怎样提高听力英语方法

提高英语听力，最重要的就是，我们学生一定要坚持。但是我们很多同学，却无法做到这一点，选择了中途放弃。但其实只要再往前一步，就能看到收获。大树也不是生来就能参天，我们要在每一个不起眼的日子里。坚持着，最终一定会看到，手上捧着果实，开怀大笑的自己。

怎样提高听力英语方法？

1、规划好练习听力的时间

可以利用坐巴士或地铁、等车、上厕所、逛街等时间来听英语。这些时段的共同特点是：你不必刻意专注地思考，你处于较为放松的状态。

如果能很好地利用和规划好这些时段，长久地坚持下来，一定会有所收获。  

2、选取适合自己的听力资源

可以用来练习英语听力的材料有：英文电影、英文电视剧、英文广播、电视节目、网络视频、听力电子书、听力录音材料等。

如果你不是专门挑出一段时间来练习听力，那么建议你不要观看视频类的资源，因为你选取和规划的零碎时间还有其他事情要做，或者会受到周围环境的影响。

如果只是专注于听而不看，那么注意力会集中一些，效果会更好。

另外，你要练习的是听力，需要听到有人在不断地说英语，电影等视频材料中的对话不是连贯性的，而且相对来说比较难理解（演员在表演时所说的话富有表演性，情绪多样化，语调语气更加夸张，很多人不一定能够听清楚）。  

3、音频听力资料不同于视频，没有字幕

其实在刚开始练习听力时，我们只需要听明白大概意思即可，就如同读新闻一样。

你或许觉得，只有把听不懂的单词，或短语，记录下来，查查字典，才能弄明白意思和用法。

那么你学习中文时，一开始，是否把每个听到的新词汇，都查过字典才明白意思和用法吗？肯定不是这样的。

所以查字典不是唯一学习新词汇的方法，你需要在上下文语境中去理解，只要你在不同语境中多次听到这个新词，你的大脑自己会去分析和理解。

4、技巧性地扩大词汇量

没有词汇量的听力，只能叫做听见，不能叫听懂，而听力是指听出英语意思的能力。、这必然和词汇量有很大的关系，可以说没有词汇就没有听力能力。摆在听力练习者面前的首要问题是解决词汇量的问题。

在扩大词汇量的时候，要注意记忆曲线的特点，有技巧性地去扩大词汇量，同时复习旧词汇，把单词记牢牢记住。  

5、掌握语法有助于提高听力

英语听力的提高，是一项综合性的工程。认为拥有大量的单词，就具备听力能力的这个想法，是不现实的。除了掌握词汇外，还要掌握语法知识，只有掌握了语法才能掌握句子结构。

句子结构清楚了，才知道按照什么样的方法去翻译才准确。

想要提高英语听力，那么在平时一定要加强训练，多听多练。因为这样会有利于培养孩子的语感，适应语速。而有了一定的语感之后，孩子能跟得上语速，那英语听力能力，自然也就会有所提高。

快速提高英语听力的方法？

1、朗读英语

我们其实有这样一种说法，就是说语言一定要大声说出来，这样你才能学会它，其实他是有一定的道理的，因为我们在把语言说出来的时候，其实是刺激我们的大脑，来进行强化记忆，我们可以选择在早上，找到一块僻静的地方来进行大声朗读。

2、多听些英文歌曲

其实我们如果要想学习好一门语言，我们这个时候，一定要营造一种，这种学习语言的环境，只有这样，你才能更好的掌握，我们在平常的时候可以打听些英文歌，如果你什么时候能听懂这些英文歌，其实这时候你英语水平就上去了。

3、多做练习题

光听不做，也是很难学好一门语言的，其实我们在做练习题的时候也是更进一步的发挥我们大脑的记忆作用，我们在做英语听力的时候，先自己听做题目，后面返回去看看听力材料，看看我们有哪些没有听懂的，这样反复去记忆，你英语听力水平一定有提高。

4、要懂得分析提炼问题

我们在听听力的时候一定要懂得看题目，在看题目的时候，一定要圈住题目要问的问题，并且要看一下选项，其实有很多选项一看就是有问题的，这个时候我们就直接可以排除。

5、将英语融入兴趣爱好

例如，喜欢听音乐，不妨将平时听的曲目换成英文歌曲；喜欢追剧，可以追一些当前热门的美剧，试着慢慢听、慢慢看，不看字幕，听其中的语速、语调，结合剧情看看自己能听懂多少，时间长了，你会发现不用看字幕，你也能听懂一大半。

6、技巧性地扩大词汇量

没有词汇量的听力，只能叫做听见，不能叫听懂，而听力是指听出英语意思的能力。这必然和词汇量有很大的关系，可以说没有词汇就没有听力能力。摆在听力练习者面前的首要问题，是解决词汇量的问题。在扩大词汇量的时候，要注意记忆曲线的特点，有技巧性地去扩大词汇量，同时复习旧词汇，把单词记牢牢记住。

7、掌握语法有助于提高听力

英语听力的提高是一项综合性的工程。认为拥有大量的单词，就具备听力能力的这个想法是不现实的。除了掌握词汇外，还要掌握语法知识，只有掌握了语法才能掌握句子结构。句子结构清楚了，才知道按照什么样的方法去翻译才准确。

8、多用英语与人沟通交流

在工作和生活的交流中，不可能只听不说。这两种能力相互促进。说的能力的提高能促进听的能力的进步，听的能力的提高，又能加强说的能力。因此，可以请你身边的朋友、老师、父母等用英语跟你沟通和交流，最开始可能交流起来，比较慢，但只要你坚持，就会有好的收获。

英语不难学。初二年级是关键。只要有努力学好的决心，不怕困难的信心，坚持到底的恒心，每个人都可以学好英语。

初二怎样提高英语成绩的方法？

1、端正学习英语的态度

初二学生学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，提高英语成绩，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，初二学生仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难提高英语成绩的。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。

2、每天背单词

英语想要快速提高，还可以通过每天背单词的方法。之所以有些人觉得英语很困难，就是因为单词不认识，所以读文章很吃力，长此以往便对英语产生厌恶。因此，背单词有利于英语的快速提高。

3、学习语法

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。

4、抓好阅读

阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获得信息的重要能力，也是初二学生学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读，就是仔细读，一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语，要翻查辞典，务求弄懂。文章读完后，还要学习归纳、综合和推理判断，对于初二学生提高英语成绩就变的简单多了。有时候，将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。

5、每天做一篇英语阅读

每天做一遍英语阅读，先读一遍题目，然后再看文章的内容。如果遇到生词，不要查生词，等做完题目之后，把不懂的单词查一遍，再重新看一遍文章，将文章理解透彻，每天坚持这样做，一个月之内，会有很大提高。

6、激发兴趣、增强信心是解决问题的关键

我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。初二学生之所以英语差，很大原因是缺乏兴趣，不能很好的提高英语成绩。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息;兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡!因此，教师在教学的过程中，一方面要激发学生的兴趣， 另一方面要增强学生的自信心，这是提高英语成绩的关键。

如果孩子想要去提高自己的听力水平的话，那么首先就要可以去先纠正自己的错误发音， 这一点是很重要的。虽然自身准确的英语发音，不能让孩子去在听力中无往而不利，但是不正确的发音，绝对会拖住孩子的后腿。

怎样提高高中英语听力？

1、纠正自身发音

众所周知，听和说其实是一体的。许多同学长时间讲英语时在发音方面存在问题，也没有及时纠正，随着时间的流逝，它不可避免地会影响到听力，所以在做听力练习的时候，自然也听不懂对方在说什么了。

2、重视阅读的作用

许多同学认为要想提高听力，则必须专注于听力材料的练习。其实这个想法不完全正确，因为我们缺乏真正的英语文化氛围，如果仍然只使用单一的听力练习，那我们能接触到的信息更是少之又少了。因此，可以利用起阅读来辅助练习，除了在听完听力之后，认真阅读听力材料，平时也可以多阅读名著、英文刊物等等。 

3、专注于理解某种材料

许多同学在练习听力时总是图“量多”，并认为听得越多越好，实际上，事实并非如此。一般来说，专注于听一套练习，比囫囵吞枣听十套练习题的效果要好得多。因此，建议在基础不是很牢固的阶段，大家一定要以精听为主，听某段材料就一定要把它彻底搞懂。

4、坚持听力训练

想要提高英语听力，就要在平时持之以恒的培养听力能力。每天要有一定时间的练习。考生可以在平时大声朗读课文、边听磁带边朗读、或是做一些听写单词、句子的练习。另外听力能力的提高，必须要建立在单词正确的发音基础上。

高中英语听力答题有什么注意事项？

1、敏感数字

高考英语听力的很多音频，都会涉及到数字的部分，比如年份、日期、价格还有数量等，都会以各种数字的形式，出现在高考英语听力中，这就要求考生在听英语听力的时候，仔细听其中的数字部分了。

2、端正心态

考生在高考考场作答英语听力时，心态其实占据了百分之五十的作用，很多同学在高考考场上，由于紧张根本无暇关注英语听力说了什么，自己就已经紧张的不知道听力在说些什么了。因此，先让自己的心态端正了，不要着急，仔细的去听英语听力，你就会发现其实高考英语听力还是很简单的，基本也就是平时的那些内容。

3、识别关键词

考生在作答高考英语听力时，一定要学会透过说话人的身份，识别出关键词，如果能够通过关键词，很快的判断出，对话双方说话的关系和各自的身份，那么在后面答题的时候，就可以把注意力集中在这几个人物身上了。

4、事先预测

考生在做英语听力题的时候，可以根据每个话题，先预测或推断出听力材料大题会说什么内容，这样就可以在心中做到有所准备，如果自己事先预测的，能够跟听力材料基本差不多的话，那么在答题时就省下了不少的工夫。

要想提高自己的听力水平，除了要熟悉准确、纯正的发音之外，还要多进行练习。但是如果只练听力题的话，又很容易感到枯燥无味。可以多去看看美剧、英剧、TED演讲或者是BBC的纪录片。

提高英语听力的方法？

1、认真熟读

认真熟读英语听力的资料内容，在熟读的过程中，查询所有的新的词汇，并且能够弄懂生词的大意和它的相关用法。这样的话，你就扫除了这个英语听力资料的基础障碍。

2、迅速抓到重点

在听力第一遍的时候，迅速抓住一些重要的大意词汇，比如时间，动作，地点，人物等比较关键的词汇，这些词汇能帮助你完成正确的选择和填写。并且迅速填写你的答案。

3、听一分钟左右的音频文件

当你的英语水平提高时，你可以增加时间。写下你听到的每一个动词。暂停音频，立即尝试根据你的动词列表改写所有的句子。趁你的记忆还清晰，赶快这么做。再听一遍，这一次在每句话之后停顿一下。如果你的音频有字幕，把它们和你的句子比较一下。你的版本和实际版本有多相似?

4、练听力题后一定要注意总结和反思

如果平常老师布置的英语作业其中包含听力题，或者说，有些童鞋觉得看英文电影不如直接刷题见效快，于是就专门抽时间来练习听力题，不管是哪种情况，只要你做了听力题，就不能听完对对答案就不管了。要知道，对听力错题的反思和总结也是很重要的。如果不翻开录音稿去找自己在哪里出错了，那么你就白白浪费了自己的时间，取得的训练效果也是微乎其微。

5、慢速精听

很多小伙伴一听到英语新闻就蒙圈了，全然不知道在说什么。这个时候小编建议你从听慢速新闻开始，这样也可以听清单词发音，培养英语语感。同时这个时期也是词汇量进行储备的阶段。经过一段时间的训练，当你能全然听懂的时候，就可以开始听常速新闻了。

6、听说同步，跟读模仿

听说不分家，练习听力不仅要用耳朵听，还要动嘴说。我们可以选一些难度适中的英语电影或者电视剧，进行跟读模仿。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片，如《破产姐妹》、《摩登家庭》等。如果您的听力不错，就要养成不看字幕的习惯。

英语听力在试卷中占了很大比例的分值，要想英语考试得高分，听力是很主要的部分，所以家长要注意让孩子多练习听力，那么提高英语听力的方法有什么呢？

提高英语听力的方法：

1、生活中培养习惯

听力是必须经过练习的。想一下为什么我们听母语能那么轻松。原因只有一个，就是经常处在这样的一种环境下，家人、同学以及老师都是用母语交流，所以一定要多听。对于提高自己的听力来说不能只靠做平常考试的练习，为了培养总体听力的感觉，家长可以给孩子准备一些泛听材料比如BBC，VOA，每天起床后和睡觉前我都用录音机放着，不管是不是在认真听，是不是听得懂，都让它放着，给自己一个多听的大环境。

2、研究透听力的题型

估计很少有人真正地系统地把它应用到英语听力中，可能有时在做题时会发现，这道题没放之前看答案就大概知道它要问什么了，经常用它配合第二点讲的缩写符号这个习惯，就可以很轻松地分析出答案大概是什么，这样就可以在一定程度上提升答案的准确度。多多培养这种能力，能从一定程度上提高听力效率和成绩。

3、听前做好心理准备

在进行听力放听之前，一定要对听力题目进行浏览，知道每题大概在说个什么，做到心中有数，这是必须的环节；在对听力题目进行浏览的时候，还需要更进一步对听力的对话或者短文内容，根据所给的答案进行猜测，特别是看图听对话的题，这个方法很管用，对内容进行猜测做到了然于胸。

4、注意常出现的陷阱

听力题一般都有陷阱，一定弄清题目需要自己听的是什么，不要只听到一半就急于下结论匆忙地选出答案，很多时候自己第一次听到的都不是正确答案，它会有一个转折的说法，在做听力的时候，要注意听句子与句子的连接词，如but.，however之类的，这些词后面的内容可能就是答案。

5、日常多练习

要想听力题目做得好，平时一定要多做训练，听新闻，听广播，看英文电影、听英文歌曲或下载适合自己的应用软件，并多多练习，即使自己一开始很难听懂全部材料，只能获取部分信息，但是，通过长时间的练习和琢磨，时间一长，自然而然就有感觉了。

6、要保持积极心态

孩子在听听力时不能被动去听，因为只有积极主动带着意愿才能高效地获取所有信息，如果被动去听，那只是为了答题才去听，那就只能听到关于本题的部分内容。

很多同学以为学英语，死记硬背就可以了。只把单词记牢固是不能完全提升英语成绩的，听说读写都要兼顾，需要一日复一日的学习和积累，学习过程中方法很重要，方法用对，学习效果才能提高。

怎样才能提高英语成绩有哪些方法？

一、听力：

1、除周末外，每天晚上10：00&12：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力的分析过程。

2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况

4、重视精听，听无数遍。

5、没听清的一定要反复听。初中的听力其实并没有特别复杂，还是要沉下心去捕捉每一个关键词。

6、每天不间断进行听力训练。英语听力不好的，每天花一点时间去听英语听力，只要坚持一个月，一定会有明显的进步。

二、口语：

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

4、积极参与对话、讨论、发言。要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会，不会说的也要说。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。

5、要说的好，单词一定要读准。认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语；双眼也要紧随老师，观察老师的动作、口形、表情等，学习老师的发音。

三、周读：

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

3、课本的文章反复朗诵，甚至背下来。在最开始学习英语的时候，可能还没办法形成自己的有效的学习方法，这时候最直接的方式就是背诵，先把文章，句子印刻在脑海中，让自己能够无意识地背出来，背的多了，语感也就出来了，也逐渐能够了解文章的结构和意思。

4、文章深度分析。考试做完阅读后，对阅读进行深度分析，将文章的句子逐句进行分析，要能够明白每一个句子的成分和含义，然后反复朗读，这样的阅读训练才能够让你的阅读水平快速提升。

5、坚持阅读，课外拓展。阅读需要坚持，每天都找一点时间去做一篇阅读，保持自己做阅读的感觉。如果课外有时间还可以多看看阅读，锦上添花。

四、写译：

1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。

2、注意整理笔记。

3、多准备几个万能模板。有时候实在不知道怎么写，就去套用几个万能模板，尽管不一定会写的出彩，但是保证基本的水平没问题。

4、不要刻意去写一些拗口的句型。句子表达清晰，逻辑通顺其实就很好。如果有的句子掌握的不够牢靠，不需要刻意去使用，不然很容易造成文章辞藻华丽却无实质内容。

五、语法：

1、语法知识的掌握与自我训焦方法语法知识中比较而言，词语学习更显琐碎和不着边际，句法学习则相对单一，有规律可循。

2、语言能力的培养与自我训练方法语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。初中学习要强调听说，高中学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语，只重听、说导致文盲，只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的，应该得到共同提高，全面发展，高一是学习能力锻炼发展大好时机，一定要珍惜和充分利用。

六、多写：

可以练习用英语写微博，或者造句。要求自己每天用上至少一个新学会的词。或者摘抄你当天练听力的内容的金句，然后背下来。这样，日积月累，你说的和写的英语就会言之有物。