提升语文最好的方法

语文成绩总是提不上去，一是语文方面花费的时间少，二是学习方法不对。孩子语文成绩不稳，其实是基础知识不牢固，做题缺少方法，这次凭感觉做对的选择题，下次就不一定做对了。提升语文最好的方法有哪些呢？下面为大家做出介绍。

提升语文最好的方法

1、做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊。

2、阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。

3、针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时；时不时练习一下为某段话拟个题目。

4、写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成语：过犹不及！

5、在兜里准备一个手掌大的小本和笔，碰到好的语句和词汇，记下来。可不是只有在看书的时候，时时刻刻都要准备记。

6、看广告也要学习。经典的广告往往蕴含着语言的力量。

7、多看看《荷塘月色》之类的文章，多体会修辞的运用。

8、多记两首诗，尽量从诗人的角度理解诗歌。

9、早上大声朗读课文，不仅是用声音，还要用心读。

10、看到一个新的问题想一想有什么例证。

11、每周练习一次运用各种修辞手法写段话。

12、平时写作文的时候一定要注意卷面整洁，字体工整。你没必要字写得比书法大师还好，但至少应该让人认为你是在很认真地答卷。

提升语文成绩的10个方法

1、背字典。不是在开玩笑，本人10年前亲自使用过，效果超乎想象！当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱钟书老先生；

2、每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇；

3、多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用；

4、即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处；

5、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章（此方法同样适用于英语学习）；

6、没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏；

7、每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富；

8、偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够；

9、尽量不要在你的作文中用到网络语言；

10、尽量不要在你的作文中用到非主流词汇

学好英语要努力，每天要学习单词和语法。英语水平好比建筑物一样，语法是建筑的砖，单词是装饰建筑的装饰品。学好英语要听、读、写，每天朗读英语，每天跟读英语磁带，每天在生活中使用英语，每天用英语写日记。

初一学英语最好的方法？

1、勤记笔记

课堂上做笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应的能力。笔记也为日后复习提供记忆纲要。

2、课后复习

温故而知新，并认真完成作业。老师布置的作业一定要认真完成，因为它是一天知识点的复习与巩固。部分学生存在应付作业的情况，积少成多，成绩不会骗人!当然还有部分同学因为上课没有完全听懂，导致作业效率低下，质量不高。这就要求家长一定要及时帮助孩子解决疑难问题，防止漏洞越来越大!

3、养成良好的预习习惯

课前预习是独立获得知识的前提，也是提高听课效率的可靠保证。预习能减少听课的盲目性，激发你的求知欲望。预习可使自己初步熟悉教材，发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲作好充分的思想准备，并打下一定的基础。

4、多朗读背诵

英语是一门有声语言。学英语就要背诵，尤其是我们在母语环境下学习英语，首先要过好语音关。听清楚了再发音，继而进行朗读、背诵。“读书百遍，其义自见”就是其道理所在。在读、背的过程中，可以做到词不离句，句不离文，不知不觉间增强了语感，记牢了单词、短语和句型，同时也培养了理解能力，其实朗读背诵是学生记单词的最佳途径。

5、养成良好的书面表达的习惯

对于初中一年级的孩子，现在的写作训练基本要求在50个词左右。学生应习惯于经常性地写一个小段落。一来是能提高对英语的自如运用，二来考察了孩子们的洞察力，培养其发现新生事物的能力。所以常写、多写是大有益处的。用英语写，一方面侧重于运笔的技能和技巧，二方面侧重于思想和情感的表达能力。

6、及时巩固

对于当天所学课程，可随时随地进行复习巩固，想不起来的地方可以翻翻书，看哪些知识点被遗漏了，在下一次复习巩固的时候及时把它补上。在英语学习中要战胜“遗忘”，长期记住所学过的知识，就得进行反复的复习巩固。

一定量的课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。

更好的提高语文能力的方法？

1、语文基础知识尽量不丢分

高中语文选择题部分有很多字词类的基础知识，这也是同学们失分率较高的一块，为了避免该类题型丢分，大家需要把所有字词、成语、病句等专题做系统梳理复习，统一背诵，区分易混知识点。基础题如果不能得满分，语文试卷分数不会太高，所以大家要有分分必争的原则，简单题目必得分，难题尽量多得分。

2、阅读题目回归原文

高中语文阅读一般都是根据原文就能找到答案，所以大家做阅读时，都要回归到原文中去，按图索骥。一般出题的顺序都是按文章段落先后进行的，按顺序就能找到每道题目的答案。阅读题可以先读问题，对问题做标记，然后读文章，找答案，对原文做标记，最后整理答案要点。对于找不到答案的题目，可以自由发挥，但也要尽量围绕文章中心进行。

3、每天保证2个小时的语文学习时间

既然是短时间集中学习，那么每天就要保证至少2个小时以上的语文学习时间。可能很多同学以为，把语文作业写完，老师要求的学习任务做了，其实也是在保持语文学习的一个节奏。这是完全不够的，想要提高的第一名，那学习能力和时间一定是要加倍付出的。

4、要培养对语文的兴趣

只有良好的兴趣才能坚持学习下下去，只有良好的兴趣才能不断的加油和努力，才能不断创作。因此要从小培养好的兴趣。

5、多读一些名著

名著是人类智慧的结晶，是良好的精神食粮。在读名著的时候您一定会有所心得和感受，会使得您的作文水平有个很大的提升，从而使得作为分数上去。

6、参加演讲

语文的能力应该是多方面的，这其中就包括口才。要练习口才的一个好的办法就是去参加演讲比赛，在比赛中能锻炼出你的口才，锻炼出你的胆识，做到勇敢的在众人面前讲话。

语文是一门很重要的学科，因为其在高考中，占分比重大。但也是让很多孩子格外头痛的一门学科，因为语文想要提分很慢。但是再困难的事情，也都有着解决方法的，想要提升语文成绩，有什么方法呢？

如何提升语文成绩的方法初中？

1、勤于独立思考

思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯，首先要善于提出问题。思考是从问题开始的。因此，引起思考的最好办法就是多问几个为什么。其次要善于分析综合。

分析就是深入到文章的内部分解剖析，将各部分的个别特征区分开来;并加以比较和鉴别，从而对学习的内容有深透的了解和认识。

对所读的书要分解成若干部分，然后逐一剖析。综合则是在分析的基础上，把各部分联系起来，加以认识，从而把握整体。

2、要多读一些经典名著

语文学习非常重要的一个阶段就是模仿，模仿的榜样(模板)应该是什么呢？当然是前贤今人的成功之作。茅盾背《红楼梦》、苏步青熟读《古文观止》的例证，当是大家熟知的。

通过长期的艰苦的积累，在头脑中建立起丰富的“语言范式”，形成“兴奋灶”，这就是我们要追求的“腹有诗书”。运用这些“范式”，模仿着“说”，模仿着“写”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后求其超越。 

这样，就很容易有学习个充实感、成就感、条理感，就不会再感到语文学习空泛、无力、不可捉摸。这种状态可以称为“胸有成竹”。

3、提高写作水平

要想写好作文，首先要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累，这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练。

只有多写多练才能提高写作水平，但多写多练不是盲目的多写多练，而是应该抓住各种文体的特点多写多练才能有效果。  　　

再次要注重作文的修改。修改作文可以让学生的作文水平得到很大的提高。所以可以选择学生写的一篇文章，重点进行修改训练，从中教会学生写作文的一些基本方法和套路。

除此以外，还可以通过读满分作文来帮助孩子掌握作文技巧。总之让学生积累并掌握写作素材和得分套路，能够让学生的作文水平得到很大的提高。

初中语文作文写作的技巧：

1、标题要新颖独特

标题相当于你的眼睛，是阅卷老师打开你心灵的大门。新颖独特的标题才能吸引阅卷老师，走进你的作品。仅有好标题还不行，写作思路不能千篇一律，要另辟新径，才能让阅卷老师兴奋、激动，自然会打一个高分。  

2、文中巧用小标题

小标题给人的感觉是文本脉络清晰，层次感强。但是小标题在拟写的时候要注意以下三点：第一，小标题一定要新颖有趣。第二，小标题要恰当的概括文本的内容。第三，小标题能展示文本情节的发展过程。  

3、合理选取素材

作文素材选取十分重要，真实的素材才能抒发内心的真实情感，笔尖才能流露出自己内心世界的真实想法。素材最好选自自己亲身经历或者亲眼所见的。也可以选取历史名人事例或者时代热点来写，这样文本才有可读性和趣味，笔尖的世界才会更精彩。  

4、文章要有亮点

如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有12个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。

如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

如今，越来越多的父母认识到家庭教育对孩子的重要性，也认识到自己在孩子成长中不可或缺的重要地位。确实，无论是家长自身能力的提升，还是家庭教育学习方面的提升，对孩子成长所带来的好处都是无比巨大的。毫不夸张的说，父母的提升就是对孩子最好的教育。

父母提升是对孩子最好的教育

1、

父母的行为，决定孩子的行为。

曾在网上看过这样一张照片：地铁上，一对母子和一对母女坐在同一排。

其中一位妈妈在看书，儿子也在看书。而另一位妈妈在玩手机，女儿也凑过去看手机。

白岩松说过，打麻将的父母，教不出上进的孩子。

孩子的一言一行，都深受父母影响，若是父母做了好榜样，孩子也就跟着形成了好习惯。

在《中国诗词大会》走红的才女武亦姝，小时候对学习并不感兴趣。

她的父母给她制定学习计划，安排很多课程，但是她敷衍了事，甚至连作业也不写。

直到她的父母有一次去朋友家，发现朋友家的学习氛围很好，父母和孩子经常一起读书，他们深受触动。

于是，他们放弃了所有的娱乐，给孩子营造良好的学习环境。

武亦姝的爸爸下班之后，不玩手机，陪孩子读书。妈妈制定了新游戏，玩诗词接龙和飞花令，让孩子在玩中学习。

就是在父母的陪伴和影响下，武亦姝对学习提起了兴致，诗词储备量也越来越大，不仅在诗词大会上一鸣惊人，还考上了清华。

武亦姝的改变并不是偶然，她的父母用自己的行动去感染孩子，给孩子做好榜样。

《陪孩子终身成长》中谈到，父母和孩子的每一次互动，都在影响着孩子。

孩子观察父母、模仿父母的行为，从而慢慢形成自己的世界观。

父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。

父母积极上进，孩子耳濡目染，也会成为一个乐观努力的人。

如果说教育有捷径，那就是做榜样。

育儿先律己，优秀的父母，都是孩子的好榜样。

2、

这些天，各地高考成绩相继出炉，参加《中国诗词大会》的总冠军武亦姝，再次闯入我们的视野。这次是源于她的高考成绩，考了613分（上海满分660分），将入读清华大学新雅书院。

能取得如此优异的成绩，背后一定是有原因的，她的家庭教育被很多人好奇。

武亦姝，小时候的学习并不是很出色，在初中升入上海兰生复旦后，成绩还是垫底的。但说到她的“完美逆袭”，则离不开好的家庭教育。

武亦姝的父亲是一位出色的律师，她爸爸每天下午4:30以后，就不再玩手机，专心陪伴孩子；而母亲，也是如此。

武亦姝现在的优秀，和父母的高度自律和耐心陪伴有很大的关系。

当家长用百分之百的坚持来做一件事，孩子能够看在眼里，并会效仿。

这让我想起前几天看到的一则新闻，一位爸爸每天都会陪伴孩子写作业，当孩子写作业的时候，爸爸会拿自己需要看的书，安静地坐在一旁学习。

两人，互不打扰。

在这样的状态持续了一段时间后，爸爸陆续考了好几个证，孩子的成绩也一直保持的不错。

武亦姝的父亲和陪伴孩子写作业的爸爸，都是在向孩子们展示“榜样的力量”、“影响的魅力。

榜样，并不需要刻意找，父母就是最好的。当孩子在耳濡目染中接收到父母积极的态度和一往无前的坚持，自会学习。

3、

孩子的教养，拼的是父母的功底当我们不再逃避，勇敢面对问题，也意味着离开心理舒适区，进入不确定的状态。世间最美的花朵都开在最艰辛的枝头，成长就是一个破茧成蝶的过程。成长意味冒险，也伴随着苦痛，这也是我们回避成长的最主要的原因。

这个过程，会有煎熬，也会迷茫和焦虑，但只要我们坚持思考，终究会找到解决的途径。面对困惑的时候，阅读会打开一扇窗，我们有必要了解一些心理学方面的知识。庆幸的是，现在通俗心理学着作的质量越来越高。我们会发现，每个问题解决之后，我们的人生都变得更通透，更顺畅，不会再被同一块石头绊倒。

而每个困境背后，都隐藏着人生的礼物。

我始终觉得，教育的方法和技巧，只是孩子成才的冰山一角。有时候，孩子的教育，拼的是功底，拼的是父母的处世态度和人生感悟。也就是说，父母的整个人生，都会参与到教育中来。

从目前的现状来看，妈妈承担的教育责任更重一点。所以，我总是劝妈妈，人到中年，路要越走越宽才好。低到尘埃里，洗手做羹汤，本来是很幸福的事情。但是，仅仅懂得柴米油盐，会离孩子的精神世界越来越远。

教育孩子的王道，是执着地栽培自己。

最理想的状态——孩子懂的，我们懂；孩子不懂的，我们也懂，至少，我们要与孩子有交集。这个漫长的求索过程，既是为自己，也是为孩子。孩子的起点，是父母的肩膀。如此说来，孩子永远不会有相同的起跑线。

所以，我敬重那些勤奋好学、不放弃自我成长的父母。

语文是中考的重要科目，中考语文学习关键是从基础上去提炼关键点和核心知识，初中三年要学很多课文，要背很多文章，要记住很多知识点，对于这些知识点的学习，要学会划重点。语文学习重在理解，在理解的基础上记忆。

初三学好语文的方法：

1、重视积累，灵活运用

知识积累务必求实，包括字词积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化常识的积累等。对所积累的知识要重视运用，比如字词的积累不能死记，要在充分理解的基础上学会在一定的语言环境中具体运用;古诗文名句的积累也要以理解为前提，这样在考试中出现理解性默写便能应付自如。

2、重视基础知识的背诵

学生要想学好语文，一定离不开大量背诵，总有一些学生觉得语文试卷中，前面的基础知识分值不高，再加上不愿意背书，就放弃了基础部分的分值。实际上，前面的基础知识也会让学生拉开很大的差距，而且背诵这些文言文、古诗词不仅仅是为了得到基础知识的分值，还是为了能够提高自己的知识面和语文水平。

3、坚持阅读

想要学好语文，同学们一定要坚持阅读，长期阅读不仅能提高自身的理解能力，还能提高语文素养。这里需要强调一点：在阅读过程中，建议同学们一定要读名著、读经典作品，而且要做到精读。

4、日常积累

学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西。

5、课后练习

要想学好语文，同学们也需要进行适当的课外练习。进行课外练习可以了解自身对知识点的掌握情况，也能针对薄弱的知识点进行查漏补缺。

6、整合知识

初三学生需要培养好的语文习惯和良好的语感，掌握基本的应试思维和能力，进一步查缺补漏，完成作文素材的有效累积，熟练掌握议论文、散文、小说等体裁的阅读技巧。

7、全面提升

初三学生需要全方位地纵向进行语文学习，基础知识、阅读、文言文、写作四大板块全面过关，有针对性地突破。熟悉中考语文题型，做到考前熟悉考点、熟知题型、熟练解题。

孩子在课前预习的时候，要可以把自己不理解的地方，都给整理出来，然后在老师讲课的时候，可以提出来。这样不仅可以及时解决问题，还可以让自己的知识点得到巩固。

如何提升初中数学成绩的方法？

1、保证听课质量

要想提高数学成绩，要保证听课质量，要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业，不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉，这是很不可取的，没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业，“早睡早起”才符合人的生理规律。

2、善于发现数学规律

要想提高数学成绩，在做数学题的过程中要善于发现规律。不要总是硬套公式，可以尝试一下思维的转换，这样可能给自己带了不一样的转机，其实数学和其他的科目是一样。

就比如语文一样的话，可以用其他的话代替，但是意思并没有转变，数学的公式也是一样，最终的答案是一个，不过你可以用其他的方法进行解答，所以善于发现数学的解题规律，转变思路也是提高数学成绩的一条有效途径。

3、熟练掌握计算方法

计算题目有一些常用的高端方法，能够简化计算的过程，并且提高计算的精准度。例如计算等比数列求和的问题上，死记结果公式是没有意义的。一旦提醒变换，不再单纯是等比数列，孩子可能就会丢分。

但孩子如果理解深层次推导方法是错位相减，并加以灵活运算，或许思路就通了。对于中考要冲刺满分的学员，这一部分的学习是相当重要的。

4、要多做习题

多做习题目的是要从习题中掌握学习的技术和窍门，不同的题有不同的方法，用不同的技巧，尤其是函数中的动点题是现在出题的热点，要多做，但不要做太难的题，以会为主。

要重拾做错的题，特别是大型考试中出错的题，通过回归教材，分析出错的原因，从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径，这样做可以花较少的时间，解决较多的问题。

5、主动思考，全心投入

很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。

主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。

6、丰富生活、拓宽解题思路

数学是生活中的数学，数学要解决生活问题，所以丰富生活实践，增加阅读量非常有助于数学的学习。数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助大家拓宽思路，这样在以后的做题过程中，就会有更多的选择。