初二物理差的补救措施

初中物理是从初二才开始学习的，严格意义上讲，学生不该在这个时候就学不好物理，毕竟物理刚刚入门。当时有问题就说明你用心了，那么如何自救呢？

初二物理差的补救措施：

第一:一定要理清概念。你去靠背概念是完全没用的。一定要懂得这个概念真正的含义。可以去通过做一些概念辨析的问题，来加深对概念的理解。

第二:一定要课前预习，课后复习总结。没有目的的学习是毫无意义的学习。如果客气也没有与些那么，你就不知道这节课学习的目的，是为了解决哪一个知识点。只有带着目的去学习，这样才会事半功倍。课后一定要及时去复习总结。去复习，归纳总结，就没有把知识真正的变成自己的知识。

第三:独立完成作业。对于教育这个问题，我建议是按时按量的完成。在做题时老是喜欢讨论，对于这种做法我是不支持的。如果每一个题都是讨论完成，那么容易形成一种习惯，在考试时你和谁讨论？平时的题都是讨论完成，那你怎么知道哪一个知识点也没有掌握。所以我建议每次在做及时按时按量的独立完成。

第四:整理错题。我建议错题可以按照以下类别进行分类整理。由于概念不清而导致知识的错误，可以归为一类。由于从来没有看到过的题型，而不懂得题的意思。可以归为一类。一些典型的特点，有代表性的题可以归为一类。由于粗心大意而错误的题可以归一类。因为所有的粗心大意背后一定是对知识的不熟悉。

第五:定期复习归纳。我们对学过的知识肯定会遗忘的。既然是遗忘，就要遵循遗忘的规律。遵循遗忘的规律，建立合理的复习安排。因为记忆的核心就是不断的重复。

怎么把物理学好：

1.抓住课堂，消化概念性内容。每一个老师都会给自己的学生苦口婆心的贯穿：一定要抓住课堂短短的几十分钟，课堂上老师会对基本概念作以解释，而学生一定要深刻理解一个概念所代表的内涵，很多题型思考的出发点就是从概念意思上来的，比如，像“重力”指地球对其表面物体所具有的引力，那我们在判断重力问题上就要看其是否在地球表面或地球之上了

2.学会发散性思维。理科的学习不能完全依靠大脑的死记，学以致用在物理学中体现的淋漓尽致，它不仅仅要求的是会记，它更要求你会用，通过对概念的理解，能够达到对现象的分析，判断。

3.适当的通过做题来巩固内容。题不在多，在于精。何为精，做以思考，善于总结，归类，达到举一反三的效果。

4.温故。不是简简单单的翻翻书，看看笔记，而是带着脑子一起温故，眼镜用来看，脑子用来想，其中更包含错题总结。

物理学在考试中题型一般包含：选择，填空，作图，实验，计算几个内容，而随着考试内容的不断调整，要求跟实际生活内容衔接更加紧密，所以，在考试过程中往往最难发挥的部分是实验，此项除了客观性知识外，更加考核的是学生的主观思考和应变能力，所以，是失分较多的一个环节，这就要求学生能够认真实验，善于总结了。

很多初二的同学物理学的不好，总认为自己很笨，所以不像物理好的同学那样一学就会。也许是你没有掌握好学习方法，只要方法得当，再加上你的努力，你的物理成绩一样会提高很快。

初二物理差的补救措施有哪些

1、研读课本

军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容；每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底；复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。

2、认真听讲

天才不是天生的。无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试第一”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。

学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。

3、课前预习

预习中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，新的知识有所了解，以减少听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培养自己的自学能力。

4、重视画图和识图

在初中物理课程里，同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。

一类是属于作图类型题，例如，作光路图等，要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图，例如，识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象，以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等，要记住讲过的最基本图象，明确图象中各部分所代表的物理含义。

5、听课认真

全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。

要保证听课过程中能全神贯注，不开小差。上课前必须注意课间十分钟的休息，不应做过于激烈的体育运动或激烈争论或看小说或做作业等，以免上课后还气喘嘘嘘，想入非非，而不能平静下来，甚至大脑开始休眠。所以应做好课前的物质准备和精神准备。

6、独立做题

要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。

任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

初中阶段的物理，属于半文半理的科目，声光热力电五大模块关联度并不是特别的高，需要理解和记忆的东西比例不低，而初三物理差的孩子，说明对于概念、定义、公式的理解和运用还不够熟练。

初三物理差的补救措施：

1、系统地重新学习一下初二和初三物理

既然是不及格，那自然是几乎每册都没学好。物理是从初二开始学的。所以不妨从初二开始再系统地过一遍。这个过一遍指的是自己在课下额外过一遍，是学校正常教学任务之外的自我努力。父母可以陪孩子一起过一遍，如果父母不擅长物理，也可以请个大学生家教，或者买本带讲解的教辅书。

2、针对薄弱版块重点专项学习一下

物理大致可以分为声学、光学、力学、热学、电学几大版块。从孩子最不擅长的版块开始，专项学习一下。专项学习的教辅书，各个书店都能买到。网上也能下载到相关知识和练习。

3、勤于观察，勤于提问

物理是一门与现实生活比较接近的学科，生活中的很多自然现象都是物理考试的内容。想学好初中物理，平时一定要善于观察。遇到问题要及时提问，问老师、同学都可以，发现一个问题解决一个问题。老师有义务解答孩子的提问，同学之间多数也是愿意互相帮助的，在互相帮助的过程中同学关系也会越来越好。

4、做好知识框架总结，经常翻看错题

学完或者复习完每一节或者每一章的时候都要及时列个框架图出来，把自己本节、本章学到的知识罗列进去。错题也要经常翻看，为什么错了，正确答案是什么，如何分析的。

5、刷历年中考真题

刷历年真题是中考每个学科备考的重要内容。学校老师也会带着学生陆续做本地和外地的中考试题。既然成绩已经落后了，那么我们就要在课下比其他同学勤奋些，课下自己额外多刷几遍。不愁成绩上不来。

初三物理学习方法：

第一、把物理培养成自己的兴趣

兴趣就是学习开始的动力,你喜欢什么你才去干什么,所以.要想学好一门功课的话,就应该把他培养成自己的兴趣.这个时候呢,家长应该和孩子一起来学习,不然孩子会觉得学习是枯燥无味的.可以和孩子一起在网上搜索视频来看,或者是搜一些物理题来做,从小培养孩子物理的兴趣.是孩子从小就对物理感兴趣.之后对于初中,高中的学习,物理也没有任何的阻碍了.

第二、要学会会提前预习功课,把不会的标注下来

预习功课呢,是学好每一科目的最好的保障.当然,物理也不例外,可以经过预习,了解知识的大概内容,然后.让明天老师讲课的时候,你能都清楚老师在讲些什么,有事半功倍的效果.而且初中物理会出现的物理现象很多,所以.在预习当中需要注重的看一下,并且这些现象是非常好理解的,你也是能看懂的.

第三、需要认真仔细的听讲,不要走私,开小差

上课的效率是直接能够决定你的孩子的学习成绩的.在上课的时候,孩子必须要跟着老师的思想走.老师讲到哪,他就得听到哪,并且孩子的脑子要跟着一起思考问题,不能只跟着老师的思想走,不思考问题.这样跟没上课是一样的效果.

第四、要多巩固学过的知识多复习

在下课之后要多多的看一遍书,并且在回家做作业的时候不会的地方再看一遍,等到全部都做完作业之后再看一遍书进行巩固知识,在睡觉之前躺在床上的时候是要像过电影一样在脑子里边过一下今天学过的知识,这很有利于提高成绩.

第五、不懂就问

发现自己有不会的地方,一定要及时的问同学或者是老师.不懂就问才是最好的学习方法,这样就把所有的知识点都放在你的脑子里边了.成为你自己的东西了,而不是别人的东西.

孩子在学习的过程中，一定要经常的去总结和复习，这样我们才能对知识，有一个更加的深刻的了解。我们可以通过系统的复习，去掌握好课本的内容，这样系统的学习之后，我们的学习也才能更好。

初二物理成绩差怎么补救？

1、培养适合自己的物理学习方法

物理老师所说的学习方法一定要多次尝试，其他优秀学生的学习方法都可以借鉴，但是最终一定要形成一套，符合自身情况的行之有效的方法，并且还能随时根据自身情况更新迭代。

一定要培养最基本的学习素质，比如课前预习、各种分组实验、演示实验、练习与作业、复习、归纳、纠错、系统化知识等各学科通用的基本学习方法，一定要严格的遵循实施。

2、培养良好的物理学习习惯

既然孩子的物理成绩不太好，那说明孩子身上已经有了一些不良的学习习惯，比如思维懒惰、比如思考问题常常停留在浅层思维、比如通过网络抄袭、比如课堂上不认真听课却在课下瞎忙活、比如不经常问同学或者物理老师问题等等。

3、课后习题

初中生多做课后习题是必须的，这不只是完成老师布置的作业，还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的，所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业，不要影响自己的睡眠时间。

4、及时请教

这一点是很多初中生都做不到的，因为很多初中生认为向老师或者同学进行请教是一件非常丢面子的事情，这是不对的。老师的工作，就是将知识传授给各位同学，如果各位初中生对于老师所讲的知识都了解，那学生就不用请教了。

5、要即时复习巩固所学知识

初中物理知识简单，这确实很多学生学不好物理的一个因素，为什么呢？总觉得简单，听明白了，可惜俺不去及时复习。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾。

并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。通过做题，特别是对错题分析与反思，来检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。

6、阅读适量的课外书籍，丰富知识，开阔视野

实践表明，初中物理成绩优秀的同学，无不是阅读了大量的相关课外书籍。这是因为，不同的书籍，不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题，阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解，学到很多巧妙更简捷的解题思路和方法。

7、课堂紧跟老师，提高分析能力

初中物理基础知识都比较简单，难的是在遇到问题时灵活的应用。同学们能更好的掌握知识的来龙去脉，还要注意学习老师分析问题解决问题的思路、方法、切入点，逐步提高思维能力。

此外，重视理论联系实际，能够把学过的物理知识应用起来，解决问题，这也是提高学习效果的重要途径之一。这是因为物理知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的。把理论知识与实际相联系，不仅能提高动手能力，而且能加深对所学知识的印象，加深理解，巩固记忆。

物理是有一定难度的学科，初二是物理的开始，对于从没有接触过物理的孩子而言会感到一定的困难，上课认真听讲，作业认真完成，不会做的题可以让孩子去问老师，补上知识点的漏洞才能真正学好。

初二物理差初三能学好吗

1、从现在起，认真把握好每堂课学好每个知识点。

初三的物理知识相对较难，所以一定要把握好每堂课，认真听讲，紧随老师，学习和做做练习，突破每个知识点，这样才能学好物理。

2、利用每天的一点时间，和周末的空闲时间，通过翻书和做练习，来复习和弥补以前的知识。

由于初一初二物理知识都较基础，补起来并不难，所以只需要每天抽一点时间，并利用好周末的空闲时间，多翻翻课本，理解记忆，就不难补上。

3、通过回过头来复习书本，和做类型题，来突破较难的知识。

记得以前我初中刚学物理时也觉得很难，电流电路完全不懂，力也不懂，可是做做这类题之后，我出共性规律，就理解和突破了。所以要突破一类的知识，做类型题，归纳共性规律，是很有必要的，而且很有效果。

初三物理成绩如何提高

初中物理主要包含五个板块：力学、声学、电学、光学、热学。

在中考中，力学和电学考试占比最大，大概是在75%-80%左右这五个板块相对来说知识点相对来说比较独立，除压轴题之外，涉及到题型也不是很难。

想提高成绩的关键在于

1、各板块的知识点是否存在问题，比如基本的概念是否理解，基本的公式是否记住，相关公式的计算是否会？

2、有没有形成一定的物理思维，很多学生往往在实验题，计算题这类综合性比较强的题型中丢分

3、平时做的练习册、考过的试卷，错题是否及时整理，复习的时候是否将这些错题拿出来复习巩固所以要想物理成绩提高，可对应以上三点，看看孩子是否有做到，没有做到的话，及时作出调整，查漏补缺。

在初二这个阶段的物理学习，是培养中学生们学习物理兴趣的重要阶段。也正是在这个阶段，学生开始打下了整个中学物理的知识基础、思维方法基础、科学探究基础。所以这个阶段的物理学习，是非常重要的。

初二物理不好怎么补救？

1、研读课本

军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容;每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底。复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。 

2、认真听讲

天才不是天生的。无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试第一”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。

3、课前预习

预习中发现的难点，就是听课的重点。对预习中遇到的，没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，新的知识有所了解，以减少听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识，与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培养自己的自学能力。

4、学会整理错题集

有关整理错题集的方法，我在前面已经写过相关的文章。这里就不再累述了。可以非常肯定的是，这种自己经过独立深思、广思之后整理出来错题的过程一定会深深的影响你的能力，从而快速提高物理成绩

不过你一定很奇怪，自己独立整理的错题集才是最有用的啊，因为那是自己曾经犯过的错啊。别人的错不一定适合自己啊。为什么还要看别人的错题集呢?  这是因为，学霸们整理的错题往往最具有创新性、独到的认识、严谨的逻辑思维。而且学霸们整理的错题，往往是绝大部分初中生们，都会出错的典型物理题。

5、了解初二物理的重要性

初二物理所学的内容主要包括“初中力学”全部内容，具体包括：“运动和力”、“压强”、“浮力”、“功和机械能”、“简单机械”。另外还包括“声现象”、“光现象”、“透镜及其应用”、“质量与密度”、“机械运动”。 

初二物理的力学部分，是中考物理的重点内容，所考查分值能占到40%左右，与初三电学所占分值相差无几。而且，初二物理的力学，为高中物理打下了基础，其意义和重要性不仅仅体现在初中。

初二物理不好的原因是什么？

1、上课不做笔记

理科的知识逻辑性很强，老师讲课一般也是讲那个最简单最有效的方法，因此上初中物理课记笔记，下课思考才是对这块知识掌握的最好方法。如果只是上课听讲，下课不思考，新知识很容易遗忘。

2、初二物理与初三物理没有关联

初二初三相互有关联的只是物理学习习惯、物理学习方法。而这些习惯和方法是可以后期快速补上来的。初二物理学的知识主要包括“机械运动、声、光、透镜、力学”。初三物理学的知识主要包括“电学、磁学、热学”。由于初中学的，都是简单的物理基础知识，各个模块之间几乎毫无关联。

在初中物理各科之中，应该说物理这门学科是最为特殊的，这是一门最能产生严重两极分化的学科，“难者不会，会者不难”是对物理这门学科最常见的描述。

初二物理成绩差怎么补救？

1、重视基础物理知识

初中的物理相比于高中的物理其实难度不是一个层次的，初中生现在如果学不好物理可就要加把劲了，因为现在的物理关系到以后的高中文理分科，如果你选择理科但是物理学不好那就很吃亏的。提高物理成绩的方法，首先就是要扎实自己的基础知识，中考的考试内容不过就是围绕课本上的知识点进行的延展。初中生们只要把基础知识打好，就不用害怕后面的知识延展。

2、查缺补漏

那就是从平时所做的各种物理试题中的错题里面发现基础缺漏和方法缺漏！要充分利用各种试卷、各种模拟试题、甚至包括课本后的习题，从中查缺补漏，充分反思错因，总结归纳各种类型题的方法！这种方法百试百灵！

3、重视理解、重视深思广思

物理是最为纯粹的理科，理科的内容都特别需要深入理解和深入思考。那些指望死记硬背就能学会物理的同学，永远学不好物理。这种学习方法在很多初中生中比较常见，很多学生能熟练的写出物理公式、能熟练地背诵出来各种基础知识，但是一遇到习题就不会做了，出错率奇高。此类同学除非遇到直接套公式就能解决的物理问题，否则必败无疑。

4、努力去理解知识点

物理知识的设计大体是按照学生年龄特征、认知水平、学习规律设计的，所以没有太难理解的知识，因此每位学生都要努力去理解这些知识点。在理解这些知识点时，要多问几个为什么，有助于你的理解。如学习“飞机的升力”知识点时，可以试着这样理解：飞机的机翼为什么设计成上凸下平的形状;流过机翼上方的空气速度为什么大于机翼下方的速度;飞机的升力和机翼上下表面受到的压力有何关系等。

5、重视实验

初中生朋友们可以利用一切可以利用的条件，比如学校里的分组实验、演示实验，家里的各种生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者购买一些物理实验器材，多动手操作，细致观察，认真探索其中奥秘、甚至发明创新，从而更深刻地理解相关的物理定理和规律。

6、培养适合自己的物理学习方法

物理老师所说的学习方法一定要多次尝试，其他优秀学生的学习方法都可以借鉴，但是最终一定要形成一套符合自身情况的行之有效的方法，并且还能随时根据自身情况更新迭代！一定要培养最基本的学习素质：比如课前预习、各种分组实验、演示实验、练习与作业、复习、归纳、纠错、系统化知识等各学科通用的基本学习方法一定要严格的遵循实施！