高中英语怎么提高成绩

因为英语成绩的提高，是离不开听、说、读、写这四个字的。所以孩子如果想要去提高自己的英语成绩，那么在英语学习的过程中，就要可以去多听英语听力，多读英语文章，多说英语句子，多写句子跟文章，这样孩子的英语成绩，才会有所提高。

高中英语怎么提高成绩？

1、制定英语学习计划

制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是只有“三分钟热度”，不能持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

2、坚持背单词

英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。

3、英语语法必须会

英语语法没有什么捷径可走，就是很乏味地刷题和整理错题。语法决定单选题以及短文改错得分的高低，而且也是看懂完形和阅读的前提。语法的掌握要容易得多，而且可以在短期内突破。

高中怎么去提高英语听力？

1、纠正自身发音

众所周知，听和说其实是一体的。许多同学长时间讲英语时在发音方面存在问题，也没有及时纠正，随着时间的流逝，它不可避免地会影响到听力，所以在做听力练习的时候，自然也听不懂对方在说什么了。

因此，如果要提高听力水平，要先纠正自己的错误发音，这一点是很重要的。虽然自身准确的英语发音不能让你在听力中无往而不利，但是不正确的发音绝对会拖你的后腿。

2、重视阅读的作用

许多同学认为要想提高听力，则必须专注于听力材料的练习。其实这个想法不完全正确，因为我们缺乏真正的英语文化氛围，如果仍然只使用单一的听力练习，那我们能接触到的信息更是少之又少了。

因此，可以利用起阅读来辅助练习，除了在听完听力之后，认真阅读听力材料，平时也可以多阅读名著、英文刊物等等。

3、专注于理解某种材料

许多同学在练习听力时总是图“量多”，并认为听得越多越好，实际上，事实并非如此。一般来说，专注于听一套练习比囫囵吞枣听十套练习题的效果要好得多。因为在“泛泛而听”的时候只是熟悉了语音和语调，而专注听的时候除了熟悉了语音语调以外，还获取了全部信息。

相对于其他科目来说，英语是比较容易提分数的一个科目，同时，也是最容易拉分的一个科目。对于高一新生来说，如果英语是硬伤，我有以下几点建议，或许会有所帮助。

高中英语怎么才能提高成绩：

首先，要加强单词的记忆。单词是英语的根本，要想学好英语，首先就要保证自己能有充足的词汇量。可以每天早晨拿出一段时间来专门学习英语单词，背诵时，最好放一个本子在旁边，遇到不会的生词可以随时写一写，加强记忆，做到边说、边写、边听、边记，眼耳手口脑五管齐下，这样的学习效率才是最高的。同时，英语单词的记忆不是一天就可以完成的，要经常复习回顾，不断的巩固，这样单词才能记得牢靠。

其次，要加强阅读。虽然单词对英语来说非常重要，但是单词并不是英语的唯一，要想学好英语，还要有一定的语感，也就是对英语单词运用是否正确的感觉。而要想培养好的英语语感，就要加强阅读，保证每一天的英语阅读量。只有这样，考试阅读相关文章时才会更加的得心应手，在作文时，也会写的更加顺畅。

同时，阅读文章时，遇到不会的单词或者词组不要着急查询，先根据上下文大胆猜测他的大体意思，等到看完全篇以后，在集中查询自己不懂的单词词组，随后加以记忆。因为在考试中，遇到不会的单词是最普遍不过的事情了，如果你不会猜词的话，会很容易钻牛角尖，以至于对整篇文章都产生误解，非常不利于答题。所以在平常学习中就要养成对陌生单词采取猜词方法的习惯，锻炼自己的独立阅读能力。

最后，要加强听力训练。英语当中除了单词和文章，还有一个非常重要的部分，那就是听力。而且相对于单词、英语文章来说，听力在我们平常的学习生活中是训练的比较少的，也正因为如此，大部分的同学考试时都会在听力上栽跟头。所以，在日常学习中，要经常找一些符合高中水平的英语听力来练一下耳朵，比如课本上的听力，或者是一些练习题当中的听力，都可以不定时地用来练习一下。听的时候不要专注于某一个单词，要学会抓关键词，比如时间、地点、人物等，而且现阶段的英语听力难度通常不会太大，只要抓对了关键词，答案基本上就可以锁定了。

学习高中英语的方法和技巧：

第一、树立信心！

信心是前行的保证！不要说你会努力~~而是真的，实实在在的努力！什么是实在的努力呢？不是说，自己口头上说了个努力，然后实际上就只是做做题；说了个背单词，可是今天背，明天忘。努力的前提一定要树立好信心和坚持！目前离高考还有200多天，只要坚持下来！一定有希望！

第二、单词坚持背！而且，不仅背，还得理解通透！背单词，不仅仅只是背过了，很多学生背过了，第二条忘了，就算第二天没忘，下次阅读碰到这样的单词也还是忘了，那就白搭了！用心去背，用心去理解这个词的意思！

第三、多掌握下语法！语法是英语的根源，掌握好语法是阅读，填空等题型一个基础！只有对语法完全进行好好的去掌握好，才能对这些题型胸有成竹！

第四，多做题！不仅仅是多做题，还是要多总结！一个人想去成功的路，是非常的坎坷的！而且也只有在坎坷中去成长，那么到最后才能迎来光明！成绩的这条路要去提升，必定就要进行刷题！而且刷题后，一定要进行总结，归纳自己的经验值！哪些知识点不行，刨根问底的弄清楚，不要模模糊糊，就这么算了，一定要搞懂，搞清楚。或问老师，或问同学！

高中英语学习，最重要的就是积累，想要提高英语成绩，就需要我们具备充足的词汇量，和坚实的语法基础。而除了语言基础之外，我们也应具备科学的学习方法，去帮助我们更加高效的学习，更快速地提高成绩。

高中英语怎么学成绩提高快？

一、合理记背词汇，平时多用相对“陌生”的词行文造句

英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句，而是尽量串联起来仿照句子，这样不仅能加大对词汇的理解，亦能加深词汇记背深度。

对于词组，我们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词，在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导，从而合理的得出正确的结论。

二、不要过度钻研语法，英语应该以翻译为主

从近几年的高考题，我们可以得出，英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读，多研究英语翻译，即语言意思，才是考好英语的关键。

我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下，我们很少有英语交流环境，那么只能多翻译，多朗读。

三、做题先看问题

问题下面的选项可以稍微扫一下，不用认真看。这样做的目的，是快速了解整篇文章的大概意思和考点。也就是说你把题目看完了之后，基本就知道这篇阅读理解在讲什么了。

因为有的阅读文章它的写作方式不是“开门见山”式的，往往会先闲扯两句，然后慢慢的导入主题。很多人上来先看文章，一看开头——看不懂，不知道作者想要说什么，然后就晕了头，后面的内容也就跟着糊里糊涂起来。

所以我们先看题目，知道全文大意和考点，即使看文章的时候有些地方看不懂，也影响不大了。

四、认真把全文阅读一遍，然后做题

这是我们做阅读理解的常规步骤，在考场上，也就按照这两个步骤来就不错了。完成者前面那个步骤，每篇文章需要用的时间大概是12分钟。但是，在平时练习中，也这样做收效不大。

因为只阅读一遍，看个半懂不懂，糊里糊涂的选择几个选项，然后对一下答案。这样我们花了时间，实际上没有什么收获。花了很多时间做了很多英语题目，却还是停留在原来的水平

所以说在平时练习中，既然做了一篇，就要吃透一篇，理解一篇，收获一篇。这样即使在某一篇文章上花的时间多一些，效率却比流水一样的做很多篇阅读理解要高得多。

五、大胆开口，勇于试错

很多时候，我们因为矜持和羞涩不好意思说英语，没有自信表达，这其实就是说不好口语的主要原因之一。学习任何一门语言都需要多开口练习，在实践应用过程中你会得到很大的提高。  

六、多听、多模仿

听力练习是学习英语的基础。一方面可以让你了解正确的英语发音，另一方面也可以体会外国人正宗地道的语音语调，培养你的英语语感。

很多人都喜欢通过看美剧电影之类的来练习英语口语，这当然是一种既有趣又有用的学习方式。但如果需要更高效率地通过看美剧提高口语的话，可以尝试一句一句地跟读（听一句，暂停视频，跟读一遍）。

通过模仿和跟读，可以帮助自己更加了解一些词组用法，纠正自己的读音，并可以进一步学习说英语的语气，这些都能大大提高自己的口语表达。

对于以上这个问题，我想应该是因地制宜，因材施教。进入高中学习，孩子在英语方面或多或少都有了一定的基础，在这样的情况关键是看学生的基础是属于哪个层次，因为不同层次学习的方式方法就不一样。

高中英语怎么学才能提高成绩：

一、观念要对。学英语是学语言，不是做题。做题是考试，不是学语言。学好了语言可以稳定地考高分。只做题，不但考不了高分，还学不好语言。用做题的方式学语言，学得很苦，没有趣味，心情很差，厌学很重。以做题的方式学语言的，99%的在考试后就把英语扔了，再也不想学了。

二、学习方法要符合语言规律。英语是一种技能，一个语言工具，其特点是准确复制。所以要学好英语，必须要刻意模仿。因此，听力是英语学习的第一入口。放弃了听力，就不要妄想能学好英语了。要模仿就必须背诵。背诵是最粗暴、最有效的语言学习方式，没有什么语言学习和语言考试是背诵解决不了的。切忌用学数学物理的方法来学英语，这种方法肯定是学不好英语的。那些看起来很有数学物理天赋的学生总是学不好英语，就是他们用学数学物理的方式来学英语造成的。

三、学习资料要地道。对于学生来说，学好教材是最便捷的路径。学好教材后，拓展材料可以考虑新闻、演讲等。

四、学习要有持续性。切忌三天打鱼两天晒网。

高中英语的学习方法：

1、字母及音标

英语的26个字母是最基本的，学习英语就从最基础的字母开始记忆。另外，就是学习音标，48个音标要会读会认。

2、单词的记忆

英语词汇数量多，意思也非常地丰富，而且大家需要懂得每个单词的使用方法，而且同一个单词在不同的语境中的意思也是不同的，大家在记忆单词的时候可以可以通过循环记忆法、构词记忆法、语境记忆法等多种方式来进行记忆。

3、多方面练习

词汇量掌握了之后就可以进行语法的学习，听、说、读、写、译等多个方面的训练都是不能忽视的。

4、开口说英语

学英语靠死记硬背肯定是不行的，还是需要多多进行语感的培养，需要主动说英语，日常的沟通交流中如果可以用英语就用英语，习惯了语言表达的思维之后，就可以脱口而出。当然，也可以找外教老师来学习。

部分同学英语底子比较薄弱，单词总是记不住，只看着眼熟却想不起来什么意思，导致在做阅读理解的时候，不能进行准确的翻译，影响对全文的理解。马上就要考试了，英语怎么能够快速提高呢？

高中英语怎么快速提高？

1、利用卡片记忆单词

在背诵单词的过程中，很多学生有这样的感受，单词总是背了忘，忘了背。单词记不住怎么办？单词记不住，说明同学是死记硬背或者是单词记得不牢。在背诵单词的时候，建议同学们利用卡片记忆单词，把一些比较难记的单词写在卡片上。隔三差五复习之前记住的单词，这样单词就深深印在我们的大脑中了。

2、坚持长期的积累

英语的学习，需要长期坚持，必须有学习的耐力，要做到持之以恒。学习成绩的提高，需要靠自我监督，要随时提醒和要求自己，保证不浪费时间，通过坚持，积少成多，慢慢进行提高。英语的学习，就是一个不断积累的过程，需要多次反复背诵，不断强化训练，认真总结和反思，才能积累更多的知识，提高自己知识运用能力。

3、学懂语法

单词是英语学习的血肉，语法就是骨架。高中生一定要学好语法。语法学好了，我们就可以写出精美的句子。在上语法课的时候，同学们要认真听讲！当老师讲的内容听不懂的时候，一定要积极地问老师。不懂就问是一种好习惯，同学们要养成这种好习惯。

4、要明确学习的重点，确立学习的目标和方向

在学习过程中，要知道自身的实际情况，学会查漏补缺，不断温故知新，不断积累自己的知识，提高自己的知识储备。学习英语，需要提高记忆能力，要学会进行理解，把握记忆方法，总结记忆技巧。英语的学习，离不开英语环境，要通过多听和多看，提高自己的语感能力，在潜移默化中学习英语。

5、要学会应用复习期

主要是掌握英语的解题策略和具体的解题技巧的把我和自我实践。因为老师教学顾及的是全班总体进度，所以会与学生本人情况有出入。对此，学生要根据自己实际复习情况，结合老师建议进行自主复习。关键是先解决自身的短板现象，强化自己的优势板块。

高中英语学习技巧:

1、从单词开始入手

针对记单词总是会忘记的情况，记单词没必要抓连续时间去背，课间等碎片时间就可。考前大声读读，默记，提前进入英语考试环境。最后，掌握好高中英语句子的结构，长难句分析，重点抓主谓。语法学习较之单词积累要相对容易一些，只要肯下功夫钻研，短期内都会有比较大的进步。

2、词组、固定搭配

词组和固定搭配通常不需要死记硬背，通过介词的理解就能掌握。大家在理解介词的过程中千万别死记硬背，高中常用的介词就45个。比如说up，不要死记向上，而要理解成“有向上、升高的趋势”，那么我们就很容易掌握词组，如climb up表正在爬，turn up表示调大（朝大的方向旋转），put up your hands表示举手这个过程。如to这个词有“连接”的意思，那么stop doing sth表示停止，stop to do sth表示停下后马上接着做就很容易理解了。通过对介词的理解，能够把成百上千的词组从要背的范围内彻底的“抛弃”，能达到看到就能明白这个词组是什么意思。

3、勇于应用和实践

要想学好英语，就应该赶快拿起文章阅读，打开录音机收听，张开嘴说。多接触英语，对英语的领悟就会加深，也就能总结出适合自己的好方法。练好说的能力是不容易的，需要不怕出错，不怕别人笑话的勇气。中文、英文，差别甚大，发音方法很不相同。开始练习说，肯定错误百出。这时候，我们就应该对英语勇于应用和实践，不要害怕。

4、要不停地刷题巩固

然后在自己日常的写作过程中，强迫自己使用已经学过的语法。刷题能够保证知识点不遗忘，同时通过刷题，也能够对词汇有一个很好的温习作用。写作是最能体现英语水平的部分，强迫自己用语法知识，特别是常用的句法等能写出丰富多样的文章来。

如果孩子想要去提高自己的英语成绩，那么首先就要可以去充分了解自己的学习情况，并且去愿意不断的去试错，找到自己效果最好的学习方式。无论是预习、练习、复习，孩子都要可以去梳理一套，自己完整的学习思路。

高中生英语怎么才能提高成绩？

1、培养兴趣和信心

我们都知道，对于自己不感兴趣的事情，不可能把它做得最好。那么怎样才能让自己对英语有兴趣呢?其实方法有很多，大家可以尝试去做。

比如每周看一部英文动画片(这里强调一下一定是动画片，因为动画片的台词比较简单，而且内容也非常好，最适合我们这个阶段的学生)，每天听一首英文歌曲，读一篇英语故事或者是朗读十分钟的课文，这些方法真的很管用，要有信心，要持之以恒坚持去做，最终你会爱上学英语。

2、争取多练的机会

观察刚学说话的孩子，你很容易会发现，语言不是教会的，而是在使用中学会的。我们的生活环境决定了，课外练习英语的机会并不是很多，因此同学们一定要抓住课堂上一切可以锻炼的机会，来用英语表达，用英语交际，不能害怕犯错误，在错误中才能更快的成长。

3、提升英语词汇量

英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。

高中英语考试有什么解题技巧？

1、英语听力

这部分一般的都会在试卷的前面，我们在做试题之前，最好可以先花费10分钟的时间去看听力部分，先去理解他的意思，好做到心里有数。我们在生活中，要想练好听力，最重要的一点就是，加强英语语感的练习，在平时的生活中也可以多练习。

2、单选

高中英语单选题，主要是考察单词的词汇量，语法等方面的知识，只要是这方面做的好的，这部分考试基本上没有什么问题。

3、完型填空

这部分的内容难度会相应地加大，毕竟他的文章是断断续续的，有些时候如果没有选出答案很难理解篇章的意思，从而影响到了后面所有题的作答。所以词汇量与语法知识这两点，决定我们对高中英语文章的理解程度。

当自己遇到不知道怎么选择的时候，可以先从后面入手，先做简单的，最后在解决困难的问题。

4、阅读

这部分的阅读量是非常大的，非常考验一个人的耐心，在做这方面的内容的时候，可以先从问答入手，把问题带到文章中找答案，这是最方便快捷的方法。我们在平常的高中英语学习中，非常的有必要买相关的阅读资料进行练习，阅读就是要多练习。

5、作文

很多人不知道英语作文怎么写，看到作文就头疼，一般的作文也是很容易得分的，大家一定对它也特别的重视。我们在写高中英语作文的时候，一定要保证卷面工整，字好看，阅卷老师心里的基础分就会高，就算内容不是很好分数也不会很低，这个是很多人公认的技巧。

高中英语的学习需要一个过程，不是一朝一夕就可以的事情。想要高中学好英语学生要坚持每天背英语单词，要多听多说多写，熟能生巧。

高中英语怎么学成绩才好？

1、坚持背单词

英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。

2、英语语法必须会

英语语法没有什么捷径可走，就是很乏味地刷题和整理错题。语法决定单选题以及短文改错得分的高低，而且也是看懂完形和阅读的前提。语法的掌握要容易得多，而且可以在短期内突破。

3、多听多说多写

听力练习是学习英语的基础。一方面可以让你了解正确的英语发音，另一方面也可以体会外国人正宗地道的语音语调，培养你的英语语感。通过模仿和跟读，可以帮助自己更加了解一些词组用法，纠正自己的读音，并可以进一步学习说英语的语气，这些都能大大提高自己的口语表达。

4、抓住教材重点

课文是教材的中心，是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料，是复习的主要依据。单词是英语句子的基本单位，句子是段落的基本组成，句子的理解、篇章的组成都离不开词汇和句子。

5、背诵英语范文

书面表达首先要做到书写美观，其次关注内容及语言。论述富有逻辑性，论据详实，能使用高级词汇、复杂句型和名言警句来写作。表达对某现象的赞成或反对观点时，应明确表达自己的态度，不能两边倒。

6、多做阅读理解

如果一篇阅读理解很难，主要其实难在了两个方面：里面对于同学来说有大量的生词、不熟悉的词；里面涉及到比较长的句式，语法结构比较复杂。所以，这两块只能通过平常的多背、多训练来提高。