初中生怎样提高语文成绩

语文学科是比较杂项的，需要我们掌握的知识点非常之多，但是只要我们掌握了一个原则，就是逐块去攻克，这样一点一滴的我们语文成绩就上来了。

初中生怎样提高语文成绩？

1、打牢基础

基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累，文学常识、古诗词默写等的积累，打牢基础，才能缩小与其他同学的差距！平时养成抄写生字词背诵文学常识的习惯。还要让学生学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、成语、古诗词，还有现代文著名的段落等等。这些在语文考试中会有直接或间接的体现，因此我觉得应在教师的指导下，认真的学习，这是提高语文教学成绩的重要基础。

2、重视语文课堂

认真上好每一节语文课。我们所学到的语文知识主要也是在课堂上学到的，老师在课堂上讲解的知识都是很主要的，所以一定要认真对待每一节语文课。到了初中，语文学习的内容多了，难度大了，这时候就有许多同学感到力不从心了，这也很正常。到了初中，语文课上，老师讲解的内容很多，所以要想提高语文成绩，首先就要上好每一节语文课，这是最重要的。

3、大量阅读

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。

语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。

4、培养“听”“说”“读”“写”的能力

(1)听：保持足够的耐心和专注度，在听记叙文时注重听人和事，在听说明文时学会抓住事物的特征，在听议论文时注重听出作者的观点及理由。

(2)说：学会将自身观念，通过简洁的语言大胆地说出来，还要连贯得体地表达出来。

(3)读：首先掌握默读、朗读、精读及泛读的不同技巧，然后在读的同时可以将分析与欣赏相结合。

(4)写：在写作时要用通顺的文字和丰富的想象力，将主次结构分明；在写人与事时要突出其真情的实感；在写事物时要学会抓住其特征做到条理清楚；在写观点时要有理有据，使人无法反驳。

5、开阔眼界

要孩子懂得：课堂小天地，天地大课堂。语文学习应该在课堂上，但绝对不是只靠课堂就能学好的，生活也是语文学习的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈；讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化……

提高语文的成绩的方法除了记忆和做题，就是保持一个好的阅读习惯，不断的增加阅读量，只有在阅读量达到一定的积累，写作能力才能得到提升。

初中生怎样提高语文成绩的方法

一、加强基础知识的把握

首先要认真上好每一节语文课，认真、细心地跟着老师的课堂讲解来，学会高效地做笔记（推荐思维导图）。语文基础知识的范畴很广，如字、词、句、段、篇等各方面的知识，通过让学生掌握语文基础知识来培养学生的听、说、读、写能力。所以，学生课上要认真学习，一步一个脚印，才能不断积累和把握语文基础知识，这是一个长期的过程。

二、加强课外阅读，学会创新写作

除了要掌握课内的课文要点外， 还必须加强课外阅读。课外阅读有助于丰富自己的视野，拓展思维方式，所以在面对各种题材的写作时，你只要有足够的课外阅读知识量，便可以在大脑中迅速地搜索资源，写前考虑、梳理一下，可以借用“思维导图”画出写作大纲，写作时就会有大概的轮廓了。（学会用“思维导图”来梳理写作思路、列作文大纲，这是个非常好的方法哟）

就现阶段的语文学习改革来说，想提高语文成绩增加课外阅读量是不可或缺的，同时目前古文经典的阅读也是重中之重。毕竟现在的“部编版” 语文教材中文言诗文大幅提升！

初中的“部编版” 语文教材中古诗文内容占51.7%，即在中学6册语文书中古诗文选篇为124篇，平均每个年级40篇左右。

三、提高写作能力

想要提高写作能力，首先要掌握必备的语文作文写作技巧，基本功先打扎实。初一两个学期一共12次写作课，每单元一次，分别是热爱生活，热爱写作，学会记事，写人要抓住特点，思路要清晰，如何突出中心，发挥联想与想象，写出人物精神，学习抒情，抓住细节，怎样选材，主次分明，详略得当，语言简明。

一篇好作文的要求：结构完整，内容具体，中心明确，语言优美，卷面整洁，同时写作内容要感情真挚，立意巧妙。

前面的都属基本写作技巧，然而大多数学生的作文主要差在“ 感情真挚” 和 “ 立意巧妙 ”这两点。而是否“感情真挚”，其重点在于叙事写景等描写重在有真情实感，只有感知了生活才能写出有血有肉的文章。所以想自己有素材可写，就必须去体验生活、参与活动 、多出行走近大自然 或旅行。 而“ 立意巧妙 ”，主要在于大量阅读，多积累实践。

初中生语文怎么学好

（一）背。把书本中所有该背诵的全部背诵上，古诗词、文言文、现代文等等，还要关注初一的必读文章，需要背诵的全部背上，另外，还包括词语方面的基本功，需要背的也要背。要想成绩好，首先从这个开始，背诵是最简单快捷的学习，也是效率最高的学习方式。

（二）默。把所有该背上的内容全部默写一遍，争取在输出这一块不失分，从输入到输出，慢慢积累字词的量，首先要稳扎稳打，把书本字词的分都拿到手。这一块还包括书本所有的生字词，好词好句，日积月累的词汇等等。

（三）做题。不要小看做题，如果孩子能把市面上所有的相关试卷都买来做一遍，（当然，是带标准答案的那种）对于自己不会的，抄写在错题本上，反复练习，做完一遍就会发现，孩子的语文答题水平在不断的提高。长期坚持，语文不会差的。

（四）写。主要是针对作文练习，找一些优秀作文，参照人家的写法，让孩子自己多练练笔，仿写，改写能够不断地提高作文水平。

想要提高自己的语文成绩，那么就需要找到，那些在语文考试所考内容背后的，答题逻辑。然后再去根据这些逻辑，去判断自己的思维方式，只有这样才能找准方向，才能更好的进行答题，获得更好的成绩。

初中生如何提高语文成绩的方法

1、注意课外积累

知识就像海洋，课本里的知识，只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。

我们应广泛浏览，各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

2、夯实基础

确保对基础问题的理解与掌握。拼音知识、汉字知识、词语知识、句子知识、标点符号、语段知识、修辞知识等都要认真掌握。

对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。对于课本中的典型问题，一定要深刻理解，并学会解题后反思。语文基础知识的掌握就是一个慢慢积累的过程，不是一蹴而就，一定要有耐心。

3、养成写日记的习惯

日记内容可长可短，关键在于长期坚持。养成记随笔的好习惯，每次外出活动时，把自己的所见所闻随时记录下来。在读课文或预习课文时，把优秀的词语、句子等记录下来。对于课文后面的练习题，最好先动笔做一做，看看自己掌握了多少。

在所有题型中，作文是占比分最大的一道题，要让孩子爱上写作，提高写作能力。勤于动笔，才能有所收获。

4、按时整理

从语文课本进行素材整理，可根据课内人物或课文作者进行分类。  课外阅读经典名著、报纸杂志等，都可以进行素材的积累。可以和同学之间交流积累本，可以花几分钟解说素材，并谈感受。

日常生活中积累素材，做一个生活有心人，感受生活的真谛。平时准备一个摘抄本，随时随地积累素材，积累字词、文学常识，还要把读到的好句好段记下来。养成积累素材的习惯，是学好语文的法宝。

5、制定计划

制定学习计划，有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高语文学习效率。

6、整理语文知识点

知识整理笔记，是用来记录高中语文知识点的，可用于随堂笔记和个人整理，经过初中语文的学习，绝大部分的高中语文知识点，和语言现象都有接触，但限于理解能力，很多的学生是一知半解，支离玻碎的，等很多的学生进入高中的时候，有必要对其进行系统性的梳理，用一年的时间归纳整理，同时对文字常识，写作知识等注意搜集。

孩子在学习语文的过程中总是觉得语文很难，其实语文并没有想象中的难。要想有效提高初中语文学习效率，首先要端正学习态度，养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。只有方向对了，成绩才能有稳步的提升。

怎样学好初中语文 如何提高语文成绩？

1、学会制定计划

家长可以帮助孩子，制定与孩子的实际情况相契合的学习计划，这样有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要孩子能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率，语文成绩提高便指日可待。

2、注意主动预习

—般的预习要达到以下两个目的：一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解：二是要找出课文中的重点、难点和孩子感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意，等老师授课时注意听讲或提出。所以预习的作用是非常大的，孩子注重预习，那么在课堂上时，学习知识点就能有更好的理解。

3、专心上课

课堂学习是一项艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：抓住老师的思路，抓住关键内容，积极思维，学思结合。珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务。注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为进一步掌握和巩固打好基石。

4、及时复习

复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：系统整理，独立作业，分析错误，系统小结，内化吸收。及时复习对于提高成绩有很大的帮助，孩子如果能够在学后及时复习，那么成绩会有不小的提升。

5、适当阅读书籍

在选择阅读的书籍中，最好找一些逻辑性较强、语言更为简练的内容。很多孩子认为只要背诵一些古诗词就可以在考试中拿高分，其实不然，华丽的辞藻、冗长的前缀，如果用得不能恰到好处，那么只会减分而不会加分。

6、把握学习逻辑脉络

把握住语文学习的逻辑脉络，语文是一门讲究逻辑的学科，比如在分析一个人物的内心思想世界的时候，是需要真正看懂才能做出答案，而这一切都建立在严密的逻辑点上，只要把握好这一点，那么就容易提高成绩，拿到高分。

7、加强写作能力训练

作文是语文的半壁江山，”得作文者得语文，得语文者得天下”，因此要努力写好文章，写文章需要日积月累的训练得来，老师布置的作文要写，课外也要写，可以每天日记，并且还要掌握一定的文章结构安排，主题立意，描写方法等。写完要多批改，文章是改出来的，不是写一遍就大功告成了，优秀的文章是经过上百次修改的。

语文作为三大主科之首，作为一个门槛最低、周期最长的学科，对于每个用汉语作为母语的学生而言，都有着不一般的意义以及价值。初中生如何提高语文成绩呢？下面为大家做出介绍。

初中生如何提高语文成绩

1、重视文言文。初中生想要提高语文成绩，还要重视文言文的分值，文言文可能是有些人比较困扰的板块，但是要知道中考的选拔性没有那么大，出卷老师不会特意出一些怪僻的题目为难考生，文言实词和文言虚词一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。一些选择题你只要把选项一个个带入，再看语句和逻辑的通顺性就不难了。

2、多阅读有益的书籍。初中生要想提高语文成绩，一定要大量的阅读书籍。博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。

3、重视阅读理解的分值。初中生要想提高语文成绩，一定要重视阅读理解。随着语文考试的改革，阅读理解所占的分值越来越大。在做阅读理解方面，首先是要多读书，精读书。其次是要做经典的记叙文，说明文，议论文，散文等各种题材的阅读理解题，可以购买相关的阅读理解的书籍。也可以参考近五年的考题去归纳、总结其中的规律。阅读理解是拉开语文分值的关键之一。

4、提高写作水平。要想提高初中生的语文成绩，一定要提高初中生的写作水平。要想写好作文，首先要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累，这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练。只有多写多练才能提高写作水平，再次要注重作文的修改。修改作文可以让学生的作文水平得到很大的提高。

初中生提高语文成绩的重点

一张语文卷子80%的分数其实都集中在阅读这一大块上，而阅读本质上考察的不仅是学生基本对字词的把握、对语法修辞的背诵，更多的是一种综合语文能力的体现。阅读的细化是字词、修辞等等；而阅读的拓展就是写作文。

所以，对于初中生来说，每天除了要保持一定的阅读量之外，在选择阅读的书籍中，最好找一些逻辑性较强、语言更为简练的内容。很多学生认为只要背诵一些古诗词就可以在考试中拿高分，其实不然，华丽的辞藻、冗长的前缀，如果用得不能恰到好处，那么只会减分而不会加分。

在学习的过程中，除了要注重基础知识点之外，最重要的一点就是要把握住其中的逻辑脉络，语文是一门讲究逻辑的学科，比如在分析一个人物的内心思想世界的时候，是需要真正看懂才能做出答案，而这一切都建立在严密的逻辑点上，唐柯认为，只要把握好这一点，那么就容易提高成绩，拿到高分。

初中的语文成绩想要提高，最重要的就是阅读理解和写作！最基础的就是阅读！语文没有量的积累很难在短时间内提高成绩！唯有静下心来多读书，背诵记忆古诗词！只要有足够多的积累，语文成绩就会慢慢提高。

初中生怎么才能提高语文成绩？

1、端正态度，坚定决心，付出努力。

想学好语文，想提高语文成绩，就必须坚定决心，以认真的态度来对待，并且长期的坚持下去。不能三天打鱼两天晒网，结果适得其反。

2、认真听课，巩固基础。

语文课堂很关键的，它就像一潭活水，需要自己动起来。课堂上学习生字词，背诵古诗句，翻译文言文，讲读阅读，训练作文，每一项任务都要自己积极思考，努力的配合老师。

生字词学习时，多读多背，读准字音字形，理解词语的含义。

古诗学习时，要熟练背诵还能默写出来，并弄懂诗的内容和表达的作者的思想感情。

文言文学习时，要整理文言实词、虚词和特殊句式的用法，能梳理课文内容。

课文讲读时，要把每篇课文中运用到的阅读答题技巧整合出来，以备考试当中用到。

作文训练时，一般课堂上小练，一二百字就可，针对课文内容发表的感慨也好，自己的心得也罢，一定要动笔去写。 

3、强化训练，总结方法。

课堂学到的知识需要不断地夯实和巩固，要通过做题来强化训练。对题目当中出现的重点内容可以做一下整理。做阅读时，要注意结合答题技巧分析题目，然后对照答案，看看答案中是如何来推理这道题的，从而总结方法，在以后的阅读题当中能够学以致用。

如何学好初中语文？

1.基础的语文知识点，易错字，词语释义，文言文古诗词背诵，文言文逐词逐句翻译，对文言文词语的理解和运用，文学常识等这些语文基础还是需要花时间去背诵默写； 对于易错字/题，句子排序，改病句也要多看，多思考，将每次的错误集合在一起不断的找同类题型练习和复习。

2.阅读一定要强化，最好能够做到每周练习二到三篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，快速阅读训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点。我中学时候自己训练一目十行的能力开提高阅读速度。

3.提高写作能力。中学学习是比较紧张的、时间也很有限，我们应该选择优秀的名家名作和同龄人的优秀作文来分析他们的写作特点，多看多思考多总结写作的方法，模仿练笔，保证一周至少一篇，最好两篇，要选不同题材去写！平时要多积累写作素材，因为中学注重议论文，夹叙夹议，抒情的写作，要有自己的观点和有力的素材！我们可以摘抄背诵慢慢积累！

语文学习，是一个长期积累的过程，需要学生在生活中、学习中不断的积累。利用生活中，零碎的时间去学习，同时积累一些零碎的知识，在不经意中，建造自己知识的高塔，是很好的提高语文成绩的方法。

怎样提高语文成绩初中？

1、基础知识方面

拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文，记忆，背诵，赏析等，基础知识，要牢记。这是学习语文知识的基础，也是提高语文成绩的根基。

课堂专心听课，课后温故知新，要极大限度地扩展自己的知识面。  

2、成语使用方面

正确使用成语，是考试内容的，一个重要的组成部分。

对成语使用的，正误判断题，成了现在考试中，必不可少的保留题目，因此，全面正确的，掌握成语误用，显得尤为重要。要从意义上、结构上、色彩上、等几个方面来辨析。

3、辨析并修改病句方面

病句修改方面，主要要从这几个方面入手。语序是否得当不当，搭配是否得当，成分残缺或者赘余，结构是否混乱，表意是否明确等。

4、经常做题提升自己

做题，是最有效的，能提升自己的成绩的方法。在做题中，找出自己的不足之处。

语文需要大量的，基础知识，来把自己提升上来。想要学好语文，不是几篇阅读，就能解决的，在读阅读理解的同时，来提升自己，找出自己的哪里的问题。

语文其实想要拿分，也是比较容易的，关键是看学生，能不能掌握技巧。

语文考试有什么答题技巧？

1、简单的题目更应该认真

很多人错就错在，基础简单的题型，比如说默写、病句、句子衔接等。

这些都是很容易出错的地方，因为不够重视，所以在做这些简单的基础题时会频频失误。

2、文言文翻译

我们在做文言文翻译的时候，一定要把，文言文句子中，每个字的意思，都翻译出来。

然后更具体的去翻译，整合成一个句子，如果缺了其中一个字的意思，很有可能就会扣分。  

3、作文素材要新鲜

我们写作文，除了作文的主旨外，素材是非常重要的。素材占了作文，绝大部分的内容。

所以，我们想要让作文更吸引人，除了我们要，提高我们的写作技巧，和句子的修辞外，我们也可以在素材上下功夫，提高素材的新鲜度。

别老是用一些，烂大街的素材、比如扶老奶奶过马路之类的。

4、重视单选题

一定要在语文选择题里，对于自身的缺点，找寻提升。要想在语文上得高分数，还得靠语文选择题。单选题的前三个题，一定不可以失分。平常应留意，收集记忆力模糊不清的词语。

假如，把做过的，全部有关语文字读音、错字、成语的恰当书写，整理在一个本子上，每日开启本子，访问一遍整理的内容，常常横向比较，相仿类似的音、字或成语，就算不有意去背，都是有事倍功半的实际效果。