如何辅导孩子写作业

教育孩子有技巧，陪伴他们做家庭作业也是如此。很多看似复杂的教育问题，比如经常让家长头疼的陪孩子做作业，其实只要掌握技能，掌握几个关键点，就能轻松解决。

如何辅导孩子写作业？

1、创造一个学习的环境

给孩子准备一套舒服的桌椅，当孩子写作业时，家长尽量保持安静，不要来回走动或发出其他声音，更不要在孩子旁边玩手机。

2、帮孩子做好计划表

帮孩子一起制定学习计划和作息时间表，按不同学科分条记录每天要完成的作业，几点该完成什么作业，如果孩子有磨蹭，家长要及时提醒，完成后的项目打√标记，没完成的画，并根据实际情况随时调整学习日程。

3、家长学会“示弱”和“装傻”

低年级的孩子要多鼓励，家长适当装傻和示弱，有助激发孩子的学习兴趣，会让孩子有“我比爸爸妈妈懂的还多”的成就感，从而觉得学习太有用了，激发孩子的内驱动力。

4、注意劳逸结合

学习固然重要，但也要注意休息，休息的间隙让孩子喝点水、吃点水果、做做眼保健操，或者去户外做些运动等。还有晚上写作业别太晚，要保证孩子的睡眠时长，每天按时睡觉。

5、养孩子独立自主的学习能力

父母不以关心孩子作业好坏为目的，而时不时地打断孩子做作业的节奏；孩子也不以关心父母在做什么及问问题等为借口，而时不时地去打扰父母。如果孩子真的有可能遇到解决不了的难题，让孩子等作业做完后把这些问题进行汇总，然后向父母提问，寻求解题思路。

6、注意多夸奖少批评

没有人愿意被批评，所有人都愿意被夸奖，夸奖可以激励孩子做得更好，当然，夸奖是要有原则的，有好的行为夸行为，没好的行为夸努力，努力不够的夸态度，态度不足的夸进步。反之，批评也是有技巧的，最好的方式是，先大方面夸奖再具体批评再认同孩子最后提出改正要求。

有些孩子思想还不够成熟，做事比较随心所欲，体现在做作业上就是欠缺条理性，一会写前面的题，没写完又跑到最后一题，或者不同科目间，一会写语文，写一半跑去写数学。

如何让孩子快速写作业？

1、查缺补漏，让孩子先复习课本再闭卷写作业

家长应这样引导：写作业前，让孩子先过一遍课本内容，加深对文字概念的理解和记忆。复习完课本后，建议孩子闭卷写作业，以便更有效、客观地发现知识点漏洞。当一项（科）作业做完后，孩子再去翻书查看，把遗留的题目完成，并用彩色笔做好标记。

2、排除干扰，为孩子创造“学习专用”的空间

针对孩子“注意力不集中”这一点，家长可以这样帮孩子纠正：孩子的书桌应选在相对安静、少有人走动且光线充足的位置，移除可能造成干扰的物品；孩子写作业时，家长不要在一旁玩手机或大声谈话，也不要轻易打断孩子的思路；严格遵守“学习专区”的功能，吃水果、玩游戏等不得在该区域进行，增强孩子完成作业的仪式感。

3、规定完成时间

教给孩子正确的书写和检查方法，例如，把垫尺子改成用铅笔划线，把做一题查一题改为做完再统一检查；根据作业量、难度和孩子的能力，预估做作业所需的时间，鼓励孩子在规定时间内完成；提前沟通商量，如果孩子按考试要求完成作业则可以有自由支配的时间，以此激励孩子奋进。

4、及时梳理和计划

针对孩子“条理性差”这一点，家长要做到这几点：记录好当天要完成的家庭作业，提前规划完成的顺序和时长，完成后划掉或打勾；当孩子做错题时，不仅要补足知识点，家长还要带着孩子梳理一遍解题思路和步骤，防止孩子形成错误的惯性思维；让孩子反复看课本中的例题，熟悉答题语句，并在作业中模仿、套用。

5、和孩子达成协议

允许孩子做一会作业，玩一会。这可能与家长的教育观念相抵触。我先来说说为什么要做一会，玩一会：当孩子用心做作业时，孩子的大脑神经系统高速地运转，十几分钟后，大脑的葡萄糖就供应不足了。如果孩子不主动停止工作，大脑就会形成压力。大脑为了转移压力，就会指使孩子去玩。此时，不是孩子玩，而是他的大脑要孩子玩。我们家长不懂，往往责怪孩子不用功，贪玩，这是不公平的。在我们明白了这个科学道理后，我们主动让孩子玩。也就是根据你的孩子大小或者根据你孩子以往的作业持续时间，来确定做作业的时间和玩的时间。

每个孩子都有贪玩的心理，有不想写作业的表现也是很正常的现象，家长一定要耐心的引导孩子。当孩子不想写作业时，做家长的可以用以下方法进行引导，千万不要强逼孩子。

如何让孩子爱上写作业？

1、良好的学习环境

首先给孩子营造一个良好的学习环境，这样孩子的心情才会好。在孩子学习的过程中，家长尽量不能再旁边打扰孩子，也不要在孩子旁边大吵大闹的。人在学习的过程中脑子要很专注，外界的环境不能太吵闹，会使人心烦意乱，导致学不进去。在孩子有一些不会做得题时，家长会的可以给一些指导意见，但是不能责骂孩子，孩子也是有自尊心的，他能想你请教已经是迈了一大步了。

2、 支持孩子安排学习时间

孩子有自己的计划，他会在他写作业之前玩会手机看会电视然后在写作业，家长也不能太过阻碍，通常这也是一种放松的方法。写作业之前指定半个小时玩手机，然后再去写作业应该劳逸结合，不能让孩子吃完饭就去写作业，一下子就写到睡觉前，孩子就会觉得自己没有自由时间，就会出现叛逆的心理，会觉得自己是在家长的去强制性去完成任务，就不会想去写作业。家长应该给孩子自由时间。

3、学会引导

在生活上也要和孩子经常的互动，不能让孩子只知道学习，很多习惯要让孩子在生活中养成，比如让他做分类、做计划等，把这个习惯带到学习中去，有的孩子学习型很慢，是因为孩子没有计划性，所以家长不要急着否定孩子，帮助孩子找到学习的技巧。

好的学习技巧不是一两天就能养成的，刚开始的时候，孩子可能很难做到，家长千万不能着急，要先让孩子明白学习是在自己的事，不积极主动地完成作业成绩就会越来越差，让孩子知道接受这一现实，再来改正自己的不足。

4、学会看表

当孩子写作业分神的时候，家长都喜欢用严厉的语言催促孩子，其实这样只会让孩子对写作业更加反感，效率也不会提高。家长可以用看表的方式来提示孩子，虽然只是一个无声的动作却能提醒孩子要有时间观念，孩子收到家长的信号之后就会立刻抓紧时间，要比家长语言催促的效果好很多。

5、学会鼓励

每一个孩子心中都喜欢得到家长的奖赏和鼓励，如果孩子在写作业时遇到困难，家长要积极地鼓励孩子，当孩子在写作业的过程中犯了错时，在指出孩子错误的同时也不要忘记鼓励孩子要更加细心认真。当孩子把作业写完之后，还要给予一定的奖赏。这样孩子就会把写作业当成一项伟大的工程。为了得到家长的称赞和认可，孩子每天放学回家之后都会主动写作业。

孩子写作业的效率低，原因是多种多样的。有些孩子在学校听讲时，学习效率就不高，很多知识没掌握好，在完成作业时当然有困难，想快也快不起来。那么如何提高孩子写作业的效率呢？

如何提高孩子写作业的效率？

1、 表扬鼓励

好孩子都是夸出来的，家长要善于观察孩子的点滴进步。当孩子昨天写字用了半个小时，今天只用了29分钟时要鼓励，让孩子体会到成功 的喜悦，这种感受不仅会鼓励孩子巩固现有的成就，更会激发孩子进一步挑战自我的决。

2、制定制度

养成良好的学习习惯，是孩子受益终生的事。提高作业效率，需要家长由帮到扶最终还是要放手，让孩子自觉自动地去完成好它。当孩子已经有了效率意识时，家长就可以制定一个计划或制度去定期地检查督促而不用时时盯着了。比如制定一个“作业效率表”，“自我评价”等。

3、学会研究作业

把作业按不同性质分解能够清楚地知道孩子写作业慢的主要原因是什么。如果抄写的时候速度慢，可以分析是不是小肌肉的控制能力还不够。如果控制力没问题，看看孩子是不是不专心。分析出真正的原因才好有针对性的解决。如果孩子作业写得慢是因为遇到了难题不会做，就可以适当帮助孩子。这种帮助要处理好“度”，最好不要完全代替孩子完成，如果启发孩子自己完成效果更好。

4、巧用计时器

时间对于孩子来说有点抽象，家长可以用一些计时器来帮助孩子认识时间，比如孩子做事的时候给孩子限定时间，然后用闹钟、沙漏等工具计时，这样，就会让孩子感到紧迫、懂得珍惜时间了，也可以给孩子买一块手表，帮助孩子认识时间。对于孩子来说，管理时间非常重要，帮孩子学会管理时间，孩子才不会做作业磨蹭、做事情拖拉。

5、保持注意力

积极主动地去做作业，更容易集中精力，作业开始之前，先对当天学习的知识点做一个简要的复习，作业过程中，要主动思考，勤于计算，看清题意之后，确定是正确答案再落笔，最好不用橡皮。遇到难题时，先空起来，接着往后做题，如果发现后面的内容有助于理解之前的难点，那么就返回来再重读那些难点，或许问题就迎刃而解。

初中孩子不写作业，家长可以了解下孩子不写作业的原因，是因为功课没学会，还是因为学习中遇到了困难，或者是对写作业有抵触情绪，然后再针对性的引导孩子及时完成作业。

初中孩子不写作业该如何教育？

1、和孩子共同制定学习计划

选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励。制定计划算是前期统筹的过程，这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。

2、找个共同学习的伙伴

孩子生性有竞争意识，可以找个能引领他学习成长的伙伴-起做作业。例如两个人比赛谁先把作业写完，画起玩测试性的小游戏提高学习兴趣等。

3、抓住优点，大肆表扬

中孩子不爱学习，不爱写作业，但并不是一无是处，可能会踢球，可能会画画等等，家长要抓住这些闪光点，大肆表扬，树立他的自信，让他感受到家长对他的认可，然后家长不失时机的对他的学习提出要求，并逐步提高，他每完成一次都给以鼓励，学习中遇到困难要及时给以指导。

4、孩子有情绪其实是在求助

孩子在写作业过程中，或者由于不擅长，或者由于不耐烦，容易出现情绪或畏难心理。这种时候，其实是孩子在发出讯号：我现在一个人面对有困难，需要大人的协助。这个协助，有时不见得是直接对作业的协助，而是需要我们父母帮助他换种心境来面对。

5、劳逸结合

家长不要每天逼着孩子写作业，不让孩子玩，整天的逼着孩子写，效果可想而知，孩子产生了逆反心理，家长只有着急的份了，作业依然没有写，还是需要劳逸结合，多哄哄孩子，给出孩子一定的玩的时间。一味地指责批评孩子是无用的。

初中孩子不写作业的原因：

1、孩子天性

孩子不爱写作业还与哪些因素有关呢?孩子不爱写作业其实也就是孩子的天性使然，试问有哪个孩子是真心愿意写作业呢?孩子正处于一个好动贪玩的年龄，所以孩子不爱写作业与孩子的天性也有一定的关系。

2、注意力差小动作多

有些孩子在写作业时爱做小动作，写个两分钟就开始乱动，摸摸这个，看看那个，动着动着作业本就扔到一边去了。

3、时间观念差

孩子缺乏时间观念无法合理安排自己的时间也是造成孩子不爱写作业的一个重要原因之一，现在很多家长们都有包办的心理所以导致孩子产生依赖无法合理安排自己的写作业时间所以孩子写作业的速度慢最终造成不爱写作业的结局。

家长对待孩子要温柔，要以孩子能接受的思维来辅导孩子。家长可以指出孩子存在的问题，但不要轻易的去指责孩子。家长可以严格，但不能严厉无情。一定要注重方法，关注孩子的感受。

如何引导孩子写作业？

1、学会让孩子从他控变成自控

从小让孩子有自我控制的能力特别重要，这样母亲就不是每天在一边絮絮叨叨，这样才可以真正的做到母慈子孝，而不是鸡飞蛋打。做作业前三连问，做什么作业，计划怎么做，大概需要多少时间完成。

让孩子对于作业，有一个清醒和清晰的认知，有目标有计划，才能会强大的内驱力。   做作业过程中，家长先帮助孩子，记录孩子做作业时弄头发几次，咬笔几次，要让孩子知道自己这时候分神了，慢慢减少分神的次数。

2、给孩子设计番茄钟

无论是孩子还是大人，注意力都是有限的，不可能几个小时，可以一动不动的认真的做作业，这样效率也不会高。建议可以让孩子进行番茄钟，孩子小的可能是十分钟或者是二十分钟，大点的可以是二十五分钟。让孩子在这个时间段内，集中精力去让完成作业。

而到时间可以给孩子五分钟休息，可以看一下室外绿色的植物，或者是做一套眼保健操，喝些水，吃点水果或者是上厕所。在番茄钟内不要打扰孩子，千万不要时不时拿点什么吃的给孩子。

3、从小学一年级开始，就可以让孩子自己定计划

周计划，有些孩子可能还会有兴趣班，或者是想去玩的，周末去哪里玩的。家长和孩子一起把每周的计划定好。计划里是动静皆宜，加上运动的时间，玩的时间。

日计划，以时间为节日定日计划，让孩子每天的时间，都是井井有条的进行。  我看到同事孩子的计划，她说基本上每个时间都卡得比较好，哪个时间落下了，一般很快会用其他的时间补上。

孩子要怎么做才能提高学习效率？

1、限时训练，提高学习能力

长时间、高强度的学习会使人感觉疲惫，甚至产生厌烦情绪，学习缺乏热情，更别说提高学习效率了。为了让孩子专注高效的学习，可以把功课分成若干部分，每个部分限定时间完成。

比如半小时背诵短文，一小时内完成一份练习等，短时间的任务能够孩子集中注意力，提高效率并获得学习成就感。经常进行针对性的限时学习，锻炼孩子的学习能力，慢慢地就能改变孩子的拖沓习惯，高效学习。

2、把握现在，善于利用时间

很多同学在学习上习惯性拖延，今天的事拖到明天去办，交代的任务拖到最后时刻，结果浪费一个又一个今天。提高学习效率的关键是把握现在，掌握时间，你要下决心告诉自己今天是行动的大好日子，从现在就开始学习。

时间往往不是一小时一小时浪费掉的，而是一分钟一分钟悄悄溜走的。如果你没有充分利用碎片时间，这段时间就会白白流失。

3、 调整计划，进行科学学习

掌握时间，高效学习离不开一个切实可行的学习计划。制定计划，要立足课程，把握时间，让孩子消化所学知识，针对性地攻克薄弱科目，合理安排学习活动。同时，在宏观的学习计划和具体时间表，要注意结合孩子的实际情况，比如在学习兴奋点的时间段，可以进行难度相对较高的课程学习。

很多家长都头疼孩子做作业“磨洋工”，看着在那看书写字，实际上一点效果也没有。面对孩子这个情况家长们一定要重视起来，不要觉得这是个小问题，如果不及时引导，小问题也会成为大麻烦。

如何让孩子写作业速度提高？

1、找到孩子写作业慢的原因

要先了解清楚是什么原因导致的，是孩子写作业注意力不集中？孩子有不懂的作业？还是时间观念弱？对于这个问题不能操之过急，更不能训斥，要慢慢引导。

2、客观的对待孩子的作业

当孩子的作业量非常大的时候，就不必逼着孩子一定写完，孩子写作业拖延时间到深夜，睡眠时间减少了，影响第二天的学习效率。

客观的分析一下，孩子已经会的知识就不用再写了，写作业的目的也就是为了会，让孩子和老师解释，老师也会理解。

3、让孩子养成严谨治学的品质

父母还要跟孩子讲清楚，玩就开开心心地玩，学就认认真真地学，让孩子认清“形势”，从而端正写作业的态度，养成孩子严谨治学的品格。

4、通过表扬鼓励，提高孩子的学习兴趣

孩子做作业慢的时候，要对孩子有耐心，不要急躁，不要一味的催促，大喊大叫，这样只能增加孩子的抵触心理。

小孩子是需要鼓励和表扬的，对孩子进行鼓励，会激发孩子的内在潜力，不但可以提高孩子完成作业的速度，还可以增加孩子的学习兴趣，好孩子都是夸出来的。

5、给孩子一些自由的时间

由于中国的应试教育，导致很多家长都自发的给孩子加负荷，很怕孩子落到后面。

孩子完成了学校的作业，家长会布置很多额外的作业，甚至去校外的辅导班补课。让孩子感觉到做作业是遥遥无期的事情，还不如边写边玩。这是孩子写作业慢的主要原因之一。

6、创设良好的作业环境环境

影响人，孩子有了良好的作业环境，自然而然就能进入作业的状态中，认真完成作业。

父母首先应自己安下心来，可以读读书、看看报，做一些不出声、不转移孩子兴趣的事。为孩子创造一个安静、学习气氛良好的空间，远比坐在孩子身边加以监督有效得多。

孩子写作业速度慢的原因：

一、动手能力比较差

独生子女一般在家庭中也很少从事家务劳动，自己的事情也基本由父母“代劳”，没有太多的动手机会。

因此他们的小肌肉不够灵活，手指过于僵硬，这些不但会影响写作业的速度，而且写出来的字也不漂亮。

二、学习基础知识不扎实

孩子不爱写作业，多由于课上的知识不能完全理解，课下又不注意“消化吸收”，这样，日积月累，很多作业就不会做，不但写作业的时间会延长，有的甚至害怕写作业，逐渐对学习没了兴趣。

三、注意力不集中

孩子在写作业的时候，一会要在桌子上动动这个，一会要动动那个，无法集中注意力。注意力不集中也是大多数孩子的通病，由于年纪尚小，孩子容易被其他事物分散注意力，导致做作业的速度变慢。