孩子5年级了英语成绩越来越差怎么办

英语小学成绩差可能是走弯路的结果。如果想要学好英语，必须开始坚持阅读，然后选择一套合适的系统教材来学习。在学习的过程中，不要盲目地往前冲，要有规律地回头看。

孩子5年级了英语成绩越来越差怎么办？

一、上课认真听讲

这是最基础的也是最重要的，同时又是最难的，由于孩子的天性，小学五年级的孩子即将处于青春期，在上课的过程中，我们要尽量克制自己玩耍的心，上课认真听讲，集中思维，可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中，以便自己英语能力的提高。

二、把握每个晨读的机会

早读课是学生时期的我们每天必须经历的，在早读课上，我们可以大声朗读课文，不要采用默读的方法，大声的朗读可以培养我们思考的能力，而且对自己听力的把握也有帮助，时间久了你的口语能力自然会有所提高。

三、课外延伸交流好处多

现如今很多小学也配有外教老师来上课，如果能够经常在课外进行交流，或者参加一些英语角的活动，无论是对于交际能力还是口语表达能力都会有明显的促进作用，而且还能够和老师成为朋友，不是一举两得吗？

四、养成良好的日记习惯

日记是我们每天的点滴生活记录，如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果，对于小学五年级的学生来说，不要求多么华丽晦涩的语法，简简单单流畅的句子为好，为自己写作能力做好基础工作。如果觉得日记太难，那么一星期一次的周记也同样能够起到相应效果。

五、积累单词

在英语的学习中，单词就是基础。无论学生学习哪方面的英语知识，都是需要一定量的英语单词支撑，才能进行。可以给学生定一个背单词的计划，每天背5-10个单词，不用太多，这样一学期下来也能够积累不少的英语单词。

六、培养语感

最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，政治，军事，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。

提高孩子学习成绩不是一蹴而就的事情，需要孩子和家长长期的坚持和努力。孩子成绩差，家长也开始急起来了，不过着急并不能帮助孩子的英语快速变好，还是要讲究学习方法的。

六年级的孩子英语成绩越来越差怎么办？

1、提高英语阅读理解能力

英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

2、注重单词

单词要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

3、善于利用零碎时间

英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

4、培养兴趣

兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才能有求知欲。可以把家里的物品都贴上英语标签，时时看见，记一遍；也可以买些带图画的英语绘本，简单的英汉对照小故事，最好与现阶段的英语词汇程度相近。发现日常用语，用一个专门的小本子记下来，扩大词汇量；还可以跟家长用简单的英语交流，提高学习积极性。 

5、家长要监督到位

孩子学习英语费劲的话，会更不愿意继续学英语了，所以回到家里之后，家长要监督孩子的进度，不说保质，但是每天的计划尽量要落实。要让孩子有克服困难的勇气，还要有坚持下去的毅力。

6、培养英语语感

英语的语感是很重要的，在学校的学习过程中，主要是学语法，背单词，练发音，语感怎么锻炼呢，可以看一些美剧或者美式动画片，中英双文字幕的也可以，对于培养语感有奇效。

明明孩子很努力可英语成绩就是提不上来，孩子偏科，不爱学习英语，孩子英语听力跟不上，其实并不只是家长心里着急，孩子心里也很焦虑。不是不爱学习英语，只是之前错误的学习方法或者别的原因，导致了孩子掉队，久而久之就产生了自暴自弃心理，这个时候就需要家长正确的指引了。

孩子五年级了英语成绩越来越差怎么办？

1、多点耐心

家长需要给孩子多一点耐心。当一个词语可能讲了很多遍，但孩子还是记不住时，难免会产生急躁的心理。随之这些话就脱口而出：“我讲了几遍了，你怎么还记不住？”等，这种做法无异于火上浇油了，只能产生反效应，非常容易让孩子失去自信心。相信当初在家长身上也出现过单词记不住的情况，内心急躁，受够了挫败感，所以作为家长就更不应该给孩子太大的压力让孩子难受。

2、培养学习英语的兴趣

当孩子对某件事产生兴趣了，才会足够地专注投入，学习英语也不例外。要想把英语成绩提高上去，就必须培养学习英语的兴趣。对于基础弱的孩子来说，最重要的是不能让他们厌恶学英语，要让孩子体会到学习一门语言的成就感，这样才能持续地学下去。适当采取激励法来奖励孩子。比方说孩子写英语题，正确率达到了多少，就奖励孩子感兴趣的小心愿。又或者孩子喜欢唱歌，可以找几首简单的英文歌曲，一句一句跟着学，这也是把兴趣和学习相结合的过程。

3、把握方法和技巧

家长要想提高孩子的英语成绩，肯定是要讲究方法和技巧的。家长可以有针对性的帮助孩子分析一下，是不是因为背单词记不住的原因，如果是单词的原因，家长可以适当让孩子运用联想法，把枯燥的英语单词与有趣的游戏相结合，这样孩子学习起来会更有乐趣。

孩子五年级了英语成绩越来越差的原因：

1、思维刻板

孩子在学习英语的时候思维偏向理科，在阅读时遇到不认识的单词，下意识的去查单词的意思，而不是通过上下文来思考单词可能的意思。

2、方法单一

孩子在学习英语上，习惯用固定的模式去背课文，这样单一的学习方法，对于想要学好英语只会更加困难。

3、心有恐惧

孩子也许会因为性格原因，觉得害羞，很难开口说英语，害怕学英语，渐渐的课文背不下来，时间久了对英语积累下来的恐惧就越来越深。

孩子在四年级的阶段，英语成绩不理想，家长不要着急，重要的是要培养孩子对英语的兴趣，把学习英语当成自己喜欢做的事情，并长期坚持下去。同时学会用正确的方法学习，这样才能事半功倍。

四年级孩子英语成绩越来越差怎么办？

1、培养学习的兴趣

小学四年级，正是贪玩的年龄。现在电子产品也多，很难完全控制住孩子，而且不让孩子接触这些，肯定也是不可能的。贪玩是孩子的天性，不要强迫孩子学习，应该多注意培养孩子学习英语的兴趣，让孩子变被动学习为主动学习。家长还可以多陪孩子看一些英语原声动画电影，让孩子多听一听英语，感受到英语学习的氛围。

2、家长多反思自己

请家长先找找自己的原因，因为孩子在上初中之前，其实是需要自己的父母陪伴成长的，您有没有做到陪伴的义务呢？有没有做到和孩子亦师亦友呢？如果答案是没有，那请一定要抽时间去陪伴呀，别找借口说没时间，太忙了，自己的孩子都不去照顾，都不去上点心，还指望小孩子自己能自觉，怎么可能呢。

3、为孩子创设英语学习的环境

什么时候都不要忘记英语是一门语言，既然是语言，那就是用来交流的。作为家长，要学习一些简易的口头英语，在日常生活中，不断地用英语与孩子交流，这样的话，孩子耳濡目染，慢慢地就会觉得英语不再是一门学科，而是现实生活中进行交流的工具。既然是交流工具，那么想说英语，学习英语慢慢地会成为一种常态，孩子才会习以为常。当然，这就对家长提出了一定的要求，那就是活到老学到老。

4、坚持读写训练

平时坚持阅读英文材料，比如原著小说。在阅读中，不要一目十行，更不要泛泛而读。要精读，循序渐进，必有所得。遇到生词，根据情景先去猜，猜不出来再去查字典。写的练习也很重要，建议坚持写英语日记，可以把阅读时，遇到的一些比较原汁原味，符合英语表达习惯的句式，统统转化后用到日记中，使用尽可能多的句式，提高英语的表达能力。

5、要多读课文

在小学四年级，教科书的内容将比三年级的内容高深得多。但是，不用担心，四年级教科书的内容也不会特别困难，并且小学生还是可以适应的。 因此，小学生有必要以课本为中心，根据书中自带的音频资料朗读英语单词，并记住每个单词的发音和单词的含义。 

如果孩子在五年级时成绩越来越差，家长也要冷静下来，不要把自己的负面情绪传染给孩子。而是应该去主动的和孩子沟通，分析孩子成绩不好的原因，然后让孩子更好的适应五年级的节奏，掌握科学合理的学习方法，取得更好的成绩。

5年级孩子成绩越来越差怎么办？

1、让孩子知道学习是自己的事

很多父母在孩子的学习上，花了大量的心思，但是容易让孩子产生误解，他是在为父母而学习。父母越是逼着孩子去认真学习，越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。

2、不过份关注孩子的成绩

每一位家长，都应该用平常心来看待孩子的成绩。家长不要因为孩子的成绩好，而沾沾自喜，或者用各种各样的物质来奖励她，这样只会让你的孩子有个错觉：学习是为家长学的。

3、父母不要太过严厉 

四、五年级的孩子有了自己的思维能力，有了自我意识，当父母再像在低年级时那样，严厉地要求他们去学习、再规定他们每次考试，必须达到的名次时，孩子就会觉得学习是件很苦的事情，从而对学习产生厌烦情绪。

4、重视听讲

在课堂上，老师讲授的，一般都是新的知识内容，所以要紧跟着老师的思路走，积极的开展自己的思维，看看老师讲的解题思路，与自己所想的有什么不同，通过思考进一步的，去提高自己的数学能力。

5、及时复习

复习的时候，要把老师当天讲的内容都消化掉，做到不堆积问题，把老师在课上讲的知识点都去回顾一遍，熟练掌握公式的推理过程，尽量通过自己的记忆，去回顾，实在搞不懂就去翻下书。

6、多做题

学好数学就必须多做题，这是为了掌握各种不同题型的解题思路，刚开始可以不用那么着急，可以从简单的入手，主要以课本的习题为主，如果课本里的习题能解答好，就是把基础打扎实。

基础知识牢固了，就可以去找一些课外的习题，或者试题来练练手，多帮助自己开拓思维，寻找新思路，提高对解决问题的分析能力，题目做的多了，多多少少就能知道一些解题规律，也就能总结出一套自己的解题方法。

7、不懂就问

学习的时候，多少都会遇到自己难以解决的问题，这时候就要积极提问、讨论，不要因为害怕胆小，就憋着问题或者略过问题，这样只会造成，你在学习上的隐患。

对于那些比较难的问题，可以去向老师提问，或者跟其他同学讨论，你就可能从别人那里，学习到好的的方法和技巧。要知道，学习的基础是勤学，学习的关键是好问。

8、多做专题练习

五年级是接触专题最多的时期，小学阶段的重要知识点和难点也都集中在这个阶段。其中数论、行程问题、排列组合是重中之重，如果这几个专题掌握的不好，想上一个理想的中学是非常困难的。

做专题练习，也不能光看做了多少道题，要保证练一道会一道，真正的理解并掌握所做的题目，日积月累，几个重点难点也就不再是老大难问题了。

英语对于孩子的学习起到至关重要的一步，引导和激发孩子学习兴趣并不难，难的是如何维护已培养起来的兴趣，使其能保持浓厚的兴趣一步步地进入更高层次的学习活动。那么四年级孩子英语成绩差怎么办呢？

四年级孩子英语成绩差怎么办？

1、迎合孩子的天性

小学的孩子最喜欢的就是玩乐。作为现代的教育，不应该对孩子的这类天性一票性否决，而是应该迎合着孩子的这个兴趣，慢慢发展引导孩子往英语学习方面去。让孩子在玩乐中学习英语，并且在玩乐中学习英语，这是小学英语入门学习最好的办法。迎合孩子天性，引导其学习。

2、多交流

不要忘记英语是一门语言，既然是语言那就是用来交流的。作为家长要学习一些简易的口头英语，在日常生活中不断地用英语与孩子交流，这样的话，孩子耳濡目染慢慢地英语就不再是一门学科，而是现实生活中进行交流的工具。既然是交流工具那么学英语说，英语慢慢地会成为一种常态，孩子才会习以为常。这就对家长提出了一定的要求，那就是活到老学到老。

3、保持坚持学习态度

孩子要先把课本弄扎实，基础较差就先把课本吃透。具体的措施是每天听写十个单词，根据水平的提高逐渐加大任务量，不要一下子定的目标太大结果没有完成打消孩子的积极性。每天选五个单词让孩子造句。每天朗读十分钟课文。不要觉得任务小就不做或加大任务，算下来任务每天也需要半个多小时的时间，坚持就是胜利。家长一定不能心急，表现出对孩子的失望以及愤怒。要积极鼓励孩子。

四年级孩子英语成绩差的表现：

1、不敢张嘴说

学英语需要大胆的练习口语，大声读书，如果每次被老师点名之后都不敢发言，不敢念课文，那么是很难学好英语的。

2、单词背不会

对于小学阶段的英语来说，只要孩子背会课本上的单词，考及格是没问题的，最基础也就是背单词了。但如果连单词都记不住，不想背，那么想考好是不可能的。

3、害怕英语课

英语差的孩子都很害怕上英语课，因为上课像在听天书，根本不懂老师讲的是什么。兴趣是最好的老师，但没有兴趣的同学是学不好英语的。

到了五年级可能会出现成绩下降的现象，这个时期是孩子厌学的高发时期阶段。在这种情况下，家长就要考虑多参与进来，在孩子完成作业后，进行检查，还可以观察孩子，如果父母不给孩子正确的指导，孩子的成绩可能会下降。

孩子五年级了成绩越来越差怎么办？

1、提高孩子的自学能力

在小学阶段就应当注意培养孩子的自学能力。比如总结知识要点，总结错题，类型归纳，给家长讲题，整理笔记，增加课外知识的摄取等等。其实在这一点一滴的优秀习惯培养过程中，孩子的自学能力也会不断的得到提高。

2、完善知识体系

尤其是在考试中，出题的类型每年都有变化。要想获得稳定的良好的成绩，就必须要求学生对考察的知识点掌握的很系统、很扎实。所以老师和家长一定要知道孩子究竟学到、学好、学透了哪些知识点。如果有的题型没有学，或者不扎实，那么一定要在五六年级之前及时补充好。这样参加所有考试都会从容应对。

3、不过份关注孩子的成绩

每一位家长都应该用平常心来看待孩子的成绩。家长不要因为孩子的成绩好而沾沾自喜，或者用各种各样的物质来奖励她，这样只会让你的孩子有个错觉：学习是为家长学的。

孩子五年级了成绩越来越差的原因？

1、上课没有认真听

上课没有专心听讲,注意力分散;常常充耳不闻,无法理解老师课堂讲授的知识;记不全或记不住老师口头布置的作业和事情,这样的孩子成绩只会越来越差。

2、情绪问题

学生情绪问题也是出现成绩下滑的原因,很多父母抱怨到了五年级后孩子的脾气变大了,开始给自己顶嘴作对了,这与孩子的年龄成长有关,也与父母的沟通有关。比如孩子自己没考好,自己也会很烦恼,觉得对不起爸爸妈妈,若是父母一味的指责,则会适得其反,让孩子出现成绩下滑的恶性循环。