英语不好怎么办

孩子学习英语总学不好，我们不能对其呈现灰心之象，甚至挖苦，我们应该给予其在学习中更多的耐心，多关心多鼓励，多为孩子创造良好的学习环境，在学习方法上给予指导。

英语不好怎么办？

1、课前预习

在上课前一定要做好预习，这样学起来才不会吃力，才能达到事半功倍的效果。因此在孩子学习新课前我们可以花一段时间陪伴孩子把要学习的课文给预习了，从而让孩子在课堂上可以展示自己，以外部目标为激励措施，提高孩子的学习兴趣。

2、听读

英语学习注重听、说、读、写四个方面，孩子不仅要会认还要会读会说，这时候我们可以在家给孩子分角色扮演课文中的角色，让孩子在娱乐的过程中学会英语。同时还锻炼了孩子的表达能力，一举两得。

3、作业

一定要督促孩子按时按质完成作业。子曰：“学而时习之”，因此我们帮孩子养成好的习惯，积极主动的去完成作业。题海是提高成绩的有效方法，作业是其中的一部分，因此要培养孩子独立自主的能力，让他积极主动的去完成作业。

4、家庭课堂

在家庭中，我们可以让孩子扮演小老师的角色，给我模仿老师在课堂上的表现，让其达到知识融会贯通的目的。这样孩子对知识的理解程度就又上一城楼，英语成绩一定会有所提高的。

5、社会课堂

可以让孩子把英语的学习融汇到生活中去，比如家里常用的物品用英语怎么说、水果怎么说，这样无时无刻的都在培养孩子的口语，我觉得是一种比较好的方法。

如何让孩子对英语感到兴趣呢？

1、可以多看看中文字幕的原版英文电影，对培养孩子英文的感觉和兴趣是有帮助的，我的孩子低年级的时候看了很多这样的电影，首先孩子对英文的发音有了感觉，即使没有上过任何英语兴趣班，学英语这门课相对来说还是特别轻松。

2、可以听听英文歌曲，因为英语毕竟是门语言，多感受语言的韵律美，对孩子学习这门学科是有帮助的。

3、孩子对这门课没有兴趣，还可能在学习过程中挫败感比较强，没有成就感和信心，可以给孩子定一个小目标，孩子完成了，多给孩子一些鼓励，慢慢增强孩子的成就感。

我们小学五年级的学生，最关心的莫过于要怎么学好英语这门课，由于英语这门学科的单词以及语法的繁琐，让很多的五年级学生都无从下手，甚至很多学生的英语成绩都不太好，但是没关系，解决五年级英语不好这个问题，其实很简单。

五年级英语不好怎么办？

1、多鼓励学生学英语  

有一些学生心理比较脆弱，或者没有学习英语的动力等，一次英语成绩不好，或者因为英语受到了一些批评和委屈等，很容易丧失对英语学习的兴致，甚至会厌恶英语。所以家长或老师平时要多与学生沟通，多鼓励夸赞孩子，这样孩子才会有学习英语的动力和信心。

2、给孩子们多买一些儿童英语读物

要有精美的画面和英文注释，孩子能根据画面看懂故事大体意思，但又有想看懂文字的欲望，这时他们就会主动学起英语来了。一开始要挑些简单的故事和英文词汇，让宝宝学习英语，他们弄懂后，会很有成就感，对英语也不惧怕了。  

3、加强学生学英语的兴趣

为了加强学生学英语的兴趣，在让他们阅读时，可以在故事后面附上词汇解析，和一词多义等等。这样儿童会慢慢发现英语的好玩之处，感到英语也不是很难学了。家长在孩子阅读时，尽量多帮一帮，给孩子准备好双语词典等，以备孩子查阅。  

4、耐心的指导孩子

不少小朋友英语发音不好，这时家长和老师要耐心的指导他，循序渐进的纠正孩子发音。不要过于批评孩子，否则学英语会成为他心里的阴影。

5、介词的应用

英语中有很多介词，比如说in，on，at等等。这些介词的应用场景也经常搞得同学们晕头转向。只要认真记忆，掌握就可以了。

6、必要时参加培训班  

对于自我约束能力较差的学生来说,参加培训班是再好不过的方法了,家长没有时间监督孩子的学习让外教老师监督是一种不错的方法。

五年级英语不好怎么做才能提升？

1、英语最重要的一点是表达，但是，在实际的英语教育过程中，很多家长都过分重视让孩子们进行翻译，要知道这个是不正确的教育方向，同时，也会给孩子们增加学习的压力，不利于孩子长远的英语学习。 

2、单个的词汇，很容易就让孩子们感觉到厌烦，因此，家长们在给孩子们进行英语教育的时候，可以通过故事的形式教育，避开让孩子们单纯学习词汇，这样的话，孩子们对于词汇的理解还会更加深刻。

3、坚持阅读习惯!这里的快乐就是快乐，让孩子们可以快乐地阅读。因为阅读不是通过阅读文章就可以完成的，而是通过阅读一些有趣的语言材料，比如蓝思阅读、美国国家地理、牛津树等等，还有一些英语的报纸。  　　

4、背单词的习惯!再聪明的孩子，不背单词也积累不了英语从背单词开始就灌输孩子自然拼读的概念，边背边总结，自然学会拼读，把单词学到位。

首先要明白，学习英语绝不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气，就能学好英语，那是绝对办不到的。但在学习英语时，一定要有信心还要有耐心，要听老师的话。只有这样，循序渐进地坚持学习下去，才会有收获。

孩子英语不好怎么办？

1、发展英语学习的兴趣

“兴趣是最好的老师”，学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，英语学习将很难坚持下去。

反之，一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣，那么，你就会不知不觉地去做，带着强烈的欲望去读英语，听英语，说英语，写英语。你就会主动地找人去练英语，找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会了。

2、大量联系泛读和泛听

如果想要促成质的进步，就必须有量的提高。平时要大量看英文杂志、听英语广播和看原版电影，但切记咬文嚼字，重点是内容主题，让自己能看、听和读进去。

3、不断重复加以巩固

在学英语的过程中，一定要不断重复听书读写的内容，只有这样才能把学到的东西变成自己的知识，才会熟练地运用。在重复的过程，也是在提炼精度的过程。

4、先模仿后应用

作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的“创新”意味着错误。创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。只有在你通过模仿，真正掌握了英语的灵魂、精髓，然后，才可能谈到自己的语言风格。

高考英语听力如何快速提高？

1、集中注意力

考生在听英语听力的时候，要稳定自己的心理，这样才能发挥出自己的正常的水平。而过于紧张焦急的情绪，则会容易产生恐惧心理，使听力的反应速度变慢，对把握信息的准确度大打折扣。所以考生在听英语听力的时候，一定要全身放松，集中注意力，把所有的精力都放在听音上。

2、快速阅读英语听力题目

从试卷分发到听力正式开始，中间会有几分钟时间，考生要利用这段时间，及时迅速的掠读题干和选项。根据题干的信息，预测语境或短文大意等。这样在之后听英语听力的时候，才能做到有的放矢，提高答题的准确率。

3、眼耳并用，动笔记录

考生在听英语听力时，仅凭大脑的短时间记忆是不够的。英语听力是由简短的对话，或短文组成的，但是考生不可能，把听到的所有的信息都记清，所以考生对于一些非常重要，且容易忘记的信息，应该记下来。记下来的时候要记住一定要简单、易懂。记录时要有重点，讲技巧。

4、坚持听力训练

想要提高英语听力，就要在平时，持之以恒的培养听力能力。每天要有一定时间的练习。考生可以在平时大声朗读课文、边听磁带边朗读、或是做一些听写单词、句子的练习。另外听力能力的提高，必须要建立在单词正确的发音基础上。

想要快速学好初中英语，掌握方法是很重要的。首先一定要对自己的补救，制定一个合理的学习计划，并根据计划，去安排好自己的学习时间。而对于自身的薄弱环节，也要可以对症下药。只有这样，才能快速的提高，自身的初中英语成绩。

初中孩子英语不好怎么办？

1、树立信心

对一个基础差的学生来说，想要提升成绩，不是一件很容易的事情，但最重要的一点是信心。首先必须对自己有信心，按照老师要求，认真去做，记住不能迁就自己。

2、词汇学习，坚持不懈 

这些基础差的学生的，最大的一个共同点，就是词汇基础太差。他们面对词汇量较大的，阅读完型题得时候，是很难读懂其内容意思的，更别说分析判断了，而对于英语学习，得阅读完形者得天下。所以，第一件大事就是狠抓词汇学习，同时并做阅读练习题。

3、及时复习，巩固知识

学会了的东西，随着时间的流逝，会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识，同过去学的有关的知识，进行横向和纵向比较和联系。

4、建立错误档案记录

加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能，是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。

5、短语学习

短语学习，往往是同学们容易忽略的一点，正常学习的时候，它就像记忆单词一样，每天积累，慢慢就会达到一定水平。而当我们想要快速学好初中英语时，短语学习就成了最为有效的途径了。一般情况下，英语老师都会将初中英语所涉及的短语做好总结，同学们可以根据老师的给出的资料，系统的进行短语学习，对比区分相识短语的不同之处，做到熟练掌握其用法。

6、注重语法结构

想要快速学好初中英语，语法学习是绕不开的话题。同学们要学会归纳总结，将练习和上课遇到的语法知识汇总到一起，找出其中的规律，精简成一些像数学公式一样的语法结构，熟记后在做题时可以直接套用，这样可以更好的掌握语法。此外，建议同学们都准备一个语法笔记本，用来归纳总结语法知识。

7、制定长远目标，明确每节课的学习任务

根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。

英语不难学。初二年级是关键。只要有努力学好的决心，不怕困难的信心，坚持到底的恒心，每个人都可以学好英语。那么初二孩子英语成绩不好怎么办呢？

孩子上初二了英语不好怎么办？

1、端正英语学习态度

学习英语肯定是没有太多捷径可走的，所以初二的同学需要意识到，如果想要提高英语成绩，需要努力学习，想要达到运用自如的程度，那么也需要下苦功夫。

2、多阅读

语感的培养就是靠阅读量，其实和学汉语很像，书读百遍其义自见。多读多看。很多时候，尤其是选择和填空题，有时候不知道填啥，但是有预感一下子就顺出来了，然后再把握好时态就可以了。

3、多记单词

单词量越大，英语成绩绝对越好，这是毋庸置疑的。所以没事就多记单词。要想在短时间内记住大量单词，肯定不能死记硬背。可以好的单词记忆方法来记。其实记忆单词的方法有很多，联想法、动画记单词等。如果能综合运用就更好了。

4、重视写作

没事可以做写作，英语作文的篇幅一般不长，几百字的文字。其实可以没事多写一下，把平时记忆的好句子多用一下，一些转折的句子，一些复合句子都可以用一下。时间久了就有了写作感觉。考试的时候写起来就得心应手了。

5、勤朗读

朗读是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。

6、明确每节课的学习任务

根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。

孩子英语总是提不上来，家长不能按惯性思维要求孩子每天背单词，可以通过阅读打卡学做题方法，从根源上解决考试盲目刷题，正确率毫无进展的问题。

小孩子英语不好怎么办？

1、语音着手

英语包含听说读写，这个之中的基础就是单词。想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词，当单词积累一定程度，你会发觉什么阅读，听说将只是多多运用就行，心理上就不排斥英语了。

2、培养语感

最好的方法的就是阅读，需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，政治，军事，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。

3、每周熟背一篇作文或完形填空

一年50篇，如果做到能背诵、能默写，你的成绩一定能得高分，抄在小纸条上随身携带，用不了三天就能滚瓜烂熟，如果狂背一个星期，这篇文章将终身难忘。

4、每天听录音带

每天务必听半个小时以上的录音带，把录音带当流行歌曲听，训练一流的耳感。听录音学英语，效果是不听录音带的十倍!不仅是听力，而且单项选择、完形填空、阅读、作文也可以通过听录音大大改善。

5、励孩子大胆说英语

鼓励孩子大胆说英语，不怕说错大多数人在学习一种新的语言时面临的最大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说，有人是因为怕说英语时犯错，让自己显得很愚蠢而不敢开口说。要学会英语，一定要孩子丢掉这种恐惧心，大胆地开口说英语。一般来说，掌握英语最快，最好的方法就是反复操练。

6、利用身边—切资源

利用身边一切资源孩子的英语学习并不意味只能局限在学校课堂内学英语。帮助孩子尽可能利用他们所能找到的一切资源∶不同的英语来源，不同的学习方法和不同的工具。现代社会的多媒体都可以帮助孩子提高孩子的英语能力。父母可以充分利用完美的网络资源，帮助孩子达到学习英语的目的。

英语可能是伴随最久的科目之一了，很多孩子考试时都是被英语打败的，有语言天赋的人学习英语会事半功倍，想要学好英语，就要找到合适的方法。

小孩英语不好怎么办？

1、坚持每天学习

每天都坚持学英语很重要。每天学习30分钟比一周学习两个小时效果更好。短暂的、定期的练习比起不定期的长时间学习效果更好。每天坚持学习英语的习惯可以使你大脑中储存的英语知识保持在活跃的状态。

2、使用不同的学习方法

不要只使用一种方法来学习英语。使用不同的方法能够使大脑，多元智能中不同的区域发挥作用。例如在学习新的词汇，可以画一张词语地图，或描绘出一幅图，列出一个清单并进行学习，将这些词语分五次敲出来。所有这些方法作用在一起可以帮助加强学习。

3、回顾语法知识

在阅读一篇新的文章或观看一个新的视频时，给自己定下一个语法目标。例如，试着写下正在学习的一个形式，例如现在完成时。使用荧光笔或彩色笔在学习的文本重点处做上记号。

孩子背英语文章的好处：

1、发音标准

一篇文章基本上包含了英语发音的所有精华，只要孩子跟着录音带一丝不苟地模仿、反反复复地背诵，发音就可以获得极大的改善。

2、把单词串起来

孤立地记忆单词注定要失败，很多英语的孩子都在重复着记了忘、忘了记的无聊游戏。其实只有把单词放入句子和文章中记忆，单词才有生命力，一篇文章包含了上百个单词，文章背诵出来，单词也就自然而然掌握了。

3、口语流利

俗话说“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。只要背诵足够多的英语文章，就会养成良好的语感，脱口成章，说出地道、流畅的英语。

4、写作流畅

英语文章能脱口而出大量的文章，就能随手写出漂亮的文章，口头能力和笔头能力是相互促进、相得益彰的。大量地背诵短小实用的文章是提高英语写作水平的捷径。