数学一点基础没有怎么学
-
数学一点基础没有怎么学
数学没有基础,还想要学习数学的话,那么就一定要在数学概念上,多下一点功夫了。一定要重视对概念的理解,可以不用把那些很难理解的话,死记硬背下来,但是一定要理解。如果还是很难的话,就可以举例子,来帮助自己理解。
数学一点基础没有怎么学?
1、构建知识网络结构
想要学好高中数学,就要形成自己的知识网络,由厚变薄。比如说高中数学涉及的代数、几何等,就代数来说,又包括集合、函数、不等式、复数等,各章节又可细分,就形成了一个大网络。
然而,要构建大网络首先得构建一个个小网络,可以对每一个章节进行构建,内容包括概念、重点、易出错点与其他知识联接点等,待第一轮复习后,花一些时间将这些小网络合并成大网络,并不断对这个大网络进行补充。
2、专题练习也是相当重要的
一般来说,习题册里面,至少包括1~2年本省各地级市的高三上学期期末,一模、二模、三模的题目分类。在这些题目当中,可以先做简单的小题,比如集合、参数方程、复数、极坐标、简易逻辑等,这些知识点集中,容易在短期内提高成绩。
然后做中档题,比如平面向量、概率、立体几何、三角函数等,既有小题,也有大题,但是题目不是很难,学生经过长期练习后,会有一定提高的;最后就是研究函数、圆锥曲线、导数、数列等题目。
3、做题不等于题海战,提高效率是关键
做题是学习数学的重要环节,它可以帮助学生熟练掌握基本知识点,又可以让学生拓宽思路,更灵活地运用知识。
所以说,做题,在学习数学过程中,是不可或缺的。但做题不等于题海战,必须提高做题效率,才能发挥做题的积极作用。
怎么提高数学做题效率?
1、薄弱环节要摸清,合理选择最重要
根据自己的知识掌握水平,选择合适的题目进行练习,如果基础知识很扎实,只需要做一些难度较高的题目就可以了。
针对自己的薄弱环节,选择相关的题目进行练习,无论学得好与差,都有自己的弱项,把做题的重点放在这类题型上面。
2、逻辑推理不可少,有理有据最重要
做任何题目都要有严密的逻辑推理过程,千万不要依葫芦画瓢,也不要跳跃性思维,每一步推理都要做到有理有据,才能达到有效理解和运用知识点的目的,并逐步形成正确的数学思维方式。
3、解题模板难掌握,整理总结来帮忙
各类型数学题都有相应的解题模板,也就是解题步骤,可能老师上课也会提到。
但真正掌握这些解题模板,必须通过自己在做题的过程中,不断思考整理总结,才能建立最适合自己的解题模板,有效提高做题的速度。
2023-10-22 14:29 查看全文> -
一点英语基础都没有怎么学英语
只有扎实的单词功底,才能看懂,由很多个单词组成的英文文章。而想要学好英语,就可以每天记忆几个单词,在背新单词的基础上,再重复以前的单词,达到循环记忆的效果,从而牢记单词。
一点英语基础都没有怎么学英语?
1、英语的基础是单词,要多记多背
记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。
2、重视课堂的学习,认真听讲,勤做笔记
英语老师为了让学生们考出好成绩,自己肯定是呕心沥血,想把自己会的都教给学生。那么,他在课上讲的内容一定是重要内容啊。所以,学生要想考出好成绩,务必要认真听讲。此外,做笔记是一个非常重要的课堂行为。
如果你不做笔记,那么这节课你学到的东西一定是非常少的,而且也容易忘掉。但是,如果你做笔记的话,不仅能够及时将重要内容留存下来,还能在这个过程中,加深理解。
3、定期梳理、总结学过的语法知识
我们中学的课本上,总是零零散散地分布着很多、很杂的语法知识。同学们在学习的时候,常常像猴子掰玉米一样,掰一个、丢一个,到最后留在脑子里的也就没多少了。不仅量少,而且也不成体系,非常凌乱。以这样的状态去参加考试,当然是考不出好成绩的。
4、各个部分的听力采取适合的应对策略
对于简短对话,要根据问题的类型,从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词,把听力集中范围锁定在这些关键词上。对于短文,对话有点长的,先快浏览全部问题,并且第一遍要应仔细把全文听完,弄明白文章在讲什么,第二遍才做好记号,检验核对。
5、课文朗读,培养语感
初中的的课文相比较之下还算浅显,可以同过多读课文,来达到熟悉英文表达的一种思维方式,理解在学习英语时的方法。而且在朗读课文,可以不断提升的阅读速度,增强对英语的自信,培养说英语的语感。
6、读写范文,提高作文成绩
写作文时英语考试的一项重头戏,而对中国学生来说,用英文写作文则是一个非常头疼的问题,因为找不到正确的单词,代表要表达的中文意思,而且常常将中文字词,直译为对应单词,弄得句子不伦不类的。所以在日常可以多读读好的范文,遇到常用的表达短语,进行记忆背诵,但我们脑中的英文储量大了,写作文自然就轻松了。
7、看英文电影,提升听力水平
好的英文电影,对于初中生,提升英文听力水平是个不错的选择,因为和考试听力一样,电影中的英文发音,都是标准的英文发音,当我们听习惯了一种说话方式之后,就会对它觉得熟悉,自然而然听力水平也就上来啦。
2023-10-25 10:58 查看全文> -
英语一点基础都没有怎么学
学习英语首先要先从英文字母开始学,然后就是音标,音标是单词拼读的基础,学会了音标就会了拼读,背诵单词就容易点。这些都是学英语的基础,一定要从最基础的开始学。
英语一点基础都没有怎么学
1、从基础学起
建议最好从基础的内容开始学起。最基础的通常都是最简单的知识,比如二十六个英文字母的读法和写法。有些人可能会对二十六个英文字母不屑一顾,但是只要仔细想想就能明白它们的重要性了,正是这二十六个字母组成了庞大的英语世界,开始学习英语后我们每天都需要面对这二十六个字母,不把它们学好,怎么进行后续的学习呢?
2、单词
当孩子地掌握了二十六个英文字母读法和写法以后,就已经完成了学英语最基础的环节了,也就意味着可以开始学习更高阶的英语知识了。相信大家都明白,英语这门科目里最需要我们花功夫去记忆的就是单词,多数情况下,我们的词汇量和英语成绩是成正比的,所以,背单词是一个可以有效提高英语成绩的方法。如果你不知道从哪些单词开始背起,那么不妨买一本词汇书,从最简单的开始学起。
3、阅读
当具备了一定的词汇量之后,就可以开始进行英语阅读训练了。刚开始读大篇幅的英语文章时可能会有一种迷茫的感觉,这是很正常的。
英语一点基础都没有怎么提高兴趣
1、儿歌与动画吸引
怎样培养孩子学习英语的兴趣,先要做的是让孩子接触英语。而对于孩子来说,最适合的方式就是听一些英文的儿歌,比如中英文版的“小星星”、“伦敦大桥垮下来”。也可以给孩子放一些简单的、容易理解的的小动画,让孩子在看的过程中可以学到一些简单的词汇,以儿歌和动画的形式吸引孩子的学习兴趣。
2、学习游戏相结合
在刚开始学习英语时,孩子的注意力很可能不能长时间的集中,这是很正常的。家长在与孩子共同学习英语的时候,可以选择学习与游戏相结合的方式。比如在学习一些水果的词汇时,可以由家长读出单词,而由孩子来画出水果的形状;在学习颜色时,家长拿出不同颜色的笔,孩子来用英文读出颜色等等。这种游戏方式不仅可以激起孩子的学习兴趣,还可以在玩的过程中加深对各类词汇的印象,一举两得。
3、适当的奖惩制度
在孩子学习英语的过程中,家长可以提前与孩子建立一个合适的奖惩制度,比如按时完成每天的学习任务可以得到一定的奖励,像是可以吃自己喜欢的水果,可以看半个小时的课外书。当然,如果孩子没能按时完成任务,或是完成的质量不高,那么就要受到惩罚,比如需要多背十个单词,或减少玩的时间等等。
2023-10-14 15:50 查看全文> -
高中数学没有基础怎么学
高一数学成绩差,大多数都是由于,数学基础不牢固问题导致的。而学生想要补上来,就必须要花费自己的课余时间,来进行提高。可以通过做题,来发现自己学习上的问题,然后整理一个错题集,可以更好的发现自己的薄弱点,针对性解决问题。
高中数学没有基础怎么学?
1、适量练习
好多同学都有这样的感觉,几天不做数学题后再考试,审题迟疑缓慢,入手不顺,运算不畅,且易出错。所以每天,必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,防止思想退化和惰化,保持思维的灵活和流畅。
做题时,特别是做综合卷时,要限时完成,否则容易形成拖拉作风,临场时缺少思维激情,造成时间失控,发挥不出应有水平。
2、查漏补缺,
当一部分的高一同学,考试的分数不高,不少是会做的题做错,特别是基础题。究其原因,有属知识方面的,也有属方法方面的。因此,要加强对以往错题的研究,找错误的原因,对易错知识点,进行列举、易误用的方法进行归纳。
3、回归课本
从高一开始,学生就应该,增强自己从课本入手,进行研究的意识。同学们可以把每条定理、每道例题都当做习题,认真地重证、重解,并适当加些批注。
要通过,对典型例题的讲解分析,归纳出解决这类问题的,数学思想和方法,并做好解题后的反思,总结出解题的一般规律和特殊规律,以便推广和灵活运用。另外,同学们要尽可能独立解题,因为求解过程,也是培养分析问题,和解决问题能力的,一个过程,更是一个研究过程。
4、记好笔记,注重课堂
学生日常在听课时要集中注意力,把老师讲的,关键性部分听懂、听会。要注意思考、分析问题,但是光听不记,或光记不听必然顾此失彼,课堂效益低下,因此应适当地,有目的性地,记好笔记,领会课上老师的主要精神与意图。
5、写好总结,把握规律
要想学好数学,学生们应该经常,做好总结,把握规律。通过与老师、学生平时的互动交流,可以逐步总结出,一般性的学习步骤,包括:制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节,都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。应坚持“两先两后一小结”(先预习后听课,先复习后做作业,写好每个单元的总结)的学习习惯。
6、注意和初中数学知识的衔接
这是一个十分困难的问题,初中数学与高中数学的差别,非常大,从原本的实际思维,转入抽象思维,需要一个大幅度转变。这就需要,重新整理初中数学知识,形成良好的知识基础,在此基础上,再根据高中知识特点,较快的吸收新的知识,形成新的知识结构。
2023-10-13 15:23 查看全文> -
高中0基础怎么学数学
因为兴趣是最好的老师,所以在孩子零基础学习数学的过程中,孩子要把这种从自发感性的乐趣出发,上升为自觉的理性的“认识”过程,而这样,孩子就会变为立志学好数学,成为数学学习的成功者。
高中0基础怎么学数学?
1、建立良好的学习数学习惯
建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。良好的学习数学习惯还包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
2、有意识培养自己的各方面能力
数学能力包括:逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。平时注意观察,比如,空间想象能力是通过实例净化思维,把空间中的实体高度抽象在大脑中,并在大脑中进行分析推理。其它能力的培养都必须学习、理解、训练、应用中得到发展。
3、紧跟老师思路
我们预习的时候已经把老师将要讲什么样的内容搞清楚了,这样就可以带着强烈的求知欲去听课。因为有强烈的求知欲,听课的效果会好很多。在这个时候,要尽可能排除一切干扰因素,紧跟老师的讲课思路。当遇到自己没有听明白的地方,先记录下来,不要因此而影响后面的听讲。这些疑难问题在课后再向老师或同学请教。
4、学会提炼重点
数学学科因其本身具有一定的枯燥性,所以老师在课堂上讲课的时候都会尽可能地增加趣味性。但是这些趣味的东西有的时候不是重点,那么这就需要你能够抓住并提炼出本节课的重点是什么。
5、大胆表达看法
老师会在教学过程当中与学生进行积极的互动。哪怕老师问一句:“听懂了吗?”,这也是互动形式的一种。在这个时候,要学会大胆地表达自己的看法,当自己确实没有听明白的时候,要大胆说“不”,这样老师将依据班级的整体情况做出决定,究竟是再认真讲一遍还是为你课后辅导。这样实际上你就获得了更多被辅导的机会。
6、背熟课本
高二学生想要学好数学,首先就要记熟数学课本上的知识点,尤其是数学课本上用颜色标出或是大写加粗的字,都要把它记熟,甚至是完完全全的背下来,这是学习数学的基础。只有将这些知识点应用到数学上,才有可能学好数学。
2024-01-03 14:42 查看全文> -
高中数学0基础怎么学
学生首先要把书上的公式、定理全都熟练掌握。接下来,就要着重关注做题了。但是做题,也是有方法的。学生一定要从简单的题入手,而且要专项训练,比如说集合这一块不会,那就专门多搜集一些集合方面的题,进行逐一训练,其他的板块也是如此。
高中数学0基础怎么学?
1、课内重视听讲,课后及时复习
接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以要重视,课堂上的学习效率,找到适合自己的学习方法,上课时,要跟住老师的思路,积极思考。下课之后要及时复习,遇到不懂的地方,要及时去问。
在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容,回想一遍,还要牢牢的掌握,公式及推理过程,尽量不要去翻书。尽量自己思考,不要急于翻看答案。还要经常性的,总结和复习,把知识点结合起来,变成自己的知识体系。
2、多做题,养成良好的解题习惯
要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能,有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候,先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。
在做题的时候,应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候,才能运用自如。
3、回归课本
很多学生们,在进行数学学习时,根本没有仔细的,阅读过教材,所以学生们,想要提高数学成绩,弥补数学基础,可以先把数学课本,从头到尾认真的翻阅一遍。把每一章学习的知识点,都逐个的进行记录,放在自己,随处可以看见的地方,增加学生们对于这些知识点的记忆能力。
如果学生们觉得,自己对知识点的理解程度,不够,就可以多把这些知识点进行运用,通过实践操作,了解知识点的意义。
4、重视基础概念
数学学习,存在非常多的定理、概念、公式,所以孩子们在学习时,一定要把这些零散的东西,放一起学习,很多孩子们,在平时对这些基础概念,一点都不重视,所以在做题的时候,不仅会出现很多错误,还会出现,看不懂题目的情况。孩子们应该了解到,每个知识点之间的联系,不断的提高,自身的学习方法,以此来提升自己的学习成绩。
5、记笔记
这里主要指的是课堂笔记,因为每节课的时间有限,所以老师将的东西一般都是精华部分,因此很有必要把它们记录下来,一来可以加深我们的理解,好记性不如烂笔头吗,二来可以方便我们,以后复习查看。如果对课堂讲述的知识,不理解的同学,更应该做笔记,以便课下细细琢磨,直到理解为止。
6、课后复习
同预习一样,是个老生常谈的话题,但也是行之有效的方法,高中数学课堂的几十分钟,不足以使我们学习,和消化,所学知识,需要我们在课下,进行大量的练习与巩固,才能真正掌握所学知识。
2023-12-26 15:08 查看全文> -
初三数学零基础怎么学
孩子自己要可以去反复检查,自己数学学习成果。但与此同时,孩子也要能够做到巩固这些,所学到的知识点的作用。这样才能让孩子去更有效,更快速地,提高自己的数学学习成绩,也能更好的,养成孩子自主学习的好习惯。
初三数学零基础怎么学?
1、独立思考
在学习新数学知识点时,希望学生能够不要借助辅助工具去学习,当养成去借助辅导书学习的习惯后,以后不懂的问题都不会自己先去思考,而是去翻书了,久而久之也会养成抄袭的坏习惯。先通过自己的理解去看问题,实在不明白时可以看看自己平时的数学笔记,从而锻炼学生独立思考的能力。
2、注重数学基础知识点的掌握和补差意识
就是明确老师每天讲了那些知识点,这些数学知识点在例题上是如何运用的。老师讲到自己以前学过但又不会的要及时记录到本子上,争取以后要会。
3、课前预习阅读
预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述。重点知识可以课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。
4、课堂阅读
预习时,我们只对所要学的教材内容有一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和指注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。
5、课后复习阅读
课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。
6、消除恐惧心理
部分孩子数学成绩差,是因为对数学存在恐惧心理,害怕学习数学,在课堂上不敢提问,因为害怕说错了,所以解决孩子的恐惧心理是第一步。对自己学习数学没有信心,总觉得数学难学,学不了,慢慢放弃数学,可以从简单的数学考试开始,逐渐培养自己的信心。
7、养成学习数学的好习惯
在读题的过程中,养成边读边标记的习惯。最好使用不同类型的重要字词,使用不同类型的符号,这样在做题的过程中可以减少审题的遗漏。养成在做作业时检查的习惯。特别是对于类似于试卷的家庭作业,从头检查答案,看看有没有没有意识到的错误。此外,检查勾选和圈出的选项,是否与最终所写的相符。
8、多做习题,总结解题方法
学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发,灵活应用知识和培养独立思索的能力。第三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。具体解题时,一定要认真审题,紧紧热反应抓住题目的所有条件不放,不要忽略了任何一个条件。
2023-12-25 09:18 查看全文>