小学成绩差初中能逆袭吗

小学的基础知识不够扎实牢固，到初中后学习相对就会比较费力。要想稳步提升，实现超越，就得比别的同学花费更多的时间，投入更多的精力，扎扎实实学好每一个新知，同时还要复习巩固小学缺漏知识。只有稳扎稳打，步步为营，精益求精，才有可能转劣势为优势。

小学成绩差初中能逆袭吗？

完全可以的。有的学生小学时成绩不好但是到了初中成绩却一鸣惊人，这样的例子是数不胜数的，因此学生们不要过早的放弃和气馁。

小学成绩差初中该怎么学？

1.课前预习，课后复习

很多学生在课前课后都不做准备，这样当然不正确了，如果课前没有进行预习浏览，上课的时候即使再认真也很难抓到重点的，而预习过后就不一样了，通过预习可以知道这节课主要讲什么，还可以把自己不懂得地方标注出来，这样听课的时候就有了重点，毕竟大部分学生都不能保证上课的45分钟都是聚精会神的，课后复习也是一样的，人的记忆和遗忘都有规律可循，课后用两三分钟回顾一次，想要遗忘就很难了。

2.听课为主，笔记为辅

很多学生在听课的时候只专注于写笔记，好像要把老师讲的东西全部都记下来一样，但是如果没听懂的话，记下来也是没用的，上课的时候最重要的是跟着老师的思路走，专心听讲，记笔记只是辅助的，而且老师讲的很多东西课本和参考书上都有，课后再标注也是一样的，同学们一定要清楚这一点，并且很多东西如果课上听懂了，课后也可以根据自己的记忆写出来，千万不要捡了芝麻丢了西瓜。

3.多背多记

初中虽然科目比较多，但是学的东西都比较基础，很多学生比较懒，以为自己在课上听懂了就可以了，但是每天要上那么多门课程，如果不花点时间去记忆，我们的脑子听一次就一定能全部记住吗？答案肯定不是，初中的历史，化学，语文，物理，英语等都是需要记忆的，因为初中主要学的是概念知识，只要多去记忆，就可以考出比较高的分数，而且像英语的单词，数学和化学的公式，历史的很多知识点，是怎么停课都记不住的，一定要花时间去记忆。

4.学会主动学习，养成良好的学习习惯

升入初中后，同学要意识到不会时时刻刻有老师盯着我们学习，再加上知识难度也在增大，学习科目也在增加，之后还会增加物理和化学这两门课。因此，想要摆脱“差等生”，在遇到不会的问题一定要及时主动地请教老师，解决问题，不要留祸患。并养成好的学习习惯，使我们的学习保持一定的条理性，未来也会很受用。

小学的学习方式方法和初中大不相同。小学还是以记忆学习为主，而初中逐渐加入了逻辑思维的学习和考察。所以从学习方式方法方面，小学和初中大不相同，因此小学的学习好坏和初中的学习好坏没有太大的关系。

小学成绩差初中能赶上吗？

1、完全可以的

有的学生小学时成绩不好但是到了初中成绩却一鸣惊人，这样的例子是数不胜数的，因此学生们不要过早的放弃和气馁，所谓“三岁看大，七岁看老”的老观念，用到孩子的学习上，早已经过时了。一个人的成长会经历很多个阶段，这些阶段是并列的关系，根本不存在一个阶段会决定下一个阶段的论调。  

2、家长要鼓励孩子

在学习上，家长要鼓励孩子，一步一步的追，一科一科的撵；从最基础开始、从最简单的入手；不怕费时间、不怕别人嘲笑；欣慰一点成绩、感动一点进步；从不埋怨、从不攀比；咬定青山不放松、海枯石烂心不变。这样一来成绩势必会有显著提升的。

怎么样提高初中成绩？

1、学习计划很关键 

制订了学习计划，若不能一点一滴地执行，不能按照计划进度进行学习。这样，尝试不到“做出来了”和“终于完成了”的满足，因此就不会有继续学习的欲望。  当孩子进入初中以后，最好是察看一下他是否制订学习计划，并通过讨论研究与孩子一直制订学习学习计划，这样有利于帮助孩子养成有规律的学习习惯。  

为帮助上初中的孩子制订出一个切实可行的学习计划，家长的帮助是十分必要的，在考虑孩子在学校的学习成绩的前提下，首先要为孩子确立努力学习的奋斗目标。学习计划是根据全学年中的努力奋斗目标来研究制订出来的。每一天的学习内容则是这一计划的基础，在此基础上，制订出以“周”为单位的短期计划；其次再制订出以学期为单位的中期计划；然后，再扩展为全学年的学习计划。

2、课前预习，课后复习扎实去完成

因为小学基础打得比较差，因此需要确保初中的课程每堂课都能有效地听懂理解。预习可以极大地提高听课和做题的效率，课后复习能对遇到的问题及时地解决，不留漏洞。  

3、主动梳理知识点，错题整理

每个学科的知识体系，最好自己亲自动手去梳理，因为梳理的过程，也是思维的整理过程，也是知识再加工的过程，也可以把小学和初中的知识点联系在一起。同时错题本记录重点内容，查漏补缺，多向老师和同学提问。

4、有效利用时间

小学阶段没有学好，最根本的问题可能就是没有利用好时间。到了初中后，要想超越就必须珍惜时间，学会利用和控制时间，让初中的每一分钟都富有成效、有价值。你的时间在哪里，你的成果就会在哪里，只有花比别人多的时间，比别人多的努力，你才有可能从基础一般，到要追赶跟进，最后到追赶超越。  

很多孩子小学成绩不太好在上初中时，家长就会非常担心孩子在初中阶段成绩赶不上，其实孩子只要肯下功夫，掌握正确的学习方法，家长摆正正确的教育观念，学习成绩是完全可以有大幅度提升的。

孩子小学成绩差初中能赶上来吗？

1、学习会有转变

小学是人们接受正规教育的第一阶段，是基础教育的重要组成部分。一般来说，小学年龄的孩子是6岁到12岁。目前，小学教育的年限是6年，但有些地区仍然是5年。小学教育之后是中学教育。因为小学的课程也很简单，而且很多孩子心理年龄还小，会有不好好学习贪玩的表现，但是已进入中学阶段，课程增多，老师更加严厉，作业更加多，学生会被动去学习。

2、提升自主学习能力

孩子到了初中阶段，不能单单的等着老师讲，其实自主学习很重要。除了老师上课讲的，课后对所学知识的梳理、整理、总结更重要，这个过程能让孩子把学过的知识系统化。家长可以这样帮孩子：每周末，孩子做完作业后，让孩子梳理、整理、总结上周所学知识。补充课堂未记完整的笔记，用思维导图回顾复习，总结重要知识点。在这个过程中，笔记本、错题本少不了。

3、培养时间观念

由于初中阶段功课较多，如果孩子能够做到合理的时间管理，那将在学习等方面取得事半功倍的效果。如果孩子小学时就十分拖拉，作业经常到晚上11点，到了初中真是苦不堪言，经常熬夜到12点以后。因为晚上睡得晚，白天上课没精神，课后作业不会做，时间就越拖越长，真的是恶性循环。在这方面，家长可以引导孩子把时间具体化，明确规定什么时间做什么事情，当天的事当天毕，不要拖到第 二天。还可以和孩子一起制定目标计划，把需要完成的任务借助清单罗列出来等。

孩子小学成绩差的原因：

1、不爱阅读

俗话说，得语文者得天下，这句话可谓是妇孺皆知了。语文成绩好，阅读理解能力就好。现在的考试注重考查能力，不论是语文、数学还是外语，试卷上的题目题干部分，都会呈现大量的信息。如果阅读理解能力不高，可能连题意都读不懂，那么自然就做不对题目。

2、玩心较重

孩子智力不错，但是玩心很重，主要精力并没有放在学习上，可能用在玩上，玩玩具，玩手机，玩游戏，看电视等等。在玩上花费了时间和精力，当然减少了学习的时间，因为头脑还聪慧，所以尽管如此，成绩也不是很差。

3、听课效率差

孩子在小学阶段，一部分孩子上课的时候从来都不认真听讲，注意力不集中，上课容易走神，爱有小动作，老师在讲课时不认真听讲，自然成绩会不理想。

孩子小学成绩不好到了初中是会好的。因为孩子小学成绩不好，上了初中也是可以去慢慢赶上的。但是家长要注意的是，孩子在上了初中后，学习环境和学习的学科是都会有些变化的，所以孩子的成绩也是会容易出现波动的。

小孩小学成绩差初中能好吗？

能学好，小学成绩不好与初中将来的成绩，没有必然的联系。孩子在小学发育和心智发展过程具有阶段性。有的孩子发展稍微快些，表现在成绩方面较为优秀，而有些孩子发展稍微慢些，表现处处不如别人家的孩子。

不过，最终都会趋于一致。尤其是初中阶段，正是孩子发育阶段和心理发展向成熟过度阶段。有些孩子的潜能将会将会进一步释放出来，很有可能后来者居上。

初中孩子要怎么学才能学好？

1、多和老师同学交流沟通

孩子在学习上遇到难题要与多与老师和同学沟通交流，多请教，那么慢慢的也会对各种难题有自己的见解。这样也是有利于自己成绩的提高，对孩子的学习只有好处没有坏处。

2、重点放在不会的知识上

可以帮助孩子把知识作区分，将会的知识和自己不会的知识区分出来，会的放旁边不管，集中精力攻克不会的知识，直到把自己不会的全部弄懂。同时可以在自己不会的知识旁边写注解，写明自己为什么不会。知识误区在哪里。

3、认真听课，做好笔记

好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的展现与提炼。  由于化学学科知识点既多又零碎、分散，所以，课堂上除了认真听课，积极思考外，还要在理解的基础上，用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识，以及思路和疑难点，便于今后复习。

4、及时复习

复习并不仅仅是对知识的简单回顾，而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系，并进行重整，形成新的知识体系。所以，课后要及时对听课内容进行复习，做好知识的整理和归纳，这样才能使知识融会贯通，避免出现越学越乱的现象。

5、学会巧记

由于要记的化学知识点比较多，如果靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有：比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念，可以通过比较，使理解加深，记忆牢固。)、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。

6、备好“错题本”

做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以，对平时出现的错题，应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。 

成绩差不可怕，可怕的是轻言放弃，只要端正态度、找准目标、严格执行学习计划、巩固好基础、摆正好心态，成绩依然能提上来。

男孩小学成绩很差初中能逆袭吗？

能逆袭，稳定心态，初中生的学习负担和心理压力虽然没有高中生大，但是毕竟年龄比高中生也要小，又处于青春叛逆期，很容易因为心态问题，产生厌学情况，所以家长一定要多和孩子沟通，帮助他稳定心态，争取每一次考试都能轻松上阵。

男孩小学成绩很差初中怎么办？

1、培养孩子的独立性

对于上小学的孩子，家长最先想的还是什么时候能让孩子能独立起来，不用再为孩子的学习操心。因为小学的孩子放学以后，都是先玩的，在家里鸡飞狗跳的，家长很不好管理，所以家长都盼望着不用再给孩子辅导功课，孩子能安心学习，自己就能有很多时间，也不用那么操心了。

2、有效率地学习

如何才是有效率地学习？上课要专心，要把老师讲过的重点、难点，在课本上圈起来或者记录在笔记本中，而不是仅仅把老师的板书全部抄下来。做过的作业，错误的题要订正、总结，不懂的题目一定要弄懂，有机会要多做几遍，不要去贪图做题的数量。

3、正确看待成绩跟排名

在中学时代的考试有很多，比如月考、期中考试、期末考试等。每次考试过后，很多学生因为成绩跟排名不好而郁郁寡欢。其实，除了中考跟高考以外，中学时代的其它考试都是检测性考试，是为检测学生的学习成果而设置的。中学生要正确看待成绩跟排名，每次考试过后，要做详细的试卷分析，这样才能把考试的效果发挥到极致。

4、追求事物之间内在的联系

小学时期，知识点比较简单，大部分学生都是死记硬背的方式来记忆知识点。但是到了初中，知识点密集，科目增多。这时候最忌讳的就是死记硬背。特别是理科的知识，更重要的是理清道理，不论学习什么都要学会问为什么。这样学到的知识想是有源之水，有根之木，在学习中我们要追寻知识之间的内在联系，注意新知识和旧知识之间的联系，学科与学科之间的联系，这样把学到的孤立的知识点变成一个体系。有意识的去训练思维的发散性和系统性。

5、制定适合的学习计划

所有的学霸，都有一份适合自己的学习计划，也很少有学渣会为自己制定计划，家长和学生一定不要小看了学习计划对成绩提升的好处，并且这个计划越详细越好，从早上起床到午睡再到课后作业都要严格制定。

6、稳定心态

初中生的学习负担和心理压力虽然没有高中生大，但是毕竟年龄比高中生也要小，又处于青春叛逆期，很容易因为心态问题，产生厌学情况，所以家长一定要多和孩子沟通，帮助他稳定心态，争取每一次考试都能轻松上阵。

很多家长都会担心，自己的孩子会不会因为小学成绩差，而导致初中也这样，而小学的时候，因为我们孩子还小，自控力等各方面，都还有很多不足，可能因为这些原因，造成了孩子在小学期间，成绩并没有那么理想，但在上了初中之后，找到了正确的学习方法之后，相信一切都会迎刃而解的。

小学成绩不好初中能逆袭吗？

1、首先小学是人们最初阶段的正规教育学校，是学习基础知识的重要部分。而且小学的课程也是比较简单的，孩子的年龄也小出现贪玩，成绩差的表现也属于正常。  

2、在步入初中后老师会变得相对严厉一些，这时候大部分学生会被动着去学习。当学生融入学习环境，成绩有所提高后老师会细心耐心的教导的。  

3、初中阶段属于中等的教育范畴，小升初之后其实大家都是在一个起跑线上。只要在课堂上认真听课，掌握良好的学习习惯，成绩会有所提升，是可以追上来的。  

4、刚步入初中时很多学生学习成绩差，主要是自己还没有完全适应，没有改掉自己小学时的坏习惯，这时家长和老师要多加教育和引导。

初中我们要怎么做才能逆袭？

1、学习需要做计划

 对初中的学习需要梳理，每天每周对除了课堂以外的时间做好充分的安排。需要做哪些习题，需要看多少的课外书做一个细致的时间线。明确自己的学习目标并去主动完成。  

2、课前预习，课后复习扎实去完成

 因为小学基础打得比较差，因此需要确保初中的课程每堂课都能有效地听懂理解。预习可以极大地提高听课和做题的效率，课后复习能对遇到的问题及时地解决，不留漏洞。  

3、主动梳理知识点，错题整理

每个学科的知识体系，最好自己亲自动手去梳理，因为梳理的过程，也是思维的整理过程，也是知识再加工的过程，也可以把小学和初中的知识点联系在一起。同时错题本记录重点内容，查漏补缺，多向老师和同学提问。

很多家长总会说，小学让孩子随便玩，我们到了初中再努力，一样可以学好，可能有这种想法的家长并不在少数。事实上，在初中教学多年的老师就说：“小学成绩差的学生，初中想逆袭不可能。

小学学渣初中可以逆袭吗？

1、学习需要做计划

对初中的学习需要梳理，每天每周对除了课堂以外的时间做好充分的安排。需要做哪些习题，需要看多少的课外书做一个细致的时间线。明确自己的学习目标并去主动完成。

2、课前预习，课后复习扎实去完成

因为小学基础打得比较差，因此需要确保初中的课程每堂课都能有效地听懂理解。预习可以极大地提高听课和做题的效率，课后复习能对遇到的问题及时地解决，不留漏洞。

3、主动梳理知识点，错题整理

每个学科的知识体系，最好自己亲自动手去梳理，因为梳理的过程，也是思维的整理过程，也是知识再加工的过程，也可以把小学和初中的知识点联系在一起。同时错题本记录重点内容，查漏补缺，多向老师和同学提问。

小学学渣初中逆袭不了的原因：

1、学习自律性比较差

很多孩子并不是智商有问题，也不是题目看不懂。主要是自律性不好，明明说好现在看电视，过一个小时做作业。但是到了点仍然停不下来，有着严重的拖拉习惯。久而久之，做任何事情都喜欢拖，今天的作业拖到明天做，今天要看的书拖到明天看。

2、注意力不集中

注意力不集中是很多孩子的通病。上课开小差、做小动作，玩玩笔和橡皮。做作业特别粗心，明明能做的题目却轻易地算错。你和他讲，他可能还只是认为自己只是没认真而已。但是要知道，就简单两个字“认真”也是需要不断培养的一个习惯。

3、学习的主动性很差

现在的孩子，懒是通病，这真的大多是家长惯的。因此体现在学习上，遇到难题放弃，碰到需要深入做的事情宁可不做。就是主动性很差，绝对不多做不多想老师要求以外的习题，多一点都不行。