初三200分如何逆袭中考

初三200分，成绩是不理想的，说明基础知识没有掌握好，想要逆袭，就要把基础知识学扎实，查漏补缺，并且付出比常人更多的努力才可以，否则是很难逆袭的。

初三200分如何逆袭中考？

1、狠抓基础知识

中考和高考一样，也是靠实力说话的。成绩不行就给你发配到普通高中。成绩优秀就去重点高中。毫无悬念。但是考试毕竟是考试，还是不会脱离课本的，所以如果成绩太差的你，不要每天研究拔高题了，回归到课本。把课本吃透，不至于考不上高中的。

所有的考试都有迹可循的，尤其是中考和高考这样正规的考试。必然是要以课本为基础。只是做了题型变化。所以此时的学渣就要去狠学课本知识。特别是基础知识，从头到尾学习一遍，不懂得抓紧时间搞会。别拖拉。

2、查漏补缺，弥补不足

学习的过程是不断查漏补缺，不断完善知识体系的过程。日常学习中，同学们要有意识地找出薄弱的知识点。薄弱知识点其实不难找，难的是如何攻克薄弱知识点。在攻克薄弱知识点的时候，同学们要回归教材，找出与薄弱知识点相关的内容，然后通过专项训练的方式重点攻克。

3、做好知识储备

关键的是做好知识的准备，考前要检查自己在初中学习的数学知识是否还有漏洞，是否有遗忘或易混的地方;其次是对解题常犯错误的准备，再看一下自己的错误笔记，如果你没有错题本，那可以把以前的做过的卷子找出来。翻看修改的部分，那就是出错的地方、争取在中考答卷时，不犯或少犯过去曾犯过的错误。也就是错误不二犯。

4、整理错题本

课下这种闲散时间同样不能放过。将习题中不理解的问题，总结成册。利用课下下时间向学霸们请教。日积月累，你肯定会发现自己的成绩突飞猛进。

5、掌握“复盘思维”

一盘好棋的产生，一定离不开复盘。下棋需要复盘思维，学习也需要复盘思维。学习的每个环节都需要复盘思维，比如上课、做题、考试等。上完课之后，同学们可以回想老师当天讲了哪些内容，哪些内容记住了，哪些还需要向老师请教；做完题之后，同学们要回想，哪些题会做，哪些题还比较薄弱，需要专项攻克；考完试之后，同学们可以回想考场上当时的情景。

6、做好定时训练，提高做题速度

在往年中考当中，常见很多学生考试结束了，还有很多题没有做完。会做的题没有时间做，这是比较可惜的。为了避免这种情况出现，初三学生要做好定时训练，每次做题的时候都给自己限时。比如一道选择题1分钟，一道大题10分钟。训练在规定的时间内又快又准做题的能力。这样考试的时候不仅能做完题目，还能有充足的检查时间。

初三的孩子在学习中面临着时间紧，任务重的现状。对于之前基础不好的学生来说，复习的任务更重。想要逆袭，在复习中需要讲究一定的策略和方法才能提高学习效率和成绩。

初三成绩一般如何逆袭？

第一：在初三，必须要有详细的学习计划，最少也要详细到一周的时间安排，什么时间段复习什么知识，完成后可以划掉，成就感会慢慢累积，知识的掌握也能看在眼里。同时初三通常都有周测，月考等测试，你要在每次考试前为自己树立一个目标，保持自己追赶他人的状态，并能不断超越他人。

第二：学习效率很重要，需要动脑的题目尽量学校解决，同时注重同学间的讨论，和向老师请教，这样可以大大提高理科学习的效率;机械的书写作业尽量安排回家完成，同时要注重文科的读背。书桌上醒目的地方可以写上简单粗暴的标语，如“冲刺冲刺冲刺”等。

第三：注重笔记，数学错题还是需要适当记一些的，但是有一点要注意，错题不是盲目的抄写进错题本就好了，应该不断的把旧的错题搞清楚，使得错题本越来越薄，考前再花时间做一些反复错误的题目!

第四：注意学习方法。到了初三，老师肯定会给布置很多的训练题，一定要正确对待这些题目，要尽最大的努力完成这些题目，而且还要归纳总结，比如题目涉及了哪些知识点，再类似的题目应该怎样下手去解决。注意每科的学习时间分配，比如早晨可以起早去背英语、语文等，下午做数理化等。无论做什么题目，一定要开动脑筋，切忌做题时三心二意，争取在较短的时间内提高自己的学习成绩。

初三复习方法：

一、以课本为基础，把知识捋一遍，书上的基础知识完全掌握

一生二，二生三，三生万物，这个一就是基础，学习的基础就在于书本知识，课本上的基础知识掌握才能举一反三。所有复习要以课本为基础，把知识从新捋一遍。包括每个学科的概念、原理、术语、数字、符号、步骤都要熟记在心。

基础差的孩子更要着重掌握书本上的基础知识，网课期间正是复习弥补不足的好时机。

二、书写规范、时间把控

书写规范可以提高成绩，字迹清晰、书写规范、试卷整洁会在一定程度上影响阅卷老师，会让阅卷老师在你的答案上多停留几秒。往往因为多的这几秒可能会多出来几分，可能你会认为就几分而已，可是一道题几分那十道题，一百道题呢？因此，平时练习时就要养成规范的习惯，这样中考时才可以保持试卷整洁。

时间的把控，合理安排答题时间。答题速度也是对考生的一个考验，要学会答题的方法先易、后难，千万不能钻到一道题里浪费时间。

三、分析历年中考试题 　　

进入总复习，一定要把近几年的中考试题重新做一遍，然后对照答案给自己打分，看看自己能得多少分。同时，也要摸索中考试题特点，找这些年中考试题的差别、共性、联系、趋势、方向、规律，从而自己划分出中考的重点、难点、热点。 　　

四、在考题中复习 　　

复习阶段，在大量的试卷中成长。老师会组织各类形式的小测。因此，同学们要认真分析自己的每一次测试，着重去分析丢分的部分，丢分的部分就是你未掌握的部分。

五、以错题本为轴，做好查漏补缺

以错题为重点，错题本就要发挥作用了。每次的测试和课堂上的错题，要总结到错题本上，并且把同一类型的题型整理到一起。因为这些错题是你提升分数的关键，对于易错的知识点，一定要把这部分知识学通、学透，减少失分。当你的错题本上的题越来越少时，掌握的就越来越全面了。　　

是可以逆袭的，但是前提条件是你要付出，比常人多得多的努力。虽然300分这个分数不高，而如果你想要去利用，最后200天的时间来逆袭话，还是有可能达到的。但是平时要去把，自己的点滴时间都利用好，还要注意提高自己的学习效率，要多总结学习方法。

200天高考能逆袭吗300分？

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。

2、从做题出发，感受出题者的思路，就是不断做题，习惯出i题者的思路和考点，遇到不会的一定要解决。不断的有争对性的解决一个个问题，体做多了就会知道高频考点，和形成做题的惯性思维。

3、针对问题一定要向老师请教，哪怕是最简单的问题，别人都有他的见解，看下别人的思路与你的有什么不同，反正高考后谁都不干谁的事情，没什么不好意思。

4、在保证正常复习训练的前提下，切记不能再加班加点，就是有也要有有意识地调整自己的生物钟，保证在考试时间（一般是每天的上午8-10下午3-5）内你的思维是最活跃的状态是最佳的，在这个时间段保证按高考时间，每天都进行模拟考试。

高考300分要怎么学才能提高成绩？

1、拒绝盲目，学习要分清主次

八门功课是很多的，但是不能盲目，想起哪科就学哪科，让学习失去头绪，进而低效率。而且从学情的角度讲，每个学生的情况都不一样，这就要求具体学习时一定要根据实际情况，分清主次，突出重点，井然有序，是最为重要的问题。

2、注重课堂学习效果，预习与复习，贵在坚持与保持效果

但从高一重点班的学生来看，有些学生上课效率非常高，有些则很差，这直接决定未来高考成绩。上课效率高的学生，在初中就养成了这一好习惯。

最好的上课状态是：专心，专心，专心；思维活跃，思路紧跟老师，并且能够更为深入思考。上课，是跟上老师的思维学分析问题、解决问题的方法，如果注意力不集中，累积下来，就会错失很多学习机会。

3、学会整理错题库

其实一般来说，孩子成绩很难提高，基本上都是错在一些很常规或者是某一些知识点上。让孩子建立自己的错题库，分门别类，每科都有一个，这样到考试的时候，或者是平时都可以经常翻着看看，然后不断总结，这样就会让孩子有针对性的提高和改进。

4、阶段性的分数目标

提分是一场长跑，不断在原有基础上去挑战自己，30天为一个周期，设定阶段性目标，接下去就拼命去达到这个分数。一口吃不成胖子，目标要明确、分阶段和可达成。

5、思维导图列出各科目提纲

把重点、知识点罗列出来，从这些知识点中去思考哪些是需要重点复习的，哪些知识点试卷中经常出现，可以提高分数，针对性复习。辅助性的也可以把最近5年的真题拿出来，把错的题目和考点总结出来，从题型和考点开始专项练习。

中考的重要性，其实不言而喻了。如果同学们找到内驱力，有了主动学习的动机，其实已经成功了一半。接下来，就需要大家用行动，将愿望变成现实。期待每一位初中生，都能及早意识到，中考对于自己的意义。实现自身的逆袭之路。

初三该怎样去逆袭中考？

1、了解自己

同学们要剖析自己，准确定位。剖析自己的时候要深入剖析，知道自己优势科目跟劣势科目分别是什么，劣势科目还能提高多少分，进步空间有多大，薄弱知识点是什么。把这些都弄清楚之后，然后制定对应的白天冲刺计划。

2、做好定时训练，提高做题速度

在往年中考当中，常见很多学生考试结束了，还有很多题没有做完。会做的题没有时间做，这是比较可惜的。为了避免这种情况出现，初三学生要做好定时训练，每次做题的时候都给自己限时。比如一道选择题1分钟，一道大题10分钟。训练在规定的时间内又快又准做题的能力。这样考试的时候不仅能做完题目，还能有充足的检查时间。

3、有一个明确的目标

当学习遇到问题，努力了还是无法取得满意的成绩，情绪波动时，拥有明确的目标往往可以让你很快从中走出来，踏踏实实的进行下一阶段的学习，可以说，同学们的目标是一致的，一定是考到本地的好高中。不管你现在成绩如何，只要你树立了这个目标，并且坚持不懈，就一定能取得优异的成绩。

4、融会贯通

找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。要多思考，多尝试。

5、扎实基础

解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。要记住：基础，还是基础。

6、提高学习效率

学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。 那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有 针对性。

要想在中考前200天提高孩子的成绩就要先让他适应中学的学习强度。要让孩子体验到成功的快乐，一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。

中考前200天怎样提高成绩？

1. 剖析自己，精准复习

距离中考的时间越来越近，留给初三学生的复习时间不多了。为了让每天的复习时间都有意义、有价值。初三学生要学会剖析自己，精准复习。初三学生可以静下心来好好想一想，自己目前的问题在哪。哪些地方可以短时间内提高很多的分数，复习的重点跟难点在哪，把全面精准的复习计划做出来。

2. 弱科重基础，强科重突破

最后的冲刺阶段，初三学生要谨记：弱科重基础，强科重突破。弱科是我们的薄弱科目，是每次考试当中“拖后腿”的科目。初中三年都没有把弱科突破，就不要指望一两周的时间把弱科突破了。中考之前，对于弱科，初三学生要重视基础，重视教材上的基础知识点跟基础案例、习题等。对于强科，初三学生的基础是没有问题的。初三学生要把强科的复习重点放在突破难题上。

3. 根据当地的考试顺序调整生物钟

中考不是全国统考，中考是由省市组织的考试，每个地区的中考时间、中考科目、每个科目的考试顺序、试卷题型结构等都是不同的。比如有的地区是早上考数学，有的地区是下午考数学。同学们要根据当地的考试科目以及各科目顺序调整生物钟。对于早上考数学的地区，同学们可以在早上的时候做数学题，下午考物理、化学的地区，下午做物理、化学。这样就能保证考试的时候，各科目思维活跃的时间段正好是考试的时间段。

4. 总结模考的得与失

中考之前，模考有很多。多的不说，少的怎么也有三次。每次模考之后，常常有很多学生因为模考成绩不好而郁郁寡欢，这样不仅会影响心情，而且会影响考试状态。初三学生要学会调整心情，正视考试，总结模考的得与失，从模考当中发现问题，把可能出现在中考当中的问题提前解决。

5. 重视中考真题

中考之前，初三学生要重视中考真题。中考真题的含金量是非常高的，中考真题是当地中考命题组老师反复研究的题，这些题蕴含中考的出题规律、解题技巧等。把当地的中考真题研究透彻，我们就能抓住出题规律，在中考考场上又快又准地答出题目。

中考考试答题技巧：

1.接到答题卡，先填名号。要用规定的笔填好答题卡各栏，要将考生号、姓名、考点考场号和座位号填涂在规定的范围内，不得在答题卡其他地方做任何标记。

2.镇定情绪，从容作答。对待升学考试像对待平时考试一样，不要紧张，不要害怕，从容、镇定，树立每战必胜的信心。一般每科考试都提前几分钟发卷，同学们可利用这段时间浏览一下全份试卷(但不能作答)，检查页码，看有无漏页。并根据自己的学习习惯，构思一下答卷方法，当监考老师宣布正式开始考试时才动笔作答。

3.仔细审题，顺序作答。在考点上经常有考生漏看题或看错题，这种差错往往会造成终身的遗憾。审题是解题的前提，解题是正确答题的关键。每答一道题，都必须认真地仔细地审题。审题要正确理解题意和要求(特别是作文)，最怕答非所问，结果下笔千言，离题万里，劳而无功，丢掉不应丢失的考分。因此，考生在考试时，必须将题意弄清方可作答。对于那些“似曾相识”的题目，更不要掉以轻心，不能凭想当然作答，要将考题与平时做过的题目进行对比，看看是否有“细枝末节”上的区别，把这些“区别”找出来，准确作答就有把握。在答题时书写要快，以便挤出时间用于思考问题。当然，也不能为了快而书写潦草。卡面要整洁，格式正确，图画规范。

4.想不起来，先放一放。往往会出现这样的现象：有些平时很熟悉的概念、定理或公式，考试时竟然会突然想不起来。遇到这种情况，不要坐在那里冥思苦想，可以把此题放一放，先去做其他题目。

初三是学习的又一个飞跃期，这一学年学习的特点是教师传授知识的密度增加了，组织同学复习的系统性增强了。在初三学习中，初三生要对自己有客观认识，尽早制订好适合自己的每周学习计划。

初三如何逆袭考上重点高中？

1、保持良好的学习心态

在学习中总会有考试失利或是知识点参不透的情况，这时不要灰心丧气，一时的成败并不能代表一切，可以去寻找老师的帮助，或者是多做相关的试题，相信勤能补拙，通过努力一定能将自己的短板补上。

2、剖析自己，准确定位

距离高考的时间越近，同学们越要清楚自己的实力跟水平、及时调整学习方向，朝着正确的方向做有用功。所以，同学们要剖析自己，准确定位。剖析自己的时候要深入剖析，知道自己优势科目跟劣势科目分别是什么，劣势科目还能提高多少分，进步空间有多大，薄弱知识点是什么。

3、查漏补缺，弥补不足

学习的过程是不断查漏补缺，不断完善知识体系的过程。日常学习中，同学们要有意识地找出薄弱的知识点。薄弱知识点其实不难找，难的是如何攻克薄弱知识点。在攻克薄弱知识点的时候，同学们要回归教材，找出与薄弱知识点相关的内容，然后通过专项训练的方式重点攻克。

4、重视模考，通过模考了解中考

中考之前，为了让初三学生提前了解中考的流程跟规则，各地初三学校会安排几次模拟考试。模考是中考之前最接近中考的考试，初三学生要重视模考。很多学生认为重视模考就是重视模考的成绩。其实，重视模考不只是重视模考成绩，还要重视试卷分析。分析模考试卷的方方面面，把模考分析透彻了，中考的时候就能轻车熟路了。

5、做好定时训练

在往年中考当中，常见很多学生考试结束了，还有很多题没有做完。会做的题没有时间做，这是比较可惜的。为了避免这种情况出现，初三学生要做好定时训练，每次做题的时候都给自己限时。比如一道选择题1分钟，一道大题10分钟。训练在规定的时间内又快又准做题的能力。这样考试的时候不仅能做完题目，还能有充足的检查时间。

6、研究中考真题

在复习备考后期，初三学生一定要做的一件事就是研究中考真题。中考真题是命题组老师反复研究的题，这些题蕴含中考考点。答题规律跟答题技巧等都在中考真题当中。无论平时成绩如何，初三学生一定要多做几遍中考真题并且认真研究。

是可以逆袭的，虽然还只剩200天，但在着200天里，孩子自己还能去制定一个，完整的复习计划，可以去系统地梳理，整个高中三年的知识。还可以刷很多很多遍试卷，还可以做很多，自以为来不及的事。所以在这200天里，孩子成功逆袭也还是有可能的。

高考剩200多天可以逆袭吗？

1、必须要改变学习方法，你的成绩不好的原因，一方面可能是自己不努力，另一方面，可能是学习方法上不行。你最好多看下学习方法的书，找到适合自己的方法。方法好了，事半功倍。方法不好，事倍功半。努力+好方法，你才有希望达到胜利的彼岸，加油。

2、课本是一课之本，是考试命题的依据和根源，同时也是试题答案的来源，所以我建议他把课本仔仔细细看一遍，只要他把课本上基础概念透彻理解了，同时也把知识点与知识点之间的联系纵横向串连了起来，那么相信他的成绩，就会在原有的基础上得到较大幅度的提高的。

3、读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性，特别要集中力量对教材中的关键性知识进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果，同时要找出知识疑难点。

4、读课本，画出方法（研究问题的方法）。疑难点在课本里，研究问题的方法是在研究解决各个问题的过程中体现出来的，而且一些典型的、常用的方法还会在书中多次反复出现，阅读课本时应该多留心、多揣摩，逐步加深对研究方法的领会。

孩子要怎么学才能在高考逆袭？

1、把教材吃透

任何考试都离不开课本上的基础知识，尤其是高二基础差的学生，更应当把各科的基础知识点掌握扎实、吃透。可以尝试着把每科的知识点汇总下，梳理章节要点，按照高考大纲考点范围一一标记，在整理的过程中，发现自己的不足与缺失，及时弥补。

2、清楚各科考试结构

在规划基础知识复习时，同时要清楚各科高考的考试结构，占分比值，试题几大类型，清楚结构后，会有利于复习方向与目标。

3、定量定时的做题训练

考中拿分，就要平常下工夫做题。这里的做题，不是指你一股脑儿的扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划。最好是分类型、分模块，定时定量的进行试题训练，一是可以精准把握做题时间与速度，二是培养在有限时间内的做题思考力。

4、以学为先 

所有的娱乐欲望，都为学习让路，这是学霸的核心理念。学霸跟常人一样，都有七情六欲，都有想要任性妄为的时刻，可是他们的自制力一般都很强，他们分得清楚事情的缓急和轻重，具有大局观念，很少因为贪玩而误事。在具体学习的过程中，要心无旁骛，全力以赴，忘我备战，不因外物而过度影响自己的情绪，达到心态上的平衡和积极。

5、随时学习，随处学习

善于利用碎片化的时间学习。不要浪费刷牙、晨跑、吃饭、走路、睡前这些零碎的时间，可以利用这些时间来思考习题、记忆单词、背诵公式、调整情绪等。也可以把学习到的知识套用到身边常见的事物身上，例如由筷子联想到杠杆定律等，每次看到都是加深记忆的过程。随时学习随处学习的操作难度不大，如果能坚持下来，效果一定会很可观。