英语听力差怎么快速提升
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英语听力差怎么快速提升
英语听力在试卷中占了很大比例的分值,要想英语考试得高分,听力是很主要的部分,所以我们要多练习听力。通过大量的听,让孩子形成一定的英语思维。学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。
英语听力差怎么快速提升?
1、听力速度训练
我们要进行科学的听力速度训练,必须循序渐进,从慢到快,这样才能提高。这种方法可以让初学者逐渐适应接收音频信息的方式,从而建立信心。但是说得慢对听力不好。而且,如果信息传递的速度太慢,就会延长我们记忆的距离,最终导致遗忘。随着时间的推移,我们大脑的反应速度会变得缓慢。
2、注意拆分信息
有时听力考试材料会把一个完整信息拆成两半,在答题时就要注意综合两方面的信息。这类题重点词不是非常明显。比如在学校场景中老师说这个班有20名男生,30名女生,又如在面试场景中,面试者介绍经历时说在纽约住了5年,又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。
3、只听语调
语调是一种语言所特有的。你有没有注意到,即使你听不懂法语和意大利语,说法语的人和说意大利语的人听起来也有明显的不同? 那是因为语调。如果你想说英语像母语者一样,你需要掌握语调。听是第一步。
4、只听重音
果你不习惯英语单词的重音和它的规则,你可能很难理解自然的对话。你也可能把重音放在一个单词或句子的错误部分而使人混淆。用这个练习训练自己去听重音,你不仅会提高你的听力,还会提高你的口语技巧。
5、注意听力题常出现的陷阱
听力题一般都有陷阱,一定弄清题目需要自己听的是什么,不要只听到一半就急于下结论匆忙地选出答案,很多时候自己第一次听到的都不是正确答案,它会有一个转折的说法,在做听力的时候,要注意听句子与句子的连接词,如but、however之类的,这些词后面的内容可能就是答案。
英语听力怎么练最有效?
1、扩大词汇量
没有词汇量的听力只能叫做听见,不能叫听懂,而听力是指听出英语意思的能力。这必然和词汇量有很大的关系,可以说没有词汇就没有听力能力。摆在听力练习者面前的首要问题是解决词汇量的问题。在扩大词汇量的时候,要注意记忆曲线的特点,有技巧性地去扩大词汇量,同时复习旧词汇,把单词记牢牢记住。
2、多做听力练习题
常常有很多学生反映,跟不上英语听力。如果英语听力的基础不好,我们可以借助一些听力练习题,逐渐提高自己的听力水平。买一些贴合教材的听力资料,每天坚持听一定量的练习题,对于自己没听清的地方要反复听,直到自己完全听懂为止。
3、听正常语速的英语,才能加速听力的进步
很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。例如:听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来。
4、收听英语气象报告
有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。
2023-10-28 10:10 查看全文> -
高三英语听力差怎么提升
高考英语听力要想提高,有很多种方法,背单词和反复训练只是其一。还有其他的方法就是看英语电影,可以先看带中英文字幕的,挑难度适中的看,但是尽量不要看中文翻译,看多了自然就连口语和听力一起都训练了。
高三英语听力差怎么提升?
1、敏感数字
高考英语听力的很多音频,都会涉及到数字的部分,比如年份、日期、价格、还有数量等,都会以各种数字的形式,出现在高考英语听力中,这就要求考生,在听英语听力的时候,仔细听其中的数字部分了。
2、端正心态
考生在高考考场作答英语听力时,心态其实占据了百分之五十的作用,很多同学在高考考场上由于紧张根本无暇关注英语听力说了什么,自己就已经紧张的,不知道听力在说些什么了。
因此,先让自己的心态端正了,不要着急,仔细的去听英语听力,你就会发现其实高考英语听力还是很简单的,基本也就是平时的那些内容。
3、识别关键词
考生在作答高考英语听力时,一定要学会透过说话人的省份,识别出关键词,如果能够通过关键词,很快的判断出,对话双方说话的关系和各自的省份,那么在后面答题的时候,就可以把注意力集中在这几个人物身上了。
4、改进方法,提高效率
我们在做听力练习的时候,要按照科学的方法,最终总结出最适合自己的一个,只要方法用对了,学习效率会有显著的提高。
5、创造英语的学习氛围
提高英语听力的关键就是多听,我们可以利用任何的课余时间去练习听力。比如早晨起洗漱的时候、吃早饭的时候,上学的路上、洗澡的时候等等时间。都可以用来练习英语的听力。
英语听力的练习,不一定非要用常规的听力材料,英文歌曲、演讲等等,都可以作为英语听力的材料来练习。久而久之,我们的大脑习惯了英语之后,在考试时对听力的反应也会更加的灵敏。
6、提高听力质量
有了学习氛围,接下来就要考虑,怎么提高听力的质量了,我们在听听力的时候,经常会遇到的难点,就是语句的停顿,很多单词我们可以听懂,但是融入到语句的时候,就会出现很多问题。
很多时候,都会把语句中的停顿,当成句子之间的停顿,不能把句子正确的串联起来,使自己错误的理解了稳中的内容。所以我们在听听力的时候,要注意材料里的语音语调,帮助我们提高听力的准确率。
2023-11-10 12:18 查看全文> -
高中英语听力差怎么提升
英语听力练习,是高中生学习的主要学习任务。而想要提高自己的听力水平,除了要多读多记多做练习以外,其实还是有很多方法,值得我们去使用的。而这些方法,不仅可以帮助我们提升听力水平,还可以丰富我们的知识面,以及增加同学们的学习兴趣。
高中英语听力差怎么提升?
1、多读多记多做练习
练习听力的传统方法,就是多读多记多做练习,也就是平时多积累单词、多读课文以及多做一些听力练习,只有单词储备足够,课文读的足够熟练,以及掌握了听力做题技巧,才能保证我们的听力成绩。所以,在练习听力时,多读多记多做练习依旧是我们最重要的方法。
2、与外国人沟通交流
与外国人用英语沟通交流,是练习英语听力最好的方法之一。同学们可以多去一些外国人聚集的地方,例如英语角等,与外国人面对面聊天,这更能考验我们的英语听力,也可以让我们体验到纯正的英语口音。
3、参加英语俱乐部
参加一些英语俱乐部,为自己创造一个,更加积极良好的学习环境。在英语语言环境中练习听力,可以更快更好的提升你的听力水平。
4、看英文电影练听力
看英文电影,也是练习听力的好方法。听的过程中,要注意电影中演员的发音,你也许会发现自己说的英语欠缺情感,也许会发现自己发音停顿的地方不对。
总之,电影是比较有趣的,因为听他们的对白就像在听人给你讲故事。能够听懂故事就说明你的听力提高了。当然,千万不要看一遍就结束了,应该反复的看、反复的听,直到把主要的内容听懂为止。
5、掌握发音规律
在英语口语中,会有一些连读和省读的情况,就像汉语中以“儿”结尾的词语,一般都做连读,发音比较轻,不容易听出来。对待这种情况,大家平时要注意学习,知道哪些情况连读,哪些情况省读,并及时练习,考试时心里就有谱了。
6、做一些听力填空的练习
最开始练习听力建议大家找一些听力填空题,边听音频边填空。或者你也可以自己找一段听力文章,把它抄到练习本上,把重要的单词擦掉,换成空格,然后过一段时间之后去播放音频,将空格填完整。
7、听的同时选择性默写
不管是听单词还是听句子,亦或是听文章,一定要有默写的意识,单词的话,正常语速即可,可以听一个写一个。文章的话要对其进行语速分级,慢速、常速、快速,从一个级别开始多次练习 ,不断的听。听够一定次数之后尝试默写。
8、选择合适的材料
你必须知道自己的听力水平,所以选择的材料要有适当的难度。难度适当的材料可以让我们走出舒适区,为能够使自己听的懂,而花费时间和精力在上面,就能迅速取得进展。
并且在学习的过程中,我们可以根据自己的水平,调整听力的速度,使其略高于自己的水平,这样的学习是最有效的。一般来说,高中英语听力的难度并不是很高,在掌握方法的前提下,还是很容易得到提升的。
2023-11-04 11:48 查看全文> -
初中英语听力差怎么提升
听力是英语考试的第一题,能不能做好听力,不仅影响着听力的成绩,也影响着考试中做其它题目的心情和状态。听力绝对是学习英语的重点所在,也就需要每天都去花费精力,那么初中英语听力差怎么提升呢?
初中英语听力差怎么提升?
1、多听多练
想要提升初中英语听力能力,其实没有什么特别好的捷径,最好的方法就是多听多练,这样不仅可以培养语感,还能不断的适应听力的语速,只要跟的上语速,听力能力自然也就会提升,可以在课下的时候一定要多听多练,只要有时间就可以听英文或英语录音。
2、善于跳越难点
在练习听力时,一些孩子非常紧张,唯恐漏掉一个词。可是孩子要知道自身的英语水平、听时的紧张心理经常无法完全听清每一词,这给部分孩子造成很大的心理负担,而这种心理又会影响以后的听力练习。所以听的时候,注意力要紧跟说话人的思路,听到不懂的生词或有听不清的地方是正常的事,可以接着往下听。要克服恐惧心理,培养这种跳越难点,从上下文判断词意的能力。
3、学会边听边记
听力测试中,尤其是听短文时,听清楚或是听懂全部内容是比较难的,同时完全准确地记住全部信息也不容易,因此适当记录是有必要的,需强调指出的是听力测试中的记应是速记,而不是听写,速记时要使用自己认识的最简便的,最迅速的办法,例如,字母、缩写符号甚至中文或只有自己才能辨认的符号。
4、快速读题
在看到一道题的时候,要迅速的阅读,必须抓住放英语听力的间隙,快速的把题阅读完,这样能够节省时间,提高自己的英语听力效率,也能提高自己的英语听力的正确率。也给了判断正确的选项提供了时间。
5、反复听
在平时练习英语听力的时候,一定要反复的去听,这样有助于形成听力条件反射,把自己听到的内容反射式的在脑袋里写出来。
6、果断选题
在答英语听力的时候,一定要果断的去选择英语听力题,在考试中有一个良好的心理状态,在平时的考试中,可能会有这样一种情况,就是刚开始自己选择的是正确的,但是经过考虑的之后,经常会选择错误的,考试之后就会后悔,所以在做选择题的时候,一定要果断,不要犹犹豫豫。
2023-10-27 13:03 查看全文> -
英语听力差怎么提升
其实日常生活中,在上课的时间总是比我们私下自主练习要来的又效率的多,所以利用好上课时间加上结合上课的知识点,那么我们就能在本质上提高英语听力的水平。
英语听力差怎么提升?
第一步、就是听
一开始,认真听你选择的材料,别提前看听力文本,这是在检查你的听力技能,看看你能在不看文本的情况下能听懂多少内容。当然,这不是要你去试着听懂每个单词,而是去理解听力材料主要讲的是什么。
然后,可以试试看能否记录一些跟主旨相关的单词和短语。在刚开始练习的时候,你可以一次不用听太长时间(可以在2-10分钟,根据听力材料而定),听不懂的话可以听个两至三遍。每一次听都可以记录一些能帮你理解主旨的单词和短语。你现在的目的就是调动你所有的词汇量和对句子的理解力,去理解听力材料的意思。当你发现再听下去,也不会得到更多信息时,你可以进入下一步。
第二步、开始读
现在是时候开始读听力文本了,看看你刚刚理解的意思是不是和文本来表达的意思是一样的,如有偏差,有多少?在哪些地方有偏差?
当你在读文本时,标出你遇到的新单词,先别去查字典,先看看在语篇中能否猜出单词的意思,然后在查字典确认。把有用的新单词记录在你的单词本里,或背单词的APP里,在未来的日子里要重复地去记忆。除了从未遇过的新单词外,你可能还会发现有一些你认识都没听懂的单词,因为有些单词的读音在句子中的发音和单独的发音是有差别的。留意这些单词,在后面重复听的时候多注意其发音。
第三步、看着文本听
在你完全弄懂文本的意思后,你可以开始看着听力文本多听几遍。这个时候,你在同时使用你的听觉和视觉。仔细辨别单词的发音,尤其是放在词组当中的发音。如果在文本中有大量不认识的单词,你可以将文章分为几段去重复地听,直到自己能完全听懂为止。
第四步、脱离文本听
来到最后一步了,关上你的听力文本材料,重新开始听。这是在检验你上面几步完成的成果,看看是否还有让你纠结的地方?不管怎样,你会发现,这一次比你第一次听的时候会好太多。
若有机会的话,过了2、3天后,你可以试着再听一下。这么做的目的是为了复习巩固一下,学习任何新知识都离不开复习,提升听力也是一样的。并且,重新再听,也会增强你对新学单词或短语的记忆,同时,还可以增加你听英文的自信。
听力难提高的原因:
原因一:发音不准确。
找一盘发音纯正的英语磁带吧,反复、认真地模仿,每天训练1—2小时,2到3周内声音条件会有大的变化。bad—bed,sheep—ship,beat—bit,Ireland—island—Iceland
原因二:单词不熟练或词汇量太少。
听懂听通得首先解决生词问题。正如平常我们在运动前总是要做一些“热身”那样,尽量活动自身肌体的每一处肌肉和关节,以避免或减少剧烈运动可能带来的伤害。听力训练也是如此,对于那些比较生疏,比较艰涩,比较专业的`词汇,尽量听得越熟越好。
原因三:英语有不同的口音与方言。
原因四:对连音和略音缺乏。
原因五:对自己的听力信心不够。
原因六:数字、人名(官衔)、地名。
原因七:母语干扰(培养用英语思维的习惯)。
2023-10-16 13:43 查看全文> -
初三英语听力怎么才能快速提高
孩子如果要想做好英语听力,那么单词就是必须去克服的一关。孩子要去总结和背诵常见的单词,还有就是要分类背诵词汇。在精听阶段,孩子可以总结我们遇到不会的词汇,把它抄在一个本子上,每天背诵,这样日积月累下来,我们就可以逐个的去掌握,英语听力中遇到的词汇。
初三英语听力怎么才能快速提高?
1、听写全文
在理解了全文大意后,可以开始听写了。听写的时候不要听到一个单词就写一个单词,而是听完一个句子或者一个意群之后才写,不然可能你写完单词,后面的部分就没听到了。
一开始的时候,可以听一句停一句,然后理解整个句子的结构和意思后写下来,到后面之后,就边听边写,不去暂停听力。这一步会比较困难,如果写跟不上听会导致听不全,所以也要学会简写,关于简写,可以参考英语速记的方法。
2、注意精听
初三学生要想提高英语听力水平,一定要注意精听,专心听懂一篇文章,比你囫囵吞枣的听了十篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一篇文章你用耳朵记忆了这篇文章里所有的单词和句子、发音、语调。
3、眼耳并用,快速记录
对话或独白中的具体信息如时间、地点、人物等是听力检测的重点项目,因为这些要素有助于理解和把握对话和独白的要义。记录时要有重点,有技巧,如数词用阿拉伯数字记录、地点人名用代号、长词用缩写、长句抓住主要成分。
4、听力技巧
数字的题:在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。对话时第二个人重复第一个的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。
常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项,学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。听力应试技巧是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的,所以还是要求学生有扎实的英语基本功,有较丰富的词汇量及较多的英语短语储备。
5、朗读,模仿与复述训练
经常进行朗读训练,利用好早读的大好时光,多阅读课文。可以模仿课文原文听力,或者根据听力进行原文的复述,这样可以不断增强自身的语语感,还可以在训练的过程中,进一步强化单词的记忆和语法的理解。
也可以平时积累好一些训练材料,然后每天都抽出一点时间去朗读,不要小看朗读,这是高中英语学习技巧中最实用的的一条,朗读可以实现多方面的集中训练,包括听力、包括阅读理解力、专注度等等。
6、每天保持好英语的学习状态
语言学习是一个长期的过程,所以在学习的过程中,每天保持好状态非常的重要,具体来说就是每天能够进行一点阅读训练,不需要做很多的题型,一两篇就足够,做完之后进行细致的分析,不管是对的还是错的,都要总结做题的经验和思路,然后对阅读文章里面的单词进行扫盲,积累一些复杂的句型等等。
2023-11-29 10:49 查看全文> -
怎么快速提高英语听力
英语学习的过程中,听力是大家认为最难提升的一项。练习英语听力的方法有很多,可以提高你对语言的理解。可以试着去听大量的英语对话和音频来提高,这种锻炼确实有帮助。
怎么快速提高英语听力?
1、听模拟题材料
虽然真题听力是最好的,但是并不会很多,即使有历年的和其他省份的,也有用完的时候,这时可以找一些模拟题去训练听力,找跟自己英语水平相当的听力去训练。第三个方法就是边
2、听边跟读
尽管有时候我们并不能完整的听清楚一句话,甚至只能知道其中几个单词,但是我们也要尽量去跟读,或者是倒回去重新听,直到听会为止,这样更能训练我们的听力。
3、只听语调
语调是指说话时音高的变化,即声音的高低。英语语调的两种主要模式是降调 (降低你的音调来陈述) 和升调 (提高你的音调来表示一个问题或不相信)。通过这个练习,把你所有的注意力放在音频语调的变化上。注意听音调升高或降低的地方,并试着找出为什么会发生这种情况。
4、听正常语速的英语,才能加速听力的进步
很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。
5、加强语言基础知识的学习
增加学生英语词汇量。英语词汇量是听力学习的基础,没有一定的词汇量,学生就不能听懂,无法理解句子、文章的含义,当然正确解答听,力题目也就无从谈起。语言基础知识的学习包括对语法内容的学习,这对于提高答题的准确率也是至关重要的。
提高英语听力的窍门:
1、注意时态和时间的先后顺序
考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱,考生要特别注意:used to,in the past,many years ago,at present,now,in the future等一系列提示时间先后的词。例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房,将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施,答案就只能是健身房。
2、注意比较数值
考题中经常会出现一连串数据连报的现象,让大家颇为头疼,特别是当数据较多或较难解释时,需引起注意的词有:minimum,maximum,least,most,up to等。例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右,但是在淡季时也会有20人的小团,而旺季最高会达到40人,考题中问最大的团几人,就应填40。
3.、注意拆分信息
有时听力考试材料会把一个完整信息拆成两半,在答题时就要注意综合两方面的信息。这类题重点词不是非常明显。比如在学校场景中老师说这个班有20名男生,30名女生,又如在面试场景中,面试者介绍经历时说在纽约住了5年,又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。
4、注意选择信息
这类陷阱在两人对话中是经常发生的,特点是由一人列举大量信息让对方选择,对方在评价后作出决定。注意:…should do,decide on,don’t want to等接做决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者,且做决定的人的语气有一定提示作用。例如在讨论旅游携带物品时,一方说要带防晒霜,水壶,毛衣,另一给建议的人说防晒霜是必须的,因为会去海滩晒太阳,但水壶太占地方,而且如果换了是他的话,不会带毛衣会带雨衣,则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。
2023-10-20 08:05 查看全文>