似思维导图或者列树状图，从而有效的对理论的记忆和知识，进行整理，形成清晰的知识架构和知识脉络，让整个知识结构更有逻辑也更加扎实。

6、总结和分析也是提分的关键

物理解题过程出现失误的原因太多了，需要大家自己去总结和分析。如果不去分析自己的短板究竟短在哪里，做题就没有意义。仅仅知道自己出了错误是没有用的，不注意总结和分析，这一次在哪里跌倒，下一次还会跌倒在同样的地方。

7、注意基本公式的延展性

其中许多可以通过派生直接记忆。这时候，我们最好把它们写下来。例如，在万有引力一章中，基本公式是万有引力定律，但结合运动学公式，我们可以推导出直接计算天体质量和密度的第二个公式。

虽然这些次要公式，可以在考试期间，由我们自己临时推导出来，但花一点时间把它们写下来对我们来说更有用，这可以大大节省作题的时间。

即将面临中考的九年级同学们，目前已经到了最紧张、最辛苦的冲刺复习阶段，很多学生这才感觉到了物理这门学科的真正难度，而以前学习新课时所遇到的难题似乎都不算事，到了目前最后的冲刺阶段，才让人发现，原来所有的物理难题都在这里出现了，那么在最后的冲刺阶段，我们要怎么做才能提高成绩呢？

物理怎么学才能提高成绩九年级？

一、回归课本、重视课本、深入挖掘课本中的各种出题信息

这是目前初三的同学们最容易忽视，也最容易产生各种遗漏的重要信息聚集地之一。这从历年的中考物理真题中就能很明显的看出来，如果仔细研究一下历年中考物理卷，你一定会发现，很多中考物理题的原型都来自于物理课本，很多试卷上的插图都是物理课本上的原图，更不用提所有的基本知识点、概念、规律、公式也都来源于课本。

也就是说，万变不离其宗，中考所考查的知识点、方法、规律就那么多，我们只需要守住根本，就能保证所有的基础分。而这是攻克难题、拿到高分的前提。可以说，任何一处中考物理知识基础方面的失分，都是让自己以后都无法原谅的永久遗憾！哭也没用！

二、高度重视每一道物理错题，并充分挖掘错题价值

中考物理题中的绝大多数题都是什么题？都是同学们平时最易错、最爱犯错的各种题！中考是人生中的第一次选拔性考试，这一次考试的重要性比高考更重要！所以，为了选拔出能进入高中的更为优秀的人才，中考就必须考查初中生的各种能力！细心是一张能力，严谨的思维是一种能力，思维的发散能力、创新能力，动手操作实验的能力都是必考查的！  而这些能力全部都体现在错题之中！

所以，毋庸置疑的是，错题的价值是所有习题中最高的！  只有研究这些错题，才能最快速的提高物理成绩！  

无论是研究自己平时做的物理错题，还是研究物理学霸们做的错题，都能快速了解错因、平时的各种做题缺陷、思维障碍点、关键点、重难点、突破口！  这一点对于初二的同学们也是同样效果，养成研究错题的习惯，既可以在平时学习物理时起到经常温故知新的作用，也可以在中考前起到事半功倍的效果！

三、要注重物理概念 

初三学生在提高物理成绩的学习中，应熟记基本概念、规律和一些最基本的结论。同学们往往忽视这些基本概念的记忆，初三学生认为学习物理不用死记硬背只要理解就行，其实记不住你就不会真正理解，说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此，提高成绩、学习物理也必须熟记基本概念和规律，这是初三学生学好物理课的最先要条件，是学好物理的最基本要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。

九年级学生在物理考试中要注意什么？

1、物理与数学不同，初三学生在解题时，不仅要求正确的答案，还要有规范的解题步骤才能提高成绩。

例如：解计算题时要书写必要的物理公式，统一计算单位;做作图题时，标出力的方向，取力的标度，虚线或实线也要画清楚;简答问题时，应当应用物理学科语言表达，详细表达原因。  

2、初三学生要重视心态调整才能提高成绩，认为中考考查的不仅是知识及解题能力，还有学生的心理素质。

学生们在平常的复习考试时要注意调整心态，尤其是在月考时，初三学生要借助这个机会调整心态，以便在中考时更好地发挥。