学好语文最有效的方法

有些人觉得语文只要死记硬背，成绩就会提高，但事实并不是这样，这样成绩是无法提高的，也不会有任何变化。学好语文最有效的方法有哪些呢？下面为大家做出介绍。

学好语文最有效的方法

1、提前预习：通读课文，预习生字，在读书中标出自己不认识的生字、生词，通过工具书进行自学，读准字音，读通句子；实在不能理解的词语，上课的时候重点听讲。

2、认真听课：巩固自己已经在预习的时候学会的知识，把预习时候的重点、难点也都悉数掌握。

3、多复习：复习的时间可以在课后时间、晚自习、或者睡觉前。比如读读课文和读读诗词。经过复习，你会感觉课本越来越薄，课本的知识也都铭记于心。

4、大声朗读：为什么要读出声来呢？第一可以形成语感，以便于以后提高做题速度，节约时间。第二，边读边记可以提高记忆的能力。因为眼睛和耳朵同时受到刺激，形成多重记忆。

5、多背诵、多涉猎课外书籍：什么古诗文啊，名言名句啊，都要背诵下来，提高语感。这些，都是你写作文的良好素材。

语文学习如何打好基础

第一、基础知识

想学好语文，就要从小把基础打好，比如，四字词语，同义词，近义词，反义词等这些都是孩子在小学时学到的基础，只要掌握这些学语文其实也不难。

第二、阅读理解

阅读理解没有固定答案，要从小培养孩子的逻辑能力和阅读速度，教会孩子怎样从全篇找出中心句和重要段落，上三年级之后，阅读理解这类题会跟作文一样是考试的重点核心。

如果在阅读理解扣了很多分，致使成绩落后，为什么孩子不会做阅读理解？那就是平时孩子读的书少，作为家长一定让孩子多读一些课外书，来提高孩子的理解能力和阅读能力，这些能力只要提高，阅读理解就不会很差了。

有的家长觉得孩子就应该做学生该做的事，读课外书可能会影响成绩，耽误学习，其实这是错误的想法，让孩子多读课外书可以提高孩子阅读能力和逻辑思维，多读书能提高阅读能力，可以从小培养孩子爱读书的习惯。对将来写作文有很大帮助。不仅要多读书，还要多看一些答题技巧，相信在课堂上，老师也会重点讲解这方面的题。

第三、古诗和古文

在小学时，古文和古诗的对比不太明显，尤其是古文，三年级课本没出现过，家长也不能让孩子掉以轻心，在将来的课本中，古文和古诗在试卷上占的分数越来越大，如果家长没有让孩子把古诗和古文学好，会影响孩子的成绩。要让孩子从小学习古诗和古文，这样会对孩子有很大帮助，我建议大家最好在孩子8岁或者9岁开始让孩子学习古文和古诗，这样会对孩子以后的语文成绩有很大好处。

语文是考试中的大科，是我们的母语，更是每个人一生中必须学习和运用的语言。然而对于很多孩子来说，语文又是一道难以跨越的大难关。古人云：得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。怎样学好语文最有效的方法是什么呢？下面为大家做出介绍。

怎样学好语文最有效的方法

1、读课文。如何正确的读课文呢？应该大声朗读，每天5分钟就足够（当然，能坚持10分钟更好）。读课文时要做到大声、正确。大声，是培养自信和个人魅力。正确，具体是指：不添字、不漏字、不换字、不回读、不读破词。是要练习朗读的能力，认真的习惯。

2、写生词。每篇课文都有一些要求会写的生字和词语。但是从学新课到复习，很多孩子都没办法写全对。中国汉字的特点就是：看到都认识，可是让写，就写不出来。要怎么记住这些生字呢？让孩子每天写10分钟，把学过的字词抄写一遍。虽然只写一遍，但是一定要认真写，既练了字，又巩固了记忆，一举两得。

3、“倾听”是一种艺术。但我们发现，现在的学生自己发言积极，却不能静下心来倾听别人的发言。不少学生听老师讲课同学发言心不在焉，听了之后不知所言，这都是不好的习惯。我们无论在课堂中，还是在与学生的交谈中都要有意识地训练学生的听力，使他们会听。

4、课外阅读。每一位教育专家都会这么告诉我们：让孩子爱上阅读，培养孩子的阅读习惯。语文学科的基础就是阅读，如果没有阅读作为基础的话，孩子们的其他能力是很难得到提升的。阅读的力量能够影响孩子终身。博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。

5、古人说：不动笔墨不读书。这里是指读书过程中的“划”、“批”、“注”、“摘”、“品”。这些不仅是阅读时提高效率的重要手段，也是培养学生自学能力的重要途径。古往今来凡是在学问上卓有成就的人都有做读书笔记的习惯。写读书笔记还有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。

初中学生，想要学好语文，就要要学会博览群书、背诵经典、勤写日记、感受生活，不断积累语文知识，提高语文学习能力，从而让自己喜欢学习、学会学习，不断提高自己的学习成绩。

学好初中语文最有效的方法：

1、熟悉并掌握语文基础知识

（1）学习语文和所有系统性学科一样，重点都在于要先掌握基础知识。想要学好语文，首先将字、词、短语、句子等基础都掌握。

（2）如果只是死记硬背和死做题，这样的作用并不大，因为语文知识既独立存在又充满联系，所以在学习时要把握住其知识的脉络。

2、培养“听”“说”“读”“写”的能力

（1）听：保持足够的耐心和专注度，在听记叙文时注重听人和事，在听说明文时学会抓住事物的特征，在听议论文时注重听出作者的观点及理由。

（2）说：学会将自身观念，通过简洁的语言大胆地说出来，还要连贯得体地表达出来。

（3）读：首先掌握默读、朗读、精读及泛读的不同技巧，然后在读的同时可以将分析与欣赏相结合。

（4）写：在写作时要用通顺的文字和丰富的想象力，将主次结构分明；在写人与事时要突出其真情的实感；在写事物时要学会抓住其特征做到条理清楚；在写观点时要有理有据，使人无法反驳。

3、增加阅读量

我们说某人学识渊博，“渊”是指高深，“博”是指广泛，语文学习最讲究“博”。古今中外、天文地理都要涉猎，以开阔视野，形成知识网络。所以希望多读有益的课外书，广泛的浏览各种报刊杂志，学会从电视、广播、网络上获取信息，学会粗读、通读、跳读等方法。阅读量增加了，语文水平自然也会提高。

4、学会写日记，养成良好的习惯

通过写日记提高自己的语言表达能力、文字表述能力，要学会观察生活，认真进行思考，提高自己分辨各种现象的能力，学会对自己进行严格要求。写日记的过程，重在培养良好的习惯，要学会不断提高，通过积累，磨练自己的意志，积累写作的素材。日记的格式可以不拘一格，形式可以多样，内容可以涉及方方面面，只要有所感、有所思，都可以写下来。写日记要学会坚持，要能够勤于写日记，看到有意义的现象、听到有趣的故事、有自己的感受和看法，都可以写下来，养成良好的习惯，有助于提高自己的写作水平和语文成绩。

5、学会感受生活，开阔自己的眼界

通过参加各种有意义的实践活动，通过各种形式了解生活、积累素材、感知世界。语文成绩的提高，需要学生思路开阔，单纯靠课堂学习是做不到的，需要多接触生活，通过各种形式去了解世界，面对丰富多彩的生活场景。可以多去图书馆、旅游、展览馆、博物馆，可以进行调查研究，观看新闻，通过多种形式，了解身边的生活，通过多听、多看更多了解社会生活，在了解的过程中，感受自然、社会和人生，了解生活的酸甜苦辣。

要明白学习英语绝不是看一部动画片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语，那是绝对办不到的。因此，学习英语时，一定要有信心，要有耐心，循序渐进地坚持学习下去，这样才会有收获。

学好英语最有效的方法有哪些？

1、充分利用碎片化时间

学好英语最关键的是要有一定的单词量。其实平时的生活当中，是存在很多碎片化时间的，学好英语一定要好好利用这些时间。比如在下课十分钟抽出一分钟来记五个英语单词，一天七节课，一天能记35个单词，那每天新学的英语单词我们就不用特意去找时间记忆了。

2、学语法结合语境

学好英语是离不开语法的学习的，很多人都会觉得英语语法枯燥无味，或者学了又忘忘了又学这样恶性循环，其实那是因为你用错了方法。学语法是离不开句子的，在学习英语语法的时候一定要结合语境去记忆知识点，必要时背上一句话，那语法就掌握了。

3、沉浸在英语新闻中

试着多看看英文报刊，包括一些英文杂志、小报、打包等等，除了帮你保持与时拘禁，这些英语新闻一方面可以扩大你的词汇量，一方面可以让你更加熟悉单词的拼写方式以及如何使用单词联想上下文。

4、制作有用的词汇表

在电脑上面或者笔记本上上面列出一些实用性很强的单词或者词语，每当你听到或者看到一个不是熟悉的单词的时候把它记下来，然后通过这个单词不断的扩充同义词或者短语，这样经过长时间的累积你就会拥有属于自己的一个单词使用词汇表。

5、用英语交流

虽然听和读的任务是有帮助的，也需要互动地使用英语和练习你的口语技能。如果幸运的话，可以和那些能帮助你说英语的人交朋友，但是如果不幸运的话，试着和那些正在学习英语的人交朋友。 此外可以通过自己每天对着镜子自言自语然后录下来，然后在听听自己每天的录音和正规母语发音人士的差距，从中了解自身英语学习从错误，并纠正。

6、保持足够的好奇心

为了达到学习英语最快的节奏，应该时刻保持好奇心，不断的问自己的问题，并找到答案，不要只看短语，要问问为什么这种短语会以这种方式出现，有没有转换其他的方式，对其进行挖掘，保持这样的好奇心节奏可以让你更加快速的学好英语。

首先，学生们一定要认识到单词的重要性。单词是学好英语的基础保障，而如果学生的英语单词不过关，甚至都不认识几个，那么想要提高自己的英语成绩，想要学好初中英语，是非常困难的。但如果学生从英语单词抓起，解决掉词汇的问题，那就一定能学好英语。

怎样学好初中英语最有效的方法？

1、增大词汇量

初中生，又特别是英语成绩不好的初中生，其最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础，等同于中文中的汉字。万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量，英语成绩当然是提不起来的。

成绩不好的初中生，学习自主能动力低下，需要老师的不停提醒。听写就是一个非常好的方法。可以每天让孩子背诵二十个单词，第二天听写，这样做提升会比较显著。让孩子做题时，遇到不认识的单词要自己查单词，查出的单词意思，标注到单词旁边。

2、加强语法学习

语法就是运用语言的方法，英语语法是比较简单死板的，然而也是比较无聊的。可以去找一些有趣的方法，熟悉后来告知孩子，然后找一些相应的习题，做到讲练结合，效果非常好。注意，一定要从简单的讲起，这样才能让孩子有做题和学习的信心与兴趣。时态和语态分开讲，不然孩子容易搞混。一些特殊句式可以直接由做题引出。

3、培育学习英语的兴致

爱因斯坦以前说过：“兴致和喜好是最好的老师。”浓厚的学习兴致，可以使人集中力气，深化深刻思考。有的同学会说：“我天然生成就对英语没兴致。”此言差矣。须知，有点兴致并非与生俱来，而是后天培育的。为何不试  着经过你有兴致的物品，去挨近你无兴致的英语学习呢？务必别把英语，只了解成单调的单词、语法，务必别把英语学习当成一种负担。

4、时态学习

初中英语时态，是语法学习的重中之重。初中英语学习要求掌握的时态共有八种，即一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、过去将来时、一般将来时、现在完成时和过去完成时。建议同学们系统的去学习每种时态，在考纲要求的范围内，做到熟练掌握。这样是短期提高英语成绩的主要方法。

5、清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用

现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式，高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。

6、坚持听说训练，加深巩固单词在大脑中的痕迹 

每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行，关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。

每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词，非常有助于外语的学习。有条件的学生，可以试试单词软件这样的工具，适合短时间内积累大量词汇。

7、用英语写日记

哪怕只写一两句心里想说的话，或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好朋友。

我们很多学生，在学习高中英语的时候，应该都会觉得很难。但是英语，是三大主科之一，又是高考中占比非常大的一个科目，是我们学生想取得好的高考成绩，就一定不能放弃的。那么高中英语，我们学生该怎样提高呢？什么又是，学习英语最有效的方法呢？

如何学好英语最有效的方法？

1、不断刷题，保持手感

做题积累手感，每一套试卷只背错题，对的题，说明它已经，在你的知识体系里面了，你已经掌握了。

学英语，较重要的是，形成自己的学习方法，以及学成之后，形成自己的知识体系。

而这一切，都可以刷题来获得，没有大量的题不容易形成自己的知识体系。  　　

2、端正心态

要对自己有信心，同时戒骄戒躁，英语毕竟是积累性科目，不可能立竿见影，不要三天打鱼，两天晒网。

只要脚踏实地一步一步，只要努力会赶上来。，高三的考试，英语成绩不能下120，下了120，说明你的知识体系还不完善，需要补习知识方面的东西。

如果能每次考试，都能稳定在120分以上，说明知识基本都掌握了，主要看一下错题和不足的地方，精细化查漏补缺。

3、注意英语和汉语的区别

英语和汉语，是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等，在汉语中都没有。英语有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。

英语语法和句子结构，同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯，已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。

一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。

4、认真听课

在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

英语有什么答题技巧？

1、听力问答

英语考试的第一大项就是英文听力，若是做的不好会影响到后面题目的作答。

听听力前要先浏览每个听力题目，熟悉每一个听力选项，猜测这一道听力小题目对话可能会说些什么，答案又有可能是哪一个。这样带着问题听力更能加大对关键词汇的敏感度，提高听力的准确性，获得更高的分数。  

2、单选题

单选题注重的是平时的积累，单词的熟悉度，短语的用法，以及语法的运用都是单选得分的重点。

而在考试时可以先排除自己确定的不正确答案，可以划掉这个选项，避免我们重复的，看这个选项，而耽误其他做题时间。

3、完型填空

此题型是将文章中的部分单词扣出，再找来三个相近的单词来混淆我们的选择。

第一步我们可以将每个单词带入文章中，翻译看语句通顺与否。遇到选单词格式，比如现在进行时，或者一般过去式，可以看看前后是否能组成短语，根据短语来确定单词的格式。

学生想要学好初中物理，那么就一定要在上课的时候，认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为，老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况，可以当成是复习、巩固。只有这样，才能学好初中物理。

如何学好初中物理最有效的方法？

1、独立做作业

要独立地、保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会，并进行知识扩展识记，会收获颇丰。

2、习题练习很有必要

学习新课时，应把注意力放在对概念和规律的理解和对物理思想的把握上，而不应急于做大量的习题，绝不能把老师讲例题、学生做习题作为学习物理的核心。习题要做，但每做完一道习题，都要要总结一下，看看通过做这道习题，自己对物理概念和规律的理解，有哪些新的体会。

检查自己，是否能对具体问题具体分析，对题中所给的物理状态、物理过程和物理情景及产生的原因、有关条件等是否能独立地弄明白，能否独立地进行逻辑推理。每做一道习题，都要力求在能力上有所提高。做习题，贵在精而不在多，不要一味追求做题数量，钻难题，陷入题海。

3、养成预习的习惯

学生最好能养成课前预习的学习习惯，这对今后的初中物理学习很重要。物理课本中有大量的依据物理现象进行分析推论物理结论的课文，认真阅读后会发现，这些课文，不仅能使大家浅显地认识物理知识，还会使大家很好地，组织出解答物理问题的论述语言。

并且，初中物理课本中，有一些引导同学们思考的，小标题和小实验的课题，在学习时间宽松时不妨读一读，它会使你们眼前一亮。同学们的物理思维会得到扩展，对知识的理解会深化。

4、兴趣和坚持

物理是很有趣的，伴随着有趣的演示实验和动手实验，一个个意想不到的现象吸引你走入深奥的物理世界，但更多时候，老师为了讲清某一物理规律或物理情景，考虑到知识的整体性和逻辑性，经常会进行大段讲解。

这是理解较高层次的知识所必需的，也是物理的“理”性所在，因此课堂气氛可能不象小学时那样“热烈”，随着学习的深入，物理的简洁美、逻辑美、对称美、统一美等更高层次的魅力，就会吸引你欲罢不能，对这一过程同学们应该有思想准备，同时自己要尽快养成这种，严谨的思维习惯和分析问题的方法。 

5、强化记忆

不仅仅是初二物理这门学科，其他学科也一样，学习不能死记，硬背公式，更不能生搬硬套公式，常言说得好：“理解是最好的记忆”，物理公式从表面上看与数学公式相同，其运算方法与数学公式也相同，但它们与数学公式有着本质的区别。

6、解决疑难

疑是学习初中物理的开端、思维的动力，所以初二学生在做物理题时，遇到有什么疑难，一定要抓住不放，这样才能提高能力，提高学习成绩。对某些题目进行巧妙的设疑，多动脑积极思维，多质疑，多解疑，才能真正弄清物理概念和规律。