英语怎样才能提高成绩

作为“三大主门”之一的英语，既是拉分的学科，也是失分的重灾区，进入中学阶段，很多学生不知道怎样学英语，不知道如何提高英语成绩。其实想要提高成绩是很简单的，掌握正确的方法就好。

英语怎样才能提高成绩？

1、小学英语。

（1）兴趣第一位，从易往难，切不可一上来就给孩子太多的任务。这会打击孩子的自信心。

（2）单词量的积累：小学阶段的重点词汇，一定要音、形、意结合。

（3）练习跟上：多做习题，熟悉考试题型。

（4）多听多读：坚持模仿练习，增强口语表达能力。

（5）背诵：常用表达法和课文重点内容进行背诵。

2、中学英语。

（1）必须先了解到孩子的薄弱点在哪里：词汇？语法？听力？写作？

（2）根据自己的薄弱点进行专项提升。

（3）历年的中高考真题多做练习。

（4）抛弃懒惰，词汇和课文就要多记多背。

（5）对于时态、句型、语法：最重要的是要进行思考理解。

英语如何才能提高成绩？

1、破性的记忆单词，增加词汇量，每天30-50个单词，坚持一两个月，只有你掌握更多的词汇量，在做完形填空，阅读理解，写作的时候，才不会那么吃力，会有很大的帮助，这样会很快的提高你的成绩。

2、掌握语法，包括听老师讲解语法知识或者自己看语法书来进行学习，哪怕是死记硬背，也要记住。

3、口语听力，从孩子上初一开始，就让他养成一个习惯，什么习惯呢？每天听半个小时到40分钟的英语，只听学校课本上课文的英语，音频资料，英语录音带都可以的。

4、做错题，你先准备一个错题本，把你每次模拟考试的错题，你都认真的一个一个的写在你的错题本上，再反过来把这些错题再做一遍，不会的去问老师，然后改过来，把正确答案记下来，这样，把错的再做一遍，一遍一遍的这样瞎开，你的错题会越来越少，你学的的知识就越来越多！

每当新学期时，孩子在学习上都会积极进行自我调整，争取能够继续取得自我提升。可是如果没有抓住提升要点，没有找到合适的提升方法，就很难能够取得进步。尤其是孩子比较困扰的英语学科，更加要注重方向把控。那么初中英语怎样才能提高成绩呢？

初中英语怎样才能提高成绩？

1、认真听课，做好笔记

想取得好成绩，认真听课是少不了的，老师上课讲的内容一般都是重要的知识点，所以孩子一定要认真听讲，对于重要的知识点要做好记录，在课后要根据记好的笔记做针对性学习。

2、语法学习，作为重点

初中英语学习中，语法是重点也是难点，同时学好语法也可以快速的提高孩子的英语水平。初中英语考试题中有很多是对语法的考察，只要孩子能比较透彻的掌握语法，这一方面的题目就是送分的了。家长可以给孩子准备一本语法书，让孩子在课余的时间多学习语法，对于重点语法要总结和对比进行记忆，一定要把初中要求的语法知识全部弄明白。

3、多查词典，多背单词

初中英语学习离不开一本英文词典，遇到不会的单词，一定要多翻词典，时间久了，那些经常出现的单词也就能记住了。与此同时，孩子要多背单词，这可能是英语学习中最为枯燥的事情，但是单词还是非常重要的，掌握了单词可以大大减少查英文词典所消耗的时间，从而提高效率。如果不愿意每天背单词，可以尝试一次背上百个单词，后面再做重复记忆，这样就可以不用每天去记，效果也是不错的。

4、多做练习，多做总结

大量的练习是提高英语成绩的基础，保证练习量是很重要的，孩子在做题时，要注意多做笔记、多做总结。对于常见的词组、句型、语法结构要汇总记录，做错的题目也要收集记录，在后面的学习中要根据这些笔记加以记忆。

5、考完的试卷要多看

对于考完的卷子，不能丢到一旁就不管了，要多看考完的试卷，去熟悉考试中各种题型的做题技巧。对于试卷中出现的知识点，一定要重点记录、反复学习，尤其是当时做错的题目。

在小学里应该多记单词，大范围地背，你不用太关注老师没有提到的语法问题。 因为只要掌握了单词，就有了基础。 语法问题，初中的时候老师会详细说的，到时候你的单词就打好基础了，可以在语法上多下点力气。 这样在中学的成绩应该会变好。 小学归根到底是为中学奠定的基础。

小学英语怎样才能提高成绩？

1、给孩子创造好的学习环境

外因主要体现在环境方面。作为家长，要给孩子创造一个良好的学习环境。比如在家里，孩子要拥有一个属于自己的独立学习空间。在孩子学习时，不要大声地说话。也不要过分宠爱孩子，时不时地给孩子送一些食物，让孩子能把注意力集中在学习上。

2、鼓励孩子阅读

说到阅读，家长可以给孩子购买与英语相关的书籍，给孩子拓展知识。要注意了，购买的书籍要符合孩子的英语水平，难度不能太大，而且最好是孩子感兴趣的，这样孩子才有动力阅读！关于“写”，小学阶段的英语写作可以从抄写句子、仿写句子、根据提示写句子等方面进行。

3、培养学生的兴趣

培养学生的兴趣。俗话说兴趣是最好的老师，这话一点也不假。孩子才开始英语的时候，一定不能急。让他学会最简单的打招呼的语言，感觉很好玩，也非常容易。这样才让他有更多的信心学好。

小学英语成绩不好的原因？

1、学习兴趣不高

在以往的学习中没有建立良好的知识网络，学习新知识不知从何入手， 容易产生厌倦、畏惧的心理，因此减弱了他们的学习信心和学习兴趣。

2、学习英语不得法

许多学生有想学好的愿望，也能作一些努力，但是因为没有掌握正确 的学习方法，导致学习效果不理想。

3、学习目的不明确

没有正确的学习动机，一些学生只是为了上学而上学，学习英语有很 大的随意性和盲目性。

不管孩子对英语有没有兴趣，有一件事都不得不承认：掌握一口流利的英语是一件很酷炫、很让人羡慕的事情。英语好的孩子有更多的机会参加各种大赛，去做更多的文化交流。但一提起英语，绝大部分家长都会有同一个困惑的地方，孩子从小学就开始学英语，背单词、做听力、练口语、写文章，但英语水平还是不行。

怎样才能让孩子英语成绩提高？

1、切勿强制性的灌输

孩子在对英语进行学习的过程中，家长不要强制性的去进行灌输，否则对于自身来说都会造成很大的影响，家长有针对性的去关注各个方面，没有强制性的灌输，然后才能够使孩子更好的去完成整个学习。有针对性的去关注这些东西，孩子能够更好的去完成这些，那么在接下来的整个过程都会很好，但是家长一旦选择强制性灌输的一种学习方式，很有可能就会影响到孩子最终的结果。

2、参与有趣互动

这个阶段，家长可以通过一些有趣的互动，帮孩子创造情境，让孩子按照类别记忆单词群，而不是单个记忆。如果只是单纯的死记硬背，没过多久，孩子就会失去学习兴趣。例如，孩子要记忆物品、食物时，家长可以扮做售货员，让孩子当顾客，随后通过相关的英语句型，进行适当的练习，这样的句型，可以帮助孩子记忆各种物品、食物相关的单词。让孩子亲身体验英语的重要性，可以使用英语解决实际问题。

3、遵循五个手指原则

家长在为孩子挑选分级阅读材料时，可以遵循五个手指原则，即一页书上的陌生单词不要超过五个，如果超过了，对于孩子而言，就有点难，兴趣会下降。在训练写作时，家长可将一个复杂的写作过程分解开，并在每一步骤都给孩子足够的引导和帮助，让孩子在完成每一步骤的过程中得到成就感，逐步提高英语写作能力。建议家长多带孩子体验生活，拓宽视野，积累写作素材。家长可以与孩子一起阅读，并完成较为丰富的短文写作。

孩子学习英语的误区：

1、过于重视英语

任何一门语言都只是工具，没有必要将学习英语当做孩子的头等大事，相比之下，提高孩子的情商，先成为一个合格的社会人，才是最重要的事。所以，家长的误区就在于过分重视英语的作用。

2、过于追求数量效果

“我孩子已经会200个英文单词了，我孩子已经学会10种句型。”数量已经家长的主要追求，仿佛这样就表明自己的孩子的英文已经达到一定的程度了。实际上，通过营造不同的氛围情景才重要，能自然而然的让孩子从小接触到这些情境中的英文，即使不是100%都理解，但对于孩子将来的学校英语学习已经非常有帮助。

即使在小学学习的是基础性的知识，但是家长也要帮助孩子，去总结学习方法和技巧。而小学生学好英语，是难事也不是难事，难的是如何培养孩子的英语学习兴趣，不难是因为孩子这一时期的学习能力出众。

怎样才能提高小学英语成绩？

1、多听多读

英语学习与其他学科不同，不像其他学科那样单纯的看书，练题就能掌握的，这是一门需要多读多听的语言类学科，口语能力是通过日常的阅读，和听力，来提高的，这就要求小学生多说，大胆练习英语发音，不要怕自己的发音不标准而不读。

如果总是担心，自己的发音不正确，而不发音，那么只会阻碍自己的英语水平，影响自己的英语学习效果。所以小学生应该注意，在课堂上一定要多找机会练习英语知识，家长和自己的小伙伴都是很好的练习对象。

2、努力才有回报

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是需要付出汗水的，你不付出怎么可能有回报。学习是很公平的，你付出多少，成绩就能反映多少。 不要以为平时不努力学习，考试前临时看书，背单词就能轻松应付考试，不是每个人都是神童。所以小学生在英语入门上，一定要多下功夫，不要因为有困难就逃避，坚持下去，克服困难，相信你的成绩一定会让你满意的。

3、学会抓住要点

很多考试都是围绕着重点知识来考的，小学英语考试也不例外，要想在小学英语考试中取得优异的成绩，当然有必要学习掌握复习的重点。集中复习，可以提高我们的英语复习效率，那么英语复习的重点是什么呢？事实上，这很简单。在我们的英语课本的每个单元之后，我们必须掌握考试中的单词和短语。

小学英语考试有哪些东西需要注意？

1、考前时间留给听力

一般拿到试卷，到正式考试，有差不多十分钟的时间，我们把这十分钟留给听力，看看听力考什么，如果单纯靠听写的话，那么这十分钟就用来阅卷，了解其它题目的难度和考什么。

2、留出检查时间

考试最后最好留出15分钟的时间，来检测试卷，看看还有哪些题目是遗漏的，还要再检查一般哪些没有把握的题目，最好利用最后的时间再做一遍，也许就能找到最正确的方法了呢。

3、作文需要注意

小学英语作文是最简单的作文了，我们写作文，只要练习英语课本中学到的短语和句子，还有尽量比较简单，句型结构不容易出错的句子。这样能避免你出现错误。还有写作文每一句的首个单词的首个字母要大写。

4、阅读理解注意

小学阶段阅读理解题，考查得比较简单，一般来说，大部分答案，都能直接在短文中找到。看到短文，千万不要慌，只要认真读认真找，和原文一个单词一个单词地比较，哪个比较相符就选择哪个，大部分题目都能做对。

英语成绩是有快速提升的方法的，但是前提必须要勤奋，如果孩子不勤奋不想读书，那么再好的方法到他的手上也是无效的。所以，在讲方法之前就先必须要讲一下英语学习的内驱力。

英语成绩差怎样才能提高

家长要让孩子有学习的动力，平时就要注意保护孩子的思维环境。

首先不要让孩子接触到英语无用论之类的不良思想，这些只会让他英语学不好、升学遇到困难、将来工作不好找。

自己可以亲自收集数据，让孩子了解对英语有高要求的工作岗位的平均薪资是多少，和你自己的薪资去比较这个收入是高是低，来论证学英语有没有用。

让孩子充分了解学习英语是非常简单的事情，只要好的方法配上了勤奋，就可以拿到高分。具体怎么做？会拿多少分？我都会讲。孩子对自己勤奋的结果有了一个预期，学习就会更有动力。

如果孩子纯粹就是因为自己不爱学习，所以没有内驱力的话，推荐家长和孩子一起去看，《等你在清华北大》。这个书就是关于内驱力的书，针对学习动力不足的人，这个书特别有效果。都是一些考入清华北大的学霸，在学习的过程中遇到思想问题的时候的自我开解方式。跟成功的人学思想，效果就会很不一样。

学习动力有了，再来看看如何提高成绩。

1、孩子英语的成绩差很大可能是兴趣不足，如何去学习一门语言？单靠课堂上学习是不够的，很多孩子小时候是如何学习汉语的，听家里说，看动画片等等来学习的。因此语言的学习环境更重要。如果仅仅是对应试教育，可以让孩子平时的娱乐看一些美剧，国外纯英文的动画片等等，在娱乐的时候就学习了英语。

2、单词这个问题是学英语必须要背的，家长平时都可以督促孩子去背，每天给你背多少多少个等等。

3、孩子学习懒惰这更大是因为家里的教育没做到，也有可能是孩子自己天性问题不是学习这块料，态度问题是学习必须要有的。学习这条路上更大不是看聪明不聪明，其实很多人智商都差不多，只要你孩子比别人付出一丁点努力都会超越太多太多人。学习懒惰这方面更多还看孩子自己啥时候开窍，也可讲些大道理带他下乡体验，看些国家名校激励他等等。

很多同学以为学英语，死记硬背就可以了。只把单词记牢固是不能完全提升英语成绩的，听说读写都要兼顾，需要一日复一日的学习和积累，学习过程中方法很重要，方法用对，学习效果才能提高。

怎样才能提高英语成绩有哪些方法？

一、听力：

1、除周末外，每天晚上10：00&12：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力的分析过程。

2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况

4、重视精听，听无数遍。

5、没听清的一定要反复听。初中的听力其实并没有特别复杂，还是要沉下心去捕捉每一个关键词。

6、每天不间断进行听力训练。英语听力不好的，每天花一点时间去听英语听力，只要坚持一个月，一定会有明显的进步。

二、口语：

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

4、积极参与对话、讨论、发言。要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会，不会说的也要说。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。

5、要说的好，单词一定要读准。认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语；双眼也要紧随老师，观察老师的动作、口形、表情等，学习老师的发音。

三、周读：

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

3、课本的文章反复朗诵，甚至背下来。在最开始学习英语的时候，可能还没办法形成自己的有效的学习方法，这时候最直接的方式就是背诵，先把文章，句子印刻在脑海中，让自己能够无意识地背出来，背的多了，语感也就出来了，也逐渐能够了解文章的结构和意思。

4、文章深度分析。考试做完阅读后，对阅读进行深度分析，将文章的句子逐句进行分析，要能够明白每一个句子的成分和含义，然后反复朗读，这样的阅读训练才能够让你的阅读水平快速提升。

5、坚持阅读，课外拓展。阅读需要坚持，每天都找一点时间去做一篇阅读，保持自己做阅读的感觉。如果课外有时间还可以多看看阅读，锦上添花。

四、写译：

1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。

2、注意整理笔记。

3、多准备几个万能模板。有时候实在不知道怎么写，就去套用几个万能模板，尽管不一定会写的出彩，但是保证基本的水平没问题。

4、不要刻意去写一些拗口的句型。句子表达清晰，逻辑通顺其实就很好。如果有的句子掌握的不够牢靠，不需要刻意去使用，不然很容易造成文章辞藻华丽却无实质内容。

五、语法：

1、语法知识的掌握与自我训焦方法语法知识中比较而言，词语学习更显琐碎和不着边际，句法学习则相对单一，有规律可循。

2、语言能力的培养与自我训练方法语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。初中学习要强调听说，高中学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语，只重听、说导致文盲，只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的，应该得到共同提高，全面发展，高一是学习能力锻炼发展大好时机，一定要珍惜和充分利用。

六、多写：

可以练习用英语写微博，或者造句。要求自己每天用上至少一个新学会的词。或者摘抄你当天练听力的内容的金句，然后背下来。这样，日积月累，你说的和写的英语就会言之有物。